:新2024年年中考物理備戰策略知識

點

第一講聲與光

專題1聲現象

考點一：聲音的產生和傳播

i.聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止,發

聲也停止。

2.聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們

聽到的聲音是靠空氣傳來的。

3.聲音速度：在空氣中傳播速度是：340m/so聲音在固體

傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體體快。利用回聲可測距

禺：§=

考點二：聲音的特性

樂音的三個特征：音色、音調、響度。

⑴音調：是指聲音的高低，它與發聲體的振動頻率有關

系。

(2)響度:是指聲音的大小，跟發聲體的振幅有關、聲源與

聽者的距離有關系。

(3)音色：不同樂器、不同人之間他們的音色不同

考點三：噪聲的危害和控制、聲的利用

人們用分貝來劃分聲音強弱的等級，30dB?40dB是較理想的環境,

為保護聽力，應控制噪聲不超過90分貝;為了保證休息和睡眠，應

控制噪聲不超過50分貝。

減弱噪聲的途徑：⑴在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)

在人耳處減弱。

專題2光的傳播和反射平面鏡成像

考點一：光的傳播

1.光源：自身能夠發光的物體叫光源。

光的直線傳播：光在同一均勻介質中是沿直線傳播。小孔成像、影子、

看不見不透明物體后面的物體、日食、月食，屬于光在同一種物質中

沿直線傳播

2.光在真空中傳播速度最大，是3Xl(fm/s,而在空氣中傳播速

度也認為是BXlOM/s。

考點二：光的反射

1.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我

們的眼睛。

2.光的反射定律：

反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分

居法線兩側,反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)漫反射和鏡面

反射一樣遵循光的反射定律。

考點三：平面鏡成像平面鏡成像特點：

⑴像與物體大小相等

(2)像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離。

(3)像與物體的連線與鏡面垂直

U)平面鏡成的是虛像。

平面鏡應用：(1)成像(2)改變光路。考點四

專題3光的折射光的色散

考點一：光的折射

1.光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般

發生變化的現象。

2.光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光

線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側,折射角笠

E入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質

表面時，傳播方向不變。（折射光路也是可逆的）

13.折射的光路圖:

氣空氣空氣

水水水

專題4透鏡及應用

考點一：透鏡

1.凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡,它對光線有會聚作用,

所以也叫會聚透鏡。凹透鏡對光線具有發散作用。

2.通過光心的光線傳播放方向不變，光心到焦點的距離叫做焦距。

考點二：凸透鏡成像規律

3.在做“凸透鏡成像規律”的實驗時，應在光具座上依次位置是蠟燭、

凸透鏡、光屏，并調節它們的高度,使燭焰中心、凸透鏡光心，光屏

中心在同一個高度。

4.凸透鏡成像規律總結

（1）一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小。

（2）物近像遠變（實像），焦點以內反變化（虛像）。

5.凸透鏡成像規律:

像距（v）正立（倒立）放大（縮小）實像（虛像）

物距（U）

u>2ff<v<2f倒立縮小實像

U=2fv=2f倒立等大實像

F<u<2fv>2f倒立放大實像

U=f不能成像

U<f、正立放大虛像

考點三：透鏡的應用

6.近視眼

考點二：光的色散

3.光的色散：將光分解成紅、&、黃、綠、藍、至、紫七種

色光的現象叫光的色散。

4.光的三原色：紅、綠、藍；顏料的三原色：紅、黃、

M_°

考點四：看不見的光

5.紅外線主要特點：熱效應，應用：取暖、搖控、探測、夜視等

6.紫外線主要特點：使熒光物質發光，應用：滅菌、驗鈔等，適

量照射紫外線有利于身體健康，過量照射紫外線有害于身體健康，

要進行防護。

第二講熱與能

專題5溫度計熔化和凝華

考點一：溫度

1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計。

2.溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的。

3.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混

合物溫度規定為0度,把沸水的溫度規定為100度，在0度和100

度之間分成100等分,每一等分為1

4.常見的溫度計有⑴實驗室用溫度計;(2)體溫計;⑶寒暑表。

5.體溫計：測量范圍是35℃至42℃,每一小格是

0.1℃O

6.溫度計使用：

(1)使用前應觀察它的量程和分度值；

(2)使用時溫度計玻璃泡要浸沒被測液體中,不要碰到容器底或

容器壁;

（3）待溫度計示數穩定后再讀數;（4）讀數時玻璃泡要繼續留在被測

液體中，視線與溫度計中液柱的凹面相平。

考點二：熔化和凝固

7.熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。

8.凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放

八執、、?

