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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版八年級物理上冊階段測試試卷687考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、小明將紙杯裝滿水,用塑料片把杯口蓋嚴,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中將紙杯倒過來.移開按塑料片的手后,他發現塑料片和杯子里的水都不落下來.對此,說法正確的是()A.塑料片沒有落下來,是因為受到向上的力大于向下的力B.塑料片沒有落下來,是因為水分子的吸引力C.水沒有流出來,是因為塑料片與水杯有吸引力D.水沒有流出來,是因為杯內水的壓強小于杯外大氣壓2、李明家離學校1200m遠,他騎自行車要5min,那么他騎自行車的平均速度為()A.60m/sB.6m/sC.4m/sD.1m/min3、如圖所示,當滑片P向a端移動時,對電路中的電流、燈泡的亮度變化判斷正確的是()A.電流變大,燈泡變亮B.電流變大,燈泡變暗C.電流變小,燈泡變亮D.電流變小,燈泡變暗4、把一個質量為0.5kg;邊長為0.1m的正方體物體投入足量的水中.當物體靜止時,下列說法中正確的是()
A.物體漂浮;所受浮力為10N
B.物體漂浮;所受浮力為5N
C.物體懸浮;所受浮力為5N
D.物體沉底;所受浮力為10N
5、如圖是“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”實驗的4次測量示意圖;這4次測量按實驗步驟的先后,合理的順序是()
A.①②③④B.③①②④C.②①④③D.④①②③6、下列圖示的光現象中,屬于光的折射形成的是(
)
A.
水中倒影B.
雨后彩虹C.
樹蔭下的光斑D.
汽車后視鏡7、一個普通中學生雙腳站立在水平地面上,他對水平地面的壓力和壓強最接近于(
)
A.50N103Pa
B.50N104Pa
C.500N103Pa
D.500N104Pa
8、跳遠運動員都是先助跑一段距離后才起跳,這是為了()A.增大慣性,因為速度越大慣性越大B.獲得一個向前的慣性力C.獲得一個向前的速度,利用慣性使自己跳得更遠D.消除慣性,因為跑起來以后就沒有慣性評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、下列說法符合實際情況的是()A.一宇航員在太空中遠遠聽見某星體巨大的爆炸聲B.在水管的一端敲一下,另一端可能會聽到三聲C.使用溫度計測體溫前一定要甩一下,如果不甩,測量結果一定會不準D.向開水瓶里倒水的聲音隨著水量的增加而音調升高10、如圖所示,一木塊豎直浮于盛水的容器中,當將它取出后橫置于杯口時,則下面說法不正確的是()A.杯底和地面受到的壓力和壓強都不變B.杯底受到的壓力和壓強都減小C.杯底受的壓強增大,地面受的壓強不變D.杯底和地面受到的壓力和壓強都變小11、在探究凸透鏡成像規律的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時,燭焰在光屏上呈現一個清晰放大的像.要使燭焰在光屏上呈現一個清晰縮小的像,調節的方法是()A.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏靠近透鏡移動B.透鏡不動,蠟燭遠離透鏡移動,光屏遠離透鏡移動C.透鏡不動,蠟燭靠近透鏡移動,光屏遠離透鏡移動D.蠟燭不動,透鏡遠離蠟燭移動,光屏不發生移動12、如圖所示;小王同學正在彈奏吉他.下列說法錯誤的是()
A.吉他是弦樂器。
B.吉他是管樂器。
C.吉他是打擊樂器。
D.吉他發聲時;主要是靠手的振動發出聲音的。
13、一輛小汽車在牽引力的作用下沿平直高速公路做勻速直線運動,不計空氣阻力,下列判斷正確的是(
)
A.汽車受到的牽引力和摩擦力是一對平衡力B.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是相互作用力C.汽車在勻速直線運動時不受摩擦力D.行駛中的汽車,如果所受的力全部消失,汽車將會停下來14、兩套完全相同的如圖甲所示的加熱裝置;兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M
固體和N
固體,它們的加熱時間--溫度曲線如圖乙所示,在35min
內M
物質從固體熔化成了液體,N
物質始終是固體,則下列說法正確的是(
)
A.這種“水浴法”加熱的優點是被加熱物質受熱比較均勻,缺點是加熱溫度一般不會超過100隆忙
B.由圖乙知,MN
都是晶體,M
的熔點為80隆忙
C.由圖乙知,MN
的熔化過程要吸收熱量D.由圖乙知,M
是晶體,N
是非晶體15、俗話說“坐井觀天;所見甚小”.為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,甲;乙同學都用畫示意圖比較的方法來說明,如圖所示,下列判斷正確的是()
A.井口直徑相同時井越淺;看到的范圍越大。
B.井口直徑相同時井口越高;看到的范圍越大。
