…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版選擇性必修2生物上冊階段測試試卷981考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下圖為部分碳循環示意圖；下列敘述正確的是()

A.圖中由生產者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈中，能量流動是單向、逐級遞減的B.生產者為第一營養級，①②⑥⑧之和為生產者固定的總能量C.根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機碳來自⑥過程D.①⑦⑧過程以CO2的形式進行，②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行2、“落花本是無情物，化作春泥更護花”。從生態系統的成分來分析，能把“落花”轉化為“春泥”的生物屬于A.非生物的物質和能量B.生產者C.消費者D.分解者3、下列關于遵循生態工程基本原理的相關敘述，錯誤的是（）A.遵循“自生”原理時，需要注意在生態工程中有效選擇生物組分并合理布設B.遵循“循環”原理時，通過系統設計實現循環，減少廢物產生，提高營養級的能量傳遞效率C.遵循“協調”原理時，處理好生物與環境、生物與生物的協調與平衡，需要考慮環境容納量D.遵循“整體”原理時，不僅要考慮自然生態系統的規律，更要考慮經濟和社會等系統的影響力4、生態學家通常用出生率/死亡率的比值δ來表示種群數量的變化；如圖表示同一群落內甲乙兩個種群的δ值隨時間變化的曲線。不考慮遷入；遷出及自然選擇等因素，下列說法錯誤的是（）

A.t1~t4，甲種群的數量先增大后減小B.t2時刻，甲、乙種群的自然增長率不一定相同C.t2~t3，乙種群的種群密度一定大于甲種群D.t4時刻，乙種群的數量達到最大值5、資料一：豚草是一種常見的入侵物種，嚴重破壞生態環境，適當提高溫度有利于豚草生物量的積累。豚草的主要天敵是廣聚螢葉甲，它可取食豚草葉片，并對豚草產生顯著地抑制作用；資料二：紫莖澤蘭也是一種入侵植物，對我國草原生態系統構成很大破壞。本地物種對紫莖澤蘭進行替代是一種較好的控制方法。為了篩選目標替代植物，科研人員選擇不同的本地物種進行了相關研究。如圖為紫莖澤蘭單種和混種時的株高、生物量的研究結果。下列相關敘述正確的是（）

A.豚草與廣聚螢葉甲之間屬于捕食關系，溫度對豚草生物量的影響屬于生物因素B.豚草與紫莖澤蘭在入侵初期種群數量可能呈現“J”形增長，增長速率不變C.紫莖澤蘭與圖中的本地物種間存在種間競爭關系，假地豆是最好的替代植物D.根據圖示能夠得出紫莖澤蘭與南酸棗混種時，對南酸棗的生物量也有一定影響評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、在一個風雨交加的夜晚，法國的昆蟲學家法布爾做了以下實驗：在一所被叢林包圍的屋里，把一只雌性大天蠶蛾扣在紗籠里，紗籠周圍撒滿樟腦（樟腦有驅蟲作用）。盡管外面狂風驟雨，還是有幾十只雄蛾撲向紗籠，此現象不能說明（）A.大天蠶蛾的種群繁衍與信息傳遞有關B.雄蛾受物理信息—無線電波的吸引撲向紗籠C.雄蛾受化學信息—樟腦氣味的吸引撲向紗籠D.雄蛾受雌蛾釋放的化學信息—性外激素的吸引撲向紗籠7、北京平谷區盛產大桃，但果園大量廢棄枝條和落葉亂堆亂放占用土地，被焚燒后污染環境。為解決此問題，2017年1月，當地政府啟動了“生態橋”治理工程，將廢棄枝條和落葉集中進行資源化處理，加工成優質有機肥后再施加到果園土壤中，減輕污染的同時提高了桃的產量。下列敘述不正確的是（）A.果園生態系統中能量流動和物質循環的渠道包括食物鏈和食物網B.“生態橋”工程的實施，使果園生態系統的營養結構變得更復雜C.果園屬于人工生態系統，其自我調節能力低于當地自然生態系統D.流入果園生態系統的能量就是果樹光合作用固定的能量和有機肥中的化學能8、小龍蝦具有食性雜、生長快、適應能力強等特點，高密度水產養殖可能會造成疾病傳播。缺乏食物時，小龍蝦會出現自相殘殺的現象，在給定初始的資源和空間條件下，進行小龍蝦養殖，下列相關敘述正確的是（）A.給定初始的資源和空間條件，小龍蝦種群密度增大不會降低環境容納量B.隨著種群密度的增大，種內斗爭加劇C.龍蝦塘養殖密度不同時，單位水體龍蝦產量可能相同D.初始放養密度不會影響種群增長速率9、一個繁殖周期后的種群數量可表示為該種群的補充量。某實驗水域中定期投入適量的飼料，其他因素穩定。圖中曲線Ⅰ表示該實驗水域中某種水生動物的親體數量與補充量的關系，曲線Ⅱ表示親體數量與補充量相等。下列說法正確的是（）

