2025屆邢臺市南和縣三年級數學第一學期期末復習檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。（20分）1．民二小學組織一、二、三年級同學去植樹．一年級種了136棵，二年級種了265棵，三年級種了298棵．三個年級一共種了（________）棵．2．3．看圖寫分數。4．16的4倍是（________）；42里面有（________）個6。5．在（）里填上合適的單位。小學生每天睡覺大約9（________）；唱1首歌大約需要3（________）數學書的長大約26（________）；一輛卡車的載質量約3（________）6．小虎吃了一盒巧克力的，媽媽吃了這盒巧克力的。算式“”解決的數學問題是________。7．1.705中的“5”在_______位上，表示5個_______．8．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。9噸（________）900千克1時50分（________）150分（________）139＋608（________）700610－100（________）102×5（________）9．在括號里填合適的數。8分米＝（________）厘米9000米＝（________）千米1分30秒＝（________）秒1噸－400千克＝（________）千克10．一塊正方形菜地，邊長為10米，一面靠墻，另外三面用籬笆圍起來，籬笆長（________）米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．如圖的2根小棒被蓋住了一部分，但漏出的部分一樣長，（）小棒長一些。A．第一根 B．第二根 C．無法比較12．像下圖這樣先折后剪會得到一個（）圖形．A．圓形 B．三角形 C．平行四邊形13．淘氣買3個足球，給售貨員102元，找回9元，每個足球多少元？列式為（）。A．102－9÷3 B．（102－3）÷9 C．（102－9）÷314．李紅有2張，買哪本書剩下的錢最多？（）。A． B． C． D．15．糧店原有800千克大米，上午賣出358千克，中午又運進300千克，這時大米比原來少了多少千克？正確的列式是（）。A．800－358－300 B．800－358＋300 C．358＋300 D．358－300三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，還剩下它的。（______）17．媽媽喝了一瓶酸奶的，蘭蘭喝了這瓶酸奶的，媽媽喝得多。（__________）18．（________）19．時針在5和6之間，分針指著9，是6：1．（____）20．一年中每個月都至少是三十天。（______）四、計算題。（28分）21．看誰算得快。35÷7＝________840＋100＝________80－46＝________9×8＝________48÷6＝________200＋430＝________22．豎式計算，帶★的要驗算。★★五、作圖題。（8分）23．連一連，找準籃子的落點．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．王老師早晨7:23從家騎車去學校，7:30到校，按平均每分鐘騎行240米計算，王老師家離學校有2千米嗎？25．圖書館開放時間是上午8：00～下午4：1．張亮從家到圖書館要走25鐘，他8：20從家出發，到圖書館是什么時候？圖書館已經開放了多長時間？26．一本書，淘淘第一天看了全書的，第二天看了全書的。還剩下全書的幾分之幾沒有看？27．生活中會制造出大量的垃圾，而這些垃圾亂丟會對環境造成很大的危害，因此要對垃圾進行分類再利用，這樣不僅可以保護環境，還可以節約資源。希望小學36個班級一周收集大約360千克的垃圾，各類垃圾收集情況如下：（1）餐廚垃圾是可回收垃圾的6倍少23千克，餐廚垃圾有多少千克？（2）希望小學三年級共49名學生參加垃圾收集，其中是女生，是男生，男生比女生多多少人？28．看圖回答．(1)一共需要多少元？(2)乘法算式:□×□=□(元)29．學校飼養小組養了24只兔子，其中是黑兔，是白兔。黑兔和白兔各有多少只？答：黑兔有（）只，白兔有（）只，比較兩個分數的大小：○。

參考答案一、填空題。（20分）1、699【詳解】解：136＋265＋298＝699（棵）答：三個年級一共種了699棵。故答案為：6992、；；；【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。3、；【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數表示，寫分數時，先寫分母，再劃分數線，最后寫分子；據此解答。【詳解】長方形平均分成8份，涂色部分占其中5份，表示為；將這些圓圈平均分成2份，涂色部分占其中的1份，表示為。【點睛】本題考查分數的初步認識，關鍵掌握分數的寫法。4、647【詳解】略5、小時分鐘厘米噸【分析】根據生活經驗以及對時間單位、長度單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量小學生每天睡覺時間用“小時”作單位，計量唱1首歌的時間用“分鐘”作單位，計量數學書的長度用“厘米”作單位，計量一輛卡車的載質量用“噸”作單位。【詳解】小學生每天睡覺大約9小時；唱1首歌大約需要3分鐘數學書的長大約26厘米；一輛卡車的載質量約3噸【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。6、這盒巧克力還剩下多少？【分析】根據題意可知，把這盒巧克力的總量看作單位“1”，用單位“1”－小虎吃的占這盒巧克力的分率－媽媽吃的占這盒巧克力的分率＝剩下的，據此列式解答。【詳解】小虎吃了一盒巧克力的，媽媽吃了這盒巧克力的。算式“”解決的數學問題是這盒巧克力還剩下多少？【分析】本題考查了提問題，關鍵是理解數量關系。7、千分0.001【詳解】首先搞清這個數字在小數的什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示有幾個這樣的計數單位．8、＞＜＞＞＝＜【分析】（1）噸和千克之間的進率是1000，時和分之間的進率是60，據此將各個數統一單位，再進行比較。