…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版選擇性必修1生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖表示神經調節和體液調節關系的部分示意圖。下列相關敘述正確的是。

A.切除垂體后，促甲狀腺激素釋放激素和生長激素分泌會減少B.當細胞外液滲透壓過高時，下丘腦促進垂體合成激素X增多C.促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用D.圖中表明甲狀腺激素的分級調節中存在反饋調節機制2、內環境與外界環境的物質交換；需要體內各個器官，系統的參與。如圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人體系統，甲、乙、丙表示三種體液。依據本圖，下列說法錯誤的是（）

A.甲、乙、丙可分別表示淋巴、血漿和組織液B.Ⅰ表示循環系統，Ⅲ可表示呼吸系統C.若從Ⅱ獲取的蛋白質長期不足，則可能會導致乙的滲透壓下降D.機體所有細胞與外界環境進行物質交換都需通過甲、乙、丙等構成的內環境3、縮節胺（DPC）是一種植物生長調節劑，可以調節大豆節間生長、矮化株高并塑造良好株型，測定不同濃度縮節胺（單位：mg/kg）對大豆葉片中赤霉素（GA3）的含量（單位：μg/g）的影響；結果如下圖，相關敘述正確的是（）

A.調控植株矮化的最適宜DPC濃度為62．5mg/kgB.縮節胺對赤霉素的合成量的影響具有兩重性C.縮節胺可以促進與赤霉素合成有關的基因的表達D.赤霉素和縮節胺的合成部位主要是幼根和幼芽4、激素調節和體液調節的關系（）A.激素調節是體液調節的基礎B.體液調節就是激素調節C.激素調節是體液調節的主要內容D.激素調節包含體液調節5、下列有關植物激素的說法正確的是（）A.生長素可以調節植物體內某些基因的表達從而影響植物生長B.基因突變導致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時，種子休眠時間比野生型延長C.在促進芽、莖兩種器官生長時，莖是對生長素更敏感的器官D.噴施赤霉素后，矮生突變體長高，該突變體矮生原因可能是赤霉素受體合成受阻評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、關于漿細胞和細胞毒性T細胞在免疫反應中的作用，敘述錯誤的是（）A.前者參與細胞免疫，后者參與體液免疫B.病原體首次進入機體時，前者發揮作用；再次進入機體時，后者發揮作用C.前者直接殺死病原體，后者殺死靶細胞D.前者分泌抗體，后者殺死受病原體感染的細胞7、下列關于人體神經調節的敘述，不正確的是（）A.結構基礎是反射弧B.不受激素影響C.不存在信息傳遞D.能直接消滅入侵病原體8、科研工作者研究了2種生根劑ABT和NAA在不同條件對紫葉紫薇扦插枝條生根的影響；結果如下圖所示。下列說法錯誤的是（）

A.該實驗體現了NAA對扦插枝條生根率的影響具有兩重性B.兩種生根劑的處理時間屬于無關變量C.ABT組隨浸泡時間增加，對扦插枝條生根率的促進作用增強D.該實驗不科學之處在于涉及2個自變量，違背單一變量原則9、下列關于人體內環境穩態失調的敘述，正確的是（）A.淋巴管阻塞引起下肢水腫B.血液中鈣鹽過多引起肌無力C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應D.腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失10、下圖1是神經元之間形成的一種環狀連接方式；在圖示位置給予一定強度的刺激后，測得C點膜內外電位變化如圖2所示，圖3代表兩個神經元的局部放大。下列敘述不正確的是（）

A.若圖1中各突觸生理性質一致，則興奮經該結構傳導后持續時間將延遲B.若將離體神經纖維放于較高濃度海水中重復實驗，圖2中B點值將會變大C.在圖3中，當神經元上Y點受到刺激時，將使下一個神經元興奮或抑制D.人體在完成反射活動的過程中，興奮在神經纖維上的傳導方向是雙向的11、某生物興趣小組利用2，4-D進行了如下實驗：①配制不同濃度的2，4-D溶液共6組；②選取生理狀況相同的桂花枝條，均分為6組，將插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4-D溶液中，10分鐘后取出，進行無土栽培；③一段時間后取出，統計每組枝條生根數目并計算平均值，結果如表，根據以上實驗，不可以得到的結論是（）。2,4-D濃度(mol/L)010-1510-1410-1310-1210~11生根平均值(mm)2.03.8.7.29.415.120.3

