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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、同學們用如圖所示電路探究“電功率與電流的關系”。以下觀點不正確的是()
A.實驗要選取規格不同的燈泡B.實驗中將兩燈并聯控制了燈兩端電壓相同C.將滑動變阻器串聯在電路中可以完成實驗D.將題中并聯電路改為串聯電路也可以完成實驗2、(2015·杭州)如圖所示是蹦床運動員表演的情景;運動員從最低點到達最高點的過程中,運動員的動能和重力勢能變化情況分別是()
A.動能減小,重力勢能增大B.動能增大,重力勢能減小C.動能先增大后減小,重力勢能增大D.動能先減小后增大,重力勢能減小3、聯合國衛生組織經過嚴密的科學分析,認為我國的鐵鍋是最理想的炊具,并向全世界大力推廣,主要原因是()A.價格便宜B.鐵中含有碳元素C.升熱慢,退熱也慢,保溫性能好D.烹飪的食物中留有鐵元素4、下列實驗方案設計不合理的是()。選項實驗內容操作或所用試劑A鑒別鐵粉和木炭粉觀察顏色B鑒別氯化銨和氯化鉀加熟石灰,混合研磨C除去銅中混有的氧化銅加過量稀硫酸,過濾D除去氧化鈣中混有的碳酸鈣高溫煅燒A.AB.BC.CD.D5、某同學用pH試紙測得以下液體的pH,實驗過程中pH試紙變成藍色的是()A.雨水pH=6B.食醋pH=3C.肥皂水pH=10D.食鹽水pH=76、下列關于內能、熱量、溫度說法正確的是()A.物體溫度越低,所含的熱量越多B.物體吸收熱量,它的溫度一定會升高C.物體溫度升高,它的內能一定增加D.物體內能減少,它一定放出熱量7、安全用藥是指()A.根據病情需要,恰當的選擇藥物發揮作用B.必須在醫生囑咐下才能服藥C.自己購買按照說明服藥泄物D.不使用過期的藥物8、下列有關人體激素的敘述正確的是()A.激素由外分泌腺分泌,對生命活動起重要調節作用B.激素通過血液循環參與調節人體的生命活動C.垂體分泌的生長激素可以提高神經系統的興奮性D.侏儒癥的病因是幼年時甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少9、如圖所示;右端固定的彈簧與粗糙的水平平臺平行,在它的左側有一個小球與它接觸,這時彈簧處于自然伸直狀態。水平地面上B點個物體?,F將小球向右推固定的距離,彈簧壓縮后,由靜止釋放,小球落在B點右側。以下說法正確的是()
A.落地時小球的動能由小球的重力勢能轉化而來B.為了能使小球擊中小物體,可以增加小球的質量C.小球由靜止釋放后,彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能,此過程中機械能守恒D.若小球落地后靜止不動,則小球的能量全部轉化為內能評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、人們常用水給汽車發動機降溫,這是因為水的____較大,在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個過程是通過____的方式使水的溫度升高的。11、金屬在生產;生活中有廣泛的應用;認識金屬的性質有利于我們更好地利用金屬.
(1)用銅制作導線是利用銅的____性.
(2)小剛通過實驗探究得知以下兩組物質均能發生反應:
Ⅰ.鐵和硫酸銅溶液Ⅱ.鋁和硫酸亞鐵溶液。
①Ⅰ中發生反應的化學方程式是____.
②鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序是____.
③小剛繼續探究某未知金屬X與鐵、銅的活動性強弱關系,設計了以下實驗方案并對實驗結果進行預測.下列實驗方案及預測如果與事實相符,就可以判斷出X、鐵、銅金屬活動性強弱順序的有____(填序號).
