湖南省長沙市雨花區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末語文試題(含解析)_第1頁
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湖南省長沙市雨花區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末語文試題一、基礎知識綜合小文同學觀看了一個新聞視頻后寫了一段話,下面是節(jié)選,請修改完善。新時代的中國人民,以自強不息的民族精神實現(xiàn)了一次又一次“非凡”的抵達【甲】向上,沖上九(xiāo),從300公里到4億公里,嫦娥、祝融、羲和……中國人的宇宙探索抵達了曾經(jīng)可望而不可(jí)的浩瀚蒼穹!曾經(jīng)的神話變成了現(xiàn)實【乙】向下,潛入深海,中國載人潛水器抵達馬里亞納海溝,在海洋最深處探索更多的未知,領略更多的風景!中國人民心懷夢想,腳步不停,開辟出條條“中國路”,實現(xiàn)了追尋千百年的目標,創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!幾千年來,自強不息的精神早已深深匯入中國人的血脈,成為激勵中國人奮勇爭先的不懈動力。作為處在中華民族偉大復興的炎黃子孫,我們更應自強不息,用奮進與拼搏使我們的明天更加光輝燦爛。1.小文對文段中拼音處該使用的漢字、加點字讀音提出了他的看法,請你幫他判斷,其中不正確的一項(

)A.“九xiāo”,意思是天之極高處,“xiāo”應寫作“霄”。B.“jí”,在此處是接近、靠近的意思,應寫作“即”。C.“載”,在此處的意思是裝載、承載,應讀作“zǎi”。D.“矚”,意思是注視,應讀作“zhǔ”。2.小文對文段中的表達及標點的使用存有疑問,提出了他的想法,請你幫忙判斷,其中不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.文中【甲】處的標點符號應該使用句號“。”B.文中【乙】處的標點符號應該使用分號“;”C.文中加點的“匯入”一詞,用詞不當,應該改用“融入”。D.最后一句中畫線句子表達欠妥,可以修改為“作為處在中華民族偉大復興時期的炎黃子孫。”二、名句名篇默寫3.請用古詩文補全文段。走進自然,白居易在《錢塘湖春行》中以一句“①,”寫花草在春天來臨后生機勃勃的狀態(tài);到邊塞見落日,王維則在《使至塞上》中以一句“②,”寫塞外的開闊壯麗。三、綜合性學習學校將開展“人無信不立”的綜合性學習活動,請你參與并完成下列任務。4.下列句子是同學們搜集到的關于“誠信”的名言名句,其中不能體現(xiàn)“誠信”的句子是(

)A.無轉(zhuǎn)其信,雖危不動,貞信以昭B.盡信書,不如無書C.輕千乘之國,而重一言之信D.內(nèi)不欺己,外不欺人5.“人無信不立,業(yè)無信不興,國無信不昌”,小文閱讀到下面這則消息,請你擬寫一個標題,不超過20字。據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,北京時間2024年10月30日4時27分,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,神舟十九號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,發(fā)射取得圓滿成功。6.八(一)班將于12月30日下午2點在教室開展班級演講“說誠信”活動,準備邀請李老師在活動中為同學們做“人無信不立”主題講座,請你補全下面的邀請信。