…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版八年級科學上冊月考試卷323考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列化學方程式書寫正確的是（）A.NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OB.Fe+2NaCl=2Na+FeCl2C.6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3D.3KCl+Al（NO3）3=AlCl3+3KNO32、下列屬于先天性行為的一組是（）A.螞蟻搬家、蜘蛛結網、孔雀開屏B.狗辨主人、尺蠖擬態、鸚鵡學舌C.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥D.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識圖3、人體胰島素分泌不足，可能會導致出現（）A.侏儒癥B.呆小癥C.巨人癥D.糖尿病4、如圖可以說明巨磁電阻的特性。閉合開關S1、S2并使滑片P向左移動；觀察到指示燈變亮，那么（）

A.電磁鐵左端為S極B.巨磁電阻兩端的電壓變大C.巨磁電阻隨磁場增強而變大D.巨磁電阻隨磁場增強而變小5、如圖所示實驗中能探究“什么情況下磁可以生電”的是（）A.B.C.D.6、同一支密度計先后放在甲；乙兩杯液體中；靜止時所處位置如下圖所示，以下說法正確的是（）

A.甲液體的密度較小B.乙液體的密度較小C.密度計在甲液體中受到的浮力小D.密度計在乙液體中受到的浮力小7、關于滑動變阻器的說法正確的是（）A.滑動變阻器是靠改變導體的橫截面積來改變導體電阻的B.滑動變阻器是靠改變導體的材料來改變導體的電阻的C.因為電阻與導體的材料，長度，橫截面積有關，所以滑動變阻器是靠改變任一因素來改變導體的電阻的D.滑動變阻器是靠改變連入電路中導體的長度來改變導體電阻的評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、雙子葉植物莖的結構從里到外依次是：____；（①髓；②樹皮；③形成層；④韌皮部；⑤木質部）；導管在____，其細胞是____細胞，細胞之間橫壁____；其主要功能是輸送____和____；篩管在____，其細胞是____細胞，細胞之間有橫壁，且其上有____；其要功能是輸送____；在韌皮部和木質部之間有____，它能不斷地進得細胞____，使莖變粗。在莖的中心是____，具有貯藏____的功能。水稻、小麥、等植物不能變粗的原因是其結構中沒有____。9、如圖為甲；乙兩種物質的溶解度曲線；請回答下列問題．

（1）t1℃時，甲物質的溶解度____（填“＞”；“=”或“＜”）乙物質的溶解度．

（2）t2℃時，把50g乙物質放入100g水中，充分攪拌得到的是____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（3）t2℃時，有一接近飽和的甲溶液，可采用____的方法使它變為該溫度下的飽和溶液．

10、圖是甲；乙兩種固體物質的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）當溫度為____℃時；甲；乙兩種物質的溶解度相等；

（2）T3℃時，在100g水中加入60g甲，形成____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．此時溶液中溶質的質量分數為____（保留一位小數）．

11、從H；O、Ca、Fe四種元素中選擇適當元素；寫出符合下列要求的化學式：

（1）一種最理想的清潔、高能燃料____．

（2）常用于中和酸性土壤的物質____．

（3）冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分____．12、無錫城市發展迅速，目前地鐵1、2號均已全線開通．小霖去乘坐地鐵時發現“聰明的電梯”（如圖甲），小霖根據網絡搜索的如有乙圖所示的簡易控制電路，R是一個壓敏電阻，其電阻阻值隨壓力的增大而減小．分析：當人走下電梯后，電磁鐵的磁性變____（選填：“強”或“弱”），電動機的轉速變____（選填：“大”或“小”）。

13、重0.06N的羽毛球豎直上升，則羽毛相對地面是____（選填“靜止”或“運動”）的，羽毛球運動越來越慢，這說明力能改變物體的____，若羽毛球上升時受到的空氣阻力為0.15N，則羽毛球所受合力的大小為____N。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)19、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。21、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。22、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、解答題(共2題，共6分)23、如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關后，滑片P由b端移到a端；電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖乙，則可判斷電源電壓是多少V？定值電阻R的阻值是多少Ω？

24、某同學在實驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，實驗結束時發現大試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因是什么？（寫出三條即可）參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A、氫氧化鈉和稀硫酸反應的化學方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；該選項書寫不正確；

