…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級化學下冊月考試卷508考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列敘述中正確的是rm{(}rm{)}A.催化劑在化學反應前后質量和性質都沒有改變B.不同元素的原子其核電荷數一定不同C.原子是構成物質的最小粒子D.最外層有rm{8}個電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子2、對比實驗是運用比較的方法來揭示事物的性質或變化規律的一種實驗方法rm{.}課本中設計的下列實驗不屬于對比實驗的是rm{(}rm{)}A.探究可燃物燃燒的條件B.鐵釘銹蝕實驗C.物質在水中的分散實驗D.用濃鹽酸配制稀鹽酸3、向含有rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，沒有氣體生成，則rm{(}rm{)}A.濾出的固體一定為rm{Ag}rm{Cu}兩種單質的混合物B.濾出的固體中一定有rm{Ag}C.濾出的固體中可能有rm{Ag}D.rm{Ag}rm{Cu}rm{Fe}三種單質的混合物4、下圖表示的是氣體分子的模型，圖中rm{隆冒}和rm{隆帽}分別表示不同元素的原子，表示化合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、下列實驗方案的設計中，可行的是rm{(}rm{)}A.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉B.用稀rm{H_{2}SO_{4}}可鑒別rm{NaCl}rm{NaOH}rm{K_{2}CO_{3}}rm{BaCl_{2}}四種白色固體C.為檢驗rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}可將其加水后滴加酚酞溶液D.為除去rm{KNO_{3}}中少量的rm{NaCl}可采用降溫結晶法6、下列現象中發生的變化有一種與其他三種不同，這一種是rm{(}rm{)}A.鞭炮爆炸B.食物變餿C.冰雪融化D.鋼鐵生銹7、下列關于“化學之最”的敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.天然礦物中最硬的物質是金剛石B.地殼中含量最高的金屬元素是鐵C.相同條件下氫氣是最輕的氣體D.人體中含量最高的金屬元素是鈣8、下列有關木炭、一氧化碳、甲烷燃燒的說法正確的是rm{(}rm{)}A.燃燒時發生的都是化合反應B.燃燒時都產生藍色火焰C.燃燒后都有rm{CO_{2}}生成D.點燃前都要檢驗純度9、以下做法不能加快食鹽在水中溶解速度的是（）

A.攪拌。

B.加入食鹽。

C.用細鹽代替粗鹽。

D.升高溫度。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、下列關于氣體的收集方法說法正確的是rm{(}rm{)}A.因為rm{CO_{2}}能溶于水，所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到純凈且干燥的氫氣C.因為常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法收集rm{NO}D.因為rm{CO}有毒，所以不能用排空氣法收集11、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應的化學方程式為：rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會與鹽酸反應C.rm{X}可能是鐵D.反應前后溶液質量不變12、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分，某同學設計了如圖所示實驗．下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結果不產生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發生化學反應，則一定為置換反應C.若甲試管內溶液變渾濁，丁試管內無明顯現象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁，丙處玻璃管內的黑色固體變成紅色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳13、利用下列方法制取氣體時；可采用如圖裝置的進行的是（）

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

14、某元素形成的化合物的化學式為Kn+1RO2n+2；其中n值可能為（）

A.0

B.1

C.2

D.3

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、寫出下列反應的化學方程式：

rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒______；

rm{壟脷}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應______．16、在家庭生活中；自來水經過處理后用途更加廣泛．

rm{(1)壟脵}凈水器rm{(}如圖所示rm{)}可以凈化自來水，獲得更優質的飲用水rm{.}凈水器中裝有活性炭；活性炭的作用是：不僅可以______的物質，還可以______的雜質．

rm{壟脷}凈水器接通電源時產生紫外線與自來水生產中加氯氣的目的相同；其作用是：______．

rm{壟脹}凈水器中有rm{a}rm{b}兩個口，進水口是______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}．