邀請信尊敬的李老師:您好!八(一)班班委會2024年12月20日四、詩歌鑒賞灌嬰城①胡儼②〔明代〕楚歌聲斷霸圖空,獨向江南氣勢雄。列嶂青油③屯夜月,連營赤幟動秋風。荒臺百尺遺黃土,故壘千年翳④碧叢。幾度經(jīng)過閑吊古,牧童吹笛夕陽中。【注釋】①灌嬰城:即南昌故城。相傳西漢大將軍灌嬰奉命駐軍當?shù)兀拗肮喑恰保拭"诤鷥埃好鞔髋R江府(今江西新干)人,元末徙居南昌。明初政治家和學者,畢生以師道自任,深受陶淵明思想影響。③列嶂青油:青油幕如列重嶂,言軍營帳幕之盛。青油:以青綢為幕,供迎賓或歇息之用。④翳:遮蔽。7.下列對這首詩歌的理解或分析正確的一項是(

)A.首句“楚歌”用典,借項羽兵敗烏江典故表達自己的霸業(yè)轉(zhuǎn)眼成空的遺憾。B.頷聯(lián)用“列嶂青油”“連營赤幟”渲染出戰(zhàn)爭濃烈、氣勢雄偉的氣氛。C.頸聯(lián)描繪了灌嬰城經(jīng)時間變遷,逐漸風化為荒城一座,只剩下黃土故壘的情景。D.全詩懷古傷今,以理為主,體現(xiàn)了詩人詩歌充滿雍容平和之氣的風格特點。8.結(jié)合整首詩,說說詩歌抒發(fā)了詩人怎樣的情感?五、文言文閱讀孟軻,鄒人也。受業(yè)子思①之門人。道既通,游事②齊宣王,宣王不用。適梁,梁惠王不果③所言,則見以為迂遠而闊于事情④。當是之時,秦用商君,富國強兵;楚、魏用吳起,戰(zhàn)勝弱敵;齊威王、宣王用孫子、田忌之徒,而諸侯東面朝齊。天下方務于合眾⑤連衡,以攻伐為賢,而孟軻乃述唐、虞、三代⑥之德,是以所如⑦者不合,退而與萬章之徒序《詩》《書》述仲尼之意作《孟子》七篇。(節(jié)選自《史記·孟子茍卿列傳》,有刪改)【注釋】①子思:孔子之孫,受業(yè)于曾子。②事:奉事,為……服務。③果:實現(xiàn)。④則見以為迂遠而闊于事情:被認為其言迂腐而不切合實際。⑤合眾:合縱。⑥三代:指夏、商、周三代。⑦如:前往,到……去。9.下面對文中字詞的理解,有明顯錯誤的一項是(

)A.適梁

適,往。B.當是之時

是,表示判斷。C.秦用商君

用,任用。D.天下方務于合眾連衡

務:致力,從事。10.文中劃波浪線的句子斷句正確的一項是(

)A.退而與萬章之徒/序《詩》《書》述仲尼之意/作《孟子》七篇B.退而與萬章之徒序《詩》《書》/述仲尼之意/作《孟子》七篇C.退而與萬章之徒序/《詩》《書》述仲尼之意/作《孟子》七篇D.退而與萬章之徒序《詩》《書》/述仲尼/之意作《孟子》七篇11.用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線語句的大意。道既通,游事齊宣王,宣王不用。12.“勇于義而果于德,不以貧富貴、賤死、生動其心。”這是西漢思想家揚雄評價孟子的話,這一評價獲得后世認同。請結(jié)合文段及所學《富貴不能淫》相關內(nèi)容,談談對這一評價的理解。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面材料,完成下面小題。【材料一】時間飛船大事記2003.10.15神舟五號首位中國宇航員進入太空。神舟五號飛船在軌運行時間為21小時23分。2005.10.12神舟六號順利完成“多人多天”載人飛行。10月17日,神舟六號返回艙安全著陸。2021.06.17神舟十二號首次進入我國自己的空間站。9月17日成功返回。2021.10.16神舟十三號三名航天員在空間站“出差”6個月,首次在太空過春節(jié)。2022.11.29神舟十五號與神舟十四號航天員順利完成太空“會師”,刷新了中國航天員單個乘組出艙活動紀錄。2023年6月4日返回地球。