C.甲圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系。
D.乙圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系。
16、下列說法中正確的是(
)
A.同一直線上兩個力的合力,可能小于其中一個分力B.物體的運動方向一定與它受到的合力方向相同C.豎直上拋的小球達到最高點速度為零時,小球受到的合力也為零D.小陽乘電梯勻速下降時,他對電梯的壓力和電梯對他的支持力是一對相互作用力17、物體A放在水平桌面上,用如圖所示的裝置使物體A以0.3m/s的速度做勻速直線運動,拉力F的大小為3N,不計繩重、滑輪重及軸摩擦,下列說法正確的是()A.水平桌面對A的滑動摩擦力是1NB.自由端拉力F移動的速度是0.9m/sC.拉力F的功率是0.9WD.在10s內拉力F做功為27J評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、檢查視力時,眼與視力表要相距5m遠,如圖所示,若視力表距平面鏡3m,人離平面鏡的距離應是____米.19、一架機器在60s內做功3×105J,它的功率是______W.20、(2014秋?賀蘭縣校級期中)如圖所示,在甲、乙兩個房間里把相同的兩壺水放在相同的電爐上加熱,兩壺水都沸騰了,根據圖中的現象,判斷甲乙房間溫度的高低t甲____t乙(”>”“<”或”=”)21、步行不僅是一種簡易的健身運動;而且還能方便地對一些長度進行估測.
(1)人正常步行時步距變化不大,因此,步距可作為身體上的一把“尺子”.為了使這把“尺子”更可靠,請你說出一種測量步距的方法:____.
(2)小華測出自己的步距為0.5m,他從教學樓的一端走到另一端,共走了84步,則教學樓的長度是多少米?如果這個過程用時30s,則他的步行速度是多少?22、一學生站在離鏡面1
米處,鏡中的像離學生本人的距離為______米;若該生遠離鏡面移動了0.5
米,則像與鏡面的距離為______米,此時像的高度與原來相比將______(
選填“變大”、“變小”或“不變”)
.23、在圓形魚缸中喂養的金魚,看起來比真實的魚要______,(
填“大”或“小”)
這是因為圓形魚缸相當于一個______.評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)24、天平是一個等臂杠桿.____.(判斷對錯)評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共9分)25、如圖所示是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗.(1)
甲、乙、丙實驗中,根據____來比較壓力的作用效果.(2)
通過甲、乙實驗能夠得到的結論是____.(3)
由實驗乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系,請舉出生活中應此知識的一個實例___________________________________.(4)
為了探究壓力作用效果與受力面積的關系,實驗中____(
“能”或“不能”)
用木板替代海綿進行探究,理由.(5)
將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p鹵沒
和圖丁中木板受到的壓強p露隆
的大小關系為p鹵沒
______p露隆(
選填“>
”、“<
”或“=
”)
.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】空氣受重力,具有流動性,存在壓強,本題的覆杯實驗就說明了大氣壓的存在,是大氣壓托住了塑料片以及杯中的水,且大氣壓大于杯內水的壓強.【解析】【解答】解:A;塑料片處于靜止狀態;所以受力平衡,受到向上的力等于向下的力,故A錯誤;
BCD;大氣向各個方向都有壓強;且此壓強很大,大于杯內水產生的壓強,能夠支撐杯中水產生的壓強,所以紙片不會掉下來.這一現象與分子的吸引力無關.故BC錯誤,D正確.
故選D.2、C【分析】【分析】知道李明騎自行車通過的路程和時間,根據公式v=求出其速度.【解析】【解答】解:路程s=1200m;時間t=5min=300s
則平均速度:v===4m/s.
故選C.3、A【分析】【分析】由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯,電流表測量總電流;當滑片P向a端移動時,接入電路的電阻變小,根據公式I=可知電路電流的變化,已知燈泡電阻不變,根據公式P=I2R可知燈泡實際功率的變化.【解析】【解答】解:當滑片P向a端移動時;接入電路的電阻變小;
電源電壓不變,根據公式I=可知電路電流變大;即電流表示數變大;
根據公式P=I2R可知燈泡實際功率變大;燈泡變亮.
故選A.4、B【分析】
(1)物體的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;
物體的密度ρ===500kg/m3;小于水的密度;所以當物體靜止時物體漂浮,浮力等于重力大小為5N,故A錯誤;B正確;
(2)因為物體的密度小于水的密度;所以當物體靜止時物體漂浮,不會沉底,故D錯誤.