A.親體數量約為1000個時，可獲得最大持續捕撈量B.親體數量約為500個時，單位時間內增加的數量最多C.親體數量大于1000個時，補充量與親體數量相等，種群達到穩定狀態D.飼料是影響該種群數量變化的非密度制約因素10、對某自然保護區內甲、乙兩個不同物種的種群數量開展了持續4年的跟蹤調查，計算其L值（L=當年末種群數量/前一年末種群數量），結果如圖所示。下列關于這4年調查期間的種群數量變化的敘述，正確的是（不定項）（）

A.在這4年中甲種群的數量保持不變B.第1～2年甲、乙兩種群年齡結構類型相同C.第2年末乙種群的數量一定大于甲D.第3年末乙種群數量達到了最大值11、下表為某研究院收集到的某自然湖泊中幾種生物的食物關系（“√”表示存在食物關系）。下列敘述正確的是（）。捕食者被捕食者綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲輪蟲螺螄√√鯽魚√√√√輪蟲√

A.該生態系統共有6條食物鏈，其中鯽魚共占2個營養級B.上述幾種生物所構成的食物網就是該生態系統的結構C.一般來說，生產者數量增加，食物網中其他物種數量均會增加D.該湖泊的食物網越復雜，則該湖泊抵抗外界干擾的能力可能就越強12、圖甲是某種植食性動物被引入某島嶼后的種群數量變化趨勢；圖乙是該種生物在某調查階段種群數量變化的λ值隨時間的變化曲線。據圖判斷下列說法正確的是（）

A.分析圖甲可知，該島嶼上該種生物的環境容納量（K值）約為2000只B.種內競爭加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數量急劇減少的原因C.分析圖乙可知，該調查階段中種群數量最多的年份是第10年時D.圖乙中第15年時種群數量最少，可相當于圖甲中1880年的種群數量情況13、如圖為某生態系統能量流動示意圖（單位：J·cm-2·a-1），以下分析錯誤的是（）

A.甲的數值是1050J·cm-2·a-1B.乙到丙的傳遞效率為15%C.每一營養級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.甲營養級的個體數量一定多于乙營養級的個體數量14、如圖表示某凍原生態系統中的部分食物網；下列相關敘述正確的是（）

A.圖中共有5條食物鏈，同一物種最多占有兩個營養級B.圖中缺少的生態系統成分是分解者和非生物的物質和能量C.該生態系統中北極狐食物來源較豐富，數量相對比較穩定D.通常食物網越復雜的生態系統，其恢復力穩定性越強評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、請回答關于群落演替的問題：

（1）在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個屬于初生演替，哪個屬于次生演替______________？

（2）一般來說，若要演替到相對穩定的森林階段，上述兩個演替中次生演替所需的時間短，分析其主要原因______________。

（3）據調查，近5萬年以來，某地區由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來，由于人類過度開墾，導致局部灌叢出現了荒漠化，該現象表明：與該地區具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區群落的演替速度________（填“未發生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向_______________（填“發生改變”或“未發生改變”）16、發生在裸巖上的演替屬于_______，經歷了裸巖階段、_______、_______、草本植物階段、_______、森林階段。發生在棄耕農田上的演替屬于______。17、信息的種類：_______等。18、生態系統一般都包括以下四種成分：