rm{(2)}用自來水養金魚時為除去其中少量的余氯，可放人少許大蘇打rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O).}大蘇打由______種元素組成．

rm{(3)}自來水經煮沸后再冷卻rm{(}即涼開水rm{)}不能用來養金魚，是因為涼開水中幾乎不含______rm{(}填具體微粒名稱rm{)}．17、某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下實驗方案rm{.}結合實驗方案回答下列問題：rm{陋隴}

rm{(1)}步驟rm{壟脵}中，金屬rm{X}是______，該反應的化學方程式為______；rm{陋隴}

rm{(2)}步驟rm{壟脷}中，加入過量稀硫酸的目的是______；rm{陋隴}

rm{(3)}從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是______rm{.陋隴}18、rm{(1)}我能寫出下列各物質的化學式：rm{壟脵}干冰____，rm{壟脷}天然氣的主要成分____，rm{壟脹}兩個鈣原子____，rm{壟脺}過氧化鈣中氧元素顯rm{-1}價____．

rm{(2)}我能寫出下列化學符號：rm{壟脵2}鐵離子____，rm{壟脷3}個硫酸根離子____，rm{壟脹8}個二氧化氮分子____．

rm{(3)}我能寫出下列數字“rm{2}”表示的意義：rm{壟脵Mg^{2+;;;;;;;;;;;;;;;;}}rm{壟脷2H}2____．19、請根據圖rm{1}中rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的溶解度曲線rm{.}回答下列問題：

rm{(1)}現有rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的濃溶液，適用海水曬鹽原理進行結晶的是______rm{(}填物質序號rm{)}

rm{(2)t_{2}隆忙}時，rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數依次是rm{a}rm{b}rm{c}則rm{a}rm{b}rm{c}的大小順序為______；將這三種飽和溶液分別降溫到rm{t_{1}隆忙}時，溶液中溶質質量分數最小的是______rm{(}填物質序號，下同rm{)}．

rm{(3)}如圖rm{2}所示，燒杯內的試管中分別盛有含rm{A}rm{C}兩固體物質的飽和溶液rm{.}向燒杯內的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻，一會兒后，試管中固體物質的量減少的是______．20、催化劑在反應前后____不變，只是____化學反應速率．評卷人得分四、計算題(共3題，共9分)21、小明同學在家制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石．石英沙和膨松棉的作用是______；活性炭的作用是______．

（2）凈化后是硬水還是軟水？我認為可用______來檢驗．

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，生活中可以通過煮沸來降低水的硬度．硬水在煮沸時發生的反應之一是：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O；該反應所屬反應類型是______．除去水垢可用______．

（4）小明以為軟水可以洗凈餐具上的油污；但效果不好．我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有______的功能．

22、橡皮是必不可缺少的文具rm{.}現在普遍使用的塑料橡皮，主要以氯乙烯基樹脂為原料rm{.}氯乙烯基樹脂是由氯乙烯單體rm{(C_{2}H_{3}Cl)}聚合而成；這種小粒子有著很好的附著性和黏著性，因而清潔效果好．

rm{(1)C_{2}H_{3}Cl}中碳、氫、氯元素的原子個數比是rm{C}rm{H}rm{Cl=}______；

rm{(2)}通過計算求rm{C_{2}H_{3}Cl}中碳元素的質量分數．23、控制變量唯一的對照實驗是實驗探究的重要手段之一．與鐵一樣，銅露置于空氣中也會“生銹”（俗稱銅綠）主要成分是Cu2（OH）2CO3．將大小形狀相同的四塊小銅片分別按如下列表所示放置一個月；觀察到現象如下：

。實驗裝置實驗現象銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴重（1）實驗a說明沒有水銅不會生銹；實驗b說明沒有CO2銅也不會生銹；實驗c說明沒有______銅也不會生銹．

