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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版高二生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】下圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖;其中x細胞是指。
A.B細胞B.T細胞C.漿細胞D.效應T細胞2、研究獸藥殘留物一萊克多巴胺對人體細胞的毒性大小可以采用的檢測技術是()A.組織培養技術B.細胞融合技術C.動物細胞培養D.基因拼接技術3、如圖為某生態系統能量流動示意圖[(單位:J/(cm2·a)],以下分析不正確的是()
A.甲通過光合作用固定在有機物中的總能量為1250J/(cm2·a)
B.乙到丙的能量傳遞效率為15%
C.在此生態系統中;一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%~20%之間。
D.每一營養級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用4、新技術的建立和應用對生物學發展至關重要。下列技術(或儀器)與應用匹配正確的是A.PCR技術——擴增蛋白質B.組織培養技術——獲得突變體C.光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養——培育單倍體植物5、環腺苷酸分子存在于細胞內,當接收到神經細胞發出的信號后,就立即打開開關激活某些特定蛋白質,從而可以在兩個神經細胞之間暫時地起到提高連結強度的作用。環腺苷酸分子在生命活動調節過程中的作用屬于()A.神經調節B.體液調節C.激素調節D.神經—激素調節評卷人得分二、雙選題(共9題,共18分)6、下列有關敘述,正確的是A.通常雄鳥會進行復雜的“求偶炫耀”,這屬于物理信息B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡C.生態系統中的能量流動和信息傳遞都是單向的D.負反饋調節在生態系統中普遍存在,它是生態系統自我調節能力的基礎7、某線性DNA分子含有3000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法正確的是()。酶a切割產物(bp)酶b再次切割產物(bp)1600;1100;300800;300A.在該DNA分子中,酶a與酶b的識別序列分別有3個和2個B.酶a與酶b切出的黏性末端不能相互連接C.酶a與酶b切斷的化學鍵相同D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作,若干循環后,序列會明顯增多8、基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生了一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上,下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是A.2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離B.2號染色體一定在減數第一次分裂時未分離C.性染色體可能在減數第二次分裂時未分離D.性染色體一定在減數第一次分裂時未分離9、科學家將一些作物的種子搭載人造地球衛星進入太空,經過宇宙射線、高度真空和微重力等因素的綜合作用,使種子發生變化,從而培養出優質高產的新品種。下列敘述中正確的是()A.這項工作可以誘發種子變異B.從太空帶回的種子大多是優良種子C.從太空帶回的種子都變成了多倍體D.從太空帶回的種子還需進行選擇10、如圖表示三個神經元及其聯系,則下列敘述正確的是()A.圖中共有3個完整的突觸B.興奮在整個反射弧上傳導的速度與突觸數量多少有關C.在箭頭處施加一強刺激,可在①③點測到膜電位變化D.在箭頭處施加一強刺激,可在④②點測到膜電位變化11、如圖表示機體內生命活動調節的途徑。下列說法錯誤的是A.該圖示可以說明下丘腦既是調節內分泌活動的樞紐,又是神經中樞,但不受大腦皮層的調控B.當圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的內分泌腺一定是胰島C.如果感受器、①、下丘腦、⑦和內分泌腺組成機體內的某一反射活動的反射弧,則①⑦分別為傳入神經、傳出神經D.如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少12、如圖為反射弧模式圖,下列敘述中,正確的是A.a處給一個刺激,效應器中的肌肉會收縮B.b處的名稱是突觸,興奮在此處的傳遞方向是單向的C.a所示的結構,在反射弧中叫做傳入神經D.這個簡單的反射弧由2個神經元組成13、真核生物進行有性生殖,通過減數分裂和隨機受精使后代A.受精卵中的染色體數目恢復到體細胞中的數目B.繼承雙親全部的遺傳性狀C.從雙親各獲得一半的DNAD.可產生不同于雙親的基因組合14、基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生了一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體上,下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是A.2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離B.2號染色體一定在減數第一次分裂時未分離C.性染色體可能在減數第二次分裂時未分離D.性染色體一定在減數第一次分裂時未分離評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、在稻一魚一蛙共生農田生態系統中,除普通農田生態系統擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外,還有魚和蛙,它們能起到松土、除草和除蟲的作用,其糞便和殘餌又成為綠色肥料.請回答:。樣方編號123456樣方面積(m2)111222田螺數量161716363040(1)調查稻田中田螺種群密度可以采用樣方法.根據如下的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為____只/m2.
