…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級歷史上冊月考試卷118考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、被國際奧委會主席巴赫評價為“非凡”的第31屆夏季奧運會北京時間2016年8月22日上午在巴西里約熱內(nèi)盧落下帷幕。在本屆奧運會上中國奪得金牌榜第三名。中國人實現(xiàn)奧運會史上金牌零的突破是在A.第23屆洛杉磯奧運會B.第26屆亞特蘭大奧運會C.第27屆悉尼奧運會D.第28屆雅典奧運會2、古代文明的交流既有暴力沖撞；又有和平交往，下列所舉選項中與其它三項有明顯不同的是。

A.亞歷山大東征B.希波戰(zhàn)爭C.羅馬帝國的擴張D.馬可波羅來華3、世紀以來，自由主義、民族主義和社會主義深刻影響著人類社會發(fā)展進程。標志著社會主義理論科學化、系統(tǒng)化的是（）A.《人民憲章》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《解放黑人奴隸宣言》D.《論聯(lián)合政府》4、日本學者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉型的問題說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的。倘若次序顛倒，看似容易，實則不通。”如此推理，中國近代化進程應該走的道路是()A.洋務運動—辛亥革命—新文化運動B.辛亥革命—洋務運動—新文化運動C.辛亥革命—新文化運動—洋務運動D.新文化運動—辛亥革命—洋務運動5、1973年起，中國陸續(xù)加入或重返一些國際體育組織，如國際舉重聯(lián)合會、國際賽艇聯(lián)合會等，中國體育重新在世界體壇嶄露頭角．這一局面出現(xiàn)的重要因素是（）A.“左”傾錯誤得到糾正B.開始步入世界外交舞臺C.外交領域實現(xiàn)新突破D.實行全方位的多邊外交6、胡錦濤總書記在紀念改革開放30周年大會上；說了一句北方方言“不折騰”，引來與會官員會心一笑。下列在中國現(xiàn)代史上出現(xiàn)過的違背客觀規(guī)律的“大折騰”的事件是（）

①土地改革②“大躍進”運動③人民公社化運動④”文化大革命”A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、“文化大革命”拉近了我國與世界上發(fā)達國家的距離。

錯誤：____訂正：____。8、英國憲章運動的政治綱領是《人民憲章》、中心內(nèi)容是爭取提高經(jīng)濟待遇。______（判斷對錯）9、改革和宗教推動了亞歐封建社會產(chǎn)生：

（1）5世紀西羅馬帝國滅亡后；______在它的廢墟上建立起法蘭克王國。

（2）在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中；______形成了。

（3）15世紀中期；______被土軍攻陷，延續(xù)了一千多年的拜占廷帝國終于滅亡了。

（4）______的創(chuàng)立促進了阿拉伯半島的統(tǒng)一。10、解放戰(zhàn)爭時期，解放了長江中下游以北地區(qū)的戰(zhàn)役是：____．11、領導虎門銷煙的____是當之無愧的民族英雄；在中國傳播馬克思主義的先驅是____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、為了抵御北方蒙古族的不斷進擾，秦朝修筑了西起臨洮、東到東海的萬里長城．____（判斷對錯）13、中東地區(qū)戰(zhàn)火紛飛、生靈涂炭．中東問題的關鍵是巴以沖突．____（判斷對錯）14、通過明治維新，日本不僅走上了快速發(fā)展資本主義的道路，也走上了對外擴張的軍國主義道路。15、自齊魏之間的長平之戰(zhàn)后，東方六國再也無力抵抗秦軍的強大攻勢。____（判斷對錯）16、1839年，林則徐下令在虎門海灘將繳獲的全部鴉片當眾銷毀，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。____。（判斷對錯）17、伯里克利改革奠定了雅典民主政治的基礎。______（判斷對錯）18、中國共產(chǎn)黨用28年的時間結束了南京國民政府23年的統(tǒng)治。19、1936年的西安事變是扭轉時局的關鍵，標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。____（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共35分)20、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）21、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）22、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）23、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)24、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、改錯題(共4題，共28分)25、（1）1940年9月1日，德國突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，標志著二戰(zhàn)全面爆發(fā)。錯誤：____訂正：____（2）凡爾登是通往柏林的強固據(jù)點，在這里爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大，時間最長的戰(zhàn)役，被稱為"凡爾登絞肉機"。錯誤：____訂正：____（3）列寧領導工人和革命士兵，在俄國首都彼得格勒推翻了資產(chǎn)階級政權，建立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權。錯誤：____訂正：____26、公元前一世紀，基督教產(chǎn)生于羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦、小亞細亞等地區(qū)。______。（判斷對錯）27、世界三大宗教是佛教。道教和伊斯蘭教。伊斯蘭教誕生于公元7世紀的阿拉伯半島的麥加；創(chuàng)始人是耶穌。