2023.10.26神舟十七號首次進行空間站艙外試驗性維修作業(yè),2024年4月30日返回地面。【材料二】①新中國成立75年來,在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國航天人從藍圖繪夢到奮斗圓夢,走出了一條中國特色自主創(chuàng)新道路,推動航天事業(yè)從無到有、從弱到強,實現(xiàn)歷史性、高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。②作為人類目前在太空僅有的兩個空間站之一,中國空間站重量達到百噸級、工作生活空間超過100立方米、綜合技術水平位居世界前列,成為“太空中最閃亮的星”,充分彰顯著新時代中國智慧、中國志氣、中國實力。③110多個科研院所、3000多個科研單位、數(shù)十萬名科研人員通力協(xié)作,托舉起中國人自己的太空家園,各戰(zhàn)線廣大航天人相互支撐、團結(jié)奮斗、不甘人后、自立自強的精神,透著新時代的中國志氣。④“實施這樣宏大的工程,沒有黨中央集中統(tǒng)攬,沒有全國大協(xié)作,是不可想象的。”中國載人航天工程總設計師周建平說。在我國航天史上,曾有著“萬人會戰(zhàn)造神舟”的傳奇故事。在空間站建造過程中,“西安和上海的發(fā)動機、天津的太陽翼電池片、河南的電連接器、上海的電池、四川的元器件……前一天還在工廠里,第二天就能‘飛’到北京的總裝車間。”有專家這樣形容新型舉國體制的優(yōu)勢。⑤造船為建站,建站為應用。這是中國太空之家的初心使命。在這個國家空間科學實驗室內(nèi),一項項空間科學實驗有序開展,越來越多的應用成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效顯著。⑥小小水稻太空“轉(zhuǎn)一圈”有望實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)增產(chǎn),太空黃瓜、太空番茄等蔬菜備受好評,航天有種助力年增產(chǎn)糧食約26億公斤;圍繞航天員在軌生活研發(fā)的骨丟失對抗儀等可應用于防止退行性骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮……截至2023年8月,中國空間站安排在軌實施了100多個空間科學研究與應用項目,我國空間應用成果4000余項廣泛應用于各行各業(yè)。⑦在強大的航天技術支撐下,空間站里的“天宮課堂”越發(fā)精彩。授課空間從天宮實驗室、空間站核心艙拓展到空間站問天艙、夢天艙,更加寬敞明亮;授課信號更加流暢,數(shù)倍于5G網(wǎng)速的“太空寬帶”支持天地師生對話;授課方式新穎超前,航天員戴上混合現(xiàn)實眼鏡,演示植物樣品的采集操作……“飛天夢永不失重,科學夢張力無限”,充滿奇思妙想的太空授課,讓科學的種子在億萬青少年心里生根發(fā)芽,詮釋中國人逐夢太空的深刻意義。⑧“星空浩瀚無比,探索永無止境,只有不斷創(chuàng)新,中華民族才能更好走向未來。”在永無止境的探索中,自立自強、勇毅前行,中國航天事業(yè)將不斷創(chuàng)造新輝煌,中國人的飛天腳步會邁得更穩(wěn)更遠。(編選自《人民日報》2024年9月10日)【材料三】①2023年5月29日11時,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣,萬眾矚目的神舟十六號航天員乘組正式亮相:指令長景海鵬、航天飛行工程師朱楊柱、載荷專家桂海潮。