10.熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時

保持不變的溫度叫凝固點。同一晶體的熔點和凝固點相同。

11.晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點）,

而非晶體沒有熔點。

1.熔化和凝固曲線圖：

℃熔化凝固℃

tt

（晶體熔化和凝固曲線圖）（非晶體熔化曲線圖）

上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態,在BC段是

熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態,CD段處于液態;而

DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態,EF段落是凝固過程,放熱，溫度

不變，處于固液共存狀態,FG處于固態。］

專題6汽化和液化升華和凝華

考點一：汽化和液化

11.汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化,汽化的方式有

蒸發和沸騰。都要吸熱。

12.汽化的兩種方式：蒸發：是在任何溫度下,且只在液體表面發

生的，緩慢的汽化現象。

沸騰：是在一定溫度(沸點)下,在液體內部和表面同時發

生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱,但溫度不變，

這個溫度叫沸點。

13.影響液體蒸發快慢的因素：(1)液體的溫度高低;(2)液體表面積

的大小;⑶液面空氣流動快慢。

14.液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化,液化要放熱。使

氣體液化的方法有：

降低溫度和壓縮體積。(液化現象如：“白氣”、霧、等)

考點二：升華和凝華

15.升華和凝華:

1.物質從固態直接變成氣態叫升華,要吸熱;

2.物質從氣態直接變成固態叫凝華,要放熱。

16.考點三：固態、液態、氣態是物質存在的三種狀態。

專題7分子熱運動內能

考點一：分子熱運動

1.分子運動論的初步內容為（1）物質是由分子組成的。（2）一切物質

分子都在不停地做無規則運動。

2.分子間的相互作用分子間存在引力和斥力。

考點二：內能

1.內能：物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的

總和叫內能。

2.物體的內能與溫度有關:物體的溫度越高,分子運動越決,

內能就越大。

3.改變物體的內能兩種方法做功和熱傳遞，這兩種方法對改變物

體的內能是等效的。

4.物體對外做功，物體的內能減少；外界對物體做功，物體的內能

增加。

5.物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增加；物體放出逃

直，當溫度降低時，物體內能減少。

6.熱量(Q)：在熱傳遞過程中，轉移內能的多少叫熱量。(物體

含有熱量的說法是錯誤的)。熱傳遞發生的條件是物體或物體的不同部

分之間有溫度差。

考點三

1.科學家探究微觀世界采用一種非常有效的方法，就是根據觀察到的

現象提出一種假設，再通過實驗證實自己的猜想，

從而弄清物質的內部結構。

2.分子直徑的數量級為10二m,組成物質的大量分子間有引力和

斥力。

3.在探索微小粒子的歷程中，人們首先發現了分壬，進而認識到原子

是由原子核和核外電子組成的。盧瑟福建立了原子結構的核式模

型。后來人們發現原子核是由質子和中子組成的。質子和中了都

是由被稱為夸克的更小粒子組成的。

4.宇宙是一個有數十億個星系的天體結構系統,地球是太陽系中的普

通一員，而太陽又是銀河系中恒星中的一個。

5.天文學中，天體間相距遙遠，為此采取一些特殊長度做距離單位。

例如，取地球到太陽的平均距離為天文單位（AU）,光在真空中行

進一年，所經過的距離稱一光年（1-y）o

6.宇宙誕生于距今約150億年的一次宇宙大爆炸。譜線紅移這一現象

說明星系在遠離我們。

7.

8.不同物質在相互接觸時，彼此進入對方的現象叫擴散。擴散現象說

一切物質分子都在不停地做無規則。

專題8比熱容熱機

考點一：比熱容

7.比熱容（c）：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃,

吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱容。比熱容的單位是:

J/（kg?。。）。

8.比熱容是物質的一種屬性，它不隨物質的形狀、大小、溫度的

改變而改變，只要物質相同，狀態一定，比熱容就相同。

9.水的比熱容是：C=4,2X103J/（kg?℃）,它表示的物理意義是：每_

千克的水溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2

X10）。

10.熱量的計算：CU=cm（t-to）=cmZ\t（Q吸是吸收熱量,單位是J；

c是物體比熱容，單位是：J/（kg?℃）；m是質量；to是初

溫；t是末溫.

