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文檔簡介
2025年昆明工業職業技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共30題)1、對下面句子中[]詞語理解有錯誤的一項是()
(1分)A、京中有[善]口技者。(擅長)B、菊之愛,陶后[鮮]有聞。(新鮮)C、[濯]清漣而不妖(洗滌)D、可遠觀而不可[褻玩]焉。(親近而不莊重)正確答案選項:參考答案:B解析B應該是很少
2、下列詞語中【】字的讀音完全相同的一組是()。
(1分)A、【解】嘲、【解】數、善【解】人意、不求甚【解】B、【和】面、【和】緩、【和】衷共濟、隨聲附【和】C、【差】池、【差】距、【差】額選舉、【差】強人意D、【樂】觀、【樂】府、其【樂】融融、【樂】不思蜀正確答案選項:參考答案:C解析A解數xie四聲B隨聲附和hè和面huo二聲D樂府yue四聲
3、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、尺牘插座攻城掠地湮沒無聞B、喋血文身披沙揀金形跡可疑C、影碟膨脹胸無城府銳不可擋D、馬甲版畫歡呼鵲躍拾人牙慧正確答案選項:參考答案:B解析A項,“掠”應為“略”;C項,“擋”應為“當”;D項,“鵲”應為“雀”。注意:文身”和“紋身”這兩個詞在現實生活中一般通用,但從嚴謹的角度來說,“文身”是正確的寫法,而“紋身”則是“文身”的錯誤寫法,不宜使用。
4、杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()
(1分)A、曹操B、李斯C、諸葛亮D、王安石正確答案選項:參考答案:C解析“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”出自杜甫的《蜀相》,前一句寫劉備三顧茅廬,請諸葛亮輔佐他復興漢室。后一句寫諸葛亮忠心耿耿輔佐劉備和劉禪,以圖完成大業。故詩中“老臣”是諸葛亮。故選:C。
5、選擇下列句子中加【】成語使用錯誤的一項是()
(1分)A、走在這玻璃鋼制的地板上,給人一種【如履薄冰】的感覺。B、老師批評了他,他還一副【不以為然】的樣子,明顯沒有認識到自己的錯誤。C、如果根據已有的線索,【按圖索驥】,我們很快就能找到那批被盜物資。D、有了良好的人際關系,你就可以【左右逢源】。正確答案選項:參考答案:A解析本題問的是錯誤項是哪個。A如履薄冰:像踩在薄冰上。比喻隨時都會發生危險,做事極為小心謹慎。B不以為然:不認為是正確的。表示不同意或否定。C按圖索驥:按照圖像去尋找好馬。比喻辦事機械、死板,不知變通。后也比喻依照一定的線索去尋找事物。D左右逢源:比喻事情無論怎么做都很順利,也比喻人辦事圓滑。
6、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、吟哦(é)
胡諂(zōu)
雞毛撣(dǎn)
不屑(xiè)一顧B、矗(chù)立
著(zhuó)落
扎(zā)辮子
蒼勁(jìng)有力C、肋(lèi)骨
熾(chì)熱
柏(bǎi)油路
便(pián)宜行事D、纖(qiān)弱
媲(pì)美
酵(jiào)母菌
翩躚(xiān)起舞正確答案選項:參考答案:B解析A項,胡諂的“諂”應讀“chǎn”(擴展形近詞:胡謅zhōu);
C項,“便”應讀“biàn”;D項,“纖”應讀“xiān”。
7、節約其實就是這樣的()行為,表現在我們的日常生活中,它就是空調開多少攝氏度之類的細枝末節的問題,就是買大排量還是小排量轎車之類的問題,就是是否選擇一次性衛生筷之類的問題。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、簡單B、瑣碎C、日常D、普通正確答案選項:參考答案:A解析根據上下文的一致性和詞語搭配關系,括號上應該填與后面三種行為相搭配的形容詞,買大排量還是小排量轎車不是普通的事,更不是日常生活事件;另外,根據詞語搭配關系,“瑣碎”不能修飾行為,由此可以排除B、C、D項。
8、材料
美國明尼蘇達大學的科學家最近報告說,維生素E有中和對人體有害的膽固醇的作用。
受試者在僅僅連續幾天每天服用400至800個國際單位的維生素E之后,血液中一種名為低密度脂蛋白的膽固醇含量,就已降到了低于能夠對動脈血管構成損害的水平以下,但膽固醇的代謝趨于正常。
低密度脂蛋白在血液中氧化后會轉化成一種有害化學物質,損傷動脈內壁上的細胞,同時還造成斑塊的聚焦,使血管變硬。
雖然早先其他研究顯示維生素E和維生素C具有防止低密度脂蛋白氧化的作用,但明尼蘇達的最新研究表明,只有通過維生素E的攝取才能獲得這種對心臟血管的保護作用。同時,停止維生素E之后,相應的保護作用會很快消失。