(2)某普通農田中有水稻、飛蝗、食蟲鳥、青蛙、蛇等生物,請按捕食關系,繪出相應食物網.____
(3)卷葉螟是稻田中主要害蟲之一,用性外激素誘捕卷葉螟可直接改變卷葉螟的____,從而最終達到降低種群密度的目的,該方法是應用____信息傳遞來防治害蟲.
(4)與普通農田生態系統相比,稻魚蛙農田生態系統____穩定性更高.16、為探究某中藥制劑對炎癥的療效是否與增強免疫功能有關;某研究小組設計以下實驗:
將三只品種相同的炎癥模型小鼠分別命名為A;B、C;分別作如下處理:A小鼠用中藥制劑灌胃;B小鼠用蒸餾水灌胃;C小鼠用免疫增強劑甲灌胃.中藥制劑、蒸餾水和免疫增強劑甲的劑量相等.在相同條件下培養,檢測小鼠的免疫指標.
(1)請對實驗設計的兩個不妥之處(不考慮給藥方式)進行修正.
第一處:____第二處:____
(2)若忽略實驗設計的缺陷;請分析實驗現象:
①實驗發現A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B、C.可見,該中藥制劑增強了小鼠的____功能.
②實驗發現A小鼠的T細胞數量顯著高于B,與C持平.可見,____和____都可促進T細胞的增殖分化.17、回答下列關于生態系統的問題:
(1)Crooked湖是南極的淡水湖之一;該湖的主要生物以及這些生物的營養關系如圖1所示.請回答:
①與我省洞庭湖相比,洞庭湖的自我調節能力較高,原因是____.
②鞭毛藻同化的能量最終有三個流向:一是通過自身的呼吸作用散失一部分;二是被下一營養級利用;三是____.
(2)圖2為一個草原生態系統的營養結構,E表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3分別表示流人牲畜;昆蟲、鼠的能量.請據圖回答下列問題:
①草原上的牧草在生長發育過程中不斷地與牲畜、昆蟲、鼠等生物進行著信息交流,其作用在于____.
②第一營養級傳遞到第二營養級的能量傳遞效率____(用圖中字母表示).
③調查發現出現了有耐旱性狀的牧草新物種,從生物進化的角度分析,原因是在自然選擇的作用下導致牧草的____發生定向改變,最終與其他種類的牧草產生了____.18、極地苔原生態系統動植物種類稀少;冬季漫長,地衣是其中最典型的生物,其他異養生物大都直接或間接地依靠地衣維持生活.動物有馴鹿;北極狐等.馴鹿主要以地衣為食,愛斯基摩人主要以狩獵馴鹿為生.請回答下列問題:
(1)在該生態系統的組成成分中,地衣屬于____,馴鹿屬于____.依據題中信息,寫出一條食物鏈:____
(2)與草原和森林生態系統相比,苔原生態系統的抵抗力穩定性____(強/弱)、恢復力穩定性____(強/弱).如果大氣中S02或C02含量超標,可產生的“全球性生態環境問題”分別是____和____.前者可使地衣生產力下降或毀滅,從而導致整個生態系統崩潰,后者使地衣、苔蘚等構成的北極苔原群落正在逐步讓位于灌木叢和北方森林,發生群落的____.
(3)根據苔原生態系統的特點,在開發和利用該生態系統以前,必須對其營養結構及其功能即物質循環、能量流動和____進行研究,以減少對生態系統的損害.19、正常夫婦生了一個患白化病的孩子,可判定白化病為隱性性狀.______.(判斷對錯)20、據最新統計,癌癥的死亡率已經躍居中國人口死亡率榜首。抗癌藥物的篩選,以及癌癥預防和治療的研究,都依賴于癌細胞的培養。請回答下列有關問題。(1)將某次手術獲得的癌組織塊剪碎,并用胰蛋白酶處理成________________后制成細胞懸液,置于合成培養基中進行_________代培養。由于癌細胞具有產生促增殖因子的能力,所以在合成培養基中添加的__________可比培養正常細胞時少。(2)培養過程中,癌細胞由于___________________現象喪失,可堆累成多層。(3)培養時采用培養瓶松蓋培養,目的是____________________________,以保證癌細胞的正常代謝所需和維持培養液的pH。(4)紅豆杉樹皮中提取的化合物紫杉醇是細胞增殖抑制劑,被用于癌癥治療。