…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（）?A.原子是一切變化中最小粒子，不可再分B.在化學變化中分子不改變C.溫度越高，分子運動越快D.鈉原子和鈉離子的化學性質相同2、在配制硝酸鉀溶液的過程中，下列操作不能加快硝酸鉀溶解速率的是（）A.將水的溫度從20℃升高到60℃B.將硝酸鉀固體研磨成粉末C.在加入硝酸鉀的同時不斷攪拌D.增大壓強3、NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發生分解反應時，不能生成的物質是（）A.CO2B.Cl2C.O2D.N2?4、如圖為空氣成分示意圖（按體積計算）；其中“a”代表的是（）

A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體5、下列說法正確的是（）A.凡是含氧元素的化合物都是氧化物B.二氧化錳可以作為所有化學反應的催化劑C.物質發生化學反應的同時伴隨著能量的變化D.空氣中的氮氣、氧氣經混合，它們的化學性質都已改變6、很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）．下列關于檸檬酸的說法中正確的是（）A.屬于氧化物B.由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成C.分子中氧元素的質量分數最大D.分子中碳、氫、氧三種元素的質量比為6：8：77、今年“兩會”議政，環保清單中“低碳生活、減排治霾”仍為一大主題，下列不屬于空氣污染物的是()A.COB.NO2C.CO2D.SO28、如圖所示；把一根塑料繩的一端扎緊，從另一端撕開許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發現細絲張開了．下列分析正確的是（）

A.細絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引B.細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同C.細絲帶了電是通過摩擦的方法創造了電荷D.細絲帶上了電的實質是分子在物體間的轉移9、新修訂的《環境空氣質量標準》，增加了PM2.5和臭氧的濃度監測指標．下列說法中正確的是（）A.PM2.5是指節能減排，將空氣中的CO2體積分數控制在2.5%以內B.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C.O3含量的多少與空氣質量無關D.O3與O2是同一種物質評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、物體的熱脹冷縮現象說明了分子間存在著____。11、家庭電路中的電源是交流電，用符號____表示，直流電源的符號，用____表示，直流電源對外供電時電流從電源的____通過用電器流向____．電流表的符號，用____表示．12、（1）下列氮肥含氮量由高到低是排列順序是：____（用序號表示）．。常見氮肥①NH4NO3②NH4HCO3③CO（NH2）2相對分子質量807960（2）治理汽車尾氣中的NO和CO的一種方法是：在汽車的排氣管上裝一個催化轉化裝置．使NO和CO反應生成N2和CO2，寫出該反應的化學方程式____．

（3）有機物中碳氫化合物可用CxHy表示，其完全燃燒的化學方程式：CxHy+（x+）O2xCO2+H2O．判斷等質量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三種碳氫化合物完全燃燒消耗氧氣由大到小的順序是____．（用序號表示）13、如圖所示，只閉合S1，電阻R1、R2組成____電路，斷開S1閉合S2、S3，電阻R1、R2組成____電路，同時閉合S1、S3，電路會形成____．

14、如圖所示，三個鉤碼的重力為1牛，用三根繩子連接懸掛著，那么a繩受到的拉力為____牛，c繩受到的拉力為____牛。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共2題，共4分)23、通電螺線管下方自由轉動的小磁針靜止后如圖所示；請在圖中標出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

24、如圖所示的電路中；有幾根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上．補上后要求：

（1）兩燈泡并聯；

（2）電流表測燈L1的電流；

（3）閉合開關后；向A端移動滑動變阻器的滑片P，兩燈均變暗．

評卷人得分六、解答題(共2題，共12分)25、廚房有兩瓶白色固體分別為食鹽和蔗糖，請你選擇合適的方法加以區分．26、超導體是指科學實驗中，當導體在很低的溫度時（約在負100℃﹣負200℃），導體的電阻變為零．這時電燈能否工作？電飯鍋能否工作？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】A；原子可分為原子核和核外電子；故錯；