A.將X放入CuSO4溶液中能反應。
B.將X放入CuSO4溶液中不能反應。
C.將X放入FeSO4溶液中能反應。
D.將X放入FeSO4溶液中不能反應。
E.將X放入FeSO4溶液中不能反應,放入CuSO4溶液中能反應.12、回答下列與金屬有關的問題。
(1)在黃銅(銅鋅合金)片和純銅片中,硬度較大的是____,將它們分別放入稀鹽酸中能產生氣泡的是____;
(2)鐵生銹是鐵與空氣中的____發生化學反應的過程;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反應后過濾;取少量濾液滴加稀鹽酸,產生白色沉淀.濾液中一定含有的溶質是____.13、標有“220V10W”的一種節能燈,若每天正常工作2小時,則一個月消耗____kW?h的電能(一月按30天計算),合____J.14、某小組同學將甲;乙兩個不同規格的小燈按圖A所示接在可調節電壓的電源兩端;閉合電鍵,發現甲燈比乙燈亮;接著,又將它們按圖B所示連接,閉合電鍵,卻發現乙燈比甲燈亮.為了探究燈泡發光時的亮度與哪些因素有關,他們分別測出兩次實驗中每個小燈的電流、電壓值,并記錄小燈的亮暗程度(用*表示,*越多表示燈越亮,*數相等表示小燈亮暗程度相同),實驗數據分別如表一、表二所示.
表一。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲20.18***乙10.18*表二。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲1.50.16**乙1.50.24***①對上述電路和表格進行比較、分析,可得出表一中的實驗數據是該小組同學根據圖____(選填“A”或“B”)所示的電路圖進行實驗測得的.
②分析表一中的實驗數據及相關現象,可以得出:____.
③分析表二中的實驗數據及相關現象,可以得出:____.
④為了進一步探究;他們又選用丙和丁兩個小燈重復上述實驗,實驗數據分別如表三;表四所示.
表三。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙1.20.2**丁1.80.2***表四。小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙2.50.32*****丁2.50.24****請綜合分析;比較以上四個表中的實驗數據及相關現象;還可以得出:
(a)____;
(b)____.
⑤由以上結論可以得出:小燈的亮暗程度是由小燈發光時的____決定的.
15、尿的形成過程,主要包括腎小球的____作用和腎小管的____作用兩個連續的過程。16、人糞尿無害化處理的方法有:____、____和____.其中生產農家肥的重要方式是____.17、(2016?寧波)甲車兩側遠光燈的規格均為“12V60W”,供電的蓄電池電壓為12V,最大容量為60Ah.某天晚上,該車熄火時忘記關閉遠光燈,則車上蓄電池最多能供兩個遠光燈正常工作____h.第二天由于蓄電池的電能耗盡,甲車無法啟動,需要借用乙車的蓄電池“搭電”啟動,如圖所示.“搭電”時,先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的____極相連,再將另兩個電極用電線連通(如果誤接,蓄電池會被短路).評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)18、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題,共24分)19、如圖所示;人站在地面上用滑輪組提升重物,請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法.
20、在西昌到成都的T8866次列車上;一乘務員需要把如圖所示的手推車前輪推上一個小臺階,請畫出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L.