對紅豆杉的離體組織進行組織培養,獲取_______________細胞進行大規模培養即可生產大量紫杉醇。為證明組織培養不影響紫杉醇的抗癌效果,需要將_______________________________________________________和_____________________________分別加入兩組相同的培養的癌細胞中,適宜條件下培養一段時間后,統計每組癌細胞的數量。21、天然胡蘿卜素是國際癌癥協會研究中心、美國癌癥學會推崇的防癌食品、保健品和藥品。作為保健品食用,可醫治維生素A缺乏癥、皮膚病、抗光敏癥等疾病。科學研究證明,胡蘿卜素能防治或延緩癌癥,是具有廣泛免疫功能的藥物和不可缺少的飲料添加劑。請根據上述材料及所學知識,回答下列問題:(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過程中,要對新鮮的胡蘿卜進行,但要注意控制和時間,這是因為(2)天然胡蘿卜素可醫治維生素A缺乏癥,是因為______________。(3)提取胡蘿卜素的實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素。其中A過程叫________________,B過程叫________________。(4)某同學在鑒定胡蘿卜素時,所做的紙層析實驗如下圖所示,請指出其中的錯誤:①______________________________________;②______________________________________;③______________________________________。22、[生物-選修3:現代生物科技專題]
1981年Evans和Kaufman首次成功分離出小鼠胚胎干細胞(ES細胞);醫學界對其的研究雖頗有爭議但也如火如荼.2008年1月17日《干細胞》雜志報道,美國加州的科學家使用了進行試管受精的年輕女性捐獻的卵子去核,以及2名志愿者的皮膚成纖維細胞的細胞核,成功克隆出了5個人體胚胎,進而可以開發出有研究價值的干細胞.請回答下列問題.
(1)胚胎干細胞是從動物胚胎發育至囊胚期的______或胎兒的______中分離得到的一類細胞.
(2)上述過程中主要應用的動物細胞工程技術有______;______.
(3)胚胎干細胞可誘導分化為皮膚干細胞;進而分化成皮膚細胞的根本原因是______.
(4)某患者不能產生正常的白細胞;通過骨髓移植可以達到治療的目的,骨髓移植治療的實質是將______移植到患者體內.
(5)在培養胚胎干細胞時;培養基中通常需要加入______等天然成分,培養過程中所需氣體主要有______.
(6)胚胎干細胞也可作為基因工程的受體細胞,將目的基因導入胚胎干細胞最常用的方法是______,將獲得的目的基因轉入胚胎干細胞前需構建基因表達載體,其目的是______.評卷人得分四、判斷題(共4題,共36分)23、煙草、噬菌體、煙草花葉病毒的堿基種類依次分別為5、4、4。()24、細胞中常見元素有C,H,O,N等20種,其中C是最基本元素.25、赤潮的出現是水體貧營養化的結果.()____26、由環境引起的變異是不能夠遺傳的.(判斷對錯).評卷人得分五、探究題(共2題,共8分)27、圖是DNA分子結構模式圖;請據圖回答.
(1)圖中[②]代表______;DNA分子的基本骨架是由磷酸和[①]______交替連接而成的.
(2)DNA分子兩條鏈上的堿基遵循______原則進行配對.28、如圖是正常人體在不同溫度下的散熱量變化過程示意圖;請回答:
(1)圖中cd段人體汗腺分泌______;fg段人體毛細血管______,實現這些變化的調節方式是______.
(2)與ab段相比de段人體血液中甲狀腺激素的含量______(增加/減少;不變),耗氧量______(增加,減少/不變).同時尿量有所增加,其原因是皮膚散失水分減少和______增加導致血漿滲透壓降低.