B；化學變化的實質是在化學反應中；分子可以再分，原子不能再分，故錯；

C；升高溫度；分子獲得能量，運動速度加快，故正確；

D；鈉原子失去最外層電子后；使次外層變為最外層，即鈉離子的最外層電子數為8，為相對穩定結構，所以鈉原子和鈉離子的化學性質不同，故錯；

答案：C．

【分析】A；根據原子的構成考慮；

B；根據化學變化的實質解答；

C；根據溫度與分子運動快慢的關系考慮；

D、根據最外層電子數決定元素的化學性質解答．2、D【分析】【解答】A；硝酸鉀的溶解能力隨溫度的升高而增大；升溫加快了硝酸鉀固體的溶解速率，所以A選項可以；B、將硝酸鉀固體研磨成粉末狀后，增大了固體與溶劑水的接觸面積，會加快硝酸鉀固體物質在水中溶解的速率，所以B選項可以；C、加入硝酸鉀固體時不斷攪拌能使分子的運動速度加快，也使硝酸鉀固體與水分子碰撞接觸機會增多了了，加快硝酸鉀固體的溶解速率，所以C選項可以；D、固體的溶解能力受壓強的影響微乎其微，可以忽略不計，所以增大壓強不會加快硝酸鉀固體的溶解速率，所以D選項不可以．所以選D．

【分析】此題是屬常識性訓練題．了解影響固體物質溶解速率的因素即可，強調壓強不能加快固體物質在水中溶解的速率．3、A【分析】【解答】高氯酸銨是由N、H、Cl、O四種元素組成的，根據質量守恒定律可知生成物中也應只含有N、H、Cl、O四種元素，而CO2是由碳元素和氧元素組成的；故選項A是不能生成的物質。

【分析】該題考查了質量守恒定律及其應用，利用反應前后元素的種類不變來解題。4、B【分析】【解答】解：空氣的成分及各成分的體積分數分別是：氮氣占78%；氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%．由圖可知；a占的體積分數最大，是氮氣．

故選B．

【分析】根據空氣的成分及各成分的體積分數進行分析判斷即可．5、C【分析】【解答】解：A；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素；凡是含氧元素的化合物都是氧化物是錯誤的，如高錳酸鉀不屬于氧化物，故選項錯誤；

B；二氧化錳可以作為所有化學反應的催化劑是錯誤的；因為有的化學反應不需要催化劑，故選項錯誤；

C；物質發生化學反應的同時伴隨著能量的變化是正確的；化學能經常轉化為熱能、光能和電能，故選項正確；

D；空氣中的氮氣、氧氣經混合；它們的化學性質都不變，已改變是錯誤的，故選項錯誤；

故選C．

【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．二氧化錳可以作為所有化學反應的催化劑是錯誤的，因為有的化學反應不需要催化劑；物質發生化學反應的同時伴隨著能量的變化是正確的，化學能經常轉化為熱能、光能和電能；空氣中的氮氣、氧氣經混合，它們的化學性質都不變，已改變是錯誤的．6、C【分析】【解答】A；檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故選項說法錯誤；

B；檸檬酸是由檸檬酸分子構成的；1個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構成的，故選項說法錯誤；

C；分子中碳、氫、氮三種元素的質量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；則氧元素的質量分數最大，故選項說法正確；

D；分子中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；故選項說法錯誤；

故選：C．

【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；

B；根據檸檬酸的微觀構成進行分析判斷；

C；根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比；進行分析判斷；

D、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷．7、C【分析】【分析】PM2.5；一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質都屬于空氣污染物。

【解答】二氧化氮；二氧化硫、一氧化碳等物質都屬于空氣污染物；而二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物。

故答案為：C8、B【分析】【分析】（1）摩擦起電的實質是電荷的轉移；當用毛皮摩擦橡膠棒時，毛皮上的電子轉移到橡膠棒上，橡膠棒上就有多余的電子，從而使橡膠棒帶上負電；（2）電荷間的作用規律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

【解答】解：

AB；用干燥的手從上向下在塑料繩上捋幾下；手與塑料繩反復摩擦，使塑料繩帶上了同種電荷，因為同種電荷相互排斥，故細絲會張開，驗電器就是利用同種電荷相互排斥的原理，故A錯誤，B正確；

