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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版選修6歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、據《汪氏宗譜》記載:“是自元而明,漸成村墟,今則煙火千家,棟宇鱗次,森然一大都會矣。其間南湖、月沼、雷崗、西溪勝景凡八,堪供行吟,致足樂也。”有關此“都會”的敘述,正確的是A.依山傍水,布局方正,中軸對稱B.“人煙數十里,賈戶數千家”的都會C.“宛自天成”的古典園林建筑博物館D.被譽為“科學與詩意最完美結合”的古村落2、如圖為歐洲文藝復興地圖;圖中某地因建城歷史悠久而被昵稱為“永恒之城”,這里曾是拉丁文字的發(fā)源地,也有所向披靡的軍團,也留下了著名的法律奠定了西方法學體系的基礎。與該地相匹配的文化作品有。

A.①《雅典學院》B.②《哀悼基督》C.③《最后的審判》D.④《天使》3、如圖是文藝復興時期充分體現人文主義思想的著名壁畫。該畫。

A.由畫家米開朗基羅創(chuàng)作B.現典藏于帕拉蒂納美術館C.內容取材于《圣經》故事D.反映了高超的寫實技巧4、他多才多藝;兼雕塑家;畫家、建筑家和詩人于一身,特別是他的雕塑,代表歐洲文藝復興雕塑藝術最高峰。下列各項屬于“他”的作品的有。

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③5、如圖是世界上最珍貴的古代藝術品之一;其位于。

A.佛羅倫薩大教堂B.烏菲齊博物館C.西斯廷小教堂D.圣彼得大教堂6、《國家寶藏》第三季介紹了一件珍貴壁畫,該壁畫描繪了數千名工匠修建某一宮殿的過程,“巍峨的宮殿、層臺聳峙、氣勢磅礴,克服了地理的束縛,是人類建筑史上的奇跡。”以下與該壁畫相關的文化遺產是A.故宮B.長城C.布達拉宮D.秦始皇陵7、(加試題)下列對昆曲的描述錯誤的是A.戲劇結構為:“合——離——合,雙線交叉”B.“末”這一腳色需要口齒清楚伶俐C.梁辰魚首次運用革新的昆腔創(chuàng)作了《浣紗記》,將昆曲劇目率先推上戲劇舞臺D.片面地追求旋律性、音樂性,犧牲了文學性和戲劇性,是昆曲的致命弱點8、在羅馬大斗獸場上,城市貧民可以在觀眾席上通過呼喊口號的方式表達自己的意志,公民們可以趁此機會提出各種建議如大聲地抱怨小麥的價格,或叫喊處死某位令人憎惡的政客。這反映出A.古羅馬直接民主制有明顯缺陷B.大斗獸場具有政治參與的功能C.角斗賦予了古羅馬皇權合法性D.大斗獸場可不受羅馬法的管轄9、奧林匹亞遺址位于伯羅奔尼撒半島西北部.是古希臘的圣地。自1766年至1881年;經各國考古學家.史學家的勒查,發(fā)掘出了許多建筑和設施。古希臘修建這些建筑和設施的目的有。

①宗教祭祀②紀念戰(zhàn)功③民主議政④體育比賽A.①②B.①③C.①④D.③④評卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)10、(世界文化遺產薈萃)

北京故宮曾是明清兩朝的皇宮;也是中國古代建筑的典范。閱讀下列材料:

材料一明朝永樂年間;奪得帝位的朱棣,為了達到威鎮(zhèn)北方;控馭全國的目的,遷都北京,于是迫使全國的農民、軍士、工匠修建了比南京更為壯麗的北京宮殿。

——摘編自萬依等《故宮——東方建筑的瑰寶》

材料二世界上的建筑師看過北京故宮以后;無一不發(fā)出贊美和驚嘆。這一建筑早已達到最高的水平,將深沉的對自然的謙恭情懷與崇高的詩意組合起來,達到任何文化都難以超越的程度。它的組織方法;構圖意念,絕不只是一個時代的產物。不管在技術上、藝術上,它都是繼承了偉大的傳統(tǒng)而來的。

——摘編自李允鉌《華夏意匠》

完成下列要求:

