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文檔簡介
2024-2025學年遼寧省阜新實驗中學九年級(上)期中數學試卷
一、單選題(每題3分,共30分)
1.(3分)如圖所示的幾何體的左視圖為(
C.D.
A.a,b,c,d是成比例線段,其中b=3cm,c~4cm,d—6cm,貝!|a=lcm
B.一元二次方程/-x=0的根是x=l
C.用配方法解方程x2-2x=5時,原方程應變形為(x-1)2=5
D.順次連接矩形各邊中點得到菱形
3.(3分)如圖,點。在△48。的邊/C上,若()
A.NABD=NCB.ZADB^ZABCC.嫗D.坦3
ACCBABAC
4.(3分)一元二次方程/+3x-2=0根的情況為()
A.有兩個不相等的實數根
B.有兩個相等的實數根
C.沒有實數根
D.不能判定
5.(3分)如圖,在平行四邊形/BCD中,£是8上的一點,連接/£、BE、BD,且4£、3。交于點心
B
第1頁(共26頁)
A.2:5:25B.4:9:25C.2:3:5D.4:10:25
6.(3分)如圖①所示,平整的地面上有一個不規則圖案(圖中陰影部分),小明想了解該圖案的面積是
多少,寬為4%的長方形,將不規則圖案圍起來,并記錄小球落在不規則圖案上的次數(球扔在界線上
或長方形區域外不計試驗結果),他將若干次有效試驗的結果繪制成了②所示的折線統計圖()
7.(3分)生活中到處可見黃金分割的美.如圖,在設計人體雕像時,使雕像的腰部以下。與全身6的高
度比值接近0.618,則。約為()
A.1.24米B.1.38米C.1.42米D.1.62米
8.(3分)某人患了流感,經過兩輪傳染后共有36人患了流感.設每一輪傳染中平均每人傳染了x人,則
可得到方程()
A.x+(1+x)=36B.2(1+x)=36
C.\+x+x(1+x)=36D.1+X+X2=36
9.(3分)如圖,在平面直角坐標系中,將AONB以原點。為位似中心放大后得到△。。(1,0),C(3,
0),則△048與△OCD的面積比是()
第2頁(共26頁)
A.1:2B.1:3C.1:4D.1:9
10.(3分)如圖,在△/呂。中,按以下步驟作圖:①分別以點5,大于的長為半徑畫弧,尸兩點,
2
跖和交于點0,/C長為半徑畫弧,交4B于點D,。為圓心,大于工,兩弧相交于點/,連接
2
連接ON.若Z5=9,AC=5()
二、填空題(每題3分共15分)
11.(3分)若。:6=2:3,b:c—1:2,且。+6+c=66
12.(3分)如圖,在邊長為1的正方形網格中,43、C、。為格點,則AE的長為.
13.(3分)若關于x的一元二次方程(01)x2-2日+左-3=0有實數根,則滿足后的最小整數為.
14.(3分)如圖,將△NBC沿著8C方向平移得到△NBC與△£)£/重疊部分(圖中陰影部分),
己知2C=6,則EC的長為
15.(3分)如圖,在中,ZABC=90°,連接過點8作于點/,若/8=3,BC
=4.
第3頁(共26頁)
A,
E
FX、
BDC
三、解答題(共8題共75分)
16.解下列方程:
(1)(x+2)2=8+4X;
(2)x2-4x+2=0.
17.如圖,在菱形中,點E,。。的中點,連接M并延長,連接/C.
(1)求證:四邊形ZCGE是平行四邊形;
(2)連接/G,若/FGC=60°,AB=4
AEp
1
BCG
18.若關于x的一元二次方程0/+*+0=0QWO)的根均為整數,則稱方程為“快樂方程”.通過計算發
現2-4ac一定為完全平方數.現規定F(a,b,c)穿出:為該''快樂方程”的“快樂數"?例如''快
4a
2
樂方程”--3》-4=0的兩根均為整數,其“快樂數”卜(1,-3,-4)W"<3)一=_型.
(1)“快樂方程”x2-2%-3=0的“快樂數”為;
(2)若關于x的一元二次方程,-(2m-1)x+m2-2m-3=0(7”為整數,且1<加<6)是“快樂方
程",求"2的值
19.綜合與實踐.