21、將各類食物及其分類用線連起來。
a.花生、大豆、食用油b.米飯;饅頭、面包、玉米c.奶、魚、蛋。
A、糖類含量較高的食物____
B、蛋白質含量較高的食物____
C、脂肪含量較高的食物____評卷人得分五、解答題(共3題,共27分)22、(2015?嘉興)自然界的水都是含有多種物質的混合物;生產生活中需要的純凈水可以通過蒸餾得到。
(1)將剛剛蒸餾出來的水盛放在敞口的干凈容器里;一段時間后,蒸餾水的pH將發生怎樣的變化?請你分析說明引起蒸餾水pH改變的原因。
(2)在電解水的實驗中,為了增加水的導電性,常在水中加入一定量的稀硫酸,某次實驗時,在一定量的蒸餾水中加入50克15%的稀硫酸進行電解,結束后測得剩余溶液的質量為100克,則剩余溶液的質量分數為多少?23、將10g溶質的質量分數為98%的濃硫酸稀釋為質量分數為10%的稀硫酸,稀釋后溶液的質量為多少克?稀釋所需的水的質量為多少克?24、氫氧化鈉固體應如何保存?為什么?參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】先分析電路圖;燈泡的連接方式是并聯,兩燈泡所在支路兩端的電壓相等。
每個支路都有電流表;根據公式P=UI;I=U/R,我們判斷電流和電功率的關系就要用到電阻這個物理量,所以實驗要選取規格不同的燈泡。
根據滑動變阻器串聯在干路中;起到減壓的作用,判斷能否完成實驗。
根據串聯電路的特點;通過電器的電壓不同,無法完成實驗。判讀能否完成實驗。
【解答】A.實驗目的是研究電功率與電流的關系。所以在電路中的兩個燈泡的規格即功率要有所不同;故A觀點正確;
B.由圖可知;兩燈泡的連接方式是并聯。在并聯電路中,各支路兩端的電壓都相等.故B觀點正確;
C.根據歐姆定律;把滑動變阻器串聯在電路中,要用滑動變阻器改變被測小燈泡兩端的電壓。依據通過電燈泡的電壓和電流,可以計算電路相應的電阻,所以可以完成實驗,故C觀點正確;
D.根據電功率公式P=UI;如將電路改為串聯,兩燈泡各支路兩端的電壓不同,無法完成實驗,故D觀點錯誤。
故答案為:D2、C【分析】【分析】當運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中;判斷動能和勢能的變化,要從動能和勢能的影響因素考慮。
(1)動能大小的影響因素:質量;速度。質量越大;速度越大,動能越大。
(2)重力勢能大小的影響因素:質量;被舉得高度。質量越大;高度越高,重力勢能越大。
(3)彈性勢能的大小與彈性形變的程度有關。
【解答】運動員從最低點開始向上時;先是彈性勢能轉化為動能,當蹦床對人的彈力與重力相等的時候速度最大,動能最大;人離開蹦床后彈力消失,在上升到達最高點的過程中,質量不變,高度增大,重力勢能增大,速度減小,動能減小。故整個過程中,動能先增大后減小,重力勢能增大。
故答案為:C3、D【分析】【解答】使用鐵鍋與生鐵中含碳無關;價格和導熱性也并非主要原因;鐵是人體所必需的微量元素,是血紅蛋白的主要成分,為了攝入足量的鐵元素來滿足人體需要,所以推廣使用鐵鍋.
故選D.
【分析】從鐵元素的生理功能角度分析,判斷選項正誤.4、A【分析】【解答】A;鐵粉和木炭粉都是黑色的粉末;因此觀察顏色不能達到鑒別的目的;
B;銨根離子能夠和氫氧根離子結合產生氨氣和水;因此加熟石灰能夠產生刺激性氣味的是氯化銨,無現象的是氯化鉀,能夠得到鑒別的目的;
C;氧化銅能夠和稀硫酸反應產生硫酸銅和水;而銅不反應,然后通過過濾得到銅,故可以達到除雜的目的;
D;碳酸鈣分解產生氧化鈣和二氧化碳;故能夠達到除雜的目的;
故選:A.
【分析】A;根據鐵粉和木炭粉都是黑色的粉末分析;
B;根據銨根離子能夠和氫氧根離子結合產生氨氣和水分析;
C;根據氧化銅能夠和稀硫酸反應產生硫酸銅和水分析;
D、根據碳酸鈣高溫分解產生氧化鈣和二氧化碳分析.5、C【分析】【解答】pH試紙變成藍色;則pH大于7,說明溶液顯堿性.
A;雨水的pH=6;小于7,顯酸性,故選項錯誤;
B;食醋的pH為3;小于7,顯酸性,故選項錯誤;
C;肥皂水的pH為10大于7;顯堿性,故選項正確;
D;食鹽水的pH為7;顯中性,故選項錯誤;
故選:C.