(3)直接調節甲狀腺激素分泌的內分泌腺是______,該腺體還通過分泌______調控人體生長.評卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)29、下圖是玫瑰油提取的水蒸氣蒸餾裝置圖和胡蘿卜素提取的裝置圖,分析比較回答有關問題。A.水蒸氣蒸餾裝置B.提取胡蘿卜素的裝置(1)從裝置上看,A裝置多了________、連接管、________;B裝置增加了________,目的是_______________________________________________。(2)A裝置中提取物最后存在于________,B裝置提取物存在于________。(3)兩個裝置的差別是由于提取物的提取方法不同,歸根到底是由于提取物的分子結構不同、理化性質不同。A裝置中提取物一般具有________,B裝置中提取物在石油醚等有機溶劑中有較高的________________。30、【題文】某地由于引入一種植物;對該地區生物多樣性造成了一定影響。
科研工作者對此進行了多項研究。請分析回答下列問題:
(1)某樣方內該植物的分布如右圖所示;則此樣方內該植物的。
數量應記為__________株。
(2)用樣方法對該植物和本地原有四種植物的種群密度進行調查;結果如下表(單位:株/m2)。請在相應的坐標圖中繪出該。
引入植物的種群密度變化曲線(在曲線上用字母標注引入植物)。
(3)引入植物造成的后果稱為生物入侵;主要的兩個原因是______________。
(4)某研究小組為了進一步研究該入侵植物;把。
該植物和一種本地植物在一適宜地塊內混。
合種植;并繪制出兩個種群的增長速率曲線。
(如右圖)。下列相關敘述中不正確的是。
____________.。A.乙為該入侵植物,甲的數量從t3開始減少B.t1~t3時間內;甲種群的增長曲線呈“S”
型C.t2、t4時,甲、乙的數量分別達到最大D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等(5)研究小組利用該植物又進行了種植密度與產量關系的研究。在實驗田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區域;分別種植數量不等;分布均勻的該植物。待成熟后分別統計平均單株莢果數量、每個莢果中的種子數,結果如下表。
結果反映的規律之一是:平均單株結豆莢數____________;結果反映的另一規律是:平均單莢中種子數量___________。比較不同區域收獲種子的總量,說明要獲得農作物高產應做到合理密植。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解析】
試題分析:由圖x是能將被病毒入侵的靶細胞裂解;因此應是效應T細胞,故D正確。B細胞會進行增殖分化,故A錯誤。T細胞是呈遞抗原的,故B錯誤。漿細胞是產生抗體的,故C錯誤。
考點:本題考查免疫調節相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。【解析】【答案】D2、C【分析】解:許多致畸;致癌物質加入培養液后;培養細胞會發生染色體結構和數目的變異.根據變異細胞占全部培養細胞的百分數,可以判斷某種物質的毒性.動物細胞培養已經成為檢測有毒物質的快速而靈敏的有效手段.
故選:C.
動物細胞培養技術的用途有:①生產有價值的生物制品;如病毒疫苗;干擾素等;②生產基因工程技術中所用的受體細胞;③可以用于檢測有毒物質;④培養的各種細胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究.
本題主要考查動物細胞培養的應用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確判斷的能力.學生熟練掌握動物細胞工程的應用是解決本題的關鍵.【解析】C3、C【分析】【分析】本題考查生態系統的能量流動的有關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。分析題圖:圖為某生態系統能量流動示意圖,甲為生產者,乙為初級消費者,丙為次級消費者,丁為分解者。【解答】
A.由分析可知,甲、乙、丙、丁分別代表生產者、初級消費者、次級消費者和分解者。生產者甲固定的太陽能總量為175+875+200=1250J/(cm2·a),A正確;B.乙到丙的傳遞效率=30/200100%=15%,B正確;C.10%~20%是指相鄰兩個營養級之間的能量傳遞效率,C錯誤;D.每一營養級的能量除了10%~20%的能量傳遞給下一個營養級,其余的大部分用于自身呼吸和被分解者分解,D正確。故選C。【解析】C4、B|D【分析】PCR技術是對基因進行擴增,組織培養技術可以獲得突變體,光學顯微鏡能觀察到葉綠體,花粉離體培養可以獲得單倍體植物,所以BD選項正確。【解析】【答案】BD5、B【分析】環腺苷酸不屬于激素,屬于其他的化學物質,通過體液運送影響神經調節。【解析】【答案】B二、雙選題(共9題,共18分)6、B|D【分析】試題分析:通常雄鳥會進行復雜的“求偶炫耀”,這屬于行為信息,A項錯誤;與傳統的生產和生活方式相比,低碳生活方式減少了向大氣中排放的二氧化碳量,有助于維持生物圈中碳循環的平衡,B項正確;生態系統中的能量流動是單向的,信息傳遞是雙向的,C項錯誤;負反饋調節在生態系統中普遍存在,它是生態系統自我調節能力的基礎,D項正確。考點:本題考查生態系統的功能、生態系統的穩定性的相關知識,意在考查學生識記并理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力。