現實生活中,人們可以借助光源來測量物體的高度.首先根據光源確定人在地面上的影子;再測量出相
關數據,影長等;最后利用相似三角形的相關知識,在燈柱上有一盞路燈P,在路燈下,B、D、G
三點在同一水平線上.根據上述內容,解答下列問題:
第4頁(共26頁)
A
1.1
BDEG
(1)已知人站在點D時路燈下的影子為DE,請畫出路燈P及人站在點G時路燈下的影子GH;
(2)如圖,若身高為1.7米的小明站在點。影長為3勿,沿AD方向走5加到點G,此時影長G8
為4m,求路燈P到地面的高度PB;
20.為增強學生愛國意識,激發愛國情懷,某校9月開展了“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主
題教育活動,B.書法繪畫,C.紅歌傳唱,現隨機抽取若干名學生進行調查,并將調查結果繪制成如
下兩幅不完整的統計圖.
根據以上信息,解答下列問題:
(1)參與此次抽樣調查的學生人數是,扇形統計圖中/部分圓心角的度數是;
(2)學校從1班,2班,3班,求恰好選中2班和3班的概率.
21.園林部門計劃在某公園建一個長方形花圃438,花圃的一面靠墻(墻足夠長),另外三邊用木欄圍成,
建成后所用木欄總長120米,在圖2總面積不變的情況下,小路的寬度是正方形網紅打卡點邊長的■!,
其余部分種植花卉,
花卉種植的面積為1728平方米.
(圖1)(圖2)(圖3)
第5頁(共26頁)
(1)求長方形N5CD花圃的長和寬;
(2)求出網紅打卡點的面積.
22.等腰中,NBEF=9Q°,BE=EF,再平移線段至NG位置,連接
(1)如圖1,當點E落在3c上時,直接寫出。RGF的數量關系.
(2)如圖2,當點E不在3C上時,(1)中的結論是否依然成立,請證明,若不成立;
(3)連接若AB=2遙,BE=2,在環繞點2旋轉的過程中,直接寫出線段NE的長度.
圖1圖2備用圖
23.閱讀理解:
如圖1,40是△48C的高,點E、廠分別在和/C邊上,可以得到以下結論:旭=史
ADBC
拓展應用:
(1)如圖2,在△48C中,BC=3,在△48C內放一個正方形EFGM,使其一邊GN在3c上,則正
方形EFGM的邊長是多少?
(2)某葡萄酒莊欲在展廳的一面墻上,布置一個腰長為100cm,底邊長為160cm的等腰三角形展臺.現
需將展臺用隔板沿平行于底邊,再將每一排盡可能多的分隔成若干個無蓋正方體格子,要求每個正方體
格子內放置一瓶葡萄酒.平面設計圖如圖3所示
①在分隔的過程中發現,當正方體間的隔板厚度忽略不計時,每排的隔板長度(單位:厘米)(單位:
排)的變化而變化.請完成下表:
排數/排0123???
隔板長度/厘米160???
若用"表示排數,了表示每排的隔板長度,試求出>與〃的關系式;
②在①的條件下,請直接寫出該展臺最多可以擺放多少瓶葡萄酒?
第6頁(共26頁)
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2024-2025學年遼寧省阜新實驗中學九年級(上)期中數學試卷
參考答案與試題解析
題號12345678910
答案DDCADBACDA
一、單選題(每題3分,共30分)
1.(3分)如圖所示的幾何體的左視圖為()
正面
【解答】解:從左面看,是一個長方形,用虛線,
故選:D.
2.(3分)下列說法正確的是()
A.a,b,c,d是成比例線段,其中6=3c%,c=4cm,d=6cm,貝!Ja=lc/M
B.一元二次方程x2-x=0的根是x=l
C.用配方法解方程x?-2x=5時,原方程應變形為(x-1)2=5
D.順次連接矩形各邊中點得到菱形
【解答】解:A.a,b,c,d是成比例線段,c=4c機,則。=之/2,故本選項不符合題意;
6
B.一元二次方程/-x=4的根是xi=0,X6=l,故本選項不符合題意;
C.用配方法解方程x2-5x=5時,原方程應變形為(x-1)8=6,故本選項不符合題意;
。.順次連接矩形各邊中點得到菱形,故本選項符合題意.
故選:D.
3.(3分)如圖,點。在△/8C的邊/C上,若AADBsAABC()
第8頁(共26頁)
B
A.NABD=/CB.ZADB=ZABCC.D.坦出
ACCBABAC
【解答】解:V/\ADB^/\ABC,
;./ABD=/C,故/選項正確;
:./ADB=/ABC,故3選項正確;
.?.坐故。選項錯誤;
ACAB
.?.AQ?,故。選項正確;
ABAC
故選:C.