(1)據材料一并結合所學知識;概括朱棣在北京修建宮殿的目的,指出北京故宮的布局特點。

(2)據材料一、二并結合所學知識,說明北京故宮的文化遺產價值。11、文藝復興時期;在意大利誕生了一大批富有人文主義色彩的著名建筑。閱讀材料。

材料一意大利文藝復興時期的文化遺產。

材料二16世紀初;教廷決定改建圣彼得大教堂。經過競賽,選中了伯拉孟特的方案。伯拉孟特在文藝復興盛期那種激于外敵侵略,渴望祖國統(tǒng)一強大,因而緬懷古羅馬的偉大光榮的社會思潮的推動下,立志建造亙古未有的偉大建筑物。他設計的方案是希臘十字式的,形制十分新穎,整體顯然來自達·芬奇的構思。不過穹頂的做法比較保守,對穹頂技術還不很有把握。伯拉孟特設計的教堂極其宏大壯麗,但祭壇在哪里?舉行儀式時,信徒和神職人員位置在哪里?唱詩班又在哪里?

1547年;教皇委托米開朗基羅主持圣彼得大教堂工程。拋棄了拉丁十字形制,基本上恢復了伯拉孟特設計的平面。1564年米開朗基羅逝世時,己經造到了穹頂鼓座。后來,由泡達和封丹納大體按照他的設計的模型完成了穹頂。

——摘自陳志華《外國建筑史(19世紀末葉以前)》(1)閱讀材料一;并結合所學知識,指出①建筑的名稱和圓頂的設計者,說明其保持圓頂牢固的具體方法。

(2)據材料二和所學知識,決定修建圣彼得大教堂的教皇是誰?其修建目的是什么?穹頂的技術難題是什么?米開朗基羅是如何解決這一難題的?12、圖片反映歷史;閱讀圖片并結合所學知識回答以下問題。

(1)圖1是哪個地方的著名建筑?它的建筑理念是什么?

(2)圖2的建筑體現了怎樣的指導思想?如果要為該圖片加上一組定語;你認為比較妥當的是什么?

(3)結合所學知識,分析這兩大建筑形成的歷史背景。13、(加試題)研究歷史紀念物的象征意義不僅在于發(fā)現文本中所呈現的記憶;更在于關注“遺產制造”的過程中所體現的意義。依據所學知識,閱讀下列材料,回答問題:

材料一二戰(zhàn)后很長一段時間里;無論在德國還是以色列,大屠殺都沒有引發(fā)足夠的關注。即使“紐倫堡審判”的226頁起訴書中,只有3頁提到了納粹對猶太人的種族滅絕行徑。從20世紀60年代起,大屠殺才重新引發(fā)關注和討論,并通過電視片等多媒體的方式被人所認知。到20世紀90年代,大屠殺的記憶通過《辛德勒的名單》等電影傳遍全球,成為了一種全球性記憶。

——《大屠殺在二戰(zhàn)后的敘事演變》

材料二1996年;廣島和平紀念公園(原子彈爆炸遺址)入選世界遺產,成為繼奧斯維辛集中營后第二個入選的警世遺產。在官方價值論述中這樣描述:“廣島和平紀念公園是1945年8月6日廣島原子彈爆炸區(qū)留下的唯一一處建筑不僅是人類歷史上創(chuàng)造的最具毀滅性力量的象征,而且體現了全世界人們追求和平,最終全面銷毀核武器的愿望。”

——摘編自《警世遺產與“申遺”政治》

(1)世界遺產設計的初衷是保護具有“突出普遍價值”的遺產;奧斯維辛集中營入遺符合哪條具體標準?所體現的“價值”何在?