（2）同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。（3）根據整數加減法和乘法的計算方法，分別求出各算式的計算結果，再進行比較。【詳解】9噸＝9000千克，9000千克＞900千克，則9噸＞900千克；1時50分＝110分，110分＜150分，則1時50分＜150分；＞139＋608＝747，747＞700，則139＋608＞700；610－100＝510，102×5＝510，則610－100＝102×5；＜【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。兩個算式比較大小時，要分別求出各個算式的計算結果，再進行比較。9、80990600【分析】根據1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1分鐘＝60秒，1噸＝1000千克，據此來換算單位。【詳解】8×10＝80，8分米＝80厘米；9000米＝9千米；1分＝60秒，60＋30＝90，1分30秒＝90秒；1噸＝1000千克，1000－400＝600，1噸－400千克＝600千克。【點睛】大單位化小單位乘進率。10、30【分析】正方形的周長＝邊長×4，據此可知，當正方形菜地一面靠墻，籬笆長度應為正方形三邊和。據此解答即可。【詳解】10×3＝30（米）則籬笆長30米。【點睛】解決本題的關鍵是明確籬笆長度為正方形三邊的和，可以畫圖幫助理解題意。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】把單位“1”平均分成若干份，每份是整個的幾分之一，據此即可解答。【詳解】第一根漏出的部分是整根的，說明第一根有2個漏出部分長；第二根漏出部分是整根的，說明第二根有3個漏出部分長；所以第二根比第一根長一些。故答案為：B。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。12、A【詳解】略13、C【分析】用給售貨員的錢減去找回的錢等于3個足球的價錢，再除以3等于一個足球的價錢。【詳解】（102－9）÷3＝93÷3＝31（元）故答案為：C。【點睛】熟練掌握總價、單價和數量三者之間的關系是解答本題的關鍵。14、A【分析】根據題意，2張，即40元，要想剩下的錢最多，只需買最便宜的即可。【詳解】26.8＜33.6＜33.8＜38.8所以買剩下的錢最多；故答案為：A【點睛】解答本題是理解要想剩下的錢最多，只需所花的錢最少，解答的關鍵是掌握小數比較大小的方法。15、D【分析】用賣出的大米重量減去又運進的大米重量即可解答。【詳解】比原來少了358－300＝58（千克）。故答案為：D。【點睛】題目給了很多條件，讀題時要抓住關鍵，到底要求什么，這是解答本題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】把一個蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根據分數的意義可知，必須得是“平均分”，據此解答。【詳解】根據分析可得，“一個蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，還剩下它的”；所以原題說法錯誤。【點睛】此題主要考查對分數的認識：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數。17、×【分析】分子是1的分數比較大小：分母越小，分數越大，分母越大，分數越小；據此比較判斷兩人誰喝得多。【詳解】因為＜，所以蘭蘭喝的酸奶比媽媽喝的酸奶多；所以原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數大小比較的方法及應用。18、√【分析】根據生活實際，計量較輕的或小宗物品的質量，通常用克作單位，計量一般物品的質量，通常用千克作單位；計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸作單位；結合實際情況可知：計量輪船的載質量用“噸”作單位；據此解答。【詳解】輪船的載質量要用“噸”作單位，符合實際情況，所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了對質量單位的認識，噸是質量單位中最大的計量單位，因此，計量較重的或大宗物品的質量通常用噸作單位。19、×【詳解】略20、×【詳解】略四、計算題。（28分）21、594034728630【詳解】略22、850；1032；2542528；6372；4830【分析】按萬以內加減法、三位數乘一位數的計算法則，計算即可。【詳解】850★1032★254驗算：驗算：252863724830五、作圖題。（8分）23、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、解決問題。（每題4分，共24分）24、沒有【詳解】7:23到7:30經過7分，240×7＝1680（米），2千米＝2000米，1680＜2000，王老師家離學校沒有2千米．25、8時45分45分鐘【詳解】8時20分+25分鐘＝8時45分8時45分﹣8時＝45分鐘答：到圖書館是8時45分，圖書館已經開放了45分鐘．26、【分析】據題意可知，把這本書的總頁數看作整體1，用總頁數－第一天看的－第二天看的＝剩下沒有看的，據此列式解答【詳解】1－－＝－＝答：還剩下全書的沒有看。【點睛】本題考查分數減法的應用，把總頁數看作1是解題的關鍵。27、（1）247千克（2）7人【分析】（1）用可回收垃圾的重量乘6，再減去少的23千克，即可求出餐廚垃圾的重量。（2）根據題意可知，將三年級學生平均分成7份，其中一份占它的，是49÷7＝7人。據此分別求出男生人數和女生人數。將兩個數相減求出即可。【詳解】（1）45×6－23＝270－23＝247（千克）答：餐廚垃圾有247千克。（2）49÷7×3＝7×3＝21（人）49÷7×4＝7×4＝28（人）28－21＝7（人）答：男生比女生多7人。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。熟練掌握分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分