_______:包括陽光、熱能、空氣、_______和無機鹽等；

_______：自養生物（主要是_______）；

_______：動物，包括植食性動物、________：

_______：能將動植物遺體殘骸中的有機物分解為無機物，主要是營_______和________。19、草原主要分布在__________________地區、不同年份或季節雨量不均勻的地區。草原上植物的種類_________，群落結構相對_________，生活在這里的植物以____________________________________占優勢，這些植物往往葉片__________________，表面有___________________________，能抵抗干旱；動物大多具有____________________________________特點。評卷人得分四、實驗題(共1題，共6分)20、結合下列材料；對以下問題分析并作答：

（1）如圖①～④分別為A．地衣中的藻類和真菌；B．大小兩種草履蟲；C．狐與兔；D．細菌與噬菌體四組生物的種間關系示意圖（縱軸表示個體數；橫軸表示時間）。請據圖回答：

判斷A～D四組生物的對應曲線：

A．______；B．______；C．______；D______。

（2）若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點時，鼠種群的年齡組成類型為__________。在無遷入和遷出的情況下，該種群數量每年均以150%的速率（出生率－死亡率）增長，若該種群初始數量為N，則兩年后它們的數量將達到____________________。

（3）圖中計數室由25×16＝400個小室組成，容納液體的總體積為0．1mm3。現將1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋；用無菌吸管吸取少許滴在蓋玻片邊緣，使其自行滲入計數室，并用濾紙吸去多余菌液。

現觀察到圖中所示a、b、c、d、e5個中方格內共有酵母菌44個，則上述1mL酵母菌樣品中約有菌體______個。評卷人得分五、綜合題(共1題，共5分)21、如圖為某市玉米生態工程設計圖。據圖回答下列問題。

（1）生態工程是實現_________的最重要手段之一。與傳統工程相比，生態工程的優點是______________________。

（2）將玉米粉通過微生物發酵生產酒精，在這個過程中，微生物通過______呼吸將有機物分解。提取酒精后的酒糟廢液可以在提取酒糟后排放到水池中養魚，酒糟和玉米粕用來養豬，這體現了_________________原理。

（3）該生態工程在原來單作玉米（玉米螟泛濫）的基礎上，引入了食蟲鳥；并將玉米和大豆間作，這主要遵循了__________原理；可以提高生態系統的抵抗力穩定性。

（4）玉米生態工程的設計實施，不僅可獲得每年上億元的經濟收入，還可以有效處理每天排放的大量廢水，同時還可以提供一定的就業機會，這體現了__________原理。

（5）酒精生產、生豬生產、養魚、廢水處理等分別是一種相對獨立地生產系統，該設計中通過改變和優化結構，達到改善系統功能的目的，這遵循了系統學與工程學中的________原理。

（6）玉米中賴氨酸的含量比較低，可利用蛋白質工程對賴氨酸合成過程中的兩種關鍵酶進行改造，基本途徑為從從提高酶的活性出發，設計預期的蛋白質結構，推測應有的_______，找到相對應的______________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

本題以“部分碳循環示意圖”為情境；考查學生對生態系統的物質循環及能量流動等相關知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。明辨圖示中的數字所蘊含的生物學信息，Ⅰ～Ⅳ所示生態系統的成分，進而對各選項的問題情境進行分析判斷。

【詳解】

圖中Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ分別表示初級消費者、次級消費者和分解者，由生產者、Ⅱ和Ⅲ構成的食物鏈中，能量流動是單向、逐級遞減的，A錯誤；流經該生態系統的總能量是生產者通過①過程固定的能量，B錯誤；根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機碳來自①過程，C錯誤；碳由無機環境進入生物群落的過程①和由生物群落返回無機環境的過程⑦⑧均以CO2的形式進行，碳在生物群落內的流動過程②③④⑤⑥都以有機物的形式進行，D正確。2、D【分析】【分析】