目前,美國政府向公眾建議的維生素E攝入量是每人每天25個國際單位,而該校的科學家認為,這種維生素的攝入量必須至少增加至400個國際單位,才能發生有利于保護心血管的化學反應。維生素E能中和對身體有害的膽固醇,這種相互作用屬于()(1分)A、生理反應B、生化反應C、生物反應D、化學反應正確答案選項:參考答案:D
9、“師者,所以傳道受業解惑也”這個句子的句式和下列哪一項的句式不相同()(1分)A、古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得B、和氏璧,天下所共傳寶也C、奪項王天下者,必沛公也D、道之所存,師之所存也正確答案選項:參考答案:A解析其余為判斷句
10、下列句子中,“而”字可譯作“卻”“但是”的是()
(1分)A、危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣B、盛以錦囊,負而前驅,及凱旋而納之C、辭曰:“責畢收,以何市而反?”D、度不中不發,發即應弦而倒正確答案選項:參考答案:A解析本題考查常見虛詞“而”的用法。A項中“而”表轉折,為“卻”“但是”之意;B項中“而”表順承,為“才”“就”之意;C項中“而”無實義;D項中“而”表方式或狀態。
11、這幾天我()接到一些莫名其妙的電子郵件。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、常常B、往往C、突然D、及時正確答案選項:參考答案:A解析“往往”“及時”顯然與題意不符,可先排除B、D項;“突然”與后面的“一些”搭配不當,所以也應排除C項。
12、材料閱讀下文,完成下面小題。
揭開天問一號火星環繞器神秘面紗
邱晨輝伴隨天問一號成功被火星引力捕獲,其環繞器結構也揭開了神秘面紗。天問一號探測器由環繞器和著陸巡視器組成。其中,環繞器具備三大功能:飛行器、通信器和探測器。為了克服地球的強大引力、奔向火星,天問一號探測器總重量不能超過5000公斤,但為了到達遙遠的火星,它又至少需要攜帶2500公斤的推進劑,除去著陸巡視器占去的1300公斤重量份額,環繞器自身干重被嚴格限制在1200公斤以內。環繞器的1200公斤包含結構和其他各種設備的重量,還要兼顧2.5米可展開驅動天線、太陽電池陣、高分辨率相機等多種大體積設備的安裝要求。如何在重量有限的情況下實現高效的承載和設備安裝,成為了環繞器結構團隊面前的一只“攔路虎”。對于航天器來說,質心越低、重量越輕,發射成本就越小,探測器多1克的重量,付出的發射成本將遠超1克黃金。”杜冬說,為了繼續“減重”,環繞器結構團隊還把目光投向重量最大的結構核心部件——中心承力筒,并創新采用了“全復合材料主承力結構”,在材料上下功夫,使得環繞器在苛刻限重的條件下實現高效承載。天問一號探測器飛近火星的過程中,如何靠自己找到火星?天問一號探測器上配置的光學導航敏感器,可以利用拍攝的恒星與火星圖像,精確計算出自身的飛行姿態、位置與速度,實現相對火星的自主導航。綜合電子分系統被稱為天問一號環繞器的“最強大腦”,負責環繞器全部信息的管控。在天問一號環繞器對火星進行探測的過程中,器上的各科學儀器都會產生大量的科學數據,這些數據必須要發回地面由科學家們進行研究,此外,環繞器上的光學導航敏感器和紅外導航敏感器數據也需要發送回地面進行進一步的分析,綜合電子分系統負責對這些原始數據進行處理、儲存,并在合適的時機傳輸回地球。通常情況下,環繞地球運行的衛星都是由地面控制中心根據衛星的實時狀態和任務要求進行控制的。但與地球衛星不同,火星環繞器由于器地距離遠,通信時間延遲長,往往來不及依靠地面指令對探測器進行實時處理。此外,深空探測器與地面站通信存在獨特的“日凌”現象,即當探測器、地球和太陽位置處于同一直線時,太陽輻射會干擾地火之間的射頻信號傳輸,導致通信中斷。因此,“日凌”期間,環繞器必須“自己照顧好自己”。針對這些情況,環繞器綜合電子分系統的研制團隊進行了一系列技術攻關,設計了深空探測長時間無上行指令自主管理機制、整器斷電再恢復功能等,讓環繞器在必要時能“自己照顧好自己”,實現了環繞器在軌自主運行大于60天的能力。2021年2月12日,國家航天局對外發布天問一號抵達火星軌道過程中的影像。執行此次拍攝任務的工程測量分系統,就是火星捕獲“大片”背后的“攝影師”。(原文有刪改)下列分析不正確的一項是()
(1分)A、這篇科普文章通過對天問一號火星探測器的介紹,讓我們了解中國深空探測的偉大成就。B、文章主要介紹了天問一號探測器中環繞器的結構,還介紹了火星環繞器的部分工作原理。C、文章運用了多種說明方法,除列數字、作比較、打比方外,還使用了舉例子的說明方法。D、本文的語言嚴謹通俗,科學規范,既運用大量科學專用術語,也有許多形象的生活語言。正確答案選項:參考答案:A解析