A.促進桂花枝條生根的最適2，4-D濃度是10-11B.一定濃度的2，4-D溶液對植物生根具有明顯的促進作用C.超過一定濃度的2，4-D溶液對植物生根有抑制作用D.相同濃度2，4-D溶液和生長素溶液對插條生根的作用相同12、褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產生的激素；它能縮短入睡時間；延長睡眠時間，從而起到調整睡眠的作用。褪黑素的分泌調節過程如圖所示。下列說法正確的是（）

A.該過程可以體現激素的分級調節B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少C.該過程中褪黑素的分泌存在負反饋調節D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、免疫學的應用。

（1）疫苗：人體通過注射疫苗后，機體產生_______和_______；當抗原進入機體時會快速引起免疫反應，消除病原。

（2）器官移植：器官移植后，一般需服用_______以減少免疫系統對移植器官的攻擊，提高成活率。14、光對植物生長發育的調節。

(1).光：光作為一種______，影響、調控植物生長、發育的全過程。可以認為，環境中的紅光、______，對于植物的生長、發育來說，是非常關鍵的。感受不同波長的光的分子不同，其中__________主要吸收紅光和遠紅光。

(2).光敏色素：光敏色素是一類________（_____________）復合體），分布在植物的各個部位，其中在_________的細胞內比較豐富。

(3).過程：受到光照射后→光敏色素_____會發生變化→這一變化的信息傳導到________內→基因_____________→表現出生物學效應。15、生產應用：人工合成的生長素類似物，用于防止果實和葉片的脫落，促進_______，獲得無子果實，促使扦插枝條的______等。16、自身免疫。

（1）概念：免疫系統對自身_____發生反應；對組織和器官造成損傷并出現癥狀，就稱為自免疫病。

（2）發病原因：有的是因為抗原的結構與機體正常細胞、組織或器官表面_____結構十分相似，抗體消滅抗原時，也會損傷正常細胞、組織或器官，如_____病；有的病因至今尚未完全研究清楚；與遺傳；免疫失調、內分泌異常以及環境等多因素有關，如系統性紅斑狼瘡。

（3）治療：許多類型都缺乏有效的根治手段，對病情嚴重的患者，進行自體_____移植是一種目前很有前景的治療方法。17、（1）細胞外液包括_________、________和_________等。血細胞的內環境是____________毛細血管壁細胞的內環境是___________________

（2）_______是神經系統最基本的活動形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。18、區別：。比較項目神經調節體液調節作用途徑_____________反應速度____________作用范圍______________作用時間______________19、請在方框中填寫相應的細胞名稱：

①______________；②_______________；③______________；④_______________；⑤_____________；⑥______________⑦______________。20、如圖是人體內環境的示意圖；請據圖完成以下問題：

（1）①②③④均為體液，則：①表示________；②表示在淋巴管內的________；③表示在毛細血管內的________；④表示組織間隙的________。

（2）以上②③④合稱________液，它構成了人體內細胞生活的液體環境，故稱________，它正常的酸堿度為________。

（3）人體內的細胞通過________才能與外界環境間接地進行物質交換，而內分泌系統和神經系統則對新陳代謝起著________作用。

（4）和②④比較，③中含有較多的________。21、援藏的技術人員到青藏高原后常會出現頭痛、乏力、心跳加快甚至血壓升高等癥狀，為什么？這說明外界環境與內環境穩態之間有什么關系？_____評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)22、B細胞、T細胞和吞噬細胞都屬于淋巴細胞。（）A.正確B.錯誤23、健康人內環境能保持穩態，內環境保持穩態時，人體一定健康。（______）A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共12分)24、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據圖回答下列問題：

（1）水泡內的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區別在于____含量不同。

（3）內環境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態關系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。25、圖甲是縮手反射相關結構；圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖，圖丙表示三個神經元及其聯系，據圖回答：

（1）甲圖中f表示的結構是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合，引起B細胞產生___________，使突觸后膜的電位發生變化．評卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)26、乳頭瘤病毒（HPV）是球形DNA病毒；人感染后可誘發宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種。一段時間后，統計宮頸出現癌前病變（癌變前病理變化，可發展為惡性腫瘤）的人數，結果見表。