（2）據此寫出銅生銹的化學方程式：

評卷人得分五、推斷題(共2題，共20分)24、如圖表示某些物質間相互轉化關系rm{(}反應條件和部分產物以省略rm{).}其中rm{A}rm{E}為固體氧化物，且rm{A}為黑色粉末；rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用；rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體；rm{Y}rm{Z}為無色氣體，其中rm{Y}有毒；rm{X}是最常見的金屬rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質的作用是____；

rm{(2)}反應rm{壟脹}rm{壟脺}的化學方程式為：rm{壟脹}____；

rm{壟脺}____；

rm{(3)}在日常生活中為防止反應rm{壟脷}的發生，可采取的措施是____rm{(}寫一點即可rm{)}．25、如圖表示某些物質間轉化關系rm{(}“rm{隆煤}”表示物質之間存在的轉化關系rm{).A}rm{B}rm{F}均為固體，rm{A}為綠色固體，rm{F}是一種常見金屬；rm{C}是常溫下一種最常見的液體；rm{E}為無色氣體；rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應．

回答下列問題：

rm{(1)}寫出對應物質名稱：

rm{A}______、rm{B}______；

rm{(2)}寫rm{F}的一種用途：______；

rm{(3)}寫出反應rm{壟脵}的文字表達式：______．評卷人得分六、簡答題(共1題，共4分)26、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子；回答：

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____；rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質子數____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個質子，則其核外共有____個電子；

rm{(4)}如果硫單質中有一種相對分子質量為rm{128}的硫分子，則該單質的化學式為____rm{;}

rm{(5)n}個硫酸根離子__________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】解：rm{A}催化劑在化學反應前后質量和化學性質都沒有改變；物理性質可能改變，故A錯誤；

B；核電荷數決定元素種類；故B正確；

C；原子是化學變化中的最小粒子；C錯誤；

D、最外層有rm{8}個電子的粒子還可能是離子；故D錯誤；

故選B【解析】rm{B}2、D【分析】解：rm{A}探究可燃物燃燒的條件；選擇了紅磷、白磷做對比，屬于對比實驗，故選項錯誤．

B；鐵釘銹蝕的實驗；是通過在不同的環境中來比較而得出其銹蝕的條件，屬于對比實驗，故選項錯誤．

C；探究物質在水中的分散實驗；是探究同一物質在不同情況下的比較，屬于對比實驗，故選項錯誤．

D；用濃鹽酸配制稀鹽酸；用濃鹽酸加水稀釋即可，不存在對比，不屬于對比實驗，故選項正確．

故選：rm{D}．

對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響；其關鍵是必須至少有一組作為對照，據此進行分析解答．

本題難度不大，設計實驗時要掌握其原理和區別，掌握對比實驗的關鍵是必須至少有一組作為對照是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{D}3、B【分析】解：向濾出的固體中滴加稀硫酸，沒有氣泡產生，說明固體中不含有鐵，則加入的鐵可能只與硝酸銀反應，故一定含有銀，不一定含有銅，故選：rm{B}．

在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，向濾出的固體中滴加稀硫酸，沒有氣泡產生，說明固體中不含有鐵rm{.}可根據金屬活動順序進行分析解答．

本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據金屬活動性順序及其意義進行．【解析】rm{B}4、D【分析】解：rm{A}由圖示可知該物質由一種分子構成；屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質，故A錯；

B；由圖示可知該物質由一種分子構成；屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質，故B錯；

C；由圖示可知該物質由三種分子構成；屬于混合物，故C錯；

D；由圖示可知該物質由一種分子構成；屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物，故D正確．

故選D．

化合物是由不同元素組成的純凈物．

解答本題關鍵是要知道由一種分子構成屬于純凈物，由多種分子構成屬于混合物，由一種元素組成的純凈物屬于單質，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．【解析】rm{D}5、D【分析】解：rm{A}鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣；銅不與稀硫酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故該實驗方案不可行．