錯誤1：______改正：______

錯誤2：______改正：______28、《漢謨拉比法典》規(guī)定整個社會的人分成四個等級；各個等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。

錯誤：改正：評卷人得分六、材料題(共3題，共6分)29、從材料四的漫畫中，你獲得了什么信息？30、依據(jù)材料三，概括北京大學與五四運動的關系。31、綜合上述探究，你能得到什么認識？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】本題主要考查了我國體育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)所學知識，1984年，在第23屆奧運會上，中國射擊遠動員許海峰獲得男子自選手槍比賽冠軍，這是中國首次獲得的奧運會金牌。所以BCD不正確，故選A。【解析】【答案】A2、D【分析】本題考查東西方文明沖撞與融合的有關知識。文明沖撞與融合的方式基本上是兩種方式：暴力沖突和文明交往。ABC項內(nèi)容中的事件呈現(xiàn)的方式都是暴力戰(zhàn)爭；只有馬可·波羅來華是文明方式，他來中國的元朝居住十幾年，對傳播中西方文化做出了貢獻。故選D。

【解析】【答案】D3、B【分析】略【解析】B4、D【分析】本題主要考查學生對題干材料的理解分析能力，難度較大。題干材料學者所持的觀點認為社會轉型先要變?nèi)诵?思想)，再變政令(制度)，再到物質(器物)，結合中國近代化的內(nèi)容，屬于思想層面的是新文化運動，屬于制度層面的是戊戌變法和辛亥革命，屬于器物層物的是洋務運動。按照此學者的觀點中國的近代化道路應該是D。【解析】D5、C【分析】【分析】本題考查新中國的外交成就．【解析】【解答】1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位；1972年尼克松訪華，外交領域實現(xiàn)新突破，所以到1973年起，中國陸續(xù)加入或重返一些國際體育組織，如國際舉重聯(lián)合會；國際賽艇聯(lián)合會等，中國體育重新在世界體壇嶄露頭角．

故選C．6、C【分析】【分析】本題考查大躍進運動、人民公社化運動和文化大革命，結合所學即可解答．【解析】【解答】結合所學可知；土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在的兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農(nóng)民成為土地的主人，在政治上；經(jīng)濟上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，極大地提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復和發(fā)展．所以，土地改革是遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律的做法；1958年八大二次會議上提出了“鼓足干勁，力爭上游，多快好省的建設社會主義．”的社會主義建設總路線．由于忽視經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律和對中國國情認識不夠，對社會主義建設經(jīng)驗不足，又急于求成，因而黨中央輕率地發(fā)動了“大躍進”和“人民公社化運動”．運動中，以高指標、瞎指揮、浮夸風和共產(chǎn)風為主要標志的“左”傾錯誤嚴重泛濫，造成了國民經(jīng)濟的重大損失．1966年5月至1976年10月的“文化大革命”，是一場由毛澤東錯誤發(fā)動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內(nèi)亂，使黨、國家和人民遭到建國以來最嚴重的挫折和損失．所以大躍進運動、人民公社化運動和文化大革命都是違背客觀規(guī)律的“大折騰”的事件．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)7、拉近拉大【分析】【分析】本題主要考查對“文化大革命”的評價．【解析】【解答】文化大革命是一場由領導者錯誤發(fā)動；被反革命集團利用，給黨；國家和人民帶來嚴重災難的內(nèi)亂．它使國家政權遭到削弱，民主與法制建設遭到踐踏，嚴重摧殘了教育、科學和文化事業(yè)，阻礙了教育、科技事業(yè)的發(fā)展，拉大了中國與世界發(fā)達國家之間的差距，人民生活水平基本沒有提高．