(2)從材料二官方的價值論述看,廣島和平紀念公園入遺將帶來怎樣的危害?14、1989年希臘的奧林匹亞遺址群入選《世界遺產名錄》;在古代奧林匹亞曾召開奧林匹克競技會。閱讀下列材料:

材料宙斯神崇拜是希臘地區(qū)的重要信仰,古希臘人為紀念宙斯在奧林匹亞建造了規(guī)模巨大的神廟。該神廟很早就被列入“古代世界七大奇跡”。神廟內原有宙斯神像,是希臘古典時期著名雕刻家菲迪亞斯的作品,骨架為木質,外覆黃金和象牙。該雕像于公元475年毀于大火。在現存宙斯神廟遺址的東、西山墻有精美的浮雕。在東山墻所有浮雕都是靜止的,力量呈現平衡;在西山墻沖突的力量已經爆發(fā),好似正經歷一場肉搏戰(zhàn)。古希臘人在這里舉行祭祀宙斯的慶典,同時舉行盛大的體育競技會(古奧運會)。這一競技活動是古希臘各城邦之間廣泛交流的盛會,雖未能將各邦國統(tǒng)一成一個大希臘,但具有凝聚全體希臘人的作用。目前在奧林匹亞我們可以看到古代留下的一些運動設施,有運動場、訓練場和摔跤學校等,——摘編自傅朝卿《西洋建筑發(fā)展史話》完成下列要求:

(1)據材料并結合所學知識;概括奧林匹亞遺址群入選《世界遺產名錄》的理由。

(2)據材料并結合所學知識,說明古奧運會對現代奧林匹克運動的影響。15、(加試題)閱讀下列材料;回答問題。

材料一:

材料二:清朝統(tǒng)治者喜歡看戲。乾隆皇帝還化妝上臺;并將徽戲引入宮廷。道光皇帝自稱“唱戲人的兒子”,還獎勵漢戲藝人。慈禧雖然治國無能,但于京劇則可謂行家。在這樣的社會背景之下,慈禧花巨資修建德和園大戲樓就不難理解了,這里見證了晚清京劇的發(fā)展,被喻為“中國京劇藝術的搖籃”。

——據李長建《頤和園戲樓探秘》整理(1)觀察材料一中的圖1;圖2;并結合所學知識,分別概述智慧海和圣彼得大教堂在承頂部之重方面的設計方法,并揭示兩者在文化精神內涵上的不同之處。

(2)根據材料二概括京劇藝術的特點,根據材料并結合所學簡述京劇形成的社會條件。16、閱讀材料;回答問題。

材料羅馬共和時期的都市廣場已經有了一定的規(guī)劃;政府大廈;廟宇神殿、商場作坊,以及法庭或議事廳常常是這里的主體建筑。帝國時期廣場的設計和建造已完全喪失了社會經濟活動的一切意義。公元二世紀初建成的圖拉真場從整體的布局設計到具體的每一座建筑都統(tǒng)一在雄勁宏大的風格之中,并多少參照了東方君主國建筑布局的特點,即軸線的對稱和多層的縱深發(fā)展。它以三跨的凱旋門為正門,廣場中心安置著圖拉真的青銅騎馬像,后面矗立著高達35.27公尺的著名的圖拉真紀功柱。每一個觀者都會在紀功柱的腳下顯得渺小并肅然起敬。對皇帝的崇拜在這里似乎已經達到了高潮。直到今天,這座紀功柱依然屹立在昔日廣場的一片廢墟之上,充滿了權威的紀念意義,“尤其是在夜色中,它們似乎將皇帝無數的戰(zhàn)爭熱情,活生生的復蘇過來,甚至還要搖頭晃腦地敘述古羅馬的時日一般”。

——摘編自張少俠、劉汝醴《論羅馬帝國時期建筑藝術風格的形成》(1)根據材料;概括指出圖拉真廣場的建筑藝術特色,結合所學知識分析其形成的原因。

(2)根據材料,說明圖拉真廣場當時的主要功能以及圖拉真紀功柱的歷史價值。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)17、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術的塊寶,被譽為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。

材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時期。新劇作不斷涌現,深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”的文字。

——人教版《世界文化遺產薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學的概念,何為昆曲新美學?即古典美與現代感的結合。業(yè)內多數人也認為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現代舞臺的聲光電技術,則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據光明日報、人民日報整理(1)根據材料一并結合所學知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。

(2)如何拯救和保護昆曲有兩種不同的觀點:第一種觀點主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現代元素。第二種觀點主張昆曲應保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結合所學,請你選擇其中一種觀點并予以闡述。(只列觀點,不加闡述不得分)