CD；細絲帶了電是電荷的轉移；而不是創造了電荷，故C、D錯誤．

故選B．9、B【分析】【分析】A；根據PM2.5的含義進行分析判斷．B、根據PM2.5的含義進行分析判斷．

C；氟氯代烷等空氣污染物排入大氣中會破壞臭氧層．

D；根據常見的氧元素形成的單質進行分析判斷．

【解答】解：A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，不是指節能減排、將空氣中的CO2體積分數控制在2.5%以內；故選項說法錯誤．

B；PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；故選項說法正確．

C、氟氯代烷等空氣污染物排入大氣中會破壞臭氧層，O3含量的多少與空氣質量有關；故選項說法錯誤．

D、O2與O3是氧元素形成的不同單質；不是同一種物質，故選項說法錯誤．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)10、間隔【分析】【分析】（1）根據分子的特征分析；（2）能在酒精燈上直接加熱的儀器有：試管；蒸發皿、坩堝、燃燒匙；可墊石棉網加熱的是燒杯、燒瓶；（3）同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．本題較為簡單；可依據已有的知識解決．

【解答】解：物體熱脹冷縮現象說明分子間有間隔；

故答案為：間隔；11、～正極負極．【分析】【解答】家庭電路的電源是交流電；交流電的符號是：～；

干電池、蓄電池提供的都是直流電，直流電的符號是：干電池等直流電源在對外供電時；都是電流從電源的正極通過用電器留下負極；

電流表是測量電流的工具，電流的單位是A，電流表的符號是：．

故答案為：～；正極；負極；．

【分析】根據對交流電．直流電和電流表的認識來作答．12、③①②2CO+2NO2CO2+N2①③②【分析】【解答】（1）解：在硝酸銨中，NH4NO3﹣﹣﹣﹣﹣2N

8028

在碳酸氫銨中，2NH4HCO3﹣﹣﹣﹣﹣2N

15828

在尿素中，CO（NH2）2﹣﹣﹣﹣﹣﹣2N

6028

由此可見；尿素中氮元素的含量最高，碳酸氫銨中氮元素的含量最低．故填：③①②；

（2）一氧化碳和一氧化氮在催化劑的條件下生成氮氣和二氧化碳，化學反應方程式是：2CO+2NO2CO2+N2．故填：2CO+2NO2CO2+N2；

（3）設：三種物質的質量均為x；

①甲烷完全燃燒需要氧氣的質量為a，CH4燃燒的方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O

1664

xa

a=4x

②C2H2完全燃燒需要氧氣的質量為b，燃燒的方程式為：2C2H2+5O24CO2+2H2O

52160

xb

b=x

③C2H4完全燃燒需要氧氣的質量為c，燃燒的方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O

2896

xc

c=

故填：①③②．

【分析】（1）根據化合物中元素的質量分數的計算方法來分析解答；

（2）根據一氧化碳和一氧化氮經過催化作用生成二氧化碳和氮氣進行分析；

（3）根據化學方程式來分析解答．13、串聯并聯電源短路【分析】【解答】解：（1）由電路圖可知，只閉合S2，斷開S1S3時，R1、R2首尾順次連接；它們是串聯的．

（2）由電路圖可知，閉合S2S3，斷開S1時，R1、R2首首相連；尾尾相連，它們是并聯的．

（3）由電路圖可知，同時閉合開關S1和S3；電源短路，這是不允許的．

故答案為：串聯；并聯；電源短路．

【分析】根據串并聯電路的特點進行分析，串聯電路依次按順序連接，并聯電路是并列連接的．電源短路會損壞電源，這是絕對不允許的．14、3|1【分析】【分析】要分析abc三繩的受力情況；首先要選擇好研究對象，即三個鉤碼，再根據力的平衡去分析．分析繩子受力往往選擇與它相連的物體為研究對象，根據平衡條件，求出繩中拉力．【解答】解：以最下面鉤碼為研究對象，它受到兩個力的作用而靜止，因此c繩拉力等于鉤碼重力，故c繩受到的拉力為1牛；

以中間鉤碼為研究對象，它受到b繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和c繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和c繩拉力均豎直向下，兩者合力為2牛，根據平衡條件，b繩拉力為2牛；

以最上面的鉤碼為研究對象，它受到a繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和b繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和b繩拉力均豎直向下；兩者合力為3牛，根據平衡條件，a繩拉力為3牛．

故答案為：3、1．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共18分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線