4.(3分)一元二次方程/+3x-2=0根的情況為()
A.有兩個不相等的實數根
B.有兩個相等的實數根
C.沒有實數根
D.不能判定
【解答】解:由題意得,A=32-5X1X(-2)=17>3,
方程有兩個不相等的實數根.
故選:A.
5.(3分)如圖,在平行四邊形45CQ中,£是CD上的一點,連接4E、BE、BD,且4E、5。交于點%
A.2:5:25B.4:9:25C.2:3:5D.4:10:25
【解答】解:根據圖形知:△。斯的邊。尸和45廠石的邊3方上的高相等,并設這個高為兒
'??四邊形/BCD是平行四邊形,
:?DC=AB,DC//AB,
?:DE:EC=2:3,
:.DE:AB=7:5,
第9頁(共26頁)
'JDC//AB,
:.ADEFsABAF,
S2
.ADEF_,DEs=3DE=DF=2
25;ABBF
SAABF速)
5
w7-XDFXh
'△DEFh2=DF=2_=8
SAEBF—XBFXhBF510
6
S^DEF:SAEBF:S44BF=4:10:25,
故選:D.
6.(3分)如圖①所示,平整的地面上有一個不規則圖案(圖中陰影部分),小明想了解該圖案的面積是
多少,寬為4加的長方形,將不規則圖案圍起來,并記錄小球落在不規則圖案上的次數(球扔在界線上
或長方形區域外不計試驗結果),他將若干次有效試驗的結果繪制成了②所示的折線統計圖()
【解答】解:假設不規則圖案面積為Xm2,
由已知得:長方形面積為20加2,
根據幾何概率公式小球落在不規則圖案的概率為:工,
20
當事件/試驗次數足夠多,即樣本足夠大時,故由折線圖可知,
綜上有:—=735,解得工=7.
20
故選:B.
第10頁(共26頁)
7.(3分)生活中到處可見黃金分割的美.如圖,在設計人體雕像時,使雕像的腰部以下。與全身6的高
度比值接近0.618,則。約為()
B.1.38米C.1.42米D.1.62米
【解答】解:???雕像的腰部以下a與全身b的高度比值接近0.618,
.,.A^O.618,
b
,:b為5米,
約為1.24米.
故選:A.
8.(3分)某人患了流感,經過兩輪傳染后共有36人患了流感.設每一輪傳染中平均每人傳染了x人,則
可得到方程()
A.x+(1+x)=36B.2(1+x)=36
C.1+x+x(1+x)—36D.l+x+/=36
【解答】解:由題意得:1+x+x(1+x)—36,
故選:C.
9.(3分)如圖,在平面直角坐標系中,將△048以原點。為位似中心放大后得到△OCD(1,0),C(3,
0),則△048與△OCD的面積比是()
3C.1:4D.1:9
【解答】解:(1,0),8),
;Q=1,。。=3,
,:△O4B以原點。為位似中心放大后得到△OQ),
...△048與△OCD的相似比是ON:OC=4:3,
第11頁(共26頁)
.?.△CUB與△OCD的面積的比是1:8.
故選:D.
10.(3分)如圖,在△A8C中,按以下步驟作圖:①分別以點瓦大于多8。的長為半徑畫弧,尸兩點,
跖和BC交于點。,NC長為半徑畫弧,交4B于點D,。為圓心,大于工,兩弧相交于點連接
2
連接ON.若N3=9,AC=5()
A
A.2B.5C.4D.9
22
【解答】解:由作圖可知所垂直平分線段3C,垂直平分線段CD,
:.OB=OC,DN=CN,
:.ON=1^D,
2
,:AB=2,AC=AD=5,
:.BD=AB-AD=9-2=4,
:.ON=-LX4=2.
8
故選:A.
二、填空題(每題3分共15分)
11.(3分)若a:b=2:3,b:c=l:2,且a+b+c=6612.
【解答】解:因為ci:6=2:3,b:c=4:2,
所以6z:b:c=2:8:6,
所以a=66X——--=12.
005+3+6
故答案為:12.
12.(3分)如圖,在邊長為1的正方形網格中,/、B、C、。為格點,則/£的長為—生叵」.