B、稀硫酸與rm{K_{2}CO_{3}}反應產生二氧化碳氣體；與rm{BaCl_{2}}反應產生硫酸鋇白色沉淀；與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水；但無明顯現象；與氯化鈉不反應，無明顯選項；不能出現四種明顯不同的現象，不能鑒別，故該實驗方案不可行．

C、氧化鈣能和水反應會生成氫氧化鈣，氫氧化鈣也有可能是生石灰和水反應生成的，不能證明rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}故該實驗方案不可行．

D、rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液、使rm{KNO_{3}}先結晶出來；再過濾的方法；故該實驗方案可行．

故選D．【解析】rm{D}6、C【分析】解：

A；鞭炮爆炸能生成二氧化碳等物質；屬于化學變化；

B；食物變餿的過程中有新物質生成；屬于化學變化；

C；鋼鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成；屬于化學變化．

D；冰雪融化的過程中沒有新物質生成；屬于物理變化．

故選C．【解析】rm{C}7、B【分析】解：rm{A}金剛石的網狀結構；決定了它的硬度是最大的，故A正確；

B；地殼中元素含量由多到少的順序為：氧、硅、鋁、鐵、鈣；等，故B錯誤；

C、氫氣的相對分子質量是rm{2}相對分子質量越大，氣體密度越大，氣體密度的大小決定了氣體的密度大小，故C正確；

D；人體的骨骼中鈣元素的含量是最高的；故D正確．

故選B．【解析】rm{B}8、C【分析】解：rm{A}木炭、一氧化碳燃燒都屬于化合反應，甲烷燃燒不屬于化合反應rm{.}故選項錯誤；

B、甲烷和一氧化碳燃燒產生淡藍色火焰，而木炭在空氣中燃燒不能產生火焰rm{.}故選項錯誤；

C、木炭、一氧化碳、甲烷燃燒都能生成二氧化碳rm{.}故選項正確；

D、點燃任何可燃性氣體前都要驗純，而可燃性固體不用驗純rm{.}故選項錯誤．

故選C．【解析】rm{C}9、B【分析】

攪拌；升溫都能加快水分子運動速度；也就能加快食鹽與水的接觸機會，從而加快了食鹽的溶解速率，固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小，也能改變溶解速率，將固體研碎增加了固體與水的接觸面積，也就加快了固體的溶解速率．

故選B

【解析】【答案】只要能改變固體與水的接觸機會就能改變固體的溶解速率．

二、多選題(共5題，共10分)10、ACD【分析】解：rm{A}因為rm{CO_{2}}能溶于水；所以不能用排水法收集，說法正確；

B；用排水法可以直接收集到純凈但不干燥的氫氣；說法錯誤；

C、常溫時rm{NO}和rm{O_{2}}反應生成rm{NO_{2}}所以不能用排空氣法進行收集，說法正確；

D、rm{CO}不能用排空氣法收集；因為它是有毒氣體，會污染空氣，說法正確；

故選：rm{ACD}

氣體的收集可以用排水法收集或者用排空氣法收集rm{.}若氣體不溶于水；則氣體可以用排水法收集；若氣體比空氣的密度大，可以用向上排氣法收集；若氣體比空氣的密度小，可以用向上排氣法收集。

氣體的收集方法，需要根據其水溶性、密度的大小以及是否與水或者空氣中的其他成分發生反應來選擇。【解析】rm{ACD}11、BC【分析】解：rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價是rm{+2}故rm{X}不能使鋁；錯誤；

B、rm{X}能與硝酸銀反應，故rm{X}可能是氫前的金屬，故rm{X}可能與鹽酸反應；正確；

C、rm{X}能與硝酸銀反應，活動性強于銀，故rm{X}可能是鐵；正確；

D；反應前后溶液質量灰發生改變；錯誤；

故選BC．

在金屬活動性順序中；位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，根據化學方程式中元素的化合價解答即可．

