…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版九年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在探究某物質的組成時；某實驗小組的同學將3g該物質放在氧氣中充分燃燒后，測得生成物有8.8g二氧化碳和5.4g水，你認為該物質的組成為（）

A.一定含有碳；氫、氧三種元素。

B.一定含有碳；氫元素；可能含有氧元素。

C.氫元素的質量分數為20%

D.碳元素與氫元素質量比為1：4

2、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量變化情況如圖所示，下列說法錯誤的是（）A.該物質為化合反應B.丙可能是該反應的催化劑C.該化學反應中甲、丁的質量變化之比為5：7D.該化學反應中乙、丁的質量變化之比為1：43、（2013?南通）運用分類思想認識物質，下列說法正確的是（）A.檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅B.氮氣、氫氣均屬于非金屬單質，它們都能在氧氣中燃燒C.氧化鈣、氧化鋁均屬于金屬氧化物，它們都易溶解于水D.硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都能跟堿性肥料混合使用4、科學家最新發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（）A.反應的本質是原子重新組合的過程B.該反應有元素化合價的改變C.參加反應的X、Y的質量比為3：4D.該反應屬于置換反應5、下列物質的用途與性質不相符的是（）A.氧氣用作火箭的助燃劑是利用了其可燃性B.干冰用于人工降雨是利用了其可升華的性質C.氮氣用作保鮮劑是利用了其穩定性D.人造金剛石制作鉆頭是由于其硬度大6、下列四種粒子的結構示意圖中；屬于非金屬元素原子的是（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、（2012秋?余姚市校級期中）2011年3月22日是第二十三個“世界水日”；今年“世界水日”的主題是“應對水短缺”．請回答下列有關問題：

（1）除去污水中臭味一般選用____物質．

（2）某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關；設計的實驗如圖．經過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．

①通過探究發現：鐵生銹是鐵與____和氧氣共同存在時發生化學反應的過程．

②A中加入的蒸餾水要事先煮沸其目的是____．8、能源；環境、材料與人類的生活息息相關；根據所學知識回答下列問題．

（1）水是生命之源；保護水資源從我做起．

①電解水實驗中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是____，實驗時若正極產生6ml氣體，則負極產生氣體的體積是____ml，該實驗證明了水是由____組成的．

②生活中常用____來降低水的硬度．圖1是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是____；請介紹一種你的節水方法____（合理均可）．

（2）圖2A是鈉元素在元素周期表中的信息；B；C、D分別是三種元素的原子結構示意圖，根據題中信息回答下列問題：

①鈉原子的質子數是____，鈉原子的相對原子質量是____．

②圖B、C、D中表示金屬元素的是____（填序號）．

③圖C和D所屬元素形成的化合物的化學式為____．9、實驗室使用____和____來制取二氧化碳．實驗前必須先____如何驗滿____．10、用儀器名稱回答下列問題。

（1）稱量固體藥品的是____；

（2）量取液體體積的是____；

（3）可用于攪拌液體的是____；

（4）用于給液體加熱的是____；

（5）用于吸取和滴加少量液體的是____．11、過去的暖氣片由鑄鐵制成，是因為鐵具有良好的____性，但它易生銹，所以逐漸被鋁合金暖氣片取代．鋁合金更耐腐蝕，原因是____．金屬的廣泛用途主要由性質決定，如圖是某同學設計的實驗，他想要探究的問題是____，其中發生反應的化學方程式為____．

12、元素周期表是化學學習和研究的重要工具．下圖是元素周期表中核電荷數為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下；回答下列問題：

。一1H

1.008ⅡAⅢAIVAVAVIAⅦA2He

4.003二3Li4Be5B6C7N809FlONe6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18三11Na12Mg13A114Si15P16S17C118At22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.9539.95（1）氟離子的結構示意圖為____，與鎂離子構成化合物的化學式為____．