—5―
第12頁(共26頁)
【解答】解:根據題意可知:AB=3?AC//BD,BD=8,
:.LAECSABED,
?AE=AC
"BEBD,
???AE-=-5,
3V2-AE3
解得/E=逐一.
5
故答案為:目旦.
5
13.(3分)若關于x的一元二次方程(左-1)』-2依+左-3=0有實數根,則滿足左的最小整數為2
【解答】解:二?關于x的一元二次方程(k-1)5日+03=0有實數根,
Jk-3#0
、△=(-2k)7-4(kT)(k-6)>0
解得:女》!"且左手1,
,滿足人的最小整數2,
故答案為:7.
14.(3分)如圖,將△/呂。沿著5C方向平移得到△/)£「△ZBC與△。斯重疊部分(圖中陰影部分),
已知2C=6,則EC的長為36.
【解答】解::LABC沿BC邊平移到△DEF的位置,
J.AB//EG,
:.4GECsAABC,
第13頁(共26頁)
S
?AGEC_fECA2_1
,△ABCBC2
?EC-[T-Vi
BCV22
':BC=6,
:.EC=8五,
故答案為:3-\/5.
15.(3分)如圖,在中,/ABC=9Q°,連接4D,過點2作BE_L/。于點尸,若/B=3,BC
【解答】解::。為8C邊的中點,
:.BD=2,
由勾股定理可得:AD=VAB2+BD8=VS2+32=^13)
':BELAD于點E,
.11
,?SAABD=7AB,BD=7AD,BF,
.一AB,BD3X2穌萬
,,BF=AD/=13'
由勾股定理可得:AFWAB8-BF2=JS6-(-^P-)2=筆&,
IloJ.o
過點。作DG〃B尸交/C于點G,設DG=x,
':DG//BF,
:./\CGD^/\CBE,
?BEBC門
DGDC
**?BE=2x,
???EF=4x-維察,
Xo
,JEF//DG,
:./\AEF^^AGD,
第14頁(共26頁)
.AF_EF
"AD=DG
---------2x-----------
即13,
V13x
解得x至匝,
X17
6773_12V13.
-'-BE=5X17=17
三、解答題(共8題共75分)
16.解下列方程:
(1)(%+2)2=8+4%;
(2)x2-4x+2=0.
【解答】解:(1),.?(%+2)2=7+4%,
(x+2)7-4x-8=5,
???(x+2)2-8(x+2)=0,
(x+4)(x+2_4)=5,
即(x+2)(x-2)=4,
.*.x+2=0或x-7=0,
??xi=-8,X2~~2;
(2)Vx7-4x+2=7,
.".x2-4x--7,
.,.x2-4x+4=-2+4,
.,.x2-4x+4=7,
即(x-2)2=5,
?,-x-2=±企,
,
X6=2-V2X3=2+\/2-
17.如圖,在菱形/BCD中,點E,DC的中點,連接斯并延長,連接/C.
第15頁(共26頁)
(1)求證:四邊形NCGE是平行四邊形;
(2)連接/G,若/尸GC=60°,4B=4
【解答】(1)證明::點E,9分別是
尸是△/DC的中線,
J.EF//AC,MEG//AC,
:四邊形/BCD是菱形,
J.AD//BC,貝!J/£〃CG,
四邊形/CGE是平行四邊形.
(2)解:取8C的中點“,連接力〃,
,JAC//GE,
:.ZACD=ZFGC=60°,
四邊形/BCD是菱形,
:.AB=BC,
:./\ABC是等邊三角形,
:.AB=BC=AC=4,
C.AHLBC,
在中,ZAHB=90°,
AH=VAC2-HC7=^AC2-(yBC)2=V12-22=6V3-
..?四邊形NEGC是平行四邊形,
'.AE=GC=^AD——,
62
...GH=HC+GC=S+2=4,
在RtZ\/G8中,
根據勾股定理得,AG=A/AH5+HG2=V(2>/6)2+45V7-
第16頁(共26頁)
AED
18.若關于x的一元二次方程"2+bx+c=O(qWO)的根均為整數,則稱方程為“快樂方程”.通過計算發
現2-4這一定為完全平方數.現規定F(a,b,c)生士■為該“快樂方程”的“快樂數”?例如“快
4a
2
樂方程-3x-4=0的兩根均為整數,其“快樂數”F(1,-3,-4)=4X1X=_型.