②從首次太空的2天20小時27分鐘飛行,到神舟九號的13天宇宙遨游;從太空33天的中期駐留,到這次約5個月駐留“天宮”,景海鵬成為四度飛天的中國航天第一人。③1998年1月5日,景海鵬和13名戰(zhàn)友一起,在鮮艷的五星紅旗下莊嚴宣誓,成為我國首批航天員。為圓飛天夢,那些年,他晚上12點前幾乎沒有休息過,也沒陪家人度過一個完整的周末,甚至沒有陪父母過一個春節(jié)。④2008年,景海鵬和翟志剛、劉伯明乘神舟七號飛天。他們密切配合,完成了我國首次空間出艙活動。天外歸來后,景海鵬歸零成績、歸零心態(tài),又全力投入到神舟九號任務備戰(zhàn)訓練中。⑤2016年10月,景海鵬第三次執(zhí)行飛天任務。這一次,他帶著年輕的航天員陳冬一起在軌飛行33天,首次實現(xiàn)了中國航天員中期在軌駐留。⑥7年一瞬。此間,景海鵬的崗位有過幾次變動,但他始終沒有忘記自己是一名航天員的初心使命。在陸軍某部任職期間,他隨身攜帶了所有飛行訓練資料,定期和教員進行電話溝通交流,利用周末回隊訓練考核。600個俯臥撐、600個仰臥起坐、上千次跳繩成為他每天的標配,飛行手冊、操作指南加起來有70多本,成千上萬條指令都已爛熟于心……景海鵬的身體素質(zhì)和飛行技能依舊優(yōu)秀。(節(jié)選自新華網(wǎng)2023年5月30日)13.下列關于材料的表述,不正確的一項是(

)A.“神舟五號”飛船首位中國宇航員進入太空,“神舟十二號”飛船首次進入我國自己的空間站,說明我國從首位宇航員進入太空到進入自己的空間站用了不到20年的時間。B.中國航天事業(yè)從無到有、從弱到強,中國建造了人類目前在太空僅有的兩個空間站之一,空間站彰顯了新時代中國智慧、中國志氣、中國實力。C.國家空間科學實驗室有序開展空間科學實驗,將空間應用成果廣泛應用于各行各業(yè)——糧食增產(chǎn)、防止退行性骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等項目。D.景海鵬在7年的時間里四度飛往太空執(zhí)行任務,體現(xiàn)出他始終沒有忘記自己是一名航天員的初心使命。14.下列對材料相關內(nèi)容的理解或推斷,不正確的一項是(

)A.正因為有黨中央的集中統(tǒng)攬,以及科研院所、科研單位、科研人員通力協(xié)作、互相支撐,才有了中國航天事業(yè)的偉大成就。B.正因為有一大批優(yōu)秀的航天科研人員,才使得中國航天事業(yè)不斷得到發(fā)展。C.各行各業(yè)的支持與期待是中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展最根本的原因。D.要成為一個航天員,除了要有過硬的身體素質(zhì)和優(yōu)秀飛行技能,還需要有精益求精、不怕吃苦、不甘人后、永葆初心的航天精神。15.結(jié)合材料和生活實際,請你談談中國航天事業(yè)的發(fā)展對我們的積極影響。一片黃銅亮晶晶寇建斌①鄧老80歲了,聽主持人說鄧老還是一位打過仗的老革命,報告廳頓時一片喧嘩,好多手臂舉起,請求鄧老講講打仗的故事。鄧老擺擺手推辭,我當年只是個娃娃兵,連槍都端不穩(wěn),打不準,沒得好講喲。臺下一雙雙眼睛仍滿含期待,主持人勸,鄧老,隨便講幾句吧,就當活躍下氣氛。鄧老沉思片刻,笑笑說,講可以,挺丟臉的,不許笑話我呀。②那一年,他六歲的時候。傍晚,隊伍路過村子,扎下營盤,埋鍋做飯。炊事班長老郭頭分完饅頭,發(fā)現(xiàn)一個小男孩還沒走。蒸饅頭時,小男孩搶著幫他抱柴、添火,緊忙活。此時,小男孩歪著頭待在一邊,偷眼瞄著戰(zhàn)士們吃饅頭,嘴角的哈喇子垂成一根亮線,差不多快要落到褲襠。