Q放=國瓜二立，其中to-t=At指物質降低的溫度。

考點二：熱值

11.熱值（q）：單位質量某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱

值。單位是：J/kgo

12.燃料燃燒放出熱量計算：Q=mq；（Q是放出熱量,單位是J;q是熱

值，單位是.T/kg。

考點三：熱機

13.熱機是利用燃料燃燒獲得的內能轉化為機械能的機器。

14.汽油機的一個工作循環由吸氣、壓縮、做功、排氣四

個沖程組成，每個工作循環活塞上下運動兩次,曲軸轉動上

周_，對外做功」—次。

15在壓縮沖程中機械能轉化成內能。在做功沖程中內能轉化為

機械能。

16.在熱機中，用來做有用功的那部分能量跟完全燃燒所

獲得的能量之比叫熱機的效率。熱機的效率總小于I0(大于、

小于)

第三講歐姆定律

專題9電流和電路

考點一：電荷

考點二：電流

9.物理學中用電流來表示電流的大小。電流I的單位是：國際

單位是：安培；常用單位是：毫安(mA)、微安(nA)。1安培=103毫

安=106微安。在臺燈、彩色電視機、半導體收音機、電風扇、冰箱、

電熨斗幾種家用電器中正常工作時電流最大的是冰箱，電流最小的

是半導體收音機0

10.測量電流的儀表是：電流表,它的使用規則是：①電流表要串

聯在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“十”接線柱入,從

“一”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程；在不知被測電

流的大小時，應采用試觸的方法選擇量程。④絕對不允許不經過用

電器而把電流表連到電源的兩極上。

11.實驗室中常用的電流表有兩個量程：①。?0.6安,每小格表示

的電流值是0.02安;②0?3安,每小格表示的電流值是0.1安。

考點三：電路

4.電路是由電源、開關、導線、用電器組成。

5.電路有三種狀態：（1）通路：接通的電路叫通路;（2）開路：斷開

的電路叫開路；（3）短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。

6.電路圖：用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖叫電路圖。

7.串聯：把用電器順次連接起來，叫串聯。（電路

中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過）

8.并聯：把用電器并列地連接起來,叫并聯。（并聯電路中各

個支路是互不影響的）

考點四

專題10電壓和電阻

考點一：電壓

12.電壓(U):電壓使電路中的自由電荷定向移動,形成電流

的原因。電源是提供電壓的裝置。

13.電壓U的單位是：國際單位是：伏特；常用單位是：千伏(KV)、

毫伏(mV)、微伏(3)。

1千伏二IO,伏=十毫伏二微伏。

14.測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規則是：

①電壓表要并在電路中;

②接線柱的接法要正確，使電流從“十”接線柱入,從“一”接線

柱出；

③被測電壓不要超過電壓表的量程;

15.實驗室中常用的電壓表有兩個量程：

①0?3伏，每小格表示的電壓值是0.1伏;

②0?15伏，每小格表示的電壓值是0.5伏。

16.熟記的電壓值:

①1節干電池的電壓L5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭

照明電壓為220伏；④安全電壓是：不高于36伏;⑤工業電壓380

伏。

考點二：電阻

1.電阻(R)：表示導體對電流的阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙

作用越大，那么電阻就越上)

2.電阻(R)的單位：國際單位：歐姆；常用的單位有：兆歐(MQ)、

千歐(KQ)0

1兆歐二1()3千歐;1千歐=IO?歐。

3.研究影響電阻大小的因素：(1)當導體的長度和橫截面積一定時，

材料不同,電阻一般不同。(2)導體的材料和橫截面積相同時,

導體越長，電阻越大(3)導體的材料和長度相同時,導體的

橫截面積越大，電阻越小(4)導體的電阻還和溫度有關,

對大多數導體來說，溫度越高,電阻越大。

4.決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大

小決定于導體的：長度、材料、橫

截面積和溫度。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流巡

田

5.容易導電的物體叫導體。不容易導電的物體叫絕緣體。橡

膠，石墨、陶瓷、人體，塑料，大地，純水、酸、堿、鹽的水溶液、

玻璃，空氣、，油。其中是導體的有石墨、人體、大地、酸、堿、鹽

的水溶液。

6.導體和絕緣體是沒有絕對的界限，在一定條件下可以互相轉化。

常溫下的玻璃是絕緣體,而紅熾狀態的玻璃是導體O

7.半導體：導電性能介于導體與絕緣體之間的物體。

8.超導體：當溫度降到很低時，某些物質的電阻會完全消失的現

象。發生這種現象的物體叫—

超導體，超導體沒有(有、沒有)電阻。

9.變阻器：(滑動變阻器和變阻箱)