【分析】pH試紙變成藍色,說明溶液顯堿性;溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;據此進行分析判斷.6、C【分析】【解答】解:A;描述熱量的術語只能用“吸收”或“放出”;不能用“含有”故A錯誤;
B;物體吸收熱量;它的溫度可能會升高,也可能不變,例如:晶體熔化過程中,吸收熱量,但溫度不變,故B錯誤;
C;物體溫度變化其內能一定變化;物體溫度升高,它的內能一定增加,故C正確;
D;物體的內能減少;可能是放出熱量,還有可能是對外做功,故D錯誤.
故選C.
【分析】(1)物體吸熱或溫度升高;內能一定增大;但物體的內能增大,不一定是由物體吸熱或溫度升高引起的.
(2)改變物體內能的方式有做功和熱傳遞兩種方式,二者是等效的.7、A【分析】【解答】藥品分處方藥和非處方藥;非處方藥是不需要醫師處方;即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。這些藥物大都用于多發病常見病的自行診治;處方藥是必須憑執業醫師或執助理醫師才可調配、購買和使用的藥品,非處方藥不必醫生囑咐下使用,處方藥不能自己購買,按照說明服用。不使用過期藥只是安全用藥的一個方面,根據病情需要,恰當選擇藥物,以達到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本。故選A。
【分析】本題考查安全用藥,只要掌握安全用藥概念,就能準確做題。8、B【分析】【分析】本題考查了激素的概念以及激素調節和神經調節的關系;另外還要掌握激素的作用特點是范圍廣;時間長、速度慢,激素是由內分泌腺的腺細胞分泌的,是對身體有特殊作用的化學物質,含量極少,作用很大;激素調節和神經調節共同維持人體的各項生理活動。
【解答】A.激素是由內分泌腺的腺細胞分泌的,是對身體有特殊作用的化學物質,此為激素的概念,故A錯誤;
B、激素通過血液循環的運輸對人體生理活動的調節是激素調節,故B正確;
C、生長激素是由垂體分泌的,有調節人體生長發育的作,不能提高神經系統的興奮性,故C錯誤;
D、幼年時期生長激素分泌不足,會患侏儒癥,幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥,成年時期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥,故D錯誤。9、D【分析】【分析】本題考查平拋運動與功能關系的聯合應用;要注意分析運動過程,根據題意正確選擇物理規律進行分析求解,注意平拋運動的基本處理方法,彈簧推到小球時,彈簧的彈性勢能轉化成小球的動能,小球離開桌面時,做平拋運動,只受重力作用,此時小球的機械能守恒。
【解答】A;落地時小球的動能由小球的重力勢能和彈簧的彈性勢能而來;故A錯誤;
B;平拋運動小球水平位移的距離;只和高度和小球的初速度有關,小球的初速度由彈簧的彈性勢能決定,故與質量無關,故B錯誤;
C;小球由靜止釋放后;彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能,由于水平面為粗糙面,小球還受到摩擦力,由于受到外力,機械能不守恒,故C錯誤;
D;若小球落地后靜止不動;由于空氣阻力的作用,小球的能量全部轉化為內能,故D正確。
故選D二、填空題(共8題,共16分)10、比熱熱傳遞【分析】【分析】(1)單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為該物質的比熱容;水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多。
(2)改變物體內能的方法有二:一是做功;二是熱傳遞,在熱傳遞的過程中,高溫物體或物體的高溫部分,內能減小,溫度降低;低溫物體或物體的低溫部分,內能增大,溫度升高。
【解答】(1)因為水的比熱容較大;相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以常用水給汽車發動機降溫。
(2)在該過程中;發動機放出熱量;溫度降低,水吸收熱量、溫度升高,發生了熱傳遞。
故答案為:比熱容熱傳遞11、導電Fe+CuSO4═FeSO4+Cu鋁>鐵>銅BCE【分析】【解答】(1)用銅制作導線是利用銅的導電性;
(2)①Ⅰ中發生反應的化學方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
②鐵和硫酸銅溶液能夠反應;說明鐵比銅活潑;鋁和硫酸亞鐵溶液能夠反應,說明鋁比鐵活潑,因此鐵;鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序是鋁>鐵>銅;
③A.將X放入CuSO4溶液中能反應;說明X比銅活潑,但是無法比較X和鐵的活動性強弱,該選項不能判斷出X;鐵、銅金屬活動性強弱順序;
B.將X放入CuSO4溶液中不能反應;說明X不如銅活潑,該選項可以判斷出X;鐵、銅金屬活動性強弱順序;
C.將X放入FeSO4溶液中能反應;說明X比鐵活潑,該選項可以判斷出X;鐵、銅金屬活動性強弱順序;
D.將X放入FeSO4溶液中不能反應;說明鐵比X活潑,但是不能判斷X和銅的活動性順序,該選項不能判斷出X;鐵、銅金屬活動性強弱順序;
E.將X放入FeSO4溶液中不能反應,放入CuSO4溶液中能反應;說明X比銅活潑,不如鐵活潑,該選項可以判斷出X;鐵、銅金屬活動性強弱順序.
