新蘇教版一年級數學下冊第二單元第2課時《認識長方形、正方形、三角形和圓（2）》課件_第1頁
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新蘇教版數學一年級下冊第二單元第2課時認識長方形正方形、三角形和圓（2）復習導入我們認識了哪些平面圖形？長方形正方形三角形圓探究新知小朋友畫的這幅畫多漂亮呀，你能說說空白部分缺了什么圖形嗎？探究新知大松樹缺少了長方形，小松樹缺少了三角形。房子缺少了正方形，小花缺少了圓。探究新知你能選擇合適的圖形貼在空白部分嗎？探究新知兩個長方形選擇哪個合適呢？松樹的樹干要選細細長長的長方形。探究新知兩個三角形選哪個合適呢？小松樹上的三角形不要太高的，要矮一點。探究新知兩個正方形選哪一個合適呢？房子上的窗戶大大的，要選大一點的正方形。探究新知兩個圓選哪一個合適呢？小花小小的，要選小一些的圓。探究新知我們在選擇圖形時，要觀察圖形的特征，選擇合適的圖形。探究新知選擇合適的圖形，將序號填在空白位置。123456789456278探究新知活動：描一描，剪一剪。從剛才剩下的圖形中選擇一個，做一個和它完全一樣的圖形，和同學交流。選擇你喜歡的方法做一做吧！基礎練習1.每組中的兩個圖形完全一樣嗎？從附頁1剪下這些圖形，比一比。把它們疊放在一起，完全重合了，所以它們完全一樣。基礎練習2.照樣子連一連。基礎練習3.用長方體積木畫出兩個完全一樣的長方形，并和同學說說你的畫法。先觀察長方體哪些面是完全一樣的。基礎練習4.先在釘子板上圍一個自己喜歡的圖形，再圍出一個和它完全一樣的圖形。拓展練習想一想：一個長方體最多能畫出（）個不同的長方形？3課堂小結課堂小結我們觀察圖形時要注意圖形的特征：選圖形時注意同種圖形的不同特征：高一點、細一點、粗一點等等同樣的圖形變化一下擺放方向還是這個

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