故答案為：

錯誤：拉近；訂正：拉大．8、略

【分析】結合所學可知；1837年，英國工人提出一個《人民憲章》，要求獲得選舉權，參與國家管理．英國的憲章運動是歐洲規(guī)模最大；時間最長的一次早期工人運動，沉重打擊了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治．

故答案為：

×．

本題以判斷題的形式主要考查學生對英國憲章運動相關知識的掌握．

本題主要考查學生對英國憲章運動相關知識的掌握，重點識記內(nèi)容與影響．【解析】×9、略

【分析】（1）5世紀西羅馬帝國滅亡后；日爾曼人在它的廢墟上建立起許多國家，其中最強大的是法蘭克王國，法蘭克王國不斷擴張，統(tǒng)治了歐洲中西部的大片土地，后來，在法蘭克王國的基礎上，建立了德意志；法蘭西、意大利等國．

（2）西羅馬帝國滅亡后；西歐的城市衰落了．經(jīng)過幾個世紀的發(fā)展，10世紀開始出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)中心的城市，意大利；法國、英國、德意志等都有許多著名的城市．在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階級形成．

（3）13世紀末；奧斯曼土耳其國家在西亞興起．奧斯曼土耳其積極向外擴張，先占領小亞細亞，又滲入巴爾干半島，矛頭直指已經(jīng)沒落的拜占庭帝國．15世紀中期，君士坦丁堡被土軍攻陷，延續(xù)了一千多年的拜占廷帝國終于滅亡了．

（4）穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教后；利用宗教信仰的力量，將一盤散沙的阿拉伯各部落，熔鑄成一個強大的民族統(tǒng)一體，推動了阿拉伯半島的統(tǒng)一．

故答案為：

（1）日耳曼人．

（2）市民階級．

（3）君士坦丁堡．

（4）伊斯蘭教．

（1）本題主要考查法蘭克王國的建立．

（2）本題主要考查西歐城市的重新興起．

（3）本題主要考查拜占廷帝國．

（4）本題主要考查伊斯蘭教．

本題主要考查改革和宗教推動亞歐封建社會產(chǎn)生的事件，主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力．【解析】日耳曼人；市民階級；君士坦丁堡；伊斯蘭教10、略

【分析】【分析】本題考查了淮海戰(zhàn)役的意義．【解析】【解答】1948年11月；在劉伯承；陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下，中原解放軍和華東解放軍又發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役，人民解放軍先解放徐州，又在河南東部全殲敵軍．淮海戰(zhàn)役的勝利，解放了長江中下游以北地區(qū)，奠定了解放長江以南各省的基礎．

故答案為：

淮海戰(zhàn)役．11、略

【分析】【分析】本題考查虎門銷煙和馬克思主義傳播的知識點．【解析】【解答】1839年6月3日；林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀，虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志．新文化運動后期，李大釗在《新青年》上，連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚十月革命，指出它是“世界人類全體的新曙光”，為了擴大宣傳馬克思主義，1918年底，李大釗等在北京創(chuàng)辦了《每周評論》，從此，中國的先進知識分子用馬克思主義為精神武器，教育和組織群眾，將革命推進到一個新時期．