故填:導電;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;鋁>鐵>銅;BCE.
【分析】金屬都具有良好的導電性;鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑;根據實驗現象可以判斷金屬的活動性強弱.12、黃銅片黃銅片氧氣、水硝酸銅、硝酸銀、硝酸鋁【分析】【解答】解:(1)合金的硬度比組成其純金屬的硬度大;所以硬度較大的是黃銅片,黃銅中的鋅會與鹽酸反應生成氫氣,將它們分別放入稀鹽酸中能產生氣泡的是:黃銅片;
(2)鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣;水發生化學反應的過程;
(3)取少量濾液滴加稀鹽酸,產生白色沉淀,溶液中含有硝酸銀,向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉;所以濾液中一定含有的溶質是硝酸銅;硝酸銀、硝酸鋁.
故答案為:(1)黃銅片;黃銅片;(2)氧氣;水;(3)硝酸銅、硝酸銀、硝酸鋁.
【分析】(1)根據合金的硬度比組成其純金屬的硬度大;鋅會與鹽酸反應生成氫氣進行分析;
(2)根據鐵生銹的原理進行分析;
(3)根據在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬會將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進行分析.13、0.62.16×106【分析】【解答】解:
由P=得節能燈每天正常工作2h;一月消耗的電能:
W=Pt=0.01kW×30×2h=0.6kW?h=0.6×3.6×106J=2.16×106J.
故答案為:0.6;2.16×106.
【分析】已知節能燈額定功率和工作時間,由公式W=Pt可以得到消耗的電能.14、A通過的電流相等時,兩端電壓越大,小燈越亮兩端電壓相等時,通過的電流越大,小燈越亮當小燈兩端的電壓與通過它的電流乘積相等時,小燈的亮暗程度相同小燈兩端的電壓與通過它的電流乘積越大,小燈越亮電壓與電流的乘積【分析】【解答】解:①由表一和表二的數據可知;表一中兩個小燈的電流相等,表二中兩個小燈的電流不相等;
根據串聯電路各處的電流相等可知;表一中的實驗數據是該小組同學根據圖A所示的電路圖進行實驗測得的.
②由表一中的實驗數據可知,通過兩個小燈的電流I甲=I乙,兩個小燈的電壓U甲>U乙;
現象:小燈甲的亮度***;小燈乙的亮度*,即小燈甲比小燈乙亮;
由此可以得出:通過的電流相等時;兩端電壓越大,小燈越亮.
③由表二中的實驗數據可知,通過兩個小燈的電流I甲<I乙,兩個小燈的電壓U甲=U乙;
現象:小燈甲的亮度**;小燈乙的亮度***,即小燈乙比小燈甲亮;
由此可以得出:兩端電壓相等時;通過的電流越大,小燈越亮.
