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文檔簡(jiǎn)介
人教部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè):10.1《關(guān)心國家發(fā)展》聽課評(píng)課記錄一.基本信息
聽課日期:2022年10月10日
聽課時(shí)間:上午第二節(jié)課
授課教師姓名:張華
學(xué)科/課程名稱:道德與法治
班級(jí)/年級(jí):八年級(jí)1班
教學(xué)主題或章節(jié):10.1《關(guān)心國家發(fā)展》
聽課人員信息
聽課人姓名:李明
聽課人職務(wù):道德與法治教研組長
聽課目的:教學(xué)研究、教師培訓(xùn)
二.課堂觀察記錄
1.教學(xué)準(zhǔn)備
教師的教學(xué)計(jì)劃清晰,對(duì)教學(xué)內(nèi)容有深入的理解和掌握。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分,教材、教具和多媒體設(shè)備一應(yīng)俱全,有利于教學(xué)的順利進(jìn)行。
2.教學(xué)過程
開始階段,張華老師通過播放一段關(guān)于我國近年來國家發(fā)展的視頻,引發(fā)學(xué)生的興趣,成功導(dǎo)入新課。在展開階段,張華老師采用了講授和討論相結(jié)合的教學(xué)方法,讓學(xué)生在理解國家發(fā)展的基礎(chǔ)上,參與到課堂討論中,提高了學(xué)生的參與度和積極性。在結(jié)束階段,張華老師對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)歸納,并布置了相關(guān)作業(yè),有助于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。
3.師生互動(dòng)
張華老師注重與學(xué)生的交流,課堂提問頻繁,能夠針對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行及時(shí)的反饋和引導(dǎo),使學(xué)生在思考中不斷深入理解國家發(fā)展的重要性。學(xué)生參與度高,反應(yīng)積極,課堂氣氛活躍。
4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)
學(xué)生們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度,能夠緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,主動(dòng)參與到課堂討論和思考中。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)也較為充分,大家相互討論、交流,共同提高。
5.課堂管理
張華老師在課堂管理方面做得較好,課堂紀(jì)律良好,學(xué)生們都能夠遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講。時(shí)間分配合理,課堂節(jié)奏控制得當(dāng),使教學(xué)內(nèi)容得到了有效的傳授。
6.教學(xué)技術(shù)使用
張華老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具,如多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源等,使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)
1.目標(biāo)達(dá)成
本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切,旨在讓學(xué)生了解我國國家發(fā)展的現(xiàn)狀和重要性,提高學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展的意識(shí)。通過張華老師的教學(xué),學(xué)生們充分理解了國家發(fā)展的意義,認(rèn)識(shí)到了自己作為國家未來的棟梁,應(yīng)該關(guān)心國家大事,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。因此,可以說學(xué)生達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.知識(shí)掌握
在知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶方面,學(xué)生們對(duì)我國國家發(fā)展的歷程、成就和挑戰(zhàn)有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。他們能夠記住我國近年來取得的一系列重大成就,如經(jīng)濟(jì)增長、科技創(chuàng)新、脫貧攻堅(jiān)等,同時(shí)也了解到了國家發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn),如環(huán)境保護(hù)、資源約束等。此外,學(xué)生們還掌握了如何關(guān)注國家發(fā)展、參與國家建設(shè)的方法和途徑。
在技能的掌握程度方面,學(xué)生們通過課堂討論、思考和實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的思辨能力、分析問題和解決問題的能力。他們學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度審視國家發(fā)展問題,提出了許多有見地的觀點(diǎn)和建議。這些表明,學(xué)生們?cè)谥R(shí)掌握方面取得了較好的成果。
3.情感態(tài)度價(jià)值觀
本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生們更加深入地了解了我國國家發(fā)展的偉大事業(yè),增強(qiáng)了他們的國家認(rèn)同感和自豪感。學(xué)生們對(duì)國家取得的成就感到由衷的高興,對(duì)國家發(fā)展過程中遇到的困難表示理解和關(guān)心。同時(shí),張華老師還引導(dǎo)學(xué)生們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,使他們更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而努力奮斗的信念。
四、總結(jié)與建議
1.總體評(píng)價(jià)
本節(jié)課給聽課人的整體印象是積極的。張華老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入理解和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使得整個(gè)課堂教學(xué)流暢,學(xué)生參與度高。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張華老師能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,通過多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生深入理解和思考國家發(fā)展的重要性,使學(xué)生在知識(shí)、技能和情感態(tài)度價(jià)值觀等方面都得到了較好的培養(yǎng)。
2.改進(jìn)建議
盡管本節(jié)課的教學(xué)效果整體良好,但仍有一些方面可以改進(jìn)。例如,在課堂討論環(huán)節(jié),可以更多地引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度思考問題,鼓勵(lì)他們提出更多的見解和想法。此外,在教學(xué)資源的使用上,可以進(jìn)一步豐富和拓展,例如引入更多的案例分析、實(shí)地考察等,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,建議張華老師在備課時(shí)更加注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)需求的了解,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和調(diào)整。同時(shí),教師之間可以加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
3.后續(xù)跟蹤
為了跟進(jìn)改進(jìn)情況,建議在接下來的幾周內(nèi)對(duì)張華老師的課堂進(jìn)行再次聽課,以便了解教學(xué)改進(jìn)的實(shí)際效果
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