故答案為：

林則徐；李大釗．三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】本題考查的是秦長城．【解析】【解答】秦長城西起臨洮；東到遼東，而不是東到東海，故題干的說法是錯誤的．

故答案為：

×．13、√【分析】【分析】本題考查學生對中東問題的認識．【解析】【解答】根據(jù)所學知識；中東問題一般指阿拉伯與以色列之間的爭端，是自二次大戰(zhàn)結束以后延續(xù)至今時間最長的一個地區(qū)熱點問題，而巴以沖突則是中東問題的關鍵．

故答案為√．14、√【分析】考查明治維新改革的結果及影響，回顧已學史實可得出日本通過明治維新，不僅走上了快速發(fā)展資本主義的道路，也走上了對外擴張的軍國主義道路。【解析】【答案】對15、×【分析】【分析】本題考查長平之戰(zhàn)．【解析】【解答】公元前260年秦趙之間爆發(fā)了空前激烈的長平之戰(zhàn)；結果秦軍大敗趙軍，此后東方六國再也無力抵抗秦軍的強大攻勢．

故答案為：

×．16、√【分析】【分析】本題考查林則徐虎門銷煙的知識點．【解析】【解答】1839年6月3日；林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀，前后用了23天，銷毀鴉片110多萬千克．虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志．振奮了民族精神，維護了民族尊嚴．

故答案為：

√．17、×【分析】梭倫改革；沉重打擊了奴隸主貴族的利益，維護了雅典平民的利益，緩和了雅典社會的矛盾，為雅典民主政治制度的確立奠定基礎。克里斯提尼改革最終確立了雅典民主政治制度。伯利克里的改革是雅典民主政治達到頂峰。

故答案為：×。

本題主要考查梭倫改革的歷史意義；要求學生聯(lián)系雅典民主政治改革的基本內(nèi)容來作答。

本題考查學生的判斷分析能力。梭倫改革為民主政治奠定基礎，克里斯提尼改革確立了民主政治，伯利克里改革使雅典民主政治達到頂峰。【解析】×18、×【分析】本題考查的是南京國民政府的建立。中國共產(chǎn)黨用28年的時間結束了南京國民政府22年的統(tǒng)治。【解析】【答案】錯19、×【分析】【分析】本題考查了西安事變的意義．【解析】【解答】西安事變的平解決標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成不是正式形成，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是在盧溝橋事變后正式形成的．

故答案為：

×．四、其他(共5題，共35分)20、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）21、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識。【解析】【答案】計6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）22、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。【解析】【答案】計8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）23、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。（3）和網(wǎng)絡有關的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、改錯題(共4題，共28分)25、略

【分析】（1）本題考查第二次世界大戰(zhàn)的知識。依據(jù)所學知識，由于西方大國推行綏靖政策，刺激了法西斯的囂張氣焰，加緊對外侵略。1939年9月1日，德國軍隊對波蘭發(fā)動了突然進攻。英法再也無路可退，只得對德國宣戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故本題題干1939年錯誤，1940年應改為1939年。（2）本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的內(nèi)容，重點識記凡爾登戰(zhàn)役。1916年2月德軍開始進攻凡爾登，法軍殊死抵抗。戰(zhàn)爭共造成70多萬人傷亡，此役被稱作“凡爾登絞肉機”。凡爾登戰(zhàn)役是通往巴黎的強固據(jù)點。一戰(zhàn)時德國在西線發(fā)動的時間最長，規(guī)模最大，傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉折點。從此德軍開始衰落，逐漸陷入內(nèi)外交困的境地。故本題題干柏林錯誤，柏林改為巴黎。（3）本題考查的是十月革命的知識。依據(jù)所學知識，1917年，列寧親自領導起義。起義者迅速占領彼得格勒火車站、中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等站略要點，攻克臨時政府盤踞的最大據(jù)點--冬宮。彼得格勒武裝起義取得勝利，列寧建立了蘇維埃政權--人民委員會，第一個社會主義國家誕生。故題干第一個無產(chǎn)階級政權錯誤，無產(chǎn)階級政權改為社會主義國家。【解析】（1）錯誤：1940年；訂正：1939年；（2）錯誤：柏林；訂正：巴黎；（3）錯誤：無產(chǎn)階級政權；訂正：社會主義國家。26、略