r、,,,4X14
(1)“快樂方程”x2-2x-3=0的“快樂數”為-4;
(2)若關于x的一元二次方程X2-(2m-1)x+m~-2m-3=0(m為整數,且1<加<6)是“快樂方
程”,求機的值
【解答】解:(1)若關于x的一元二次方程"2+6X+C=0(aW7)的根均為整數,則稱方程為“快樂方
程”F(a,b,c)烏:I21為該“快樂方程”的“快樂數”2-2X-8=0,
7a
*.<6z=l,b=-6,
.,?其“快樂數”為:F(l,-2,⑺/中.(-7一)-.(-2)2=_獨
「''5X14
故答案為:-4;
(2)對于關于x的一元二次方程x2-(7m-1)x+m1-7m-3=0,
b--(2m-1)5-2m-3,
△=b2-4QC
=[-(2m-3)]2-4X6X(m2-2m-8)
=4機2-2m+l-4m5+8m+12
=4機+13,
?:4<加<6,
.e.17<4m+13<37,
?.?A=*-4QC=4冽+13是完全平方數,
???4加+13=25或36,
若4加+13=25,則加=3,
若5加+13=36,則(與加為整數相矛盾,
4
???加=3,
???Q=3,b=-(2m-1)=-(2X3-1)=-22-2m-7=32-7X3-3=8,
第17頁(共26頁)
該一元二次方程變為:X2-5x=2,
...該方程的“快樂數”為:
2
_5g._4Xl><3-(-5)_25.
F(l,5,8)一《Xi-4,
19.綜合與實踐.
現實生活中,人們可以借助光源來測量物體的高度.首先根據光源確定人在地面上的影子;再測量出相
關數據,影長等;最后利用相似三角形的相關知識,在燈柱N3上有一盞路燈尸,在路燈下,B、D、G
三點在同一水平線上.根據上述內容,解答下列問題:
A
J______'IJ
BDEG
(1)已知人站在點D時路燈下的影子為DE,請畫出路燈P及人站在點G時路燈下的影子GH;
(2)如圖,若身高為1.7米的小明站在點。影長為3加,沿AD方向走5機到點G,此時影長G"
為4m,求路燈P到地面的高度PB;
【解答】解:(1)如圖所示,點P,
A
P'、&
、*?
、、、、、
、'、'、、、
_____________________}「'、』''、、、、
BDEGH
延長EC于點P,找到路燈&Mp;P&應必;,連接尸尸并延長,即為人/G在路燈下的影子.
(2)'JCD//AB,
:.AEPBsAECD,
=P?-,即&〃加y7;1._Z__;@,
PBBEPB3+BD
,JFG//AB,
:AHFGs^HPB,
第18頁(共26頁)
AFG_JIG;^ .i^_=_4_②,
PBHBPB4+6+BD
由①②得&wbsp;---=-----------,
3+BD4+5+BD
解得8。=15,
?5.73
,?被=2+15'
解得P3=10.2.
答:路燈P離地面的高度為10.2m.
20.為增強學生愛國意識,激發愛國情懷,某校9月開展了“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主
題教育活動,B.書法繪畫,C.紅歌傳唱,現隨機抽取若干名學生進行調查,并將調查結果繪制成如
下兩幅不完整的統計圖.
18
1
16
X
14
12
1
10
8
6
4
2
根據以上信息,解答下列問題:
(1)參與此次抽樣調查的學生人數是40,扇形統計圖中/部分圓心角的度數是54。
(2)學校從1班,2班,3班,求恰好選中2班和3班的概率.
【解答】解:(1)參與此次抽樣調查的學生人數是:18+45%=40(人),
A類的人數有:40-12-18-4=6(人),
扇形統計圖中N部分圓心角的度數是:360°X且=54°;
40
故答案為:40;54°.
(2)將1班,2班,4班分別記為1,2,7,4,
根據題意,列表如下:
1434
6(2,1)(3,1)(4,2)
2(1,3)(3,2)(3,1)
第19頁(共26頁)
3(8,3)(2,7)(4,3)
5(1,4)(7,4)(3,5)
如表,所有可能發生的結果共有12種,其中恰好選中2班和3班的有3種,
,恰好選中2班和3班的概率是2=1.
126
21.園林部門計劃在某公園建一個長方形花圃N3CD,花圃的一面靠墻(墻足夠長),另外三邊用木欄圍成,
建成后所用木欄總長120米,在圖2總面積不變的情況下,小路的寬度是正方形網紅打卡點邊長的工,
其余部分種植花卉,
花卉種植的面積為1728平方米.