本題考查的是金屬與鹽溶液反應的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．【解析】rm{BC}12、CD【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳，所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對實驗結果會產生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案，故錯誤；

rm{B}丙裝置玻璃管中若發生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應，故錯誤；

rm{C}若甲試管內溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內無明顯現象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故正確；

rm{D}甲試管和丁試管內溶液都變渾濁；丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故正確．

正確的是rm{CD}共兩個；

故選：rm{CD}．

根據草酸隔絕____加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳等知識進行分析rm{.}本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質、檢驗、除雜等，綜合性較強，但難度不是很大，關鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結合已有的相關知識進行解析即可．【解析】rm{CD}13、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，不能用排水法收集，故選項錯誤；

B；實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的；氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，故選項正確；

C；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；故選項錯誤；

D；如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故選項正確；

故選B；D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．

14、AB【分析】

根據在化合物中，各元素正負化合價代數和為零的原則，鉀的化合價是+1價，氧的化合價是-2價，設化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x；則（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，則x=3+3n，當n=0時，x=+3；當n=1時，x=+6；當n=2時，x=+9，不符合．

故選AB．

【解析】【答案】根據化合物中正負化合價代數和為零的原則進行解答本題．

三、填空題(共6題，共12分)15、4P+5O22P2O5；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【分析】解：rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}．

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：rm{壟脷}

故答案為：rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}

首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}寫、配、注、等rm{壟脷CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}進行書寫即可．

本題難度不大，考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．rm{(}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}16、吸附有色素和異味；過濾難溶性；殺菌消毒；b；四；氧分子【分析】解：rm{(1)壟脵}活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，同時起到使不溶性固體不能通過的作用；

rm{壟脷}在自來水生產過程中通入氯氣的目的是消毒殺菌；因此在凈水器接通電源產生紫外線的目的也是消毒殺菌，紫外線殺菌的能力很強，而且沒有殘余物質，消毒方式比通氯氣更優；

rm{壟脹}可以使用rm{b}做進水口；防止不溶性固體堵塞活性炭層，能更充分的除去水中的雜質；

rm{(2)}根據大蘇打的化學式為rm{Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O}可知它由鈉；硫、氧、氫共四種元素組成；

rm{(3)}煮沸的自來水不能用來養魚；因為溫度升高氧氣的溶解度減小，造成煮沸再冷卻的涼開水水中幾乎不含氧氣，而氧氣由氧分子構成；

故答案為：rm{(1)壟脵}吸附有色素和異味；過濾難溶性；

rm{壟脷}殺菌消毒；

rm{壟脹b}

rm{(2)}四；

rm{(3)}氧分子．

rm{(1)壟脵}活性炭具有吸附性；可吸附色素；異味等，且在此凈水器中可起到過濾不溶物的作用；

rm{壟脷}在自來水生產過程中通入氯氣的目的是消毒殺菌；因此在凈水器接通電源產生紫外線的目的也是消毒殺菌；

rm{壟脹}要充分除去水中的雜質，可以使用rm{b}做進水口；防止不溶性固體堵塞活性炭層；

rm{(2)}據大蘇打rm{(Na_{2}S_{2}O_{3}?5H_{2}O)}的化學式分析其元素組成；

rm{(3)}煮沸的自來水不能用來養魚；因為溫度升高氧氣的溶解度減小，再冷卻的涼開水水中幾乎不含氧氣，氧氣由氧分子構成．

本題主要考查了水的凈化、物質的組成等知識，在設計的時候能緊密聯系日常生活，使化學生活化，讓我們看到生活中處處有化學，這就要求同學們在學習時，既要重書本知識，也要多留心觀察生活．【解析】吸附有色素和異味；過濾難溶性；殺菌消毒；rm{b}四；氧分子17、鐵（或Fe）；Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；使鐵完全反應，除去銅中的鐵；加入過量的鐵粉，再過濾，將濾液進行蒸發可獲得硫酸亞鐵晶【分析】解：rm{(1)}由題意可知，由于需要將銅離子轉化為銅單質，而溶液還必須為硫酸亞鐵，即不能引入新的雜質，所以可以加入鐵將銅離子轉化為銅單質rm{.}該反應的化學方程式為：rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}