18、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設計皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內部梁結構;平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細化到室內裝修、家具和陳設這些精準描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶遺產名錄。。類型圖像備注燙樣模型

圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設計圖

《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設計圖樣

圓明園“方壺勝境”銅龍陳設立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣

按比例繪制格網,在交點處標注高程數據,與西方“數字高程模型”的技術核心原理一致。——據《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長河中不可或缺、不可復制的寶貴財富。

請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點明確,史論結合)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【詳解】

材料是對宏村布局的描述,被譽為“科學與詩意最完美結合”的古村落,D正確;A中“布局方正,中軸對稱”是對平遙古城的描述,平遙古城按照牛形布局,體現傳統(tǒng)禮制,方正端莊,中軸對稱,排除;B是對清代商業(yè)都會漢口的描述,排除;C是對頤和園的描述,宛自天成的皇家園林頤和園,被稱為中國古典園林建筑的博物館,匯聚了各種不同的園林風格,排除。故選D。2、B【分析】【詳解】

《哀悼基督》是公元1498年意大利的米開朗基羅·博那羅蒂為圣彼得大教堂所作的大理石雕塑作品,現收藏于羅馬梵蒂岡圣彼得大教堂。②位于意大利,B項正確;①不是雅典,排除A;《最后的審判》是意大利文藝復興大師米開朗基羅于1534年至1541年受命于羅馬教宗保羅三世為西斯廷天主堂繪制的壁畫,現藏于梵蒂岡西斯廷禮拜堂。③不是意大利,排除C;畫作《天使》是由意大利畫家拉斐爾于1501年創(chuàng)作的藝術作品。④不是意大利,排除D。3、D【分析】【詳解】

材料是《雅典學院》是意大利畫家拉斐爾·桑西于1510~1511年創(chuàng)作的一幅壁畫作品,現收藏于意大利梵蒂岡博物館。該畫以古希臘哲學家柏拉圖舉辦雅典學院之逸事為題材,排除ABC;《雅典學院》氣勢恢宏、場面宏大。畫中人物栩栩如生、活靈活現,反映了高超的寫實技巧,故選D。4、C【分析】【分析】

【詳解】

依據材料信息結合所學可知,“他”指的是米開朗琪羅,①是米開朗基羅在西斯廷禮拜堂繪制完成的天頂壁畫,②是米開朗基羅為圣彼得大教堂所作,④是米開朗琪羅的代表性建筑,因此C選項正確;③是意大利建筑師布魯內萊斯基建造的,排除,其他選項錯誤。故選C。5、D【分析】【詳解】

《哀悼基督》是公元1498年米開朗基羅·博那羅蒂為圣彼得大教堂所作的大理石雕塑作品,現收藏于羅馬梵蒂岡圣彼得大教堂,故排除ABC,D不符合題意。故選D。6、C【分析】【詳解】

根據“巍峨的宮殿、層臺聳峙、氣勢磅礴,克服了地理的束縛,是人類建筑史上的奇跡。”可得出這一宮殿在海拔較高的地方,受到地理環(huán)境的限制,結合所學可得出這是西藏的布達拉宮,C正確;AD項不存在“層臺聳峙、氣勢磅礴,克服了地理的束縛”這一問題,排除;B項不是宮殿,排除B。7、A【分析】【詳解】

本題為逆向選擇題,考查昆曲相關知識。依據所學可知,昆曲的戲劇結構為:“合——離——合,雙線平行”,因此A選項錯誤,符合題意;依據昆曲的特點可知,“末”這一腳色需要口齒清楚伶俐,因此B選項正確,不符合題意;結合所學可知,梁辰魚首次運用革新的昆腔創(chuàng)作浣紗記,將昆曲劇目推上戲劇舞臺,因此C選項正確,不符合題意;依據所學可知,昆曲的致命缺點是片面追求旋律性音樂性,犧牲了文學性和戲劇性,因此D選項正確,不符合題意。故符合題意的正確答案為A選項。8、B【分析】【詳解】