【解析】【答案】BD7、C|D【分析】試題分析:線性DNA分子含有3000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,得到1600、1100和300三個不同的DNA片段,可知該線性DNA分子中酶a的識別序列有2個;經酶b再次切割得到800和300兩種片段,可知在酶a切割產物1600中和1100中各含有1個酶b的識別序列,A錯誤;因而酶a與酶b切出的黏性末端可以互補配對而相互連接,B錯誤;a、b酶均切割3,5一磷酸二酯鍵,C正確;若用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作,相關序列會明顯增多,D正確。考點:本題考查限制酶的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。【解析】【答案】CD8、A|C【分析】試題分析:基因型為AaXBY的小鼠異常減數分裂產生了一個不含性染色體的AA型配子,減數第二次分裂后期2號染色體一定未分離,進入同一個配子中,A正確,B錯誤。性染色體可能在減數第一次分裂時XBY未分離,也可能是減數第二次分裂時XBXB或YY未分離,C正確,D錯誤。考點:本題考查減數分裂異常情況原因分析,意在考查考生運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對相關生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。【解析】【答案】AC9、A|D【分析】試題分析:太空育種屬于人工誘變育種,其原理是基因突變;基因突變產生的變異是不定向的,既會產生人類所需要的性狀,也會產生人類不需要的性狀,因此需對其進行選擇。綜上所述,A、D兩項正確,B、C兩項錯誤。考點:本題以人工誘變育種為素材,考查與基因突變有關的知識,意在考查學生識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系、綜合運用知識的能力。【解析】【答案】AD10、B|C【分析】試題分析:分析圖形可知,圖中在①與②、③與④之間各存在1個突觸,所以圖中有2個完整的突觸,A錯誤;興奮在突觸的傳遞具有突觸延擱的特點,所以興奮在整個反射弧上傳導的速度與突觸數量多少有關,B正確;興奮在神經纖維上雙向傳導;在神經元之間單向傳遞,只能由突觸前膜傳遞給突觸后膜,即圖中興奮的傳導方向是由右向左,所以在箭頭處施加一強刺激,可在①、②與③點測到膜電位變化,C正確;D錯誤。故選BC。考點:本題考查興奮在神經纖維上的傳導和在神經元間的傳遞的有關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。【解析】【答案】BC11、A|B【分析】試題分析:圖示下丘腦既是調節內分泌活動的樞紐,又是體溫等的神經中樞,但下丘腦的活動受大腦皮層的調控,A錯誤。血糖含量降低時,機體調節胰島A細胞分泌胰高血糖素增多,同時腎上腺素分泌量增多,故圖示內分泌腺還可以為腎上腺,B錯誤。一個完整的反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器構成,若感受器、①、下丘腦、⑦和內分泌腺組成一個完整的反射弧,則①⑦分別為傳入神經、傳出神經,C正確。若圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則⑥是甲狀腺激素,甲狀腺激素增加,會反饋調節作用于下丘腦和垂體,抑制其分泌③促甲狀腺激素釋放激素和④促甲狀腺激素,D正確。考點:本題考查神經—體液調節及相關知識,意在考查考生從圖中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關生物學問題的能力。【解析】【答案】AB12、A|B【分析】試題分析:據圖示,b是突觸結構,該反射弧共有2個突觸,由3個神經元形成,D錯誤。據突觸結構可判斷a為傳出神經,C錯誤。給a處一個刺激,神經沖動沿傳出神經傳導至效應器,引起肌肉收縮,A正確。興奮在突觸間傳導是單向的,B正確。考點:本題考查反射弧結構、興奮傳導及相關知識,意在考查考生從圖中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關生物學問題的能力。【解析】【答案】AB13、A|D【分析】試題分析:有性生殖的生物通過減數分裂和隨機受精,使受精卵中的染色體數目恢復到體細胞中的數目,保證了前后代染色體數目的恒定,A正確。性狀具有相對性,后代并不能繼承雙親的全部遺傳性狀,B錯誤。受精卵從卵細胞獲得核DNA和質DNA,獲得DNA量比精子的多,C錯誤。親本減數分裂形成配子時發生了基因重組,隨機受精可產生不同于親本的重組型后代,D正確。考點:本題考查有性生殖的生物減數分裂和受精作用的意義及相關知識,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力。【解析】【答案】AD14、A|C【分析】試題分析:基因型為AaXBY的小鼠異常減數分裂產生了一個不含性染色體的AA型配子,減數第二次分裂后期2號染色體一定未分離,進入同一個配子中,A正確,B錯誤。性染色體可能在減數第一次分裂時XBY未分離,也可能是減數第二次分裂時XBXB或YY未分離,C正確,D錯誤。考點:本題考查減數分裂異常情況原因分析,意在考查考生運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對相關生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。【解析】【答案】AC三、填空題(共8題,共16分)15、17性別比例化學抵抗力【分析】【解答】(1)由于稻田中田螺活動能力極弱,調查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法.種群密度的計算方法是用每個樣方的種群密度的平均值作為該種群的種群密度的估計值,分析表格數據可知,6個樣方的種群密度分別是16、17、16、18、15、20,取其平均值為(16+17+16+18+15+20)÷6=17只/m2.