。組別。

總人數。

癌前病變人數。

癌前病變人數。

A

（接種前未檢出HPVDNA）

A1

對照劑。

7863

83

A2

疫苗。

7848

4

4

B

（接種前檢出HPVDNA）

B1

對照劑。

1125

126

B2

疫苗。

1121

125

125

（1）為制備該疫苗；將HPV外殼蛋白L1基因與運載體連接，導入受體細胞．受體細胞將目的基因轉錄，再以氨基酸為原料翻譯出L1蛋白，這樣就獲得了疫苗的有效成分．人體接種該疫苗后，______作為抗原刺激機體產生特異性抗體。一旦HPV侵入機體，______會迅速繁殖；分化，產生大量抗體。這些抗體與游離HPV結合，阻止HPV吸附宿主細胞。所以A2組出現癌前病變的比例明顯低于對照組。

（2）B1組人群中出現癌前病變的比例顯著高于________組；據此推測感染HPV是誘發癌前病變的因素之一。

（3）B2組與B1組人群中出現癌前病變的比例沒有明顯差異；原因可能是該疫苗未能明顯誘導___________免疫清除體內HPV。

（4）綜上所述，該疫苗可否用于宮頸癌的預防？__________參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

1；寒冷時；下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節。

2；當機體失水過多、飲水不足、食物過咸時；細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強。當機體飲水過多時，細胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱。

【詳解】

A.切除垂體后；甲狀腺激素分泌減少，通過負反饋調節作用于下丘腦，使促甲狀腺激素釋放激素分泌增加，A錯誤；

B.激素X能減少排尿量；所以是抗利尿激素，由下丘腦合成，垂體釋放，B錯誤；

C.拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發揮相反的作用；促甲狀腺激素與甲狀腺激素不是對同一生理效應發揮作用，C錯誤；

D.當甲狀腺激素含量過多時；會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節，D正確。

故選D。2、D【分析】【分析】

題圖分析：丙和細胞內液之間是雙向箭頭；說明丙是組織液；乙與丙之間是雙向箭頭，說明乙是血漿，丙的箭頭指向甲，說明甲是淋巴。內環境是細胞直接生活的環境，是細胞與外界進行物質交換的媒介。

【詳解】

A；由分析可知甲、乙、丙可分別表示淋巴、血漿和組織液；A正確；

B；分析該圖可知Ⅰ是循環系統；Ⅲ與內環境是雙向交換的，可表示呼吸系統，B正確；

C；乙血漿的滲透壓主要與蛋白質和無機鹽的含量有關；合成血漿中蛋白質的氨基酸主要來自于食物中蛋白質的消化和吸收。若人體從Ⅱ（消化系統）獲取的蛋白質長期不足，則可能會導致乙中蛋白質含量減少，滲透壓下降，C正確；

D；機體大部分細胞與外界環境進行物質交換都需通過甲、乙、丙等構成的內環境；但并非所有細胞都需要通過甲、乙、丙等構成的內環境與外界進行物質交換，例如小腸絨毛上皮細胞可以從消化道中獲取葡萄糖等營養物質，D錯誤。

故選D。3、B【分析】【分析】

圖示為不同濃度縮節胺對大豆葉片中赤霉素（GA3）的含量的影響；自變量是縮節胺（DPC）的濃度，因變量是赤霉素的含量。當DPC濃度為62.5mg/kg時，促進赤霉素的合成，當DPC濃度為125mg/kg；250mg/kg、500mg/kg、1000mg/kg時，抑制赤霉素的合成，可知縮節胺對赤霉素的合成既有促進作用，也有抑制作用。

【詳解】

A、與空白對照（DPC濃度為0）相比，DPC濃度為時大豆葉片中赤霉素（）的含量升高，未起到矮化作用，A錯誤；

B、與空白對照相比，縮節胺對赤霉素的合成既有促進作用，又有抑制作用，因此，縮節胺對赤霉素的合成量的影響具有兩重性，B正確；

C、從題干中信息無法得出縮節胺可以促進與赤霉素合成有關的基因的表達，C錯誤；

D、縮節胺是一種人工合成的化學物質，植物無法合成，D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查植物生長調節劑的內容，考查考生從圖片中獲取信息、處理信息的能力。4、C【分析】【分析】

體液調節是指激素等化學物質（除激素以外；還有其他調節因子，如二氧化碳等），通過體液傳送的方式對生命活動進行調節，稱為體液調節。因此激素調節屬于體液調節的主要內容，體液調節包括激素調節和其他化學物質的引起的調節過程。

【詳解】

根據以上分析可知；激素調節是體液調節的主要內容，體液調節包含激素調節。綜上所述，C正確，A；B、D錯誤。

故選C。5、A【分析】【分析】

植物激素在植物內的含量雖然微少；但是在調節植物生長發育上的作用卻非常重要。一般來說，植物激素對植物生長發育的調控，是通過調控細胞分裂；細胞伸長、細胞分化和細胞死亡等方式實現的。