(1)滑動變阻器：

①原理：改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的。

②作用：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電路中的

電阻。

③銘牌：如一個滑動變阻器標有“50。2A”表示的意義是：滑動

變阻器最大阻值為50Q,允許通過的最大電流為2A

④正確使用：A應串聯在電路中使用;B接線要“一上一下”;C

通電前應把阻值調至阻值最大的地方。

(2)變阻箱：是能夠表示出阻值的變阻器。

專題11歐姆定律

考點一：電流與電壓、電阻的關系

L同一個電阻，電阻值不變,電阻與電流和電壓無關。加在這

個電阻兩端的電壓增大時，電阻不變。通過的電流將變大(填“變

大、不變、變小")(R=U/I)

2.當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。(I=U/R)

3.當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大°(U=IR)

4.在研究電流與電壓、電阻的關系時，運用的是控制變量法o即

在研究電流和電壓關系時，應控制電阻，使電壓發生變化。即在研

究電流和電阻關系時，應控制電壓，使電阻發生變化。

考點二：歐姆定律

1.內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成

反比。(當電阻一定時,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成工

比，當電壓一定時,導體中的電流跟導體的電阻成反比0

2.公式：I=U/R(nU=IR;R=+)

①式中單位：If安培;Uf伏特;Rf歐姆。

考點三：串并聯電路中電流、電壓、電阻間關系

1.電阻的串聯有以下幾個特點：(指R,R2串聯)

①電流：I=L=L(串聯電路中各處的電流相等)

②電壓：U=IVU2（總電壓等于各部分電壓之和）

③電阻：R=RI+R2（總電阻等于各電阻之和）如果n個阻值相同的電

阻串聯，則有R*nR

④分壓作用：UI：U2=R1：R2；③比例關系：電流：L：3—1J.

2.電阻的并聯有以下幾個特點：（指Ri,R2并聯）

①電流：I=L+l2（干路電流等于各支路電流之和）

②電壓：I；力電（干路電壓等于各支路電壓）

③電阻：1/R=1/RI+1/R2（總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和）

如果n個阻值相同的電阻并聯，則有RrR果；

④分流作用：L:I2=R2：RI;

⑤比例關系：電壓：Ui：U2=1:1

考點四：應用歐姆定律的應用：

1.伏安法測電阻：

⑴測量原理：R=U/I（2）電路圖：

（3）實驗注意事項：

①連接電路時開關一定要斷開

②閉合開關之前，滑動變阻器滑片一定要至于阻值最大處。

說明：實驗中滑動變阻器的主要作用是①改變電阻的兩端電壓。

②保護電路。

2.安全用電

(1)電壓越高，通過人體的電流就越大,大到一定程度就有了

危險，安全用電法則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

(2)人體皮膚干燥的時候，電阻大些，皮膚潮濕時候電阻就小些,

發生觸電事故時，如果帶電體接觸的是潮濕的皮膚，電流就會很大，

就很危險。

(3)雷電是大氣中的一種劇烈的放電現象,可利用避雷針來防雷。

第四講電能和電功率

專題12電能和電功率

考點一：電能

1.電功(W)：電流所做的功叫電功。

2.電流做功的特點：電流做功時，把電能轉化為其它形式的能。

3.電功的單位：國際單位：―常用單位有：度(千瓦時),1

度=1千瓦時=3.6X106焦耳。

4.電能表是測量消耗電能多少的工具。一只電能表標有“220V,

5A”表示：額定電壓是220V,允許通過的最大電流是5A。可以用在

最大功率為U00W的家庭電路中。

5.電流做功的多少與電壓、電流和通電時間有關。

電功計算公式：W=UIto

利用W=UIt計算電功時注意：①式中的W.U.I和t是在同一段電路;