“讓我們了解中國深空探測的偉大成就”有誤。本文主要介紹了天問一號探測器中環繞器的結構,還介紹了火星環繞器的部分工作原理,并沒有具體介紹中國深空探測的偉大成就。
13、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、不亦說乎B、路轉溪頭忽見C、滿坐寂然D、子非魚,安知魚之樂。正確答案選項:參考答案:D解析A不亦說乎,說通樂;B路轉溪頭忽見,見通“現”;C坐,同“座”
14、材料至于頤和園的長廊,可謂千篇一律之尤者也。然而正是那目之所及的無盡的重復,才給游人以那種只有它才能給人的特殊感受。大膽來個荒謬絕倫的設想:那八百米長廊的幾百根柱子,幾百根梁枋,一根方,一根圓,一根八角,一根六角……;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直……;一根木,一根石,一根銅,一根鋼筋混凝土……;一根紅,一根綠,一根黃,一根藍……;一根素凈無飾,一根高浮盤龍,一根淺雕卷草,一根彩繪團花……;這樣“千變萬化”地排列過去,那長廊將成何景象!
有人會問:那么走到長廊以前,樂壽堂臨湖回廊墻上的花窗不是各具一格,千變萬化的嗎?是的。就回廊整體來說,這正是一個“大同小異”,大統一中的小變化的問題。既得花窗“小異”之諧趣,又無傷回廊“大同”之統一。且先以花窗這樣的小小變化,作為廊柱無盡重復的“前奏”,也是一種“欲揚先抑”的手法。
翻開一部世界建筑史,凡是較優秀的個體建筑或者組群,一條街道或者一個廣場,往往都以建筑物形象重復與變化的統—而取勝。說是千篇一律,卻又千變萬化。每一條街都是一軸“手卷”、一首“樂曲”。千篇一律和千變萬化的統一在城市面貌上起著重要作用。
十二年來,在全國各城市的建筑中,我們規劃設計人員在這一點上做得還不能盡如人意。為了多快好省,我們做了大量標準設計,但是“好”中自應包括藝術的一面,也就是“百花齊放”。我們有些住宅區的標準設計“千篇一律”到孩子哭著找不到家;有些街道又一幢房子一個樣式、一個風格,互不和諧;即使它們本身各自都很美觀,放在一起就都“損人”且不“利已”,“千變萬化”到令人眼花繚亂。我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統一,全局完整,又要避免千篇—律,單調枯燥。這惱人的矛盾是建筑師們應該認真琢磨的問題。
——梁思成《千篇一律與千變萬化》下列各項對選文的表述,不正確的一項是()(1分)A、選文采用的修辭手法有排比、設問、比喻、夸張等。B、“千篇一律和千變萬化的統一在城市面貌上起著重要作用”一句在文中所起的作用是對上文的概括。C、選文既有具體實例的剖析,又從世界建筑史的廣度和高度做了概述。D、“我們既要百花齊放,豐富多彩,又要避免雜亂無章,相互減色;既要和諧統一,全局完整,又要避免千篇—律,單調枯燥”是本文的中心論點。正確答案選項:參考答案:A解析沒有夸張
15、對下面句子中[]詞語理解有錯誤的一項是()
(1分)A、晉[軍]函陵,秦[軍]氾南。(駐軍)B、夜[縋]而出,見秦伯。(用繩子栓人從上往下送)C、若亡鄭而有益于君,[敢]以煩執事。(勇敢)D、越國以[鄙]遠。(邊邑)正確答案選項:參考答案:C解析C敢,冒昧的
16、材料植物睡眠之謎
自然界有許多植物的葉子會運動,比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子,晚上會合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來,捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物
的這種“睡眠運動”自古以來就受到人們關注,可是植物為什么會睡眠,卻一直是個不解之謎。
18世紀,法國生物學家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發現它的葉子依然以24小時為周期開合。這說明含羞草體內存在一種不受外界光線等環境因素影響的“生物鐘”。19世紀,達爾文在《植物的運動本領》中說,植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護自己免受夜晚低溫之害”。20世紀80年代,德國希爾德奈希特的研究報告指出,葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實等人從植物中抽出包含數千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質,一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質”。