結合所學知識可知,古代羅馬公民可以在觀眾席上提出有關國家政治、經濟的各種建議,反映出大斗獸場具有政治參與的功能,B項正確;古羅馬實行的是貴族政治而非直接民主制,A項錯誤;材料不能說明角斗賦予了古羅馬“皇權合法性”,C項錯誤;公民在大斗獸場上提建議不能說明其不受羅馬法的管轄,D項錯誤。9、C【分析】【詳解】

結合所學內容可知,位于奧林匹亞遺址的希臘古建筑和設施修建的目的主要是為了宗教祭祀和體育比賽,①④符合題意,故選C;紀念戰(zhàn)功和民主議政與這些建筑和設施修建的目的不符,②③不符合題意,排除ABD。二、材料分析題(共7題,共14分)10、略

【分析】第(1)問;“目的”依據材料一中的“為了達到威鎮(zhèn)北方;控馭全國”并結合所學知識,從安定北方、控制全國、顯示皇權至上等角度概括。“特點”,依據所學知識,從前朝后寢、沿中軸線排列、對稱格局、以三大殿為中心等角度分析。

第(2)問,依據材料二信息“這一建筑早已達到最高的水平,將深沉的對自然的謙恭情懷與崇高的詩意組合起來,達到任何文化都難以超越的程度。它的組織方法、構圖意念,絕不只是一個時代的產物。不管在技術上、藝術上,它都是繼承了偉大的傳統(tǒng)而來的”并結合所學知識從是人類創(chuàng)造力的杰作、超越時代的產物、偉大傳統(tǒng)的體現等角度回答。【解析】(1)目的:安定北方;便于控制全國;顯示皇權至上。

特點:前朝后寢;沿中軸線排列;對稱格局;以三大殿為中心。

(2)價值:人類創(chuàng)造力的杰作;超越時代的產物;偉大傳統(tǒng)的體現。11、略

【分析】【詳解】

(1)結合所學可知;①建筑的名稱是圣母瑪利亞大教堂,設計者是布魯內列斯奇。方法:結合所學可知,圣母瑪利亞大教堂圓頂采用像倒立的雞蛋那樣的橢圓形,采用的建筑材料較輕,用肋支撐,肋骨之間用鐵鏈加固。

(2)教皇:結合所學可知;朱理二世決定修建圣彼得大教堂;目的:根據“立志建造亙古未有的偉大建筑物”得出為了樹立羅馬教廷的權威;難題:根據“不過穹頂的做法比較保守,對穹頂技術還不很有把握”,并結合所學可知,跨度過大又沒有立柱支撐。

解決:結合所學可知,米開朗基羅設計了兩塊半圓形的殼形結構,再用輻條狀的柱進行加固,解決了穹頂的技術難題。【解析】(1)圣母瑪利亞大教堂;布魯內列斯奇。

方法:①圓頂采用像倒立的雞蛋那樣的橢圓形;②采用的建筑材料較輕;③建成空心的內外兩層;④用肋支撐;肋骨之間用鐵鏈加固;

(2)教皇:朱理二世;目的:為了樹立羅馬教廷的權威;難題:跨度過大又沒有立柱支撐。

解決:設計了兩塊半圓形的殼形結構;再用輻條狀的柱進行加固。12、略

【分析】【詳解】

(1)結合所學可知;圖1是意大利佛羅倫薩的著名大教堂。理念:根據圖片和所學可知,圣瑪利亞大教堂體現了公民精神,彰顯人類的勤勉和力量。

(2)指導思想:根據圖片和所學可知;北京故宮的建造遵循封建傳統(tǒng)禮制,體現皇權的至高無上的思想。定語:可說故宮是莊嚴神圣的故宮,規(guī)模龐大的故宮等。

(3)圖1:結合所學可知,圣瑪利亞大教堂是文藝復興時期的代表作品,結合文藝復興的背景和核心思想分析回答。圖2:結合所學可知,北京故宮建造的背景是明清時期封建專制主義中央集權空前加強的結果。【解析】(1)意大利佛羅倫薩的著名大教堂。理念:體現公民精神;彰顯人類的勤勉和力量。