rm{(2)}步驟rm{壟脷}中，加入過量稀硫酸的目的是：使鐵完全反應，除去銅中的鐵；rm{陋隴}

rm{(3)}由于濾液中含有稀硫酸；應先加入過量的鐵粉，再過濾，將濾液進行蒸發可獲得硫酸亞鐵晶．

故答為：rm{(1)}鐵，rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{(2)}使鐵完全反應，除去銅中的鐵；rm{(3)}加入過量的鐵粉，再過濾，將濾液進行蒸發可獲得硫酸亞鐵晶rm{.陋隴}

rm{(1)}由于目的是獲得銅單質和硫酸亞鐵；所以需要將銅離子轉化為銅單質，而溶液中需要的是硫酸亞鐵而不能引入新的雜質，所以加入的能夠將銅離子轉化為銅單質的只能是單質鐵；

rm{(2)}由于加入的鐵是過量的；加入過量稀硫酸的目的是除去銅中的鐵；

rm{(3)}蒸發從溶液中獲得晶體常采用的方法．

解答本題時要注意混合物的分離要考慮為徹底分開而加入過量試劑，所以后一環節需要將之除去．【解析】rm{陋隴}鐵rm{(}或rm{Fe)}rm{Fe+CuSO_{4}=Cu+FeSO_{4}}使鐵完全反應，除去銅中的鐵；加入過量的鐵粉，再過濾，將濾液進行蒸發可獲得硫酸亞鐵晶18、CO2;CH4;2Ca;2Fe3+;3SO42-;8NO2;帶2個單位正電的鎂離子;分子式前面的2表示2個氫分子;H右下角的2表示一個氫分子含2個氫原子【分析】試題分析：rm{(1)}根據常見化學物質的名稱；俗稱、化學式進行分析判斷及化合物中元素化合價的標法即可填空．

rm{(2)}rm{(3)}根據分子；離子符號及周圍數字的表示意義可回答．

解：rm{(1)}干冰是固態的二氧化碳可表示為：rm{CO_{2}}天然氣的主要成分是甲烷可表示為；rm{CH_{4}}元素符號前面加上數字，只表示這種元素的原子個數，兩個鈣原子可表示為：rm{2Ca}化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，過氧化鈣中氧元素顯rm{-1}價可表示為：

rm{(2)}離子的表示方法：在表示該離子的符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時rm{1}要省略，離子符號前面加上數字來表示離子的個數，鐵離子帶rm{3}個單位的正電，表示為rm{Fe^{3+}}rm{2}鐵離子表示rm{2Fe^{3+}}硫酸根離子整體帶rm{2}個單位負電，表示為rm{SO_{4}^{2}}rm{3}個硫酸根離子表示為：rm{3SO_{4}^{2-}}化學式可以表示該物質的一個分子，在化學式前面加上數字只能表示微觀，所以rm{8}個二氧化氮分子表示為：rm{8NO_{2}}．

rm{(3)}據離子符號的表示意義知rm{Mg2+_{鹵鉚脢戮}}一個鎂離子帶rm{2}個單位的正電荷；據分子式的表示意義知分子式前面的rm{2}表示氫分子為rm{2}個、rm{H}右下角的rm{2}表示一個氫分子含rm{2}個氫原子．