(圖1)(圖2)(S3)
(1)求長方形N5CD花圃的長和寬;
(2)求出網紅打卡點的面積.
【解答】解:(1)設N3=x米,
.,.2C=2A8=2x米,
根據題意,得8x+x+x=120,
解得x=30,
,/8=30米,3c=60米,
答:長方形A8CD花圃的長為60米,寬為30米;
(2)設網紅打卡點的邊長為皿米,
根據題意,得(60-加.^-2=60X30-1728,
4
解得加1=4,加3=-24(舍去),
,網紅打卡點的面積為4X4=16(平方米),
答:網紅打卡點的面積為16平方米.
22.等腰中,NBEF=9Q°,BE=EF,再平移線段BE至/G位置,連接。咒
(1)如圖1,當點E落在3c上時,直接寫出。RGF的數量關系.
(2)如圖2,當點E不在3C上時,(1)中的結論是否依然成立,請證明,若不成立;
第20頁(共26頁)
(3)連接若AB=2泥,BE=2,在45環繞點8旋轉的過程中,直接寫出線段的長度.
圖1圖2備用圖
【解答】解:(1)DF=42GF,
理由:如圖1,連接2。,
:四邊形/BCD是正方形,
:.AD=AB=BC=DC,/4=/4BC=/C=/D=90°,
ZADB=ZABD=ZCBD=ZCDB=45°,
:平移線段BE得到線段NG,
:.AG=BE,AG//BE,
四邊形/BEG是平行四邊形,
.?.點£在8C上,
C.AG//BC,
.?.點G在上,
四邊形/2EG是矩形,
■:/BEF=/BEG=9Q°,
點尸在EG上,
,:BE=EF,
:.ZEFB=NEBF=ZCBD=45°,
二點/在8。上,
ZGFD=ZEFB=ZGDF=45°,
:.GD=GF,NDGF=90°,
DF=72
VGF-K;D=V2GF8=?GF.
第21頁(共26頁)
(2)當點E不在3C上時,(1)中的結論依然成立,
證明:如圖2,連接2D、DG,
:AG=BE,AG//BE,
二四邊形/AEG是平行四邊形,
:.EG//AB//CD,EG=AB=CD,
四邊形DCEG是平行四邊形,
:.DG=CE,
.?.△ADG名ABCE(SSS),
/ADG=ZBCE,
BD42=V2BC8==42摩
=7BC+DCV25C^BE2+FE52=?BE,
.*.坨=巫=衣,
BCBE
NDBF=ZCBE=45°-ZCBF,
:./\DBF^/\CBE,
:./BDF=NBCE=ZADG,
:.ZGDF=ZGDB+ZBDF=ZGDB+ZADG=ZADB=45°,
/BEG=NBAG,
:.ZGEF=90°-/BEG=90°-ZBAG=ZDAG,
;EF=BE=AG,EG=AD=AD,
:.AEGF%AADG(SAS),
:.GF=DG,
:.ZGFD=ZGDF=45°,
AZr>GF=90°,
25
DF=VGF+DG=V2GF2=MGF.
(3)當/、G、尸三點共線、點尸在點/同側,連接瓦入DG,
由(2)得AEGFmAADGm4BCE,△DBFsfBE,
:.ZBEF=ZBEC=ZEFG=ZAGD=90°,ZBFD=ZBEC=90°,
,:BC=AB=2正,FE=BE=AG=6,
:.BD=?BC=近近=2\T^MBE=3近,
第22頁(共26頁)
,DF=42GF=7BD7-BF2=7(2V10)8-(2V2)6V2>
.,.GF=4,
.,.AF=/G+G尸=5+4=6,
???4E=7AF7+FE2=Vb4+22=4\玉;
當/、G、尸三點共線、點歹在點N異側,連接3D、DG,
,:4EGF沿AADG沿ABCE,ADBF^>/\CBE,
:.ZBEF=ZBEC=ZEFG=ZAGD=90°,ZBFD=ZBEC=90°,
?:BC=4B=2捉,FE=BE=AG=6,
80=VW7=27&,
...DF=?GF=VBD6-BF2=V(2V10)3-(2V2)4V2-
;.G尸=4,
:.AF=GF-AG=8-2=2,
=VAF4+FE2=725+22=4'、歷,
綜上所述,線段/E的長度為2y5遍.
圖3
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