故選B.
【解析】【答案】(1)已知物體的質量;可求出其重力;
(2)已知物體的邊長,可求物體的體積,根據公式ρ=可求物體的密度;再與水的密度進行比較,即可知道物體的在水中的狀態,從而求出物體所受的浮力.
5、C【分析】【解答】解:為減小誤差;可先測出空桶的重力,然后測出物體的重力,然后測出物體在水中的拉力,從而得出浮力的大小,所以順序應該為②①④③,C符合題意.
故選C.
【分析】實驗中要測出排開水的重力和所受浮力的關系;并需先測空桶的重力,然后測水和桶的總重力;
根據F浮=G﹣F計算出石頭完全浸沒時受到的浮力,與排開水的重力比較得出浮力大小與排開液體重力大小相等的結論.6、B【分析】解:A
湖水中景物的倒影是平面鏡成像;是光的反射現象,故A錯誤.
B;雨后彩虹的形成屬于光的色散;是光的折射現象,故B正確;
C;光在均勻介質中沿直線傳播;在遇到不透明的樹葉時,便在物體后形成影子,而沒有樹葉的地方光沿直線傳播,在地面上形成光斑.
故C錯誤.
D;汽車觀后鏡是凸面鏡;通過后視鏡看到車后的景物是利用光的反射而成的虛像.
故D錯誤.
故選B.
(1)
光在同種;均勻、透明介質中沿直線傳播;產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;
(2)
光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象;例如水面上出現岸上物體的倒影;平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)
光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時;就會出現光的折射現象,例如水池底變淺;水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.
此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象,達到學以致用的目的.【解析】B
7、D【分析】解:中學生平均體重約為500N
兩腳的總面積約為0.025m2
則他對地面的壓強為:
p=FS=500N0.025m2=2隆脕104Pa
結合選項可知D
最接近.
故選D.
要估測中學生對地面的壓強,根據p=FS
可知需要先估測中學生的體重和中學生雙腳的面積.
本題主要考查學生對壓強的大小及其計算的掌握情況,能估測人的質量和人站立的著地面積是本題的關鍵.【解析】D
8、C【分析】【分析】先分析運動員起跳前的運動狀態,當起跳時,根據任何物體都有保持原來運動狀態的性質,叫慣性,據此來進行分析.【解析】【解答】解:A;慣性的大小只與物體的質量有關;與物體運動的速度無關,故說法錯誤;
B;慣性是物體本身的一種性質;而不是慣性力,故說法錯誤;
C;先助跑的目的是為了獲得一個向前的速度;利用慣性使自己跳得更遠,說法正確;
D;慣性是物體本身的一種性質;不能消除慣性,跑起來以后仍然有慣性,故說法錯誤.
故選C.二、多選題(共9題,共18分)9、BD【分析】【分析】(1)聲音的傳播需要介質;真空不能傳聲;
(2)固體;液體、氣體都可以傳播聲音;其中固體傳聲最快,液體次之,氣體傳聲最慢;
(3)由于體溫計的特殊構造;即液泡上方有一很細的縮口,在離開人體讀數時,液柱不下降,故使用前應用力甩一下;用沒甩的體溫計測體溫時,如果被測的溫度比原先高,則讀數準確,如果被測的體溫比原先低,則仍然是原先的讀數;
(4)音調指聲音的高低,音調的高低和發聲體振動的頻率有關.【解析】【解答】解:
A;太空是真空;故不能傳播聲音,不符合實際情況;
B;敲擊的聲音可以通過水管、水和空氣進行傳播;由于聲音在不同介質中的傳播速度不同,如果水管足夠長能夠聽到三次聲音,符合實際情況;
C;用沒甩的體溫計測體溫時;如果被測的溫度比原先高,則讀數準確,如果被測的體溫比原先低,則仍然是原先的讀數,不符合實際情況;
D;向水瓶中倒水時;瓶中的空氣柱振動,水越多空氣柱越短,振動越快,頻率越高,音調越高,符合實際情況.
故選BD.10、ACD【分析】【分析】把木塊取出,h要下降,根據p=pgh,可知杯底受到的壓強減少.再根據p=分析杯底受到的壓力;
靜止在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力,根據G=G水+G木,分析地面受到的壓力.【解析】【解答】解:(1)把木塊取出,h要下降,由P=pgh,可知杯底受到的壓強減少,杯底面積不變,由p=可知杯底受到的壓力減小;
(2)地面受到的壓力G=G水+G木,木塊豎直懸于盛水的杯中,和將它取出后橫置于杯口時,地面受到的壓力不變,都是G=G水+G木.杯底和地面的接觸面積不變;所以地面受到的壓強不變.