考點是生態系統的成分和功能；主要是分解者的功能，屬于基本知識的考查，基礎題。

【詳解】

“春花”是植物的“殘枝敗葉”，動植物遺體、殘骸和排泄物中的有機物通過分解者的分解作用，轉化為無機物，被植物重新吸收利用，這屬于生態系統的物質循環，選D。3、B【分析】【分析】

生態工程依據的生態學原理：（1）循環原理：物質能在生態系統中循環往復；分層分級利用；（2）自生原理：物種繁多復雜的生態系統具有較高的抵抗力穩定性；（3）協調原理：生態系統的生物數量不能超過環境承載力（環境容納量）的限度；（4）整體原理：生態系統建設要考慮自然；經濟、社會的整體影響。

【詳解】

A；因為生態系統的自生依賴生物組分的自組織、自我調節等；因此需要有效選擇生物組分并合理布設，一般而言，應盡量提高生物多樣性程度，才能有效利用各種群之間的互利共存關系，從而有助于生態系統維持自生能力，A正確；

B；遵循“循環”原理時；通過系統設計實現循環，減少廢物產生，提高了能量的利用率，但沒有提高營養級間的能量傳遞效率，B錯誤；

C；協調是指生物要適應環境；且生態系統的生物數量不能超過環境承載力（環境容納量）的限度，C正確；

D；生態工程建設時；不僅要考慮自然生態系統的規律，更要考慮經濟和社會等系統的影響力，這主要是遵循了生態工程的整體原理，D正確。

故選B。4、C【分析】【分析】

據圖分析：δ等于1時；種群的出生率等于死亡率，意味著種群數量處于穩定狀態；δ大于1時，種群數量增長；δ小于1時，種群數量下降。

【詳解】

A、t1~t4；δ開始大于1，后來小于1，故甲種群的數量先增大后減小，A正確；

B、自然增長率=出生率-死亡率，t2時刻；甲乙兩種群的δ相等，但是自然增長率不一定相等，B正確；

C、t2~t3；乙種群的δ大于1，種群數量增長，無法判斷與甲種群種群數量大小關系，C錯誤；

D、t1~t3，δ增大，且大于1，說明種群數量增長，t3~t4，δ減小但依然大于1，種群數量還在增加，t4達到最大值；D正確。

故選C。5、C【分析】【分析】

影響種群數量變化的非生物因素主要有陽光；溫度、水等；生物因素有種間關系和種內關系等。

【詳解】

A；由題意可知；廣聚螢葉甲可取食豚草葉片，故豚草與廣聚螢葉甲之間屬于捕食關系；溫度對豚草生物量的影響屬于非生物因素，A錯誤；

B；豚草與紫莖澤蘭在入侵初期沒有天敵等；種群數量可能呈現“J”形增長，“J”形增長的增長率不變，增長速率增大，B錯誤；

C；紫莖澤蘭與圖中的本地物種利用同一資源和空間；故存在種間競爭關系；由圖可知，當紫莖澤蘭與假地豆混種時，紫莖澤蘭的株高和生物量均最低，故假地豆是紫莖澤蘭最好的替代植物，C正確；

D；圖中只表明了紫莖澤蘭與南酸棗混種時對紫莖澤蘭生物量的影響；沒有表明對南酸棗的影響，故根據圖示不能得出紫荊蘭澤與南酸棗混種時，對南酸棗的生物量也有一定影響，D錯誤。

故選C。二、多選題(共9題，共18分)6、B:C【分析】【分析】

1；生態系統中信息的類型：

（1）物理信息：生態系統中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息。

（2）化學信息：生物在生命活動過程中；產生的一些可以傳遞信息的化學物質。

（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為；在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