故答案為：

rm{(1)壟脵CO_{2}}rm{壟脷CH_{4}}rm{壟脹2Ca}rm{壟脺}

rm{(2)壟脵2Fe^{3+}}rm{壟脷3SO_{4}^{2-}}rm{壟脹8NO_{2}}

rm{(3)壟脵Mg^{2+}}表示一個鎂離子帶rm{2}個單位的正電荷；

rm{壟脷}分子式前面的rm{2}表示氫分子為rm{2}個、rm{H}右下角的rm{2}表示一個氫分子含rm{2}個氫原子．【解析】rm{CO_{2};CH_{4};2Ca;}rm{;2Fe^{3+};3SO_{4}^{2-};8NO_{2};}帶rm{2}個單位正電的鎂離子rm{;}分子式前面的rm{2}表示rm{2}個氫分子rm{;H}右下角的rm{2}表示一個氫分子含rm{2}個氫原子19、B；a＞b＞c；C；A【分析】解：rm{(1)B}的溶解度受溫度的影響不大；適用海水曬鹽原理進行結晶；

rm{(2)t_{2}隆忙}時，rm{A}rm{B}rm{C}三種物質的溶解度由大到小的順序是：rm{A>B>C}故飽和溶液中溶質的質量分數rm{a}rm{b}rm{c}的大小順序為rm{a>b>c}rm{AB}的溶解度隨溫度的降低而減小，rm{C}的溶解度隨溫度的降低而增大，所以將這三種飽和溶液分別降溫到rm{t_{1}隆忙}時，rm{AB}析出晶體，rm{C}變為不飽和溶液，溶質質量分數不變，而rm{t_{1}隆忙}時rm{B}的溶解度大于rm{A}的溶解度大于rm{t_{2}隆忙}時rm{C}的溶解度，所以溶液中溶質質量分數最小的是rm{C}

rm{(3)}濃硫酸溶于水放熱，rm{A}的溶解度隨溫度的升高而增大，rm{C}的溶解度隨溫度的升高而減小；所以加入濃硫酸后燒杯內液體溫度升高，試管中rm{A}固體質量減少，rm{C}固體增加；

故答案為：rm{(1)B}rm{(2)a>b>c}rm{C}rm{(3)A}．

rm{(1)}溶解度隨溫度變化不大的物質適合用蒸發結晶的方法得到其晶體；

rm{(2)}飽和溶液中溶質的質量分數的計算式rm{dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}即溶解度越大質量分數也就越大；并結合物質的溶解度隨溫度的變化情況分析解答；

rm{dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}濃硫酸溶于水放熱，rm{(3)}的溶解度隨溫度的升高而增大，rm{A}的溶解度隨溫度的升高而減小；據此分析解答．

飽和溶液中溶解度越大溶質的質量分數越大，濃硫酸溶于水放熱，并結合具體情景分析解答，較好考查學生應用知識分析、解決問題的能力．rm{C}【解析】rm{B}rm{a>b>c}rm{C}rm{A}20、略

【分析】

催化劑能改變其他物質的反應速率；催化劑的特點是：在反應前后質量和化學性質都沒有發生變化．

故答：質量和化學性質；改變其他物質的．

【解析】【答案】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率；而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫做催化劑，又叫觸媒．催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用．

四、計算題(共3題，共9分)21、略

【分析】

（1）小卵石．石英沙和膨松棉能起到過濾除去不溶性固體雜質的作用；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，故填：過濾固體不溶雜質，吸附有顏色；有異味的可溶雜質；

（2）檢驗硬水和軟水可以使用肥皂水；故填：肥皂水；

（3）此反應為一種物質生成三種物質；屬于分解反應，鹽酸能與水垢中的碳酸鈣反應生成易溶于水的物質，故填：分解反應，鹽酸；

（4）洗潔精具有乳化作用；能用于清洗油污，故填：乳化．

【解析】【答案】根據已有的知識進行分析；小卵石．石英沙和膨松棉能起到過濾除去不溶性固體雜質的作用，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，檢驗硬水和軟水可以使用肥皂水，鹽酸能與水垢中的碳酸鈣反應生成易溶于水的物質，洗潔精具有乳化作用．