B；鐵和氯化鈉不能反應；該選項書寫不正確；

C、稀鹽酸和氧化鐵反應的化學方程式為：6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3；該選項書寫正確；

D；氯化鉀和硝酸鋁不能反應；該選項書寫不正確；

故選：C．

【分析】氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水；鐵不能和氯化鈉反應；稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水；氯化鉀和硝酸鋁不能反應．2、A【分析】【解答】動物行為受神經系統和激素的調節；受遺傳物質的控制，這是在漫長的進化過程中逐漸形成的。動物的行為使其能適應環境變化，提高其存活和繁殖的機會。動物行為從獲得的途徑上分為：先天性行為（不依賴生活經驗）和后天學習行為（借助經驗經歷）。先天性行為又稱本能行為，是生來就有的，通過遺傳；自然進化而來，如：蜜蜂跳舞、釀蜜、蜘蛛結網、母雞營巢孵卵、昆蟲的趨光趨熱行為、動物的撫育行為、螞蟻搬家、尺蠖擬態、大雁南飛、公雞報曉、貓捉老鼠。后天學習行為則是在后天的學習過程中獲得的行為，如：小狗算加法、驚弓之鳥、黃牛耕地、老馬識圖、鸚鵡學舌。學習行為的意義更有利于個體生存和種族繁衍。故選A。

【分析】本題主要考查動物先天性行和后天性行為的特點相關知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內在聯系。3、D【分析】【解答】解：胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收；利用和轉化等；如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度．若胰島素分泌不足，會使血糖濃度超過正常水平，一部分葡萄糖隨尿排出，患糖尿病．

故選：D

【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質，它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用，體內激素分泌異常，人會患相應疾病，據此作答．4、D【分析】【分析】先分析滑片向左移動時；變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況。

【解答】滑動變阻器的滑片向左移動時；變阻器的阻值減小，由歐姆定律可知，線圈中的電流增大，則電磁鐵的磁場增強。

由于指示燈變亮；則說明指示燈所在電路電流變大，所以巨磁電阻的阻值變小。所以巨磁電阻隨磁場的增強而變小。

故答案為：D5、B【分析】【分析】要探究磁生電應讓裝置滿足電磁感應的條件并且能演示出電路中是否產生電流．

【解答】解：A；開關閉合后導體棒在磁場的作用下會產生運動；說明通電導體在磁場中受力的作用，故A不符合題意；

B；當導體棒在磁場中左右移動時；電流表中會有電流產生，故B可以演示磁生電，故B符合題意；

C；通電導體放在小磁針上方時；小磁針會產生偏轉，故演示的是電流的磁效應，故C不符合題意；

D；當開關閉合后；線圈會在磁場中轉動起來，說明通電導體在磁場中受力的作用，故D不符合題意．

故選B．6、A【分析】【分析】根據漂浮時浮力等于重力進行分析；根據進行判斷；此題考查了物體浮沉條件的應用及液體密度的比較；需掌握密度計測量液體密度的原理，根據漂浮時浮力與重力相等即在不同液體中的浮力不變得出不同液體的密度大小。

【解答】由F浮=ρ液gV排得，由A知，浮力相等，在乙中排開液體的體積小，所以甲的密度小于乙液體的密度，所以B錯誤；A正確；

因為密度計在兩種液體中都是漂浮；所以浮力等于重力，密度計在甲；乙液體中所受的浮力相等，所以CD錯誤。

故答案為：A7、D【分析】【分析】滑動變阻器的原理：改變連入電路的電阻絲的長度；改變連入電路的電阻的大小，從而改變電路中的電流．

【解答】解：滑動變阻器的電阻絲的材料；橫截面積、溫度都不變；改變電阻大小的方法是改變連入電路中導體的長度．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)8、①⑤③④②木質部死消失水無機鹽韌皮部活篩孔有機物形成層分裂髓營養物質形成層【分析】【分析】結合雙子葉植物莖的結構特點及各部分的作用回答即可。

【解答】雙子葉植物莖的結構如圖：

由此可知；從里到外結構依次是：①髓；⑤木質部、③形成層、④韌皮部、②樹皮。

輸導水分和無機鹽的導管是多種多樣的；它們位于木質部中，其細胞是死細胞，細胞之間橫壁消失；而輸導有機物的是篩管，位于韌皮部中，其細胞是活細胞，細胞之間有橫壁，且其上有篩孔，韌皮部在樹皮靠近木質部的地方。韌皮部外面的樹皮對植物具有保護作用。