2；信息傳遞在生態系統中的作用：

（1）生命活動的正常進行；離不開信息的作用。

（2）生物種群的繁衍；也離不開信息的傳遞。

（3）信息還能夠調節生物的種間關系；以維持生態系統的穩定。

【詳解】

A；大天蠶蛾的繁衍與性外激素化學信息傳遞有關；A正確；

BC；樟腦氣味有驅蟲作用；雄蛾受化學信息性外激素的吸引撲向紗籠，BC錯誤；

D；昆蟲的雌雄個體間通過信息相互聯系；這種信息是化學信息性外激素，D正確。

故選BC。7、B:D【分析】【分析】

1；與傳統農業相比；生態農業的優點有實現對物質再循環利用；實現對能量的多級利用，提高了能量的利用率；有利于生態環境的保護等。

2；生態系統組分多；食物網復雜，自我調節能力強，生態系統的抵抗力穩定性高，恢復力穩定性低。

【詳解】

A；食物鏈和食物網是生態系統的營養結構；生態系統的能量流動和物質循環就是沿著這個渠道進行的，A正確；

B；“生態橋”工程的實施；改變了土壞中微生物種類和數量，主要改變分解者結構，不改變果園生態系統的營養結構，B錯誤；

C；生態系統結構越復雜；其自我調節能力越強，果園屬于人工生態系統，結構沒有當地自然生態系統復雜，其自我調節能力低于當地自然生態系統，C正確；

D；流入果園生態系統的能量包括果樹光合作用固定的能量和其它生產者所固定的能量；D錯誤。

故選BD。

【點睛】8、A:B:C【分析】【分析】

“S”型增長曲線：當種群在一個有限的環境中增長時；隨著種群密度的上升，個體間由于有限的空間；食物和其他生活條件而引起的種內斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數量也會增加，這就會使這個種群的出生率降低，死亡率增高，從而使種群數量的增長率下降。當種群數量達到環境條件所允許的最大值時，種群數量將停止增長，有時會在K值保持相對穩定。

【詳解】

A；給定初始資源和空間條件；環境容納量不變，環境容納量與種內斗爭無關，與環境有關，A正確；

B；環境資源有限；隨著種群密度的增大，種內斗爭加劇，B正確；

C；當養殖密度高于或低于最適密度時；都會導致產量下降，最終可能總產量相等，C正確；

D；初始放養密度會影響種群增長速率；比如高密度水產養殖可能會造成疾病傳播，導致種群增長速率較小，D錯誤。

故選ABC。9、B:C【分析】【分析】

一般來說；食物和天敵等生物因素對種群數量的作用強度與該種群的密度是相關的，這些因素稱為密度制約因素。而氣溫和干旱等氣候因素以及地震；火災等自然災害，對種群的作用強度與該種群的密度無關，被稱為非密度制約因素。

【詳解】

A；親體數量約為1000個時；該種群的補充量等于親本數量，即出生率等于死亡率，是K值，根據種群的增長率變化可知，捕撈后種群數量處于K/2時獲得最大持續捕撈量，A錯誤；

B；種群數量處于K/2時單位時間內增加的數量最多；即親體數量約為500個時，B正確；

C；由圖可知；親體數量大于1000個時，補充量與親體數量相等，達到K值，種群達到穩定狀態，C正確；

D；一般來說；食物和天敵等生物因素對種群數量的作用強度與該種群的密度是相關的，這些因素稱為密度制約因素，飼料是影響該種群數量變化的密度制約因素，D錯誤。

故選BC。10、B:D【分析】曲線分析：甲種群的L=1.5；表明甲種群數量不斷增加；乙種群的L值由大于1到小于1，說明乙種群數量先增多，后減少。

【詳解】

A；這4年中；甲種群的L值均為1．5，說明甲種群的數量逐年增加，但每年增加的數量不相等，A錯誤；

B；第1～2年甲、乙兩種群年齡結構類型相同；都是增長型，B正確；

C；第2年末甲種群的L值小于乙種群；但第2年末乙種群的數量不一定大于甲，C錯誤；

D；只要L值大于1．0；種群的數量就在增加，據此分析題圖可知，第3年末乙種群數量達到了最大值，D正確。

故選BD。11、C:D【分析】【分析】

生態系統的結構包括組成成分和營養結構；組成成分有生產者；消費者、分解者以及非生物的物質和能量；營養結構指食物鏈和食物網。

【詳解】

A；由表中信息可以寫出5條食物鏈：根據表中信息可寫出5條食物鏈；即綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚，鯽魚占第二、第三兩個營養級，A錯誤；