(2)指導思想:遵循封建傳統(tǒng)禮制;體現皇權的至高無上。定語:莊嚴神圣的故宮;規(guī)模龐大的故宮;錯落起伏的故宮;華貴和諧的故宮。

(3)圖1:資產階級力量的逐漸壯大,文藝復興運動開始興起,佛羅倫薩是文藝復興的搖籃。文藝復興的指導思想是人文主義,圖2:明清時期,封建專制主義中央集權逐步走向極端,皇權至上的思想越演越烈13、略

【分析】試題分析:

(1)本問考查的是世界遺產相關知識點;旨在考查運用所學知識解決問題的能力。關于第一小問,結合所學知識,不難直接把握到答案,即標準6(或寫:與具特殊普遍意義的事件或現行傳統(tǒng)或思想或信仰或文學藝術作品有直接或實質的聯(lián)系)。關于第二小問“價值”,結合所學知識分析;認知,可以圍繞“記住丑惡的歷史,避免悲劇的重演”維度展開,所組織的答案言之有理即可。

(2)根據題干要求;本問主要考查學生對廣島和平紀念公園入遺的認識與理解,旨在考查歸納;概括材料信息的能力。緊扣材料二信息“是1945年8月6日廣島原子彈爆炸區(qū)留下的唯一一處建筑”、“不僅是人類歷史上創(chuàng)造的最具毀滅性力量的象征”等,分析、認知,可以圍繞以下方面展開:容易將日本打扮成受害者、容易忽略日本侵略的歷史、對世界和長遠和平不利等,所組織的答案言之有理即可。

考點:世界遺產薈萃·奧斯維辛集中營·概況;世界遺產薈萃·廣島和平紀念公園·概況【解析】(1)標準6(或寫:與具特殊普遍意義的事件或現行傳統(tǒng)或思想或信仰或文學藝術作品有直接或實質的聯(lián)系);價值:記住丑惡的歷史;避免悲劇的重演。

(2)危害:打扮成受害者,博取同情;忽略日本的侵略,美化其二戰(zhàn)形象。14、略

【分析】【詳解】

(1)理由:根據“宙斯神崇拜是希臘地區(qū)的重要信仰;古希臘人為紀念宙斯在奧林匹亞建造了規(guī)模巨大的神廟”得出奧林匹亞是古希臘宗教崇拜的中心;根據“該神廟很早就被列入“古代世界七大奇跡”。”得出在古代世界有重要地位;根據其記錄的內容可得出留有豐富的歷史文化遺存;根據“神廟內原有宙斯神像,是希臘古典時期著名雕刻家菲迪亞斯的作品,骨架為木質,外覆黃金和象牙”得出藝術水平高;根據“目前在奧林匹亞我們可以看到古代留下的一些運動設施,有運動場;訓練場和摔跤學校等”得出古今奧運會有傳承關系。

(2)影響:根據“目前在奧林匹亞我們可以看到古代留下的一些運動設施,有運動場、訓練場和摔跤學校等”可得出展示綜合性運動會的競技樣式;根據“但具有凝聚全體希臘人的作用”可得出體現各國參與的合作精神;根據材料并結合的學還可從現代奧運會是在恢復古奧運會的基礎上興起、現代奧運會在奧林匹亞遺址采集火種、倡導奧林匹克運動和平理念等角度概括。【解析】(1)理由:奧林匹亞是古希臘宗教崇拜的中心;在古代世界有重要地位;留有豐富的歷史文化遺存;藝術水平高;古今奧運會有傳承關系。

(2)影響:現代奧運會是在恢復古奧運會的基礎上興起;現代奧運會在奧林匹亞遺址采集火種;展示綜合性運動會的競技樣式;體現各國參與的合作精神;倡導奧林匹克運動的和平理念。15、略