22、2：3：1【分析】解：根據氯乙烯單體rm{(C_{2}H_{3}Cl)}的化學式可知；

rm{(1)}氯乙烯單體rm{(C_{2}H_{3}Cl)}中碳、氫、氯元素的原子個數比是：rm{2}rm{3}rm{1}

故答案為：rm{2}rm{3}rm{1}．

rm{(2)}氯乙烯單體rm{(C_{2}H_{3}Cl)}中碳元素的質量分數為：rm{dfrac{12隆脕2}{12隆脕2+3+35.5}隆脕100%隆脰38.4%}

故答案為：rm{dfrac

{12隆脕2}{12隆脕2+3+35.5}隆脕100%隆脰38.4%}

rm{38.4%}根據氯乙烯單體rm{(1)}的化學式中右下角的數字寫出它的原子個數比；

rm{(C_{2}H_{3}Cl}根據氯乙烯單體rm{(2)}的化學式可求出碳元素的質量分數．

本題主要考查學生運用化學式和質量分數公式進行計算的能力．rm{(C_{2}H_{3}Cl)}【解析】rm{2}rm{3}rm{1}23、略

【分析】

（1）“銅綠”主要成分是Cu2（OH）2CO3．實驗a試管中沒有水，所以不生銹；實驗b試管中沒有二氧化碳，所以不生銹；實驗c試管中沒有氧氣，所以不生銹．所以實驗a說明沒有水銅不會生銹；實驗b說明沒有CO2銅也不會生銹；實驗c說明沒有氧氣銅也不會生銹．

故答案為：氧氣．

（2）銅與氧氣、水和二氧化碳反應生成堿式碳酸銅，反應方程式是：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3．

故答案為：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3．

【解析】【答案】（1）根據“銅綠”主要成分是Cu2（OH）2CO3．和實驗現象分析解答．

（2）根據反應物；反應條件、生成物寫出化學方程式．

五、推斷題(共2題，共20分)24、催化劑或者催化作用;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;刷漆、抹油或者做鍍層等【分析】試題分析：rm{B}rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用，說明rm{B}為過氧化氫，而rm{D}是水；從反應的角度也可以判定，由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑，而rm{BD}是液體，所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解，rm{C}可以確定為氧氣，而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論；rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質，所以rm{X}為鐵，而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體，所以為一氧化碳，則rm{Z}為二氧化碳．

解：

B、rm{D}是由相同元素組成的無色液體，且rm{B}具有消毒殺菌作用，說明rm{B}為過氧化氫，而rm{D}是水；從反應的角度也可以判定，由于rm{AB}反應生成物中竟然依舊有rm{A}說明rm{A}為催化劑，而rm{BD}是液體，所以應該是過氧化氫在二氧化錳催化下分解，rm{C}可以確定為氧氣，而rm{C}是維持生命活動必不可少的無色氣體也進一步印證了該推論；rm{CD(}氧氣和水rm{)}和rm{X(}金屬rm{)}能夠反應生成rm{E}在初中只有鐵生銹是這樣三種物質，所以rm{X}為鐵，而rm{E}主要成分為鐵銹rm{.}而rm{E}和鹽酸反應得到黃色溶液rm{F(}三價鐵離子的溶液是黃色rm{)}也印證了rm{E}為氧化鐵rm{.}而rm{E}和有毒的氣體rm{Y}能夠反應得到金屬rm{X}所以rm{Y}為有毒的還原性氣體，所以為一氧化碳，則rm{Z}為二氧化碳．

rm{(1)}反應rm{壟脵}中rm{A}物質前后沒有發生變化；所以起到催化劑的作用或者是催化作用；

rm{(2)}反應rm{壟脹}是鐵銹和鹽酸的反應，生成氯化鐵和水；rm{壟脺}是氧化鐵和有毒的化合物氣體反應得到金屬鐵；是一氧化碳和氧