②計算時單位要統一;③已知任意的三個量都可以求出第四個量。

6.計算電功還可用以下公式：W=I2Rt；_ul，W=Pt；

wRt

7、電源

1.電源：能提供電能的裝置。電源的作用是在電源內部不斷的使

正極聚集正電荷，負極聚集負電荷。在電源外部電流是從正極

流向負極。

2.電源是把其它形式能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為

基能。發電機則由機械能轉化為電能。

3.用電器使用電能進行工作時，把電能轉化為其它形式的能。

考點二：電功率

.電功率（P）定義：電流在單位時間內所做的功。國際單位有：_K

比；常用單位有：壬瓦

8計算電功率公式：P=W/t=UI（式中單位P-巴；W-」；t

—S；IJfV）；IfA

9.利用「=比計算時單位要統一，①如果W用焦、t用狡，則P的單

t——

位是匿；②如果W用千瓦時、t用小時，則P的單位是千瓦。

10.計算電功率還可用右公式（只適用于純電阻電路）：P=『R和P=lf/R

11.額定電壓（U額）：用電器正常工作時的電壓。額定功率（P額）：

用電器在額定電壓下的功率。

13.實際電壓（U實）：實際加在用電器兩端的電壓。實際功率（P實）：

用電器在實際電壓下的功率。

以燈為例子：當U實＞U額時，則P實〉P額；燈很歪，易燒壞。

當U實〈U額時，則P實±P額；燈很暗，

當U實=U額時，貝IJP實P額；燈正常發光。

如：當實際電壓是額定電壓的一半時，則實際功率就是額定功率

的1/4。例一盞燈標有“220V100W”是表示額定電壓是220伏,額

定功率是100瓦,如果接在no伏的電路中，則實際功率是25W。）

14.測小燈泡的電功率

1.實驗原理：P=UI

2.實驗器材：（圖中所畫元件）3.電路圖：（如右圖）

4.實驗中滑動變阻器的作用是①改變電阻的兩端電壓。②保護電

路。

連接電路時開關應斷開，開關閉合之前應把滑動變阻器調至

阻值最大

專題13電與熱家庭電路

考點一：電熱

1.電流通過導體時電能轉化為熱能，這種現象叫做電流的熱效應。

2.焦耳定律：

內容：電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比,跟導體的

電阻成正比,跟時間成正比。

公式：Q=I2Rt,（式中單位Q-焦；I-安（A）；R-歐（Q）；t-

也）

3.當電流通過導體做的功（電功）全部用來產生熱量（電熱），則有

W=Q,可用計算電功的公式來計算Q。（如電熱器，電阻就是這樣

的。）

4.電熱器是利用電流的熱效應的設備,電熱器的主要組成部分

是電阻絲,它是由電阻率大、熔點高的電阻絲繞在絕緣材料上

組成的。家用電器中屬于電熱器的有電飯煲、電熨斗、電爐、

電熱水器等等。

考點二：家庭電路

1.家庭電路由：進戶線一電能表一閘刀開關一保險絲一用

電器組成

（1）兩根進戶線是火線和零線,它們之間的電壓是220V,可用

測電筆來判別。如果測電筆中氮管發光，則所測的是火線，不發

光的是零線。測電筆使用時，手一定要接觸筆卡，手一

定不能接觸筆尖。

（2）所有家用電器和插座都是并聯的。而開關則要與它所控制的

用電器串聯。

2.保險絲：是用電阻率大,熔點高的鉛睇合金制成。它的作用

是當電路中有過大的電流時,保險產生較多的熱量，使它的溫度

達到熔點，從而熔斷，自動切斷電路,起到保險的作用。由

于鐵和銅的熔點較高,所以不能用鐵絲和銅絲來代替保險絲。

3.現在有一種新型保險裝置叫自動空氣開關,這種裝置被附加在

總開關上。

4.螺絲口燈座的螺旋套也要接在零線上。

5.三孔插座中比兩空插座中多的一孔是與地相連的，當用電

器的三腳插頭插在三孔插座里時，除了將用電部分連在電路中外，

還把用電器的金屬外殼和大地連接起來。

6.引起電路火災（電流過大的原因）的原因：一是總功率過大；

二是電路中某處發生短路。

7.家庭電路的觸電事故，都是人體直接或間接和火線接觸,引起一

定強度的電流通過人體所造成的。

(1)單線觸電：人站在地上單手觸到火線。

(2)雙線觸電：人站在絕緣體上雙手同時接觸到火線和零線。

11.安全用電的原則是：①不要接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶

電體。

12.家庭電路中發生觸電事故時，應當趕快切斷電源，或者用干燥

的木棍、竹竿將電線挑開。

第五講電與磁

專題14電與磁

考點一：磁現象

1.磁性：物體吸引鐵、鉆、鐐等物質的性質。

2.磁體：具有磁性的物質叫磁體。它有指向性：指南北。

3.磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。

①.任何磁體都有兩個磁極,一個是南極；另一個是這

極

②.磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸弓I。

4.磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。常見的能被磁

化的物質有鐵、鉆、鍥、等。

5.磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發

生的。

6.磁場的基本性質：對放入其中的磁體產生磁力的作用。

7.磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的

方向就是該點的磁場方向。

8.磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁

感線是從它北極出來,回到南極。(磁感線是不存在的，用虛線

表示，且不相交)