老郭頭用筷子插起一個饅頭,遞給他。小男孩確認饅頭真的是給他的,眼睛瞪得老大,嘴巴也張得老大,雙手接過饅頭,捧著就往嘴里塞,幾口下去,就噎直了脖兒。老郭頭忙給他捋了捋,又舀了半碗菜湯,一點兒一點兒看他灌下。看得出,這孩子是餓極了。③后半夜,隊伍悄悄開拔。老郭頭背著一大袋糧食,糧食外邊扣著那口做飯的黃銅鍋,越走越沉,想停下歇口氣,又怕腿一軟站不起來,被隊伍落下,就咬牙堅持。走著走著,背上輕了。一扭頭,看見屁股后邊有雙小手撐著下鍋沿。老郭頭火了,轟小男孩回村。小男孩很犟,只當沒聽見。老郭頭作勢踢他,他圍著老郭頭轉(zhuǎn),手撐著鍋沿始終不松。看看離那村子已經(jīng)很遠,天還沒亮,老郭頭無奈,只得任他跟著。小男孩就此成了隊伍上的人。④小男孩剛有一條凳子高,又因為跟姓諧音,就被叫成了小凳子。老兵們跟老郭頭起哄,小凳子跟著你,干脆認了干兒子吧。老郭頭頭搖得像撥浪鼓,要認你認。盡管小男孩眼里有活兒,能幫老郭頭干不少事兒,老郭頭還是不愿意要他。不光嫌他個小,沒力氣,還嫌他膽小,手笨,一聽見槍響就捂耳朵,教他使槍也學不會。老郭頭暗想,要是再過那個村子,綁也要把他留下。⑤隊伍打阻擊戰(zhàn),戰(zhàn)斗慘烈,打了三天三夜。因為防守分散,無法及時聯(lián)絡,傷亡人數(shù)不詳。團長問老郭頭,口糧還能撐多久?老郭頭不知還剩下多少人,也不知戰(zhàn)士身上的糧袋里還有多少存貨,一時說不上來。小男孩點了點跟著老郭頭去陣地上送飯時撿回的糧袋子,掰著指頭算了算,張口說道,每人每天八兩,只夠一天;每人每天半斤能湊合兩天。老郭頭怪他多嘴,問他咋算出來的?他說出理由,團長聽了,點點頭,格外多看了他幾眼。⑥完成阻擊戰(zhàn)任務隊伍突圍時,有三條路可選,因為不了解敵情,一時難以確定突圍方向。團長臉上陰云密布,眉頭擰成疙瘩,誰也不敢說話。小男孩站起來說,我知道該往哪兒沖。⑦老郭頭怪他多嘴,伸手拽他。⑧團長打手勢攔住,讓小男孩說。⑨小男孩早不怕槍炮聲了,這些天沒事時就支棱起耳朵聽,還真聽出了門道。⑩他分別說出三條路對面大概各有多少槍炮,是哪種槍炮。有個地方聽著槍炮聲密,其實只有幾個人放,該往那兒沖。團長聽他說完,眉頭舒展,站起身,拍拍他的頭,然后猛擊一掌,好,就往那幾沖!?突圍前,團長再三叮囑老郭頭,你就一個任務,給我?guī)С鲞@個娃娃,將來讓他上學,打江山要人,建設新中國更需要人,到那時,他比咱們更有用。?炮彈呼嘯而來,老郭頭割掉背帶,摘下黃銅鍋,把小男孩一把扣在鍋下……老郭頭不見了,團長和好多官兵不見了,老郭頭當作寶貝的那口黃銅鍋也被炸裂了,不能用了。小男孩平時根本搬不動那口鍋,那時不知怎么會有那么大力氣,舉起黃銅鍋,猛地朝一塊石頭砸去……?鄧老從隨身的包里掏出一塊亮晶晶的黃銅片,托在手心,給大家看。黃銅片被磨得異常光亮,金子一般閃爍著耀眼的光芒。鄧老眼角被映得亮晶晶,臺下所有的眼睛都被映得亮晶晶。16.根據(jù)選文內(nèi)容,下面對文章分析理解正確的兩項是(

)A.80歲的鄧老應聽眾要求講打仗的故事,他覺得挺丟臉的,會被笑話,是因為他覺得自己講得不好。B.小說采用倒敘的方式,講述了鄧老與“黃銅片”間的故事,表達出了他對那一段歲月的懷念之情。C.文中第②段細致地寫了“小男孩”饑餓難耐的情況,也為下文寫“小男孩”跟隨隊伍埋下伏筆。D.文中寫“小男孩”在戰(zhàn)爭中從害怕聽到槍聲,體現(xiàn)了他的膽怯與懦弱。E.老郭頭由最初的嫌棄“小男孩”到在關鍵時候把黃銅鍋扣在小男孩頭上,可見“小男孩”此時對部隊的重要性。17.文中加點的詞,哪一個感染力最強,請結(jié)合上下文簡要分析。炮彈呼嘯而來,老郭頭割掉背帶,摘下黃銅鍋,把小男孩一把扣在鍋下。18.文章講述了鄧老與黃銅片的故事。請分析文章最后一段“亮晶晶”所要表達的內(nèi)涵。七、名著閱讀閱讀下面《紅星照耀中國》的片段和批注,完成下面小題。19.下面ABCD四處對片段的批注,不正確的一項是(