【詳解】

A；生物的性狀是由基因控制的；生長素能引起生物性狀的改變，是通過調控某些基因的表達來影響植物生長的，A正確；

B；脫落酸有促進種子休眠的作用；基因突變導致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時，種子體眠時間比野生型縮短，B錯誤；

C；芽、莖兩種器官對生長素的反應敏感程度有明顯差異；其中芽對生長素較敏感，C錯誤；

D；噴施赤毒素后；矮生突變體長高，矮生突變體矮生的原因是缺乏赤霉素而非受體合成受阻（若受體合成受阻，則外源激素也不能起作用），D錯誤。

故選A。二、多選題(共7題，共14分)6、A:B:C【分析】【分析】

體液免疫過程中漿細胞分泌抗體；通過抗體來消滅抗原；細胞免疫過程中輔助性T細胞增殖分化成細胞毒性T細胞，通過細胞毒性T細胞與被病原體入侵的靶細胞密切接觸，從而使靶細胞裂解后，釋放其中的病原體，再通過體液免疫來消滅病原體。

【詳解】

A；細胞毒性T細胞參與細胞免疫；漿細胞參與體液免疫，A錯誤；

B；病原體再次進入機體時；記憶細胞起主要作用，B錯誤；

C；前者不能直接殺死病原體；只能與抗原結合需要吞噬細胞的吞噬作用消滅，后者殺死靶細胞，C錯誤；

D；前者分泌抗體；后者殺死受病原體感染的細胞，D正確。

故選ABC。7、B:C:D【分析】【分析】

神經調節的結構基礎是反射弧；神經調節與體液調節相互影響，神經調節過程中產生的神經遞質類似于激素，也能起到信息傳遞的作用。

【詳解】

A；神經系統的結構基礎是反射弧；由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分組成，A正確；

B；內分泌腺分泌的激素可以影響神經系統的發育和功能；如幼年時期甲狀腺激素分泌不足，就會影響腦的發育，成年時，甲狀腺激素分泌不足，會使神經系統的興奮性降低，B錯誤；

C；神經遞質可以與突觸后膜上的特異性受體結合；使下一個神經元興奮或抑制，說明神經調節過程中存在信息傳遞，C錯誤；

D；神經系統感覺到病原體的存在一般是在有了病理反應以后；在病毒或病菌剛侵入人體的時候，靠反射并不能對其作出反應，D錯誤。

故選BCD。

【點睛】8、A:B:D【分析】【分析】

據圖分析：該實驗的自變量有生根劑的種類；濃度及處理插條的時間；因變量是扦插枝條的生根率。圖示表明各實驗組的生根率均高于對照組清水組；ABT組隨著濃度和處理時間的延長，促進生根率的效果逐漸增加，NAA組隨著濃度和處理時間的延長，促進作用逐漸減弱。

【詳解】

A；與清水組相比；圖示表明各實驗組NAA處理均會促進扦插枝條生根，不能體現NAA對扦插枝條生根率的影響具有兩重性，A錯誤；

B；處理時間屬于實驗的自變量；B錯誤；

C；圖中ABT組隨著濃度和處理時間的延長；促進生根率的效果逐漸增加，C正確；

D；該實驗涉及2個自變量；但都單獨統計結果，所以沒有違背單一變量原則，D錯誤。

故選ABD。9、A:B:C【分析】【分析】

本題是對內環境組成和內環境穩態失調癥的考查。內環境由血漿；組織液、淋巴組成；內環境穩態是機體生命活動的必要條件，內環境穩態一旦失調機體生命活動受影響，細胞代謝紊亂，從而表現出相應的內環境穩態失調癥。

【詳解】

A；淋巴循環是對血液循環的補充；淋巴管阻塞使組織液增加而出現組織水腫，A正確；

B；血液中鈣鹽過多引起肌無力；鈣鹽過少引起抽搐現象，B正確；

C；過敏反應是指已產生免疫的機體再次接受相同的抗原時所發生的組織損傷或功能紊亂；C正確；

D；腹瀉會引起水和無機鹽的大量丟失；但不會導致蛋白質的大量丟失，D錯誤。

故選ABC。10、D【分析】【分析】

題圖分析；圖1是神經元之間形成的一種環狀連接方式；圖2是在圖1所示位置給予一定強度的刺激后，測得膜內外電位隨時間變化圖，分析可知B點表示產生的動作電位最大值；圖3為突觸結構的亞顯微模式圖。