由上分析可知只有B選項正確.
故選ACD.11、AD【分析】【分析】(1)凸透鏡成實像時;物距減小,像距增大,像增大.
(2)光路是可逆的,當凸透鏡不動時,對調蠟燭和光屏,就可以得到倒立、縮小的實像.也可以蠟燭和光屏都不動,凸透鏡右移使物距和像距同時變化到對調時的物距和像距情況下.【解析】【解答】解:A;B、C、透鏡不動時;光屏上再次接到縮小的實像時,物距要增大,像距要減小,所以蠟燭遠離凸透鏡,光屏靠近光屏.故A符合題意,B、C都不符合題意.
D;根據光路是可逆的;蠟燭和光屏都不動時,凸透鏡右移,當物距等于原實驗中的像距時,即可在光屏上得到倒立、縮小的實像.符合題意.
故選A、D.12、BCD【分析】
吉他用手指撥弦;是一種弦樂器.發聲時,通過弦的振動發聲.
故選BCD.
【解析】【答案】弦樂器發出的聲音是靠弦的振動產生的.吉他是弦樂器.
13、AB【分析】解:A
小汽車在牽引力的作用下沿平直高速公路做勻速直線運動;汽車受到的牽引力和摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是一對平衡力.
故A正確;
B;汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上;作用在同一條直線上,是相互作用力.
故B正確;
C;汽車在勻速直線運動時受到的摩擦力與汽車受到的牽引力是一對平衡力;故C錯誤;
D;正在行駛的汽車所受的力全部消失;汽車將會保持此時的速度大小和方向做勻速直線運動.
故D錯誤.
故選AB.
(1)
平衡力的條件:大小相等;方向相反、作用在同一個物體上;作用在同一條直線上.
(2)
相互作用力的條件:大小相等;方向相反、作用在兩個物體上;作用在同一條直線上.
(3)
處于平衡狀態的物體受到平衡力的作用;
(4)
牛頓第一定律:一切物體不受任何外力時;將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態.
此題考查平衡力的辨別、力與運動的關系、力的作用的相互性、以及牛頓第一定律,是一道綜合性較強的題目,但總體難度不大,掌握基礎知識即可正確解題.【解析】AB
14、AC【分析】解:A
由“水浴法”的特點可知;這種方法加熱的優點是被加熱物質受熱比較均勻;由于在一標準大氣壓下水的沸點為100隆忙
因此這種方法的缺點是加熱溫度一般不會超過100隆忙
故A正確;
BD
在35min
內M
物質從固體熔化成了液體;N
物質始終是固體;
由圖乙可知;M
有一定的熔點,其熔點為80隆忙M
是晶體;而N
物質始終是固體,還沒有發生熔化,所以不能確定N
是晶體還是非晶體,故BD錯誤;
C;由圖乙知;M
是晶體的熔化過程,需要吸熱;N
雖然始終是固體,但其熔化時也需要吸收熱量,故C正確;
故選AC.
壟脵
探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時;一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度.
壟脷
從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質是否有一定的熔點;即有一段時間這種物質吸熱,但溫度不升高,而此時就是這種物質熔化的過程.
讀物質熔化的圖象時,關鍵是要從曲線變化中判斷物質是否有一定的熔點,從而確定是否屬于晶體,再明確不同時間段時物質所處的狀態.
同時還要注意熔化圖象與水沸騰圖象的區分.【解析】AC
15、ACD【分析】
A;井口直徑相同時井越淺;看到的范圍越大,此選項正確。
B;井口直徑相同時井口越高;看到的范圍應該越小,故此選項不正確。
C;甲圖井口直徑相同;井深不同,能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,此選項正確。
D;乙圖同樣是井口直徑相同;井深不同,也能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關系,此選項正確。
故選ACD.
【解析】【答案】青蛙之所以坐在井里;只能看到很小的一片天,就是因為光是沿直線傳播的緣故.