)內(nèi)容批注【片段一】從最高級指揮員到普通士兵,吃的穿的都一樣。但是,營長以上可以騎馬或騾子。我注意到,他們弄到美味食物甚至大家平分——在我和軍隊在一起時,這主要表現(xiàn)在西瓜和李子上。A.片段一中劃線句體現(xiàn)了紅軍將領與戰(zhàn)士之間平等的關系。【片段二】紅軍聲稱他們百分之八十以上的槍械和百分之七十以上的彈藥是從敵軍那里奪來的。如果說這是難以相信的話,我可以作證,我所看到的正規(guī)軍基本上是用英國、捷克斯洛伐克、德國和美國機關槍、步槍、自動步槍、毛瑟槍和山炮裝備起來的,這些武器都是那些國家大量地賣給南京政府的。B.片段二敘寫了紅軍武器裝備的情況,寫出了當時紅軍的大部分武器彈藥是從敵軍那里奪來的這一事實。【片段三】我在寧夏和甘肅所看到的紅軍部隊,住在窯洞里,富有地主原來的馬廄里,用泥土和木料草率建成的營房里,以前的官吏或駐軍丟棄的場地和房子里。他們睡在硬炕上,甚至沒有草墊,每人只有一條棉毯——然而這些房間卻相當清潔整齊,雖則地板、墻壁和天花板都是刷了白粉的泥土。他們難得有桌子或書桌,把磚頭或石頭堆起來就當椅子用,因為大部分家具在敵人撤退以前就給毀壞或運走了。C.片段三是對紅軍生活條件的細致描述,可看出紅軍部隊生活條件簡陋但房間清潔整齊。D.三個片段都是作者通過實地考察后敘寫的,直接表達了作者對當時中國革命發(fā)展的許多觀點,體現(xiàn)了紀實作品的特點。A.A B.B C.C D.D20.請結(jié)合整本書及鏈接材料,說說這本書出版之后得到世界各地關注的原因。【鏈接材料】1936年,美國記者埃德加·斯諾帶著當時他無法理解的諸多關于中國紅色政權、革命與戰(zhàn)爭的問題,冒著生命危險進入中國西北革命根據(jù)地進行采訪。他是在紅色區(qū)域進行采訪的第一個西方記者。八、作文21.走近一座城,了解一個人,或許都能讓你發(fā)現(xiàn)他(它)的另一面。請以“我發(fā)現(xiàn)了他(它)的另一面”為題,寫一篇文章。要求:①不套作,不抄襲,不泄露個人信息。②卷面整潔,字跡清楚,不少于500字。湖南省長沙市雨花區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末語文試題答案及簡析1.答案:C簡析:“載”在“載人潛水器”中表示“裝載、承載”,應讀作“zài”,而“zǎi”常見的意思是“記載”“年”等,C選項判斷錯誤。A選項,“霄”指云、天空,“九xiāo”指天之極高處,“xiāo”寫作“霄”正確;B選項,“即”有“接近、靠近”之意,“可望而不可jí”中“jí”寫作“即”正確;D選項,“矚”意為注視,讀音“zhǔ”正確。2.答案:B簡析:【乙】處前后句子“向上,沖上九霄……中國人的宇宙探索抵達了曾經(jīng)可望而不可即的浩瀚蒼穹!”與“向下,潛入深海,中國載人潛水器抵達馬里亞納海溝……”是并列關系,且前一句已用感嘆號,這里用句號更合適,B選項判斷不恰當。A選項,【甲】處“新時代的中國人民……實現(xiàn)了一次又一次‘非凡’的抵達”表意完整,用句號正確;C選項,“匯入”側(cè)重于融合、進入,“融入”更強調(diào)深入其中成為一部分,“融入”更能體現(xiàn)自強不息精神深入中國人的血脈,該判斷正確;D選項,原句“作為處在中華民族偉大復興的炎黃子孫”成分殘缺,修改為“作為處在中華民族偉大復興時期的炎黃子孫”正確。