（2）表中不同種元素在不同位置本質原因是____（填字母序號）．

A．質子數不同B．中子數不同C．相對原子質量不同D．元素符號不同。

（3）在元素周期表中下列各組元素具有相似化學性質的是____（填字母序號）．

A．C和NeB．Mg和HeC．A1和SiD．F和Cl．13、用化學符號表示：

（1）磷元素____；

（2）兩個氧原子____；

（3）保持水的化學性質的粒子是____；

（4）兩個氫氧根離子____；

（5）氧化銅中銅元素顯正二價____；

（6）硫酸銨____．14、近年來；我市積極探索建立適合社會主義新農村建設的服務體系，僅南陵縣今年就有五萬余農戶獲得“測土配方施肥”服務．“測土配方施肥”包括測土；配方、配肥、供肥和施肥指導5個環節，就是通過土壤測試，摸清肥力狀況，遵循作物需肥規律，建立科學施肥體系，提出施肥配方，組織企業按方生產，指導農民科學施用．

（1）農技人員測得某農戶稻田土壤的PH為7.8，該土壤為____（填“酸性”或“堿性”）

（2）還測得土壤中缺氮和鉀，準備分步實施用碳酸氫銨和硫酸鉀，請設計實驗區分碳酸氫銨和硫酸鉀（寫出操作步驟、現象、結論）____．

（3）該農戶正在上初三的兒子為進一步探究所購硫酸鉀化肥中硫酸鉀的純度，進行了下列實驗：取20g化肥樣品（主要成分為K2SO4、雜質可溶、不與BaCl2反應）全部溶于水中，加入過量的BaCl2溶液，充分反應；將溶液過濾，烘干沉淀，稱得BaSO4的質量為23.3g．請幫忙計算該化肥中硫酸鉀的質量分數．15、供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示：

過濾池的作用是____，投藥的目的是____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水分子保持著水的化學性質．____．（判斷對錯）17、（填√或×）按溶解、過濾、蒸發的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物____．18、使用量筒時，視線要與凹液面最低處保持水平．____．（判斷對錯）19、飽和溶液不一定是濃溶液，也有可能是稀溶液．____．（判斷對錯）20、在H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質量比是2：1：4．____．21、爆炸一定是化學反應____．22、空氣中氧氣的含量為21%，如果探究實驗中氧氣的含量小于21%，不一定是實驗裝置不科學或操作存在失誤．____．評卷人得分四、推斷題(共1題，共2分)23、有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2；NaCl中的一種或幾種．現進行如下實驗：

（1）取樣溶于水；有白色沉淀產生（假設該步驟中的反應均恰好完全反應）

（2）振蕩后，在懸濁液中逐滴滴加鹽酸，產生的沉淀質量與加入鹽酸體積的關系如圖所示．分析白色固體肯定存在的物質____，可能含有的物質____．為了證明原混合物中可能存在的物質是否存在；可進行如下實驗：

①取原白色固體溶于足量水；攪拌，使其充分反應；

②____（填寫一種混合物分離的物理方法）

③取第②步所得的溶液，滴加____．

④根據現象得出結論：若有____現象產生，就可確定該物質的存在．評卷人得分五、簡答題(共2題，共20分)24、現有碳酸氫鈉；碳酸鈣、氫氧化鋁、硫酸等物質；選擇合適的物質用化學式填空：

（1）汽車用鉛蓄電池中含有的是____；

（2）能用于建筑的物質是____；

（3）焙制糕點的發酵粉成分之一的是____；

（4）可用于治療胃酸過多的堿是____．25、以下是實驗室常用部分儀器：

rm{(1)}寫出標號rm{壟脺}的儀器名稱______；

rm{(2)}用制取高錳酸鉀制取氧氣可以用______組裝發生裝置rm{(}填字母rm{)}請寫出用該方法制取氧氣的化學方程式______；

rm{(3)}如果實驗室制取的二氧化碳通入石灰水中一直不渾濁；則二氧化碳中可能混有的氣體雜質為______，檢驗該雜質可選用的藥品可用下列物質______．

A、氫氧化鈉溶液rm{B}硝酸銀溶液rm{C}碳酸鈉溶液rm{D}碳酸鈣．評卷人得分六、科普閱讀題(共1題，共3分)26、用氦氣代替氮氣與氧氣混合，可得到“人造空氣”．人造空氣用于代替空氣供深海潛水員呼吸．因為用空氣供潛水員呼吸時，在壓強較大的深海里，會有較多的氮氣溶解在潛水員的血液里，當潛水員從深海上升，血液里的氮氣將成為氣泡釋放出來，大量氣泡會阻塞微血管，引起病變．用人造空氣可以避免這種問題．人造空氣可以用氦氣代替氮氣的原因是____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】