16、AD【分析】解:A
當二力作用在同一直線上;方向相反時,二力的合力最小,合力等于二力之差,可能小于其中一個分力,故A正確;
B;當二力作用在同一直線上;方向相反時,合力等于二力之差,合力與較大力的方向一致,但不一定與運動方向相同,故B錯誤;
C;豎直上拋的小球達到最高點速度為零時;小球只受重力的作用,因此合力不為零,故C錯誤;
D;小陽乘電梯勻速下降時;他對電梯的壓力和電梯對他的支持力,二力符合相互作用力的條件,因此是一對相互作用力,故D正確。
故選:AD
(1)
當二力作用在同一直線上;方向相同時,合力等于二力之和,方向與二力方向相同;方向相反時,合力等于二力之差,合力與較大力的方向一致;
(2)
對小球進行受力分析;
(3)
相同作用力的條件:大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體上。
本題綜合考查力的合成、平衡狀態的判斷以及相互作用力的條件等內容,屬于基礎知識。【解析】AD
17、BD【分析】解:A;如圖有三段繩子承擔總拉力;因此,物體受到的拉力為3N×3=9N,所以物體所受摩擦力也是9N,所以1N是錯誤的;
B;根據滑輪組的連接特點可知;在相同時間內,繩子自由端移動的距離是物體移動距離的三倍,因此,移動速度也是物體移動速度的三倍,這是正確的;
C;拉力F的功率P=Fv=3N×0.9m/s=2.7W;所以0.9W是錯誤的;
D;在10s內拉力所做的功W=Pt=2.7W×10s=27J;所以是正確的。
故選:BD。
判斷出承擔總拉力的繩子的段數;才能確定物體移動速度與繩子自由端移動速度的關系,也就能求出拉力的功率,以及在一定時間內所做的功了。同時,因為物體做勻速直線運動,因此,其所受拉力與摩擦力是一對平衡力。
物體做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力是一對平衡力。分析出滑輪組的特點,就能知道物體移動速度與繩子自由端移動速度的關系,根據公式P=Fv,就可以求出拉力的功率,也就能求出拉力在一定時間內所做的功。【解析】BD三、填空題(共6題,共12分)18、略
【分析】【分析】根據物像到平面鏡距離相等,求出視力表像和平面鏡之間的距離,求出人距離平面鏡距離.【解析】【解答】解:視力表距平面鏡3m;根據物像到平面鏡距離相等,視力表像到平面鏡距離是3m,眼睛與視力表像要相距5m遠,所以眼睛距離平面鏡2m.
故答案為:2.19、略
【分析】解:機器的功率:
P===5×103W.
故答案為:5×103.
知道機器做的功和做功時間,根據P=求出其功率.
本題考查了功率的計算,是一道基礎題目.【解析】5×10320、略
【分析】【分析】由氣態變為液態叫液化,液化發生在溫度降低時或溫度低的環境;液化程度越大,則說明環境溫度越低.【解析】【解答】解:由圖中可看出,壺嘴噴出的“白氣”,是由于溫度高的水蒸氣遇冷液化形成的;甲房間液化程度大,說明周圍環境的溫度更低一些;乙房間液化程度小,則說明房間的氣溫較高;即t甲<t乙.
故答案為:<.21、略
【分析】【分析】(1)先測量出走10步的距離;再算出一步的距離;
(2)已知一步的距離,可求84步的距離,進一步求出教學樓的長度;根據公式v=可求步行的速度.【解析】【解答】解:(1)用刻度尺測出沿直線步行10步的距離;除以10即得步距;
(2)教學樓的長度為:s=0.5m×84=42m;
他的步行速度為:v===1.4m/s;
答:(1)用刻度尺測出沿直線步行10步的距離;除以10即得步距;
(2)他的步行速度是1.4m/s.22、略
【分析】解:由平面鏡成像的特點知;當人到鏡面的距離為1m
時,像到鏡面的距離也為1m
鏡中的像離學生本人的距離為1m+1m=2m
若該生向遠離鏡面方向移動了0.5
米;則此時他距離鏡面為1m+0.5m=1.5m
則像到鏡面的距離也為1.5m
根據平面鏡成像的特點;像和物體形狀大小相同,所以此時像的高度與原來相比將不變;
故答案為:21.5
不變.
平面鏡成像的特點是:壟脵
所成的像是虛像;壟脷
像和物體形狀;大小相同;
壟脹
像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直;壟脺
像和物體各對應點到平面鏡間距離相等.
(1)
平面鏡成像的特點:像與物大小相同;像與物到鏡面距離相等;像與物對應點連線與鏡面垂直;虛像;
(2)
視覺感覺像的大小在變化,是眼睛視角的變化,事實上像的大小并沒有變.【解析】21.5
不變23、大;凸透鏡【分析】解:圓形的魚缸中裝有水;即說明該裝置中間厚,邊緣薄,即相當于一個凸透鏡,魚在魚缸中,即此時相當于魚處于1
倍焦距以內,即此時成正立
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