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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年湘中幼兒師范高等專科學校
專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】:C2.教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實現依法治教的關鍵是()。A.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制B.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利C.教育行政部門、政府有關部門依法行政D.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學校的監督與評估機制【答案】:C3.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進一步補充哪些申報材料B.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)D.再次申請行政許可的時間【答案】:B4.從簡單分類來講,輔導員屬于()教師。A.德育B.智育C.管理D.任課【答案】:D5.《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》強調,高等學校總體上要按師生比不低于()以下的比例設置本、專科生一線專職輔導員崗位。A.1:220B.1:200C.1:150D.1:180【答案】:B6.在各種類型的高等學校中,根據設立性質和經費來源,可以將其劃分為()。A.正規高等教育機構和非正規高等教育機構B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.重點高校和一般高校【答案】:C7.下列選項中不屬于高校教學計劃構成要素的是()。A.教學時數B.課程設置與開設順序C.教學方法的運用D.專業培養目標和基本規格【答案】:C8.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.學生發展B.教學設計C.職業生存D.教學情境【答案】:C9.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態度,用微笑面對每一個學生,這體現了何老師()。A.教學水平超高B.身體素質良C.學科知識豐富D.職業心理健康【答案】:D10.高校教師的社會責任包括()。A.教書育人B.以科研推動社會科學技術進步C.以上都是D.以智力和技能優勢為社會服務【答案】:C11.教師以自己的職業活動為思考對象,對自己的職業行為以及由此所產生的結果進行審視和分析,不斷提升實踐的合理性,逐步成為學者型教師的過程是()。A.學歷進修B.教學反思C.崗位培訓D.校本研修【答案】:B12.教師在長期的教育教學實踐活動中經過親身體驗和理性審視形成的,關于教育本質、規律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教師期待B.教育理念C.教育原則D.教師信念【答案】:B13.下列選項中,不屬于高校教師成長與發展外部途徑的是()。A.團隊合作B.微格教學C.職中訓練D.崗前培訓【答案】:B14.對教師職業道德的某一個方面(如道德情感、道德行為、道德修養等)所進行的評價屬于教師職業道德評價法的()。A.綜合評價B.單項評價C.動態評價D.靜態評價【答案】:B15.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現象屬于()。A.注意的穩定性B.注意的轉移C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D16.高校課程改革中,麻省理工學院(MIT)模式的主要特征是()A.以學群、學類為組織進行綜合知識教學B.跨學科選課C.通過復合課程將文、理學科融為一體D.加強基礎,淡化專業【答案】:B17.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的影響B.高等教育對文化的傳承功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育的文化功能【答案】:C18.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師”。這意味著教師要()。A.把熱愛事業與熱愛學生結合起來B.尊重學生、信任學生C.關心學生、了解學生D.嚴格要求學生,對學生一視同仁【答案】:C19.中學生曉華喜歡幫助有困難的人,他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現象屬于()。A.投射B.升華C.退行D.文飾【答案】:A20.下列選項中不屬于專家型教師的特點的是()。A.關注學生的長遠發展B.職業倦怠程度低C.具有豐富的專門知識D.關注自己的生存【答案】:D21.教師編寫教案時花費時間、耗費精力最多的部分是()A.選擇教學方法B.確定重點難點C.教學反思D.設計教學過程【答案】:D22.人的需要和目的被消融到追求經濟增長的技術目標中,人反而成了實現目標的工具。這體現的是()。A.技術手段的目的化B.技術異化的顯現C.技術社會的自由喪失D.技術工具化【答案】:A23.一個宿舍的同學之間常常因為來自不同的地區,生活習慣、價值觀以及個人心理需求與修養的不同而產生摩擦與矛盾,這主要源于大學生()。A.交往內容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往動機的迫切性【答案】:B24.正確處理教學與科研的關系,應是()A.教學與科研兼顧B.按學校考核來取舍C.以教學為主D.以科研為主【答案】:A25.要認識到事物的本質屬性和規律性聯系,并由感性認識上升到理性認識,必須通過以下哪一種思維過程?()A.比較與分類B.分析與綜合C.抽象與概括D.