【詳解】

A；分析圖1可知；在圖1中共有3個完整突觸，若圖1中環狀結構內各突觸生理性質大體一致，興奮經該結構傳遞后會具有放大作用，從而使興奮經該結構傳遞后持續時間延長，A正確；

B、若將離體神經纖維放高濃度的NaCl溶液中，或導致動作電位式Na+內流量增多；從而使圖2中B點值變大，B正確；

C；在圖3中；當當神經元上Y點受到刺激時，由于釋放神經遞質作用不同，因此將使下一個神經元興奮或抑制，C正確；

D；反射活動要靠反射弧完成；興奮在反射弧上的傳導方向是單向的，即該過程中，興奮在神經纖維上的傳導方向是單向的，D錯誤。

故選D。

【點睛】11、A:C:D【分析】【分析】

題表分析：以2；4-D溶液濃度為0作為對照組，其他組為實驗組，從生根數可知表格所示濃度范圍2，4-D溶液對植物生根具有明顯促進作用，沒有體現2，4-D溶液對植物生根有抑制作用，不能確定最適濃度；題干中沒有涉及有關生長素的實驗，不能說明相同濃度的2，4-D溶液和生長素溶液對插枝生根的作用相同。

【詳解】

A；從題中信息可知；該實驗以2，4-D溶液濃度為0作為對照組，其他組為實驗組，由表中數據可知，隨2，4-D溶液濃度的增大，生根條數平均值也不斷增大，不能由此確定最適濃度，A錯誤；

B；實驗組的生根平均值均大于對照組；說明一定濃度的2，4-D溶液對植物生根具有明顯的促進作用，B正確；

C；表中沒有體現2；4-D溶液對植物生根有抑制作用，C錯誤；

D；題中沒有涉及有關生長素的實驗；不能說明相同濃度2，4-D溶液和生長素溶液對插條生根的作用相同，D錯誤。

故選ACD。12、B:C【分析】【分析】

分析題圖：暗信號通過“視網膜→下丘腦→松果體”途徑對生物分泌褪黑素進行調控；該調控過程不能體現分級調節，但存在反饋調節過程。

【詳解】

A；分級調節是一種分層控制的方式；常見的調控為下丘腦→垂體→內分泌腺，圖中過程為下丘腦直接控制松果體，不能體現激素的分級調節，A錯誤；

B；由圖可知；暗信號可促使褪黑素增多，則長時間光照會抑制褪黑素分泌，導致褪黑素分泌減少，B正確；

C；由圖可知；褪黑素含量增多時，其抑制下丘腦向松果體傳遞興奮，即存在負反饋調節，C正確；

D；由圖可知；褪黑素對下丘腦有抑制作用，所以微量注射褪黑素作用于下丘腦，會抑制褪黑素的分泌，不利于睡眠，D錯誤。

故選BC。三、填空題(共9題，共18分)13、略

【解析】①.抗體②.記憶細胞③.免疫抑制劑14、略

【分析】【詳解】

（1）光作為一種信號；影響；調控植物生長、發育的全過程。環境中的紅光、藍光對于植物的生長、發育來說，是非常關鍵的。感受不同波長的光的分子不同，其中光敏色素主要吸收紅光和遠紅光。

（2）光敏色素是一類蛋白質（色素-蛋白復合體）分布在植物的各個部位；其中在分生組織的細胞內比較豐富。

（3）受到光照射后→光敏色素結構會發生變化→這一變化的信息傳導到細胞核→基因選擇性表達→表現出生物學效應。【解析】信號藍光光敏色素蛋白質色素--蛋白質分生組織結構細胞核選擇性表達15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】結實生根16、略

【分析】【詳解】

（1）自身免疫的概念是：免疫系統對自身成分發生反應；對組織和器官造成損傷并出現癥狀，就稱為自免疫病。

（2）發病原因：有的是因為抗原的結構與機體正常細胞；組織或器官表面物質結構十分相似；抗體消滅抗原時，也會損傷正常細胞、組織或器官，如風濕性心臟病。

（3）治療：許多類型都缺乏有效的根治手段，對病情嚴重的患者，進行自體造血干細胞移植是一種目前很有前景的治療方法。【解析】①.成分②.物質③.風濕性心臟④.造血干細胞17、略