植物睡眠之謎之所以長期不得其解,就是因為此前沒有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質。人們進一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質濃度相對降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內不會水解,反而會成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個星期之后因缺水枯萎而死。
解開植物睡眠之謎,將為某種“綠色”農藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實驗結果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用,因此不會影響大豆的生長。從原文看,以下研究最能揭開“植物睡眠之謎”的一項是()(1分)A、德梅蘭提出含羞草體內存在著不受外界環境影響的“生物鐘”。B、達爾文指出植物在晚上睡眠是為了保護自己免受夜晚低溫之害。C、希爾德奈希特提出植物睡眠是由植物體內的“膨壓素”控制的。D、上田實等人提出植物體內存在著可使葉子閉合的“安眠物質”。正確答案選項:參考答案:D解析第二段講述了揭開“植物睡眠之謎”的過程。日本上田實等人從萃取物中分離出一種可以使植物葉子閉合的“安眠物質”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質”,再聯系第三段第一句話,可作出正確判斷。
17、下列關于文學、文化常識的表述,不正確的一項是()
(1分)A、《詩經》內容分為風、雅、頌三部分,“風”是各地的民歌,《蒹葭》屬于“風”。B、《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌,與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。C、“【始齔】”“既【加冠】”“【而立】之年”“今雖【耄】老”,其中加【】詞是按照年齡從小到大的順序排列的。D、汪曾祺所寫的托物言志的散文《白楊禮贊》,借白楊樹謳歌了西北軍民團結抗戰的偉大精神和意志。正確答案選項:參考答案:D解析D《白楊禮贊》是現代作家茅盾于1941年所寫的一篇散文,并非“汪曾祺”所作;故選D。
18、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。對這段景物描寫的觀察角度分析準確的一項是()。
(1分)A、由遠而近B、由暗而明C、由靜而動D、由虛而實正確答案選項:參考答案:C解析本文由靜態寫到動態,由近寫到遠。如:“荷塘上面田田的葉子”即靜態描寫,“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙”是動態描寫。故答案選擇C選項。
19、下列句子中,標點符號使用正確的是()
(1分)A、父親的《背影》為什么會給朱自清留下最難忘的印象?課文是怎么緊扣《背影》來寫,使內容和題目相互照應的?B、會后,許多代表抓緊時間查閱資料、補充、修改學術報告,許多代表互相訪問。交流研究心得和學習體會。C、老師說了聲:“下課!”就走了。D、哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園,我終于分辨出來了。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生正確使用標點符號的能力。A書名號使用錯誤。此處的“背影”不是指文章,故改為雙引號。B第一處的頓號使用錯誤,大并列小并列共存時,大并列之間用逗號;“許多代表互相訪問”與“交流研究心得和學習體會”是同一主語構成的分句,中間的句號改為逗號。C冒號使用錯誤。引號中引用老師的話作為句子的一部分,不能用冒號,刪去。故選D。
20、下列詞語中,書寫錯誤的一項是(),
(1分)A、懶惰B、奇葩C、熟煉D、洞悉正確答案選項:參考答案:C解析C熟練
21、下列說法有誤的一項是()
(1分)A、常用的說明方法有舉事例、分類別、下定義、打比方等。B、議論文中的論點和論證是通過論據組織起來的。論點解決“需要證明什么”的問題,論據解決“用什么證明”的問題,論證解決“怎樣證明”的問題。C、一篇小說一般具備三個要素即生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的地點。D、說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。正確答案選項:參考答案:C解析C一篇小說一般具備三個要素即生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的社會環境