9.磁場中某點四向同一：磁場中某點的磁場方向、磁感線方

向、小磁針靜止時北極指的方向、小磁針，t極的受力方向相同。

10.地球本身是一個巨大的磁體。地球周圍空間存在磁場,叫上也

磁場。地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理位

置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的夾角

稱磁偏角，我國學者：沈括最早記述這一現象。)

考點二：電生磁

1.奧斯特實驗：

(1)證明：通電導體周圍存在磁場。電流的磁場方向跟電流方

向有關。

(2)物理意義：最早揭示電和磁之間的聯系。

2.安培定則：用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那

么四指的指向就是磁感線的環繞方向；通電螺線管中的安培定則

3.通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場一樣.通電螺線管的性

質：

①通過電流越大,磁性越強;

②線圈匝數越多,磁性越強;

③插入鐵芯,磁性大大增強

④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。可用安培定則來判

斷。

3.電磁鐵：

(1)定義：內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵。

(2)特點：①磁性的有無可由通斷電來控制；②磁性的強弱可由

改變電流的大小和線圈的匝數來調節;③磁極可由電流方向和

繞線方向來改變。

(3)常見應用在電鈴、電話、電動機、電磁起重機等。

5.電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的一種開關。它

的作用可實現遠距離操作,利用其電壓、弱電流來控制高

電壓、強電流。還可實現自動控制。

考點三：電動機

1.磁場對電流的作用：⑴通電導體在磁場中要受到磁力的作

用。(2)磁場力的方向：不僅跟導體中的電流方向有關,還跟磁

感線方向有關。(3)當導體中的電流和磁感性平行時，磁場對導體

沒有(有、沒有)力的作用。

2.通電導體在磁場中受力而發生運動的過程就是電能轉化

為機械能的過程。

3.磁場對電流作用的應用：直流電動機就是根據磁場對通電線圈

產生重力的作用而使它轉動的原理制造而成。換向器能自動改變

線圈中的電流方向，使線圈連續轉動。

4.奧斯特首先發現了電和磁之間的聯系,法拉弟發現了電磁感應

現象，導致了發電機的發明。

考點四：磁生電

1.電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運

動時，導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應現象，產生的電流

叫感應電流。

(1).產生感生電流的條件：

①電路必須閉合;