(2)某普通農田中有水稻、飛蝗、食蟲鳥、青蛙、蛇等生物,按捕食關系,繪出相應的食物網為:.
(3)卷葉螟是稻田中主要害蟲之一;用性外激素誘捕卷葉螟可直接改變卷葉螟的性別比例,從而最終達到降低種群密度的目的,該方法是應用化學信息傳遞來防治害蟲.
(4)與普通農田生態系統相比;稻魚蛙農田生態系統動植物種類較多,營養結構更復雜,抵抗力穩定性更高.
【分析】1;調查種群密度常用的方法有樣方法和標志重捕法;樣方法用于調查植物、活動能力小、活動范圍小的動物,標志重捕法由于調查活動能力強、活動范圍廣的動物.采用樣方法調查種群密度時,取樣的關鍵是隨機取樣,不摻雜主觀因素.種群密度的計算方法是用每個樣方的種群密度的平均值作為該種群的種群密度的估計值.
2、生態系統中的組成成分越多,營養結構就越復雜,生態系統的自動調節能力就越強,其抵抗力穩定性就越強,相反的其恢復力穩定性就越弱.16、多只同種小鼠隨機分組根據體重計算中藥制劑、蒸餾水和免疫增強劑甲的劑量非特異性免疫該中藥制劑免疫增強劑甲【分析】【解答】解:(1)該實驗設計有兩個不妥之處;一是應將多只同種小鼠隨機分組;二是應根據體重計算中藥制劑;蒸餾水和免疫增強劑甲的劑量.
(2)①實驗發現A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B;C.可見;該中藥制劑增強了小鼠的非特異性免疫功能.
②實驗發現A小鼠的T細胞數量顯著高于B;與C持平.可見,該中藥制劑和免疫增強劑甲都可促進T細胞的增殖分化.
【分析】1;實驗設計遵循的一個基本原則即單一變量原則和對照原則;要求對照組和實驗組只能有一個變量不同.
2;特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫;其具體過程如下:
17、動植物種類繁多,營養結構復雜被分解者利用調節種間關系,維持生態系統的穩定(E1+E2+E3)/E種群基因頻率生殖隔離【分析】【解答】(1)①與我省洞庭湖相比;洞庭湖的自我調節能力較高,原因是動植物種類繁多,營養結構復雜.
②鞭毛藻同化的能量最終有三個流向:一是通過自身的呼吸作用散失一部分;二是被下一營養級利用;三是被分解者利用.
(2)①草原上的牧草在生長發育過程中不斷地與牲畜;昆蟲、鼠等生物進行著信息交流;其作用在于調節種間關系,維持生態系統的穩定.
②牧草是第一營養級,第一營養級的能量為E,牲畜、昆蟲、鼠同為第二營養級的生物,第二營養級的能量為E1+E2+E3.第一營養級傳遞到第二營養級的能量傳遞效率為(E1+E2+E3)/E.
③生物進化的實質是種群基因頻率的改變;生殖隔離是新物種形成的標志.因此在自然選擇的作用下導致牧草的種群基因頻率發生定向改變,最終與其他種類的牧草產生了生殖隔離.
【分析】據圖1分析;食物鏈3條:鞭毛藻→枝角類動物,鞭毛藻→變成蟲等原生動物→枝角類動物,鞭毛藻→撓足類動物.
據圖2分析,表示一個草原生態系統的營養結構,牧草是第一營養級,E表示牧草一年固定的太陽能總量,牲畜、昆蟲、鼠同為第二營養級的生物,E1、E2、E3分別表示流入牲畜;昆蟲、鼠的能量;即同化量.
生態系統成分越單純,結構越簡單,抵抗力穩定性越低,反之亦然.生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量.能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用.18、生產者消費者(或答:“初級消費者”)地衣→馴鹿→愛斯基摩人弱弱酸雨全球性氣候變化(或答:“溫室效應”)演替(或答:次生演替)信息傳遞【分析】【解答】(1)依據題中信息;極地苔原生態系統中存在的一條食物鏈為:地衣→馴鹿→愛斯基摩人.地衣屬于生產者,馴鹿屬于初級消費者.
(2)與草原和森林生態系統相比,苔原生態系統的動植物種類少,營養結構簡單,環境條件惡劣,抵抗力穩定性和恢復力穩定性都弱.如果大氣中S02含量超標,可引起酸雨;大氣中C02含量超標;可引起溫室效應.酸雨可使地衣生產力下降或毀滅,從而導致整個生態系統崩潰,溫室效應使地衣;苔蘚等構成的北極苔原群落正在逐步讓位于灌木叢和北方森林,發生群落的次生演替.