【分析】【詳解】

（1）內環境也稱細胞外液；是由組織液；血漿和淋巴等組成，其中組織液是組織細胞直接生存的環境，血漿是血細胞直接生存的環境，毛細血管壁細胞的內環境是血漿和組織液。

（2）神經系統最基本的活動形式是反射，其結構基礎是反射弧，反射弧結構上包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。【解析】①.血漿②.組織液③.淋巴④.血漿⑤.血漿和組織液⑥.反射⑦.感受器⑧.傳入神經⑨.神經中樞⑩.傳出神經?.效應器18、略

【解析】①.反射弧②.體液運輸③.迅速④.較緩慢⑤.準確、比較局限⑥.較廣泛⑦.短暫⑧.比較長19、略

【分析】【分析】

1；體液免疫過程：

2；細胞免疫過程：

【詳解】

由分析１可知；抗原被APC吞噬后會被呈遞給②輔助性T細胞，再被呈遞給①B細胞（圖示向左），Ｂ細胞增殖分化產生④漿細胞和⑤記憶B細胞；由分析２可知，抗原被APC吞噬后會被呈遞給②輔助性T細胞，再被呈遞給③細胞毒性T細胞（圖示向右），細胞毒性增殖分化產生⑥記憶T細胞和⑦細胞毒性T細胞。

【點睛】

熟記體液免疫和細胞免疫過程是解答本題的關鍵。【解析】B細胞輔助性T細胞細胞毒性T細胞漿細胞記憶B細胞記憶T細胞細胞毒性T細胞20、略

【分析】【分析】

圖形是人體內環境的示意圖；解題的關鍵是判斷號相關的結構和液體。有盲端的管道為毛細淋巴管，無盲端的管道為毛細血管，①②③④均為體液，則①②③④分別所指的是細胞內液；淋巴（淋巴液）、血漿和組織液。

【詳解】

（1）①②③④均為體液；則：①表示細胞內液；②表示在淋巴管內的淋巴；③表示在毛細血管內的血漿；④表示組織間隙的組織液。

（2）以上②③④合稱細胞外液；它構成了人體內細胞生活的液體環境，為了區別個體生活的外界環境，人們把這個由細胞外液構成的液體環境叫做內環境。血漿等細胞外液的正常的酸堿度為7．35-7．45。

（3）人體內的細胞通過內環境才能與外界環境間接地進行物質交換；而內分泌系統和神經系統則對新陳代謝起著調節作用。

（4）淋巴；組織液的成分和含量與血漿相近；但又不完全相同，最主要的差別在于，和②淋巴④組織液比較，③血漿中含有較多的蛋白質。

【點睛】

本題結合圖示，考查人體內環境的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。【解析】細胞內液淋巴（淋巴液）血漿組織液細胞外（細胞外液）內環境7．35-7．45內環境調節蛋白質21、略

【分析】【詳解】

高原空氣稀薄，大氣壓和氧分壓低，易造成體內缺氧。這說明外界環境的變化會影響內環境的穩態。若外界環境變化不劇烈，并且機體代償機制良好，內環境的波動較小，仍能維持穩態;若外界環境變化劇烈，機體代償機制不好，內環境穩態將受到破壞，就會影響身體健康。【解析】高原空氣稀薄，大氣壓和氧分壓低，易造成體內缺氧。這說明外界環境的變化會影響內環境的穩態。若外界環境變化不劇烈，并且機體代償機制良好，內環境的波動較小，仍能維持穩態;若外界環境變化劇烈，機體代償機制不好，內環境穩態將受到破壞，就會影響身體健康四、判斷題(共2題，共6分)22、B【分析】【詳解】

B細胞；T細胞和吞噬細胞屬于免疫細胞；其中B細胞、T細胞屬于淋巴細胞，吞噬細胞不屬于淋巴細胞。

故錯誤。23、B【分析】【詳解】

內環境達到穩態時，人未必不得病，如遺傳病患者、植物人等，本題說法錯誤。五、非選擇題(共2題，共12分)24、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內組織細胞和內環境之間進行物質交換示意圖；其中②為組織液，是組織細胞直接生存的環境；④為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境；①為血漿，是血細胞直接生存的環境；③為細胞內液。

【詳解】

（1）水泡內的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區別在于血漿中蛋白質的含量較多。

（3）內環境是細胞生存的液體環境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液單向滲透進入淋巴，淋巴單向滲透進入血漿，故三者之間的動態關系是