②只是電路的一部分導體在磁場中;這部分導體做切割磁感線

運動。

(2).感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。

4.電磁感應現象中能量是機械轉化為電能。

5.發電機的原理是根據電磁感應現象制成的。交流發電機主要

由定子和轉子組成。現代大型旋轉磁極式發電機是采用

線圈不動,磁極轉動的方式發電。

6.交流電：周期性改變方向的電流。直流電：電流方向不

改變的電流。我國生產和生活用的交流電的周期是0.02S,頻率是

50Hz,交流電的方向每周期改變次，我國用交流電方向1秒內改

變100次。

專題15信息的傳遞

考點一：電話

1.電話是由聽筒和話筒組成,其中聽筒利用了電流的磁效應。

2.電話基本原理：振動一變化的電流f振動,

考點二：電磁波

1.導線中的電流迅速的變化會在空間激起電磁波。電磁波能（能、

不能）在真空中傳播。電磁波在真空中的傳播速度為3X108m/s,金

屬量能對電磁波起屏蔽作用。光是電磁波。

2.波的基本特征是：波長、波速、頻率和周期。周期和頻率的

關系：T=l/f。

3.根據入=VT=V/f可知：頻率越高的電磁波，波長越短

考點二：信息之路

1.信息傳播的五次巨大變革:飛言傳瘠+文播E麻傳播

電子傳播網絡傳播。

2..微波的性質與光波相近,在沿直線傳播，不能沿地球表面繞射。

因此，遠距離進行微波通信，需要通過地面上的微波中繼站或基

地臺來實現。

6.衛星通信是通過通信衛星實現的,光纖通信通過光在光導

纖維中傳輸信號。

7.從無線電波、微波、到光波，傳遞信息所用電磁波的頻率越來越

高—-頻率越高的電磁波，相同時間內可傳遞的信息就越多。

第六講質量和密度

專題16質量和密度

考點一：物質的組成

考點二：質量

1.質量(m)：物體所含物質的多少叫質量。

2.質量國際單位是：kg。其他有：t、g、mg、,1噸二IO,

千克=106克;109毫克

3.物體的質量不隨形狀，溫度，狀態和位置而改

變。是物體的物理屬性。

4.質量測量工具：天平、桿秤、磅秤和電子秤。實

驗室常用天平測質量。

5.天平的正確使用：⑴把天平放在水平臺面上,把游碼放在

標尺左端的零刻線處;⑵調節平衡螺母,使指針指在分度盤的

中央處,這時天平平衡；(3)把物體放在左盤里,用鏡子向右

盤加減祛碼并調節游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡；

(4)這時物體的質量等于右盤中祛碼總質量加上游碼所對的刻

度值。

6.使用天平應注意：⑴不能超過秤量；(2)加減祛碼要用

鏡子，且動作要輕；(3)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放

在托盤上。

7.密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度。用P

表示刻度，m表示質量，V表示體積，計算密度公式是

P=m/v；密度單位是kg/n?,1克/厘米二1()3千克/米\

考點三：密度

8.密度是物質的一種特性，不同種類的物質密度一般不同。

水的密度P=1X10、千克/米3

9.用天平和量筒測定固體和液體的密度。原理：P=m/v步驟:

10.密度知識的應用：（1）鑒別物質：用天平測出質量m和用量

管—測出體積V就可據公式：P=m/v求出物質密度。（2）求質量：

m=Pvo⑶求體積：V=m/Po

n.物質的物理屬性除密度、比熱外包括：質量、導熱性、導電性、

硬度、熱值、慣性、電阻率。

第七講力和運動

專題17長度、時間、速度

考點一：運動的描述

1.機械運動：一個物體相對于另一個物體的生鴛的改變叫機械

運動。

2.參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作上的物體（或

者說被假定不動的物體）叫參照物.

3.運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所

選的參照物。

4.勻速直線運動：物體在一條直線上運動，在相等的時間內通過

的路程都相等。（速度不變）

5.速度：用來表示物體運動快慢的物理量。

6.速度的定義：在勻速直線運動中，速度等于物體在單位時間

內通過的路程。公式：vf/t速度的單位是:m/s；常用單

位是:km/h01米/秒=3.6千米/小時

7.平均速度：在變速運動中，用路程除以時間可

得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：v=s/t

日常所說的速度多數情況下是指平均速度。

9.測小車平均速度的實驗原理是：v=s/t實驗器材除了斜面、小

車、金屬片外，還需要刻度尺和秒表。

考點二：長度、時間的測量

1.長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺°

2.長度的主單位是米，用符號也表示，我們走兩步的

距離約是1米.

3.長度的單位關系是：1千米二IO,米;1分米二米,1厘

米二米;1毫米=10-3米人的頭發絲的直徑約為：0.07―mm

地球的半徑：6400km

4.刻度尺的正確使用：

(1).使用前要注意觀察它的量程、分度值和零刻線是否磨損；

(2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線;

(3).讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到分度值的

下一位；

(4).測量結果由數字和單位組成。

6.特殊測量方法：

(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的

數量后，再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數,就可以

得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一頁紙的厚度.

⑵輔助法：方法如圖：

(a)測硬幣直徑；(b)測乒乓球直徑；(c)測鉛筆長度。

(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他

物體代替測量。

7.測量時間的基本工具是秒表。在國際單位中時間的單位是衛

(s),它的常用單位有小時，分。lh=60min=3600s.