22、下列語句中沒有語病的一項是()
(1分)A、人的一生約有三分之二左右的時間都在吃飯睡覺、休閑娛樂。B、能否把愛國主義教育作為永恒主題,是培養青年愛國情懷的重要途徑。C、張亮以2小時19分的成績刷新世界記錄,成為全世界陸上賽艇馬拉松劃得最快的人。D、家里的客廳常常回蕩著爸爸爽朗的笑聲和媽媽深情的眼神。正確答案選項:參考答案:C解析A語義重復,刪去“約”或“左右”;B前后矛盾,刪去“能否”;D搭配不當,“回蕩”和“眼神”不搭配,可以,刪去“和媽媽深情的眼神”;故選C。
23、下列各句中[]成語或熟語使用不正確的一項是()
(1分)A、美國暢銷書榜[魚龍混雜]。B、火箭隊的攻擊[一發不可收拾],麥蒂兩投兩中,率火箭隊打出9比0,在最后5分鐘內將比分改寫為80比59。C、那本介紹學習方法的書出版后,受到中小學生和家長們的熱烈歡迎,一時[洛陽紙貴]。D、自小弟弟出生后,婷婷便不再是爺爺奶奶的掌上明珠。待遇的變化使她產生一種[拔了毛的鳳凰不如雞]的自卑感。正確答案選項:參考答案:D解析A魚龍混雜:比喻好好的壞的混在一起。B一發不可收拾:指場面,形勢等往壞的方面發展難以控制。C洛陽紙貴:比喻著作風行一時。D拔了毛的鳳凰不如雞:比喻地位高的人一旦失去權勢,處境還不如普通百姓。與句子語境不合。
24、下列各項中,修辭方法與其他三項不同的一項是()
(1分)A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。B、過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。C、那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。D、青春是無形的資本,是去而不返的機遇。正確答案選項:參考答案:B解析B選項為借代的手法,其他三項是比喻的手法。B用“帆”代“船”A將“小屋”比作“痣”C將“金柳”比作“新娘”D將“青春”比作“資本”和“機遇”
25、大部分應用文不宜采用的表達方式是(),(1分)A、描寫和說明B、敘述和議論C、描寫和抒情D、抒情和說明正確答案選項:參考答案:C
26、下列成語相關內容搭配有誤的一項是()
(1分)A、陶淵明—東晉—不求甚解—只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。B、董狐—春秋—董狐直筆—指敢于秉筆直書,尊重史實,不阿權貴的正直史家。C、張良—秦末—忠言逆耳—正直的勸告聽起來不順耳,但有利于改正缺點錯誤。D、孔子—春秋—捉襟見肘—形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應付。正確答案選項:參考答案:D解析D捉襟見肘的出處是:《莊子·讓王》:“十年不制衣,正冠而纓絕,捉襟而肘見,納履而踵決。”
27、下列句子中,標點符號使用有錯誤的一項()
(1分)A、“進化論嘛!”魯迅先生微笑著說,“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個結論:可怕的進化論思想。”B、“還愣在那里干嗎?”媽媽大聲地訓斥我:“還不快去把房間收拾收拾,等會兒你爸回來了,看你怎么辦……”C、閑聊之中,我忍不住問她:為什么還要回到這曾讓她傷心流淚的地方?她搖搖頭,無奈地笑了。D、高中語文課程堅持《全日制義務教育語文課程標準(實驗)》提出的基本理念,從“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態度和價值觀”三個方面出發設計課程目標。正確答案選項:參考答案:B解析B這是語文的一個語法,兩句都是媽媽說的,此時把媽媽說這個詞組放在兩句她說的話中間時,就要變成逗號。
28、
對聯無疑是中華民族的藝術瑰寶,山河古跡無聯不能言勝,千古人物有聯方彰顯功過。下面的對聯都跟某個人物有關,其中聯跟人不相對應的一項是()
(1分)A、寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。(魯迅)B、猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。(文天祥)C、青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。(岳飛)D、四壁云山開醉眼,一樓風月話詩仙。(李白)
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