(3)生態系統的功能包括物質循環;能量流動和信息傳遞.
【分析】1;生態系統是指在一定的空間內;生物成分(群落)和非生物成分(無機環境)通過物質循環、能量流動和信息傳遞,彼此相互作用、相互依存而構成的一個生態學功能單位.
2;生態系統的營養結構是指食物鏈和食物網.食物鏈的起點是生產者;終點是最高營養級的消費者.生產者是第一營養級,植食性動物是第二營養級,初級消費者,以植食性動物為食的動物是第三營養級,次級消費者,以此類推.
3、生態系統中的組成成分越多,營養結構就越復雜,生態系統的自動調節能力就越強,其抵抗力穩定性就越強,相反的其恢復力穩定性就越弱.19、略
【分析】解:正常夫婦生了一個患白化病的孩子;說明白化病是常染色體隱性遺傳病,且這對表現型正常的夫婦都是雜合體.
故答案為:
對。
正確解釋某些遺傳現象:兩個有病的雙親生出無病的孩子;即“有中生無”,肯定是顯性遺傳病;兩個無病的雙親生出有病的孩子,即“無中生有”,肯定是隱性遺傳病.
本題結合系譜圖,考查基因分離定律的實質及應用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.【解析】對20、(1)單個細胞原血清
(2)接觸抑制
(3)使氧氣和二氧化碳能夠進入培養瓶
(4)愈傷組織等量的組織培養獲得的紫杉醇天然紅豆杉樹皮提取的紫杉醇【分析】【分析】本題考查動物細胞培養和植物組織培養的應用等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,作出準確判斷的能力。【解答】(1)將某次手術獲得的癌組織塊剪碎,并用胰蛋白酶處理成單個細胞后制成細胞懸液,置于合成培養基中進行原代培養。由于癌細胞具有產生促增殖因子的能力,所以在合成培養基中添加的血清可比培養正常細胞時少。(2)培養過程中,癌細胞由于接觸抑制現象喪失,可堆累成多層。(3)培養時采用培養瓶松蓋培養,目的是使氧氣和二氧化碳能夠進入培養瓶,以保證癌細胞的正常代謝所需和維持培養液的pH。(4)紅豆杉樹皮中提取的化合物紫杉醇是細胞增殖抑制劑,被用于癌癥治療。對紅豆杉的離體組織進行組織培養,獲取愈傷組織細胞進行大規模培養即可生產大量紫杉醇。為證明組織培養不影響紫杉醇的抗癌效果,需要將等量的組織培養獲得的紫杉醇和天然紅豆杉樹皮提取的紫杉醇分別加入兩組相同的培養的癌細胞中,適宜條件下培養一段時間后,統計每組癌細胞的數量。
【解析】(1)單個細胞原血清(2)接觸抑制(3)使氧氣和二氧化碳能夠進入培養瓶(4)愈傷組織等量的組織培養獲得的紫杉醇天然紅豆杉樹皮提取的紫杉醇21、(1)干燥溫度溫度太高、干燥時間太長會導致胡蘿卜素分解(2)胡蘿卜素可以被氧化為維生素A
(3)萃取濃縮(4)①玻璃瓶未加蓋密封②層析液過多,沒過了基線③濾紙兩邊接觸【分析】【分析】本題主要考查胡蘿卜素的提取和鑒定;意在強化學生對相關知識的識記;理解與運用。
胡蘿卜素是橘黃色結晶;化學性質比較穩定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提取;二是從大面積養殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發酵生產。提取流程為:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法)。
β-胡蘿卜素在人或動物的小腸、肝臟等器官內被氧化分解成維生素A,用于治療夜盲癥、干皮癥等。胡蘿卜素可以用來治療缺乏維生素A而引起的各種疾病;胡蘿卜素可用作食品色素;天然胡蘿卜素還具有使癌變細胞恢復成正常細胞的作用。【解答】
(1)萃取法提取胡蘿卜素時;紅蘿卜需要先進行粉碎和干燥,干燥時溫度不能太高;時間不能太長,溫度過高,時間過程會導致胡蘿卜素分解。
(2)β-胡蘿卜素在人或動物的小腸;肝臟等器官內被氧化分解成維生素A;可以醫治維生素A缺乏癥。
(3)A過程表示萃取;B過程表示濃縮。
(4)①玻璃瓶未加蓋密封;原因是層析液易揮發,有毒。
②析液過多;沒過了基線,胡蘿卜素會溶解于層析液。
③濾紙兩邊接觸會導致層析液擴散不整齊。【解析】(1)干燥溫度溫度太高、干燥時間太長會導致胡蘿卜素分解(2)胡蘿卜素可以被氧化為維生素A
(3)萃取濃縮(4)①玻璃瓶未加蓋密封②層析液過多,沒過了基線③濾紙兩邊接觸22、內細胞團;原始性腺細胞;動物細胞培養;細胞核移植;基因的執行情況不同(或基因選擇性表達);造血干細胞;動物血清;O2和CO2;顯微注射法;使目的基因在受體細胞中穩定存在,并且可以傳給下一代,同時,使目的基因能夠發揮作用【分析】解:(1)胚胎干細胞是從動物胚胎發育至囊胚期的內細胞團或胎兒的原始性腺細胞中分離得到的一類細胞.