專題18力和運動

考點一：力

1.什么是力：力是物體對物體的作用。

2.物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力

時，也同時受到后者對它的力）。

3.力的作用效果：力可以改變物體的形狀，還可以改變物體

的運動狀態。

4.力的單位是：牛頓，1牛頓大約是你拿起2個雞蛋所

用的力。

5.實驗室測力的工具是：彈簧測力計

6.彈簧秤的原理：彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就重

長的原理制成的。

7.彈簧秤的用法：（1）要檢查指針是否指在零刻度，如果不是,則要

調節指針，使它指向零刻線；（2）認清量程和分度值；（3）輕拉

秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，（4）完成上述三步

后，即可用彈簧秤來測力了，測量力時不能超過彈簧秤的測量限

度。

8.力的三要素是：力的大小、方向、作用點,叫做力的三要

素，它們都能影響力的作用效果。

9.力的示意圖：從作用點開始，沿著力的方向畫一條帶箭頭

的線段來粗略地表示力。

考點二：牛頓第一定律

1.英國物理學家牛頓在伽俐略等科學家研究的基礎上,總

結得出了牛頓第一定律：內容為：二切

物體在沒有受力或所受的合力為零的時候，總保持靜止或勻速直線

運動狀態。（牛頓第一定律是在實驗的基礎上,通過進一步的推理而

概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律）。

2.物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣

性定律。慣性是物體的一種屬性。

考點三：力的平衡

3.二力平衡：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止或勻速直線

運動狀態,我們就說這幾個力平衡。

4.二力平衡的條件：兩個力作用在同一物體上、大小相等、方向

相反并且在同一直線上。

5.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀

態或勻速直線運動狀態。

專題19重力、彈力、摩擦力

考點一：彈力

10.彈力：物體發生彈性形變時所產生的力。物體發生的形變程度越

大，產生的彈力越大。

考點二：重力

11.重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力

的方向總是豎直向下的。

12.重力的計算公式：G=mg（式中g是重力與質量的比值：g=

9.8N/kg,在粗略計算時也可取g=10N/kg）；重力跟質量成—正

tb。

13.重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制成。重心：

重力在物體上的作用點叫重心。

考點三：摩擦力

14.靜摩擦：物體將要滑動而未發生滑動，接觸面所受到的力。（人

走路時，腳和地面的摩擦力）

6.滑動摩擦的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關,它的方

向跟物體運動方向相反_________________________

15.增大摩擦力的方法有：（1）增大壓力；（2）增加接觸面

的粗糙程度。

減小摩擦力的方法有：⑴使接觸面更光滑和減小

壓力；⑵用滾動代替滑動;⑶加潤滑油;⑷利用氣墊。

第八講壓強與浮力

專題20壓強

考點一：壓強

1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

2.壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓強是表示

壓力作用效果的物理量。

3.壓強公式：P=F/s,式中p單位是：帕斯卡，1

帕=1N/W,表示是物理意義是Im?的面積上受到的壓力為1N。

5.增大壓強方法：(1)S不變，F增大；(2)F不變，S減小(3)

同時把吐，S￡o而減小壓強方法則相反。

6.菜刀用久了要磨一磨是為了增大壓強,書包的背帶要用而寬是

為了減小壓強鐵路的鋼軌不是直接鋪在路基上而是鋪在在枕木上是為

了減小壓強，鋼絲鉗的鉗口有螺紋是為了增大摩擦。

考點二：液體壓強

7.液體壓強產生的原因：是由于液體受到重力作用，而且液體具

有流動性。

8.液體壓強特點：⑴液體對容器底部和側壁都有壓強,(2)液體

內部向各個方向都有壓強;(3)液體的壓強隨深度增加而增

加—，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等;

(4)不同液體的壓強還跟液體密度有關系。

9.液體壓強計算：P=P液gh(P是液體密度，單位是kg/m3；h表

示是液體的深度,指液體包由掖面到液體內部某點的空里距離，

單位m。)

10.液體壓強公式：P=Pgh,液體的壓強與液體的密度和深度有關,

而與液體的體積和質量無關。

考點三：大氣壓強

11.證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。

12.大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生的,大氣

壓強隨高度的增大而減小。

13.測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見金屬盒氣壓計測定

大氣壓。飛機上使用的高度計實際上是用氣壓計改裝成的。1

標準大氣壓=1.013X1()5帕二76cm水銀柱高。

14.沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降

低_____，氣壓增大時升高。高山上用普通鍋煮飯煮不熟，

是因為高山上的沸點低,所以要用高壓鍋煮飯，煮飯時高壓鍋

內氣壓大，水的沸點高，飯容易煮好。

15.流速和壓強的關系：在液體中流速越大的地方，壓強越

小O

專題21浮力

考點一：浮力

1.浮力：一切浸在液體的物體,都受到液體對它向上托的

力，這個力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。(物體在空氣中也受

到浮力)

2.浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向

下的壓力差。

3.阿基米德原理：浸在液體中的物體受到的浮力，大小等于它

排開液體所所到的重力(浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等

于它排開氣體受到的重力)公式：隼=3排=夕四》

4.計算浮力方法有：

(1)秤量法：F浮=遼9是物體受到重力，口是物體浸入液體中彈

簧秤的讀數)

(2)壓力差法：F向上—F向下(3)阿基米德原理：耳孚=@非=夕液g。

(4)平衡法：F浮=6物(適合漂浮、懸浮)

5.浮力利用：(1)輪船：把密度大于水的材料做成空心，使它能排

匹更多的水。

(2)潛水艇：通過改變自身重量來實現沉浮。

(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。他們是靠改變自身體

積來改變受到的浮力來實現升降。

考點二：物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）

1.法一：（比浮力與物體重力大小）

⑴F浮＜G下沉；⑵F浮＞G上浮；