B；生態系統的結構包括組成成分和營養結構；B錯誤；

C；一般來說；生產者數量增加，捕食者的食物來源豐富，食物網中其他物種數量均會增加，C正確；

D；食物鏈和食物網是生態系統的營養結構；食物網越復雜，生態系統抵抗外界干擾的能力一般就越強，D正確。

故選CD。12、A:B:C【分析】【分析】

分析題圖可知：圖甲：1820～1850年；由于環境較適宜，種群的數量快速增長，1850～1865年間由于受環境資源的影響，導致種內斗爭加劇，進而該種生物的種群數量急劇減少；1865年以后，種群數量處于動態平衡，達到K值；圖乙：0～10年，λ＞1，種群數量增加，10～20年，λ＜1，種群數量減少，20～25年，λ=1，種群數量穩定。

【詳解】

A；由題圖甲可知：該島嶼上該種生物的環境容納量（K值）約為2000只；A正確；

B；種內競爭加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數量急劇減少的原因；B正確；

C；分析題圖乙可知：該調查階段中種群數量最多的年份是第10年時；C正確；

D；題圖乙中第20年時種群數量最少；D錯誤。

故選ABC。13、A:D【分析】【分析】

題圖分析：圖示為某生態系統能量流動示意圖，其中甲是生產者，其固定的太陽能是流入該生態系統的總能量，即175+200+875=1250（J·cm-2?a-1）；乙是初級消費者，其同化的總能量為200（J·cm-2?a-1）；丙是次級消費者，其同化的總能量為30（J·cm-2?a-1）；丁是分解者。

【詳解】

A、甲的同化量為175+200+875=1250（J·cm-2·a-1）；A錯誤；

B、圖中第二營養級（乙）同化的能量為200（J·cm-2·a-1），第三營養級（丙）同化的能量為30（J·cm-2·a-1）；因此乙到丙的能量傳遞效率為30÷200×100%=15%，B正確；

C；從圖中的能量流動情況看；每一營養級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用，C正確；

D；并不是營養級越低；生物數量就越多，如在食物鏈松樹→松毛蟲→鳥中，松樹的數量遠少于松毛蟲的數量，D錯誤。

故選AD。14、A:B:C【分析】【分析】

生態系統的結構包括組成成分（非生物的物質和能量；生產者、分解者和消費者）和營養結構（食物鏈和食物網）。

食物鏈（網）：生態系統中各生物之間由于食物關系而形成的一種聯系。在一個生態系統中；許多食物鏈彼此相互交錯連接形成的復雜的營養結構。食物鏈和食物網是生態系統的營養結構，是生態系統物質循環和能量流動的渠道。

【詳解】

A；圖中含有的食物鏈為：植物→雷鳥→北極狐；植物→雷鳥→狼；植物→北極狐；植物→雪兔→北極狐；植物→雪兔→狼；共5條食物鏈，北極狐同時占第二營養級和第三營養級，A正確；

B；圖示為某生態系統的部分食物網；其中含有生產者和消費者，缺少的生態系統成分是分解者和非生物的物質和能量，B正確；

C；該生態系統中北極狐為雜食性動物；食物來源較豐富，數量相對比較穩定，C正確；

D；通常食物網越復雜的生態系統；其自我調節能力就越強，因而抵抗力穩定性越強，同時恢復力穩定性往往較弱，D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被；但被徹底消滅了的地方進行的演替；而次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方進行的演替。