【分析】【詳解】

(1)設計:結合所學可知;智慧海整座建筑由磚石縱橫相錯的拱券支撐頂部,不用枋梁承重。大教堂采用大圓頂結構,用兩塊半圓形的殼形結構,再用福條狀的肋進行鞏固。

不同之處:結合所學可知;智慧海著重體現了皇家威嚴;大教堂體現了意大利文藝復興時期人文主義的輝煌。

(2)特點:根據“并將徽戲引入宮廷”“還獎勵漢戲藝人”得出京劇是在徽戲和漢戲的基礎上演變形成的。

條件:根據“慈禧花巨資修建德和園大戲樓就不難理解了”得出統(tǒng)治階級的喜愛和支持;結合所學可知,京劇發(fā)展的根本原因是商品經濟的發(fā)展,市民階層的壯大,同時傳統(tǒng)戲劇和文學為其提供了豐富題材;根據“并將徽戲引入宮廷”“還獎勵漢戲藝人”得出各種戲劇的交融發(fā)展為其提供了藝術借鑒。【解析】(1)設計:智慧海:整座建筑由磚石縱橫相錯的拱券支撐頂部;不用枋梁承重。大教堂:采用大圓頂結構,用兩塊半圓形的殼形結構,再用福條狀的肋進行鞏固。

不同之處:智慧海著重體現了皇家威嚴;(如寫佛教文化也可以給分)

大教堂體現了天主教對世人的感召力量;還體現了意大利文藝復興時期人文主義的輝煌。

(2)特點:京劇是在徽戲和漢戲的基礎上演變形成的(或:比較全面和集中地體現了中國戲曲的精華)。

條件:統(tǒng)治階級的喜愛和支持;商品經濟的發(fā)展,市民階層的壯大;傳統(tǒng)戲劇和文學為其提供了豐富題材;各種戲劇的交融發(fā)展為其提供了藝術借鑒。16、略

【分析】【詳解】

(1)特色:根據材料“從整體的布局設計到具體的每一座建筑都統(tǒng)一在雄勁宏大的風格之中;并多少參照了東方君主國建筑布局的特點,即軸線的對稱和多層的縱深發(fā)展”,從雄勁宏大;中軸對稱、縱深布局等方面進行概括。原因:根據材料中“”“多少參照了東方君主國建筑布局的特點”“每一個觀者都會在紀功柱的腳下顯得渺小并肅然起敬。對皇帝的崇拜在這里似乎已經達到了高潮。”等信息,結合所學知識,從羅馬帝國的擴張、融合其他文明的建筑風格、對皇權的崇拜進行分析。

(2)主要功能:根據材料“廣場中心安置著圖拉真的青銅騎馬像,后面矗立著高達35.27公尺的著名的圖拉真紀功柱。”可知,紀念圖拉真皇帝的豐功偉績;根據材料“羅馬共和時期的都市廣場已經有了一定的規(guī)劃,政府大廈、廟宇神殿、商場作坊,以及法庭或議事廳常常是這里的主體建筑。帝國時期廣場的設計和建造已完全喪失了社會經濟活動的一切意義”并結合所學可知,為羅馬市民提供公共服務。歷史價值:根據材料“這座紀功柱依然屹立在昔日廣場的一片廢墟之上,充滿了權威的紀念意義,‘尤其是在夜色中,它們似乎將皇帝無數的戰(zhàn)爭熱情,活生生的復蘇過來,甚至還要搖頭晃腦地敘述古羅馬的時日一般’。”并結合所學知識可知,圖拉真紀功柱為研究羅馬帝國的社會狀況提供重要的實物資料。【解析】(1)特色:雄勁宏大;中軸對稱;縱深布局。原因:羅馬帝國的擴張;融合其他文明的建筑風格;對皇權的崇拜。

(2)主要功能:紀念圖拉真皇帝的豐功偉績;為羅馬市民提供公共服務。歷史價值:為研究羅馬帝國的社會狀況提供重要的實物資料。三、論述題(共2題,共4分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問;由材料“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;由所學知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性。

第(2)問;屬于開放性設問,任選一種觀點結合所學知識進行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點,需要從昆曲具有獨特的文化價值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術;只有不斷融入現代元素,即保存昆曲婉轉悠揚的聲腔特點,又不損失其文學性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應創(chuàng)新的觀點,則要從昆曲是中國現存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實性的需要等角度闡釋。

【點睛】

對于歸納材料要點類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”。“全”就是指要點全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點。“變”即變通,也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準確。【解析】(1)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個)

原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性,成為昆曲的致命弱點。

(2)主張第一種觀點:昆曲具有獨特的文化價值;是

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