輻合與發散【答案】:C26.大學畢業的總量與規格受社會所提供的就業崗位與專業需求制約,這表明()A.高等教育受經濟的制約B.高等教育受人的發展的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:A27.在教育心理學的研究中,有意控制某些因素,引起被試某些心理現象的發生,進而探討兩者因果關系的研究方法是()。A.調查法B.實驗法C.觀察法D.個案法【答案】:B28.道德觀念的確立是一個漸近過程,它涉及的主要因素有了解道德規范與()。A.理解道德準則規范執行的意義B.了解道德行動C.了解道德意志D.了解道德情境【答案】:A29.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指()。A.群體訪談B.目標設定C.指導發現D.小組安排【答案】:D30.按照德韋克的成就目標理論,具有表現目標的個體往往持()。A.能力增長觀B.能力實體觀C.能力表現觀D.能力掌握觀【答案】:B31.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來,學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協從,法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書,學校加以拒絕。學校的做法()A.合情、合理、合法B.不合情、不合理、不合法C.合情、不合理、不合法D.合情、合理、不合法【答案】:B32.說服教育是一門藝術,也是一個動態流程,需要教師有效把握說服的各個環節,不包括()。A.把握說服的內容B.確立說服的目標C.分析說服的對象D.評價說服結果【答案】:A33.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調控問題提供方法和手段的研究即()A.基礎研究B.理論研究C.發展研究D.應用研究【答案】:C34.在實驗設計中,對實驗現象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排,使無關變量的效應受到控制,盡量避免其對實驗結果的影響。這遵循了()。A.可控制性原則B.局部控制原則C.客觀性原則D.隨機化原則【答案】:D35.二因素說認為品德構成的要素是道德行為和()。A.道德認識B.道德意識C.道德意志D.道德情感【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學生在教學活動中的能動性表現為()。A.主動性B.自主性C.創造性D.受動性【答案】:ABC37.教師職業道德的特征表現為()。A.強烈的責任性B.獨特的示范性C.鮮明的繼承性D.嚴格的標準性E.形象的多樣性【答案】:ABCD38.教育政策的基本特點包括()。A.權威性B.政治性C.原則性D.穩定性【答案】:ABCD39.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重學生B.了解和研究學生,樹立正確的學生觀C.對學生放任管理D.提高自我修養,健全自身人格。【答案】:ABD40.()是企業對員工最基本的規范和要求。A.較高的工作能力B.良好的職業修養C.良好的職業道德D.較好的工作技能【答案】:BC41.下列關于奉獻的表述中,你認為不正確的是()。A.奉獻無法給企業帶來經濟利益B.奉獻意味著自己吃虧C.奉獻是企業發展的政治資本D.奉獻是企業立足于社會的道德資本【答案】:AC42.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現?()A.上課忘關手機B.閱覽室聊天C.上網成癮D.不按時就寢【答案】:ABCD43.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案制訂結果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程設置的評價E.對課程方案實施結果的評價【答案】:ABCE44.教師倫理學作為一門規范科學,如何直接調節教師職業生活()。A.對教師違反職業要求的不良行為給出了懲戒和預防措施B.對教師職業中的各項本職工作都給予了具體的指導C.系統闡述了教育職業活動可能產生的矛盾和道德沖突以及相應的調節方向、行為要求D.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關系的道德準則【答案】:CD45.精通業務、技藝精湛是生產和服務行業從業人員基本職業道德規范之一。為做到精通業務、技藝精湛,在工作中應當()。A.勤學苦練B.精益求精C.一專多能D.專心致志【答案】:ABCD46.大學生心理健康教育的目標是()。A.激發學生個性得到全面健康的發展B.充分發揮學生的潛能C.有更多的積極情緒體驗D.建立良好的人際關系【答案】:AB47.為了達到最優的說服效果,作為說服內容的信息應該具有()特點。A.衍生性B.心理化C.透明度D.藝術性【答案】:ABC48.行為主義流派的重要特點有()A.主張采用客觀的實驗方法B.主張研究人的行為C.主張內省D.強調以人為本【答案】:AB49.高校教學方法改革的趨勢主要表現在()。A.以教師學生的多邊活動作為出發點來設計教學方法B.由重視傳授知識轉向重視教會學生學會學習C.以發展非認知因素為手段,突出了教學的情感性D.在教學方法的選擇與使用上強調多樣性和綜合化【答案】:ABCD50.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.勤警示C.多落實D.常宣傳E.細管理【答案】:ACDE51.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構成的()。A.價值認識B.價值評價標準C.價值心理D.價值觀念【答案】:ACD52.我國高等教育層次結構調整的基本途徑包括()。A.提升博士教育質量B.培育專科教育特色C.繼續逐步擴大高等教育三個層次的總體發展規模
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