3.答案:①亂花漸欲迷人眼;②淺草才能沒馬蹄;③大漠孤煙直;④長河落日圓簡析:《錢塘湖春行》中“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”通過描寫花草的狀態(tài)展現(xiàn)春天的生機勃勃;《使至塞上》里“大漠孤煙直,長河落日圓”描繪出塞外開闊壯麗的風光。注意“漸”“蹄”“漠”“孤”等字的正確書寫。4.答案:B簡析:A選項“無轉(zhuǎn)其信,雖危不動,貞信以昭”強調(diào)不要轉(zhuǎn)變誠信,體現(xiàn)了誠信的重要性;C選項“輕千乘之國,而重一言之信”意思是輕視大國,卻重視言語的信用,突出誠信;D選項“內(nèi)不欺己,外不欺人”直接表明要做到誠信。B選項“盡信書,不如無書”意思是讀書不要迷信書本,強調(diào)的是要有質(zhì)疑精神,與誠信無關。5.答案:神舟十九號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功簡析:新聞標題要簡潔準確地概括新聞的主要內(nèi)容。這則新聞主要講的是神舟十九號載人飛船發(fā)射成功,包含“神舟十九號”“發(fā)射成功”這些關鍵信息,該標題符合要求且不超過20字。6.答案:八(一)班將于12月30日下午2點在教室開展班級演講“說誠信”活動,誠摯地邀請您蒞臨指導并做“人無信不立”主題講座。簡析:邀請信需包含活動的時間(12月30日下午2點)、地點(教室)、活動名稱(班級演講“說誠信”活動)以及邀請事項(做“人無信不立”主題講座并蒞臨指導),補充內(nèi)容按此要求完整表述即可。7.答案:C簡析:A選項,首句“楚歌聲斷霸圖空”是借項羽兵敗典故感慨歷史變遷,并非作者自身霸業(yè)成空的遺憾;B選項,頷聯(lián)是對當年灌嬰駐軍時軍容盛況的想象,不是真實戰(zhàn)爭場景;D選項,全詩以情為主,并非以理為主,且未體現(xiàn)雍容平和之氣。C選項,頸聯(lián)“荒臺百尺遺黃土,故壘千年翳碧叢”描繪了灌嬰城如今只剩荒臺黃土、故壘被碧叢遮蔽的荒涼景象,分析正確。8.答案:①詩人面對故城,懷古傷今,生發(fā)出昔盛今衰,生發(fā)出對古城的滄桑變遷和感慨。②抒發(fā)自己對擁有閑適心情,追尋田園之趣的期待。(意對即可)簡析:從詩歌內(nèi)容看,首聯(lián)借項羽典故暗示歷史興衰,頷聯(lián)想象昔日繁華,頸聯(lián)對比今昔,突出古城的衰敗,表達了對古城滄桑變遷的感慨。尾聯(lián)“牧童吹笛夕陽中”描繪出寧靜的田園場景,結(jié)合詩人受陶淵明思想影響,可看出詩人對閑適田園生活的向往。9.答案:B簡析:B選項中“當是之時”的“是”是指示代詞,意為“這”,不是表示判斷。A選項“適梁”中“適”解釋為“往”正確;C選項“秦用商君”中“用”是“任用”的意思正確;D選項“天下方務于合眾連衡”中“務”解釋為“致力,從事”正確。10.答案:B簡析:“退而與萬章之徒序《詩》《書》”表示孟子退隱后和萬章等人編訂《詩》《書》,“述仲尼之意”是闡述孔子的思想,“作《孟子》七篇”是最終成果,這是按照事情發(fā)展順序和邏輯關系進行的斷句,B選項正確。A選項“序《詩》《書》述仲尼之意”斷句使句子表意不清晰;C選項“退而與萬章之徒序”斷句錯誤;D選項“述仲尼/之意作《孟子》七篇”斷句不合理。11.答案:當(孟子)通曉孔道之后,便去游說想要奉事于齊宣王,齊宣王沒有任用他。簡析:“道既通”中“既”是“已經(jīng)”,“通”是“通曉”;“游事”可理解為“游說并侍奉”;“不用”即“沒有任用”。