④(a)亮度相同(***)時;小燈兩端的電壓和通過電流的乘積不變(0.36);
亮度相同(**)時;小燈兩端的電壓和通過電流的乘積不變(0.24);
故可得結論:當小燈兩端電壓與通過它的電流的乘積相等時;小燈亮暗程度相同.
(b)亮度不同(*;**、***、****、*****)時;小燈兩端的電壓和通過電流的乘積變大(0.18、0.24、0.36、0.6、0.8);
故可得結論:小燈兩端電壓與通過它的電流的乘積越大;小燈越亮.
⑤由以上結論可以得出:小燈的亮暗程度是由小燈發光時的電壓與電流的乘積決定的.
故答案為:①A;
②通過的電流相等時;兩端電壓越大,小燈越亮;
③兩端電壓相等時;通過的電流越大,小燈越亮;
④(a)當小燈兩端電壓與通過它的電流的乘積相等時;小燈亮暗程度相同;
(b)小燈兩端電壓與通過它的電流的乘積越大;小燈越亮;
⑤電壓與電流的乘積.
【分析】①由電路圖可知;圖A是串聯電路,圖B是并聯電路,分析兩表格中通過燈泡的電流即可判斷表一中的實驗數據的電路圖;
②分析表一中的實驗數據及相關現象可知;通過兩個小燈的電流相等,其兩端的電壓不同,小燈的亮暗不同;
③分析表二中的實驗數據及相關現象可知;兩個小燈兩端的電壓相等,通過的電流不同,小燈的亮暗不同;
④分析四個表格中小燈兩端的電壓和通過電流的乘積相同時;小燈的亮度相同,并且兩者的乘積越大,小燈越亮;
⑤根據以上結論得出決定小燈的亮暗程度的因素.15、過濾重吸收【分析】【解答】尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水;無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.答案為:過濾;重吸收.
【分析】此題主要考查了尿的形成過程.腎小囊腔里的液體是原尿,是通過腎小球和腎小囊壁濾過后形成的;腎小管里流出的液體是尿液,是腎小管重吸收后剩下的液體.16、建沼氣池高溫堆肥建生態廁所高溫堆肥【分析】【解答】沼氣池的原理是利用細菌;真菌等微生物分解人糞尿中的有機物;釋放能量,產生高溫,高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵,從而達到就地對人糞尿進行無害化處理的目的.其中生產農家肥的重要方式是高溫堆肥,就是將人糞、禽畜糞尿和秸桿等堆積起來,使細菌和真真等大量繁殖,細菌和真菌等可以將有機物分解,并且釋放出能量,形成高溫.答案為:建沼氣池、高溫堆肥;建生態廁所;高溫堆肥.
【分析】無害化處理的方式主要有建沼氣池、高溫堆肥和建生態廁所。17、6正【分析】【分析】(1)甲車兩側遠光燈并聯,總功率等于兩燈功率之和,根據P=UI求出總電流,根據I=求出車上蓄電池最多能供兩個遠光燈正常工作的時間;(2)甲;乙兩車正負極依次串聯時會造成電源短路;燒壞電源,據此判斷兩車“搭電”啟動時的連接方式.本題考查了電功率公式和電流定義式的應用以及電路的三種狀態,要注意甲車兩側遠光燈是并聯.
【解答】解:①甲車兩側遠光燈并聯;總功率P=2×60W=120W;
由P=UI可得;總電流:
I===10A,由I=可得,車上蓄電池最多能供兩個遠光燈正常工作的時間:t===6h;
②因甲;乙兩車正負極依次串聯時會造成電源短路;燒壞電源;
所以;兩車“搭電”啟動時,先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的正極相連,再將另兩個電極用電線連通.
故答案為:6;正.三、判斷題(共1題,共2分)18、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共3題,共24分)19、解:因為是人站在地面上用滑輪組提升重物;所以由2段繩子承擔物重,是最省力的繞繩方法.如圖所示:
【分析】【解答】滑輪組繩子的繞法;有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,繞過下面的動滑輪,再繞過上
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