【分析】1世紀時基督教產(chǎn)生于羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦；小亞細亞等地區(qū)；創(chuàng)始人是耶穌，他教導人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入“天堂”．

故答案為：×．

本題判斷題的形式考查基督教．注意掌握相關基礎知識．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握基督教的創(chuàng)始人、教義、經(jīng)典等．【解析】×27、略

【分析】據(jù)所學知；世界三大宗教是佛教；基督教和伊斯蘭教，不包括道教。伊斯蘭教誕生于公元7世紀的阿拉伯半島的麥加，創(chuàng)始人是穆罕默德，耶穌是基督教的創(chuàng)始人。

故答案為：

錯誤1：道教；改正：基督教。

錯誤2：耶穌；改正：穆罕默德。

本題以改錯題的形式；考查世界三大宗教的相關知識。

識記世界三大宗教的建立時間、建立者及主要教義。【解析】道教；基督教；耶穌；穆罕默德28、錯誤：《漢謨拉比法典》改正：種姓制度【分析】【分析】依據(jù)所學知識可知；古代印度實行種姓制度，自上而下分為婆羅門；剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。各個等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。

【點評】本題主要考查學生對古代印度種姓制度的認識。·人類文明的開端·大河流域—人類文明的搖籃六、材料題(共3題，共6分)29、（1）第一次工業(yè)革命在動力領域的標志性發(fā)明是蒸汽機；第一次工業(yè)革命在動力領域的標志性發(fā)明是內(nèi)燃機；電動機。材料一中提到兩次工業(yè)革命為全球化提供的“物質技術基礎”的具體表現(xiàn)有：①火車和輪船的出現(xiàn)大大改善了交通運輸條件；世界各地間的聯(lián)系更為便捷；②電報、電話等大大縮短了時空距離，為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質技術基礎。

（2）由材料二的圖示可以看出；“二戰(zhàn)”后西歐和日本的工業(yè)生產(chǎn)在世界上的比重呈現(xiàn)不斷提升趨勢。“二戰(zhàn)”后西歐和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因有哪些：①都有美國的扶持；②都注意引進最新科技成果；③都重視發(fā)展國內(nèi)的科技；④都重視發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；⑤都采取了適當?shù)慕?jīng)濟政策；⑥保持政局穩(wěn)定，政策的一貫性和連續(xù)性。

（3）由材料三可以看出；“二戰(zhàn)”以來在“推動了世界經(jīng)濟向全球化發(fā)展”方面的新因素有：①信息技術；②跨國公司和國際組織；③兩極格局的瓦解。

（4）從材料四的漫畫中；獲得的信息有：①發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的領跑者，獲利更大；②發(fā)展中國家處于不利境地；③發(fā)達國家與發(fā)展中國家間貧富差距加大。

故答案為：

（1）標志性發(fā)明：①第一次工業(yè)革命：蒸汽機；②第二次工業(yè)革命：內(nèi)燃機（或電動機）；具體表現(xiàn)：①火車和輪船的出現(xiàn)大大改善了交通運輸條件；世界各地間的聯(lián)系更為便捷；②電報；電話等大大縮短了時空距離，為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質技術基礎。

（2）變化趨勢：西歐；日本所占比重不斷提升；共同原因：①都有美國的扶持；②都注意引進最新科技成果；③都重視發(fā)展國內(nèi)的科技；④都重視發(fā)展教育；培養(yǎng)人才；⑤都采取了適當?shù)慕?jīng)濟政策；⑥保持政局穩(wěn)定，政策的一貫性和連續(xù)性。