在莖的中心是髓；具有貯藏營養物質的功能。

在韌皮部和木質部之間（就是能用手剝開樹皮的地方）有形成層。形成層的細胞只有2一3層；它能不斷地進行細胞分裂，產生子細胞。子細胞能吸收營養物質不斷長大，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖加粗。水稻；小麥、毛竹等植物沒有形成層，因此，它們的莖在生長過程中不能加粗。

故答案為：①⑤③④②；木質部；死；消失；水；無機鹽；韌皮部；活；篩孔；有機物；分裂；髓；營養物質；形成層9、=飽和蒸發溶劑或加入甲物質【分析】【解答】（1）t1℃時；甲物質的溶解度等于乙物質的溶解度，因為在該溫度下，兩種物質有交點；故答案為：=；

（2）t2℃時；把50g乙物質放入100g水中，充分攪拌得到的是飽和溶液，因為在該溫度下，乙的溶解度是30g，故答案為：飽和；

（3）t2℃時；有一接近飽和的甲溶液，可采用蒸發溶劑或加入甲物質的方法使它變為該溫度下的飽和溶液，故答案為：蒸發溶劑或加入甲物質．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；t1℃時，甲物質的溶解度等于乙物質的溶解度，因為在該溫度下，兩種物質有交點；t2℃時，把50g乙物質放入100g水中，充分攪拌得到的是飽和溶液，因為在該溫度下，乙的溶解度是30g；t2℃時，有一接近飽和的甲溶液，可采用蒸發溶劑或加入甲物質的方法使它變為該溫度下的飽和溶液．10、t2飽和33.3%【分析】【解答】（1）在t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等，因為在該溫度下有交點；故答案為：t2；

（2）T3℃時，甲的溶解度是50g，因此在100g水中加入60g甲，形成飽和溶液，此時溶液中溶質的質量分數=33.3%；故答案為：飽和；33.3%；

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；在t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等，因為在該溫度下有交點；T3℃時，甲的溶解度是50g，因此在100g水中加入60g甲，形成飽和溶液，此時溶液中溶質的質量分數=33.3%．11、H2Ca（OH）2Fe2O3【分析】【分析】首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．

【解答】（1）氫氣燃燒的產物只有水，是一種最理想的清潔、高能燃料．故填：H2；

（2）用來中和土壤酸性的物質是氫氧化鈣，化學式為：Ca（OH）2；故答案為：Ca（OH）2；

（3）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，故填：Fe2O3．12、弱小【分析】【分析】本題中有兩個電路，左側為壓敏電壓與電磁鐵串聯，右側為電機控制電路，當銜鐵與觸點1接觸時，R1與電機串聯，當銜鐵與觸點2接觸時，電阻斷路，電機中電流增大。【解答】當人從電梯上走下后；R的阻值增大，電路中電流減小，電磁鐵磁性變弱，則銜鐵被拉起，與觸點1接觸，則電機上的電流減小，電動機轉速變小。

故答案為：弱小13、運動運動狀態0.21【分析】【分析】（1）研究物體的運動情況時；首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物，研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化；（2）力能改變物體的運動狀態，還能改變物體的形狀；（3）作用在同一直線上的兩個力，如果方向相同，則合力的大小等于二力之和，方向與這兩個力方向相同；作用在同一直線上的兩個力，如果方向相反，則合力的大小等于二力之差，方向與較大的力方向相同．本題主要考查了物體運動狀態的判斷；力的作用效果、重力勢能的影響因素、合力的計算，是一道綜合題．

【解答】解：（1）羽毛球豎直上升過程中，相對于地面的位置不斷發生變化，因此羽毛球相對于地面是運動的；（2）羽毛球運動越來越慢，是由于受到向下的重力的作用，說明力能改變物體的運動狀態；（3）羽毛球豎直上升過程中，質量不變，高度變大，重力勢能變大；（4）羽毛球所受0.06牛的重力方向是豎直向下的；因為羽毛球豎直上升，所以0.15牛的阻力方向也是豎直向下的，兩個力作用在同一直線上，方向是相同的，F合=0.15N+0.06N=0.21N．故答案為：運動；運動狀態；變大；0.21．三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共40分)19、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】【分析】