（2）次生演替原有土壤條件基本保存；甚至保留了植物的種子或其他繁殖體，所以演替過程所需的時間短。

（3）群落之外的環境條件，諸如氣候、地貌、土壤和火等，常可成為引起演替的重要條件。由于人類過度開墾，破壞了土壤表土層及耕作層的結構，導致局部灌叢出現了荒漠化，使得該地區群落的演替速度變快，演替的方向未發生改變。【解析】光裸的巖石上開始的演替是初生演替，森林被全部砍伐的地方開始的演替是次生演替形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時既具備該條件，而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間變快未發生改變16、略

【解析】①.初生演替②.地衣階段③.苔蘚階段④.灌木階段⑤.次生演替17、略

【解析】物理信息、化學信息、行為信息18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】非生物的物質和能量水生產者綠色植物動物肉食性動物、雜食性動物、寄生性動物分解者腐生細菌、真菌19、略

【分析】【詳解】

草原主要分布在半干旱地區，這里年降雨量很少，或不同年份或季節雨量不均勻的地區。與森林生態系統相比，草原生態系統的動植物種類較少，群落的結構也相對簡單。因此，草原上的植物各種耐寒的旱生多年生草本植物為主；這些植物往往葉片狹窄，表面有茸毛或者蠟質層，以減少水分蒸發，能抵抗干旱；動物與草原上的生活相適應，大多數具有挖洞或快速奔跑的行為特點。【解析】①.半干旱②.較少③.簡單④.各種耐寒的旱生多年生草本植物⑤.狹窄⑥.茸毛或者蠟質層⑦.挖洞或者快速奔跑四、實驗題(共1題，共6分)20、略

【分析】【分析】

一般來說共生是兩種生物的數量變化一致；捕食是兩種生物一種增多（減少）；另一種也隨著增多（減少）；競爭是兩種生物一種數量增多，另一種生物大量減少或死亡；寄生可能使宿主數量減少，但不可能使宿主全部死亡。

圖2所示為與種群密度相關的出生率和死亡率的變化曲線；種群密度在A~C時，出生率大于死亡率，且兩者的差值在增大，因此種群數量增長率逐漸增大；種群密度為C時，出生率大于死亡率，且此時兩者的差值最大，因此種群數量增長率逐漸最大；種群密度在C~D時，出生率大于死亡率，且兩者的差值在減小，因此種群數量增長率逐漸降低；種群密度為E時，出生率等于死亡率，種群數量增長率為0，此時種群數量達到最大值，即K值。

在探究酵母菌種群數量變化的實驗中，酵母菌數量的計算公式為：每個小方格中酵母菌數量×400÷（0.1mm3×10-3）×稀釋的倍數。并且實驗過程中需注意相關注意點；如：取樣時要先振蕩搖勻；酵母菌濃度過高時要加水稀釋、計數時只數上邊線和左邊線的菌體數等。

【詳解】

（1）據圖分析；①表示捕食關系的兩個種群，②表示兩個競爭能力差異較大的兩個種群，③表示互利共生的兩個種群，④表示兩個寄生關系的種群，所以A~D四組生物的對應曲線分別是③，②，①，④。

（2）在C點時；出生率大于死亡率，且此時兩者的差值最大，因此種群數量增長率逐漸最大，所以鼠種群的年齡組成類型為增長型。在無遷入和遷出的情況下，該種群數量每年均以150%的速率（出生率-死亡率）增長，若該種群初始數量為N，則兩年后它們的數量將達到N×（1+150%）×（1+150%）=6.25N。

（3）根據題意可知，5個中方格共80個小室內有酵母菌44個，則整個計數室酵母菌數量=44÷80×400=220個，并且酵母菌樣品稀釋了100倍，因此上述1ml酵母菌樣品中約有菌體=220÷（0.1mm3×10-3）×100=2.2×108個。

【點睛】

第一小題結合圖示主要考查種間關系的曲線的識別與判斷，意在強化學生對四種曲線的識記、理解與掌握。第二小題結合種群密度相關的