(2)上述過程中主要應用的動物細胞工程技術有動物細胞培養;細胞核移植.
(3)細胞分化的根本原因是基因的執行情況不同(或基因選擇性表達).
(4)骨髓移植治療的實質是將造血干細胞移植到患者體內.
(5)動物細胞培養時,培養基中通常需要加入動物血清等天然成分,培養過程中所需氣體主要有O2和CO2;其中氧氣是代謝所必須的,二氧化碳能維持培養液的pH.
(6)將目的基因導入動物細胞常用顯微注射法;構建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在;并且可以傳給下一代,同時,使目的基因能夠發揮作用.
故答案為:
(1)內細胞團原始性腺細胞。
(2)動物細胞培養細胞核移植。
(3)基因的執行情況不同(或基因選擇性表達)
(4)造血干細胞。
(5)動物血清O2和CO2
(6)顯微注射法使目的基因在受體細胞中穩定存在;并且可以傳給下一代,同時,使目的基因能夠發揮作用。
1;將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同;導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法.
2;培養條件:
(1)無菌;無毒的環境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養液;以清除代謝廢物.
(2)營養物質:糖;氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等;還需加入血清、血漿等天然物質.
(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4.
(4)氣體環境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養液的PH).
3;胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞;來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內細胞團).
本題綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記動物細胞培養的條件及核移植的過程;識記胚胎干細胞的概念及相關應用,能結合所學的知識準確答題.【解析】內細胞團;原始性腺細胞;動物細胞培養;細胞核移植;基因的執行情況不同(或基因選擇性表達);造血干細胞;動物血清;O2和CO2;顯微注射法;使目的基因在受體細胞中穩定存在,并且可以傳給下一代,同時,使目的基因能夠發揮作用四、判斷題(共4題,共36分)23、A【分析】【解答】煙草體內既有DNA;也有RNA,構成DNA和RNA的堿基共有5種,即A;T、C、G、U;噬菌體體內只含有DNA,所以參與構成核酸的堿基有4種,即A、T、C、G;煙草花葉病毒體內只含有RNA,所以參與構成核酸的堿基有4種,即A、U、C、G。
【分析】本題要求學生對煙草、噬菌體、煙草花葉病毒的堿基種類進行識記并且主要其異同,難度不大,但屬于易錯點。24、A【分析】【解答】解:組成細胞的元素有20多種;其中C;H、O、N是組成細胞的基本元素,C是組成細胞的最基本元素.
故答案為:正確。
【分析】組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細胞的基本元素,C是組成細胞的最基本元素,因為碳鏈是構成生物大分子的基本骨架.據此答題.25、B【分析】【解答】赤潮也稱紅潮;是因海水的富營養化,某些微小的浮游生物突然大量繁殖;高度密集而使海水變色的自然現象,而不是貧營養化.
故答案為:錯。
【分析】赤潮;又稱紅潮,國際上也稱其為“有害藻華“或“紅色幽靈“.是在特定的環境條件下,海水中某些浮游植物;原生動物或細菌爆發性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態現象.
赤潮是在特定環境條件下產生的,相關因素很多,但其中一個極其重要的因素是海洋污染.大量含有各種含氮有機物的廢污水排入海水中,促使海水富營養化,這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質基礎.26、B【分析】【解答】解:由環境引起的變異,如果遺傳物質發生改變則能夠遺傳,如果遺傳物質沒有發生改變則不能夠遺傳.【分析】生物變異包括不可遺傳的變異(遺傳物質沒有改變)和可遺傳的變異(遺傳物質改變),可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(
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