翻譯時要注意字詞準確,調(diào)整語序使句子通順。12.答案:孟子雖身處亂世,卻不遺余力地向諸侯推行仁政,即便不被認可、不被采納,仍將“仁政”記錄在冊,傳承后世,體現(xiàn)了“勇于義而果于德”的評價。課文中“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,則是孟子對“仁、義、禮”的堅守,體現(xiàn)了“不以貧富貴賤死生動其心”的評價。簡析:從文段可知孟子積極向齊宣王、梁惠王等諸侯推行自己的學說,不被采用仍堅持,還著書立說,這是為了踐行“義”和“德”,體現(xiàn)“勇于義而果于德”。《富貴不能淫》中“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”體現(xiàn)孟子在各種境遇下堅守“仁、義、禮”,不被外界因素動搖,與“不以貧富貴賤死生動其心”相符。13.答案:D簡析:材料三表明景海鵬從1998年成為首批航天員到2023年執(zhí)行任務,并非在7年時間里四度飛天,D選項表述錯誤。A選項,從2003年神舟五號首位中國宇航員進入太空到2021年神舟十二號首次進入我國自己的空間站,不到20年,該選項正確;B選項,中國建造了人類目前僅有的兩個空間站之一,體現(xiàn)了中國智慧、志氣和實力,與材料相符;C選項,材料二提到國家空間科學實驗室開展實驗及成果應用,如糧食增產(chǎn)、醫(yī)學方面應用等,該選項正確。14.答案:C簡析:中國航天事業(yè)飛速發(fā)展最根本的原因是中國共產(chǎn)黨的領導和航天人的努力,以及新型舉國體制的優(yōu)勢等,而不是各行各業(yè)的支持與期待,C選項理解錯誤。A選項,材料二提到黨中央集中統(tǒng)攬和科研人員協(xié)作推動航天事業(yè)發(fā)展,該選項正確;B選項,眾多優(yōu)秀航天科研人員是航天事業(yè)發(fā)展的重要因素,正確;D選項,從景海鵬的經(jīng)歷可看出成為航天員需要多種素質(zhì)和精神,該選項正確。15.答案:①太空水稻的增產(chǎn)能夠進一步解決糧食短缺的問題,可以致力于解決世界饑餓的問題;②空間科學實驗的一些成果,有助于醫(yī)學的發(fā)展,如防止退行性骨質(zhì)疏松等。③團結(jié)協(xié)作、精益求精、不甘人后的航天精神能夠帶給我們力量和勇氣去解決生活中的難題;④中國航天事業(yè)的發(fā)展有利于提高我們對中國科技和文化的認同感,增強文化自信;⑤在青少年心中種下科學的種子,讓“飛天夢”能夠一直延續(xù)。簡析:從材料二可知,太空水稻增產(chǎn)可助力解決糧食問題;圍繞航天員在軌生活研發(fā)的成果有助于醫(yī)學發(fā)展;航天人的精神能激勵我們;航天成就可增強文化自信;太空授課能激發(fā)青少年對科學的興趣。這些都是航天事業(yè)發(fā)展對我們的積極影響。16.答案:BC簡析:A選項,鄧老覺得丟臉是因為自己當年是娃娃兵,表現(xiàn)不突出,不是講得不好;D選項,小男孩一開始怕槍聲,后來不怕了,體現(xiàn)的是他的成長,不是膽怯懦弱;E選項,老郭頭保護小男孩是因為團長的叮囑,為了建設新中國培養(yǎng)人才,不是因為小男孩當時對部隊重要。B選項,文章開頭寫鄧老講打仗故事,再回憶過去,是倒敘手法,且表達了他對那段歲月的懷念,正確;C選項,第②段寫小男孩饑餓,為他跟隨隊伍的情節(jié)做了鋪墊,正確。17.答案:(1)“割掉”感染力最強,寫出

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