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文檔簡介

4.珍珠鳥

課后練習提示：點擊進入習題。一二三基礎練習一二主題探究三一、用“√”給加點字選擇正確的讀音。小珍珠鳥待(dāi

dài)在家里，期待(dāi

dài)媽媽早點兒回來。等著等著，它那銀灰色的眼瞼(jiǎn

liǎn)蓋住了眸(móu

mōu)子，睡著了。喲(yōu

yō)，它好可愛啊！√√√√√.....二、找出錯別字畫上橫線，并在括號里改正。1.暮色爪子信賴滾園(

)2.篷松文豪淘氣享受(

)3.絨毛倍伴稿紙窗框(

)圓蓬陪三、按要求寫句子。1.雛兒好肥。(改為比喻句)____________________________________________2.珍珠鳥挨近我。(擴句)____________________________________________示例：雛兒好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。示例：那只可愛的珍珠鳥小心翼翼地挨近我。一、“我”關愛小鳥①我決不掀開葉片往里看。②我不睜大好奇的眼睛去驚動它們。③我不管它。④我不去傷害它。⑤我不動聲色地寫。⑥我手中的筆不覺停了。這些句中加點的“不”字體現出了什么？_____________________________________________體現出了“我”的用心，以及“我”對小鳥的喜愛。......二、小鳥信賴“我”珍珠鳥在“我”的呵護下發生了哪些變化？想一想，選一選。(填字母)A.趴在“我”的肩頭睡著了B.在屋里飛來飛去C.只在籠子四周活動D.用小紅嘴啄“我”的筆尖，友好地啄兩下“我”的手指E.落在“我”的書桌上，蹦到“我”的杯子上，俯下頭來喝茶，放開膽子跑到稿紙上，繞著“我”的筆尖蹦來蹦去由于“我”關心、愛護珍珠鳥，怕人的小鳥后來一點兒都不怕人了。起先，這小家伙________，隨后就________。漸漸它膽子大了，就________。它完全放心了之后，________。有一天，這小家伙竟________。CBEDA三、信賴創造美好的境界______________，往往創造出美好的境界。1.按原文將句子補充完整。對這句話理解正確的有(

)(多選)A.它點明了本文的主旨。B.“信賴”源于“我”對小珍珠鳥的反復訓練，讓它的“野性”逐漸消失，對人類產生依賴。C.作者用真情與鳥建立了真摯的友誼，營造出人和動物和諧相處的美好境界。信賴AC2.這句話帶給你哪些啟示？(

)(多選)A.只有人與人之間有真正的信賴。B.尊重對方的生存空間，真正做到不恃強凌弱，這是建立信賴關系的前提條件。C.不僅是人與動物，人與人之間也需要信賴。BC3.下列圖片中，能體現“信賴，往往創造出美好的境界”的有(

)(多選)A.

澳大利亞山火中，一只袋鼠主動靠近人類尋求水源。ACB.《秘境之眼》節目把觀眾帶入祖國的高山、密林等秘境，讓我們的自然鄰居走到我們面

前，實現著不被打擾的相逢

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