（3）①信息技術；②跨國公司和國際組織；③兩極格局的瓦解。

（4）①發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的領跑者，獲利更大；②發(fā)展中國家處于不利境地；③發(fā)達國家與發(fā)展中國家間貧富差距加大。【分析】

本題以經(jīng)濟全球化是一個長期的發(fā)展過程材料為切入點；考查三次科技革命；戰(zhàn)后日本、西歐經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟全球化。

本題以三次科技革命、戰(zhàn)后日本、西歐經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟全球化為背景，考查學生分析史料和識記歷史知識能力。【解析】【小題1】（1）第一次工業(yè)革命在動力領域的標志性發(fā)明是蒸汽機；第一次工業(yè)革命在動力領域的標志性發(fā)明是內(nèi)燃機；電動機。材料一中提到兩次工業(yè)革命為全球化提供的“物質技術基礎”的具體表現(xiàn)有：①火車和輪船的出現(xiàn)大大改善了交通運輸條件；世界各地間的聯(lián)系更為便捷；②電報、電話等大大縮短了時空距離，為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質技術基礎。

（2）由材料二的圖示可以看出；“二戰(zhàn)”后西歐和日本的工業(yè)生產(chǎn)在世界上的比重呈現(xiàn)不斷提升趨勢。“二戰(zhàn)”后西歐和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因有哪些：①都有美國的扶持；②都注意引進最新科技成果；③都重視發(fā)展國內(nèi)的科技；④都重視發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；⑤都采取了適當?shù)慕?jīng)濟政策；⑥保持政局穩(wěn)定，政策的一貫性和連續(xù)性。

（3）由材料三可以看出；“二戰(zhàn)”以來在“推動了世界經(jīng)濟向全球化發(fā)展”方面的新因素有：①信息技術；②跨國公司和國際組織；③兩極格局的瓦解。

（4）從材料四的漫畫中；獲得的信息有：①發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的領跑者，獲利更大；②發(fā)展中國家處于不利境地；③發(fā)達國家與發(fā)展中國家間貧富差距加大。

故答案為：

（1）標志性發(fā)明：①第一次工業(yè)革命：蒸汽機；②第二次工業(yè)革命：內(nèi)燃機（或電動機）；具體表現(xiàn)：①火車和輪船的出現(xiàn)大大改善了交通運輸條件；世界各地間的聯(lián)系更為便捷；②電報；電話等大大縮短了時空距離，為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質技術基礎。

（2）變化趨勢：西歐；日本所占比重不斷提升；共同原因：①都有美國的扶持；②都注意引進最新科技成果；③都重視發(fā)展國內(nèi)的科技；④都重視發(fā)展教育；培養(yǎng)人才；⑤都采取了適當?shù)慕?jīng)濟政策；⑥保持政局穩(wěn)定，政策的一貫性和連續(xù)性。

（3）①信息技術；②跨國公司和國際組織；③兩極格局的瓦解。

（4）①發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的領跑者，獲利更大；②發(fā)展中國家處于不利境地；③發(fā)達國家與發(fā)展中國家間貧富差距加大。【小題2】【小題3】【小題4】30、（1）據(jù)材料一“空談道德仁義；就是世間最大的偽善。這第二個賊，就是守舊。今日的世勢，乃是三千年未有之危局，因循守舊，固步自封，只會讓我們這個國家越來越落后，越來越衰弱。長此以往，國將不國啊。”可知，光緒帝認為導致大清衰弱的原因是偽善；空談仁義道德及因循守舊，固步自封。

（2）據(jù)材料二及所學知識可知；五四運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性，這是辛亥革命所沒有的姿態(tài)，五四運動是一次徹底地反帝反封的愛國運動，所以說“五四運動是第一次歷史巨變的補課”。據(jù)材料二據(jù)所學知識可知，在五四運動中，中國工人階級開始登上政治舞臺，五四運動是中國新民主主義革命的開端，所以說“五四運動是第二次歷史巨變的起點”。

（3）據(jù)材料三“五四運動的發(fā)起者和學生運動的主力軍；就是北京大學。這所創(chuàng)建于戊戌維新之際的高等學府，到‘五四’發(fā)生時已有21年的歷史了。在救亡圖存的時代命題下，在民族啟蒙與覺醒的一縷晨光中，新文化運動作為五四運動的思想先導，在北京大學孕育發(fā)展起來。北京大學教育改革帶來的學術自由；思想獨立、追求真理的新風，為新文化運動的發(fā)生培育了肥沃的土壤。五四精神也從此融入北京大學的文化之中，成為這所百年學府催發(fā)新生的力量源泉。”可知，北京大學是五四運動的發(fā)起者和學生運動的主力軍；北京大學是新文化運動的重要陣地，為五四運動提供思想基礎；五四精神成為北京大學的文化內(nèi)涵之一。

故答案為：

（1）①偽善；空談仁義道德；②因循守舊；固步自封。

（2）補課：五四運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性；這是辛亥革命所沒有的姿態(tài)（或五四運動是一次徹底地反帝反封的愛國運動）；起點：在五四運動中，中國工人階級開始登上政治舞臺，五四運動是中國新民主主義革命的開端。

（3）北京大學是五四運動的發(fā)起者和學生運動的主力軍；北京大學是新文化運動的重要陣地，為五四運動提供思想基礎；五四精神成為北京大學的文化內(nèi)涵之一。（任答兩點即可，意思相近，言之有理即可）【分析】

本題主要考查光緒帝認為導致大清衰弱的原因；五四運動、辛亥革命、新文化運動、北京大學與五四運動的關系的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握光緒帝認為導致大清衰弱的原因、五四運動、辛亥革命、新文化運動、北京大學與五四運動的關系的相關史實。【解析】【小題1】（1）據(jù)材料一“空談道德仁義；就是世間最大的偽善。這第二個賊，就是守舊。今日的世勢，乃是三千年未有之危局，因循守舊，固步自封，只會讓我們這個國家越來越落后，越來越衰弱。長此以往，國將不國啊。”可知，光緒帝認為導致大清衰弱的原因是偽善；空談仁義道德及因循守舊，固步自封。

（2）據(jù)材料二及所學知識可知；五四運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性，這是辛亥革命所沒有的姿態(tài)，五四運動是一次徹底地反帝反封的愛國運動，所以說“五四運動是第一次歷史巨變的補課”。據(jù)材料二據(jù)所學知識可知，在五四運動中，中國工人階級開始登上政治舞臺，五四運動是中國新民主主義革命的開端，所以說“五四運動是第二次歷史巨變的起點”。

（3）據(jù)材料三“五四運動的發(fā)起者和學生運動的主力軍；就是北京大學。這所創(chuàng)建于戊戌維新之際的高等學府，到‘五四’發(fā)生時已有21年的歷史了。在救亡圖存的時代命題下，在民族啟蒙與覺醒的一縷晨光中，新文化運動作為五四運動的思想先導，在北京大學孕育發(fā)展起來。北京大學教育改革帶來的學術自由；思想獨立、追求真理的新風，為新文化運動的發(fā)生培育了肥沃的土壤。五四精神也從此融入北京大學的文化之中，成為這所百年學府催發(fā)新生的力量源泉。”可知，北京大學是五四運動的發(fā)起者和學生運動的主力軍；北京大學是新文化運動的重要陣地，為五四運動提供思想基礎；五四精神成為北京大學的文化內(nèi)涵之一。

故答案為：

（1）①偽善；空談仁義道德；②因循守舊；固步自封。

（2）補課：五四運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性；這是辛亥革