A、8.8g二氧化碳中所含C元素的質量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的質量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C；H元素的質量和=2.4g+0.6g=3g；則3g可燃物中只含C、H兩種元素，一定不含氧元素；故A不正確；

B；根據選項A的分析；可知一定不含氧元素，故B不正確；

C、可燃物中氫元素質量比=×100%=20%；故C正確；

D；可燃物中碳元素與氫元素質量比=2.4g：0.6g=4：1≠1：4；故D不正確；

故選C．

【解析】【答案】根據可燃物完全燃燒時；其中C元素全部轉變為二氧化碳；H元素全部轉變成水的燃燒規律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質量和與可燃物質量進行對比，對選項中的判斷進行評價．

2、D【分析】【分析】根據質量守恒定律；在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．

反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物，由圖中信息可知：反應后丁質量增加了8g-1g=7克，是生成物；乙質量減少了4g-2g=2克，是反應物；丙質量不變，可能做催化劑；甲質量減少了6g-1g=5g，所以甲是反應物，故反應物是甲和乙，生成物是丁，是化合反應．反應中甲、丁的質量比5g：7g=5：7；乙、丁的質量變化之比為2：7．【解析】【解答】解：A；該反應是化合反應；正確；

B；丙質量不變；可能做催化劑，正確；

C；反應中甲、丁的質量比5g：7g=5：7；正確；

D；乙、丁的質量變化之比為2：7；錯誤．

故選D3、A【分析】【解答】解：A；檸檬酸、碳酸均屬于酸；它們都能使石蕊溶液變紅，故說法正確；

B；氮氣不具有可燃性；故說法錯誤；

C；氧化鋁不溶于水；故說法錯誤；

D；銨態氮肥不能與堿性物質混合使用；否則會降低肥效，故說法錯誤；

故選：A．

【分析】A；根據酸的概念和酸的性質進行分析；

B；根據氮氣不具有可燃性進行分析；

C；根據氧化鋁不溶于水進行分析；

D、根據銨態氮肥不能與堿性物質混合使用，否則會降低肥效分析．4、C【分析】解：由反應的微觀示意圖和質量受守恒律可知，該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷，反應的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4．

A；由微粒的變化可知；反應的本質是原子重新組合的過程，故A正確；

B；由方程式可知；該反應有單質生成，一定有元素化合價的改變，故B正確；

C；由方程式可知；參加反應的X、Y的質量比為（12×3）：（17×4）=9：17，故C不正確．

D；該反應由一種單質與一種化合化學反應前后元素的種類保持不變物反應生成了另一種單質和另一種化合物；屬于置換反應，故D正確．

故選C．

根據反應的微觀示意圖和質量受守恒律；分析反應物；生成物，寫出化學式、方程式，根據其意義分析判斷有關的問題；根據微粒的變化，分析分子、原子的變化等．

本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】物質的性質決定物質的用途，物質具有多種性質，要理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．【解析】【解答】解：A；氧氣具有助燃性；但是氧氣不可燃，氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性，A選項說法錯誤；

B；干冰用于人工降雨是利用了其可升華且升華吸熱的性質；說法正確，故B不可選；

C；氮氣常溫下不活潑；氮氣用來保護糧食，是利用氮氣常溫下化學性質穩的性質，說法正確，故C不可選；

D；人造金剛石制作鉆頭是利用了其硬度大的性質；說法正確，故D不可選；

故選A．6、D【分析】

四種粒子質子數均等于核外電子數；均為原子．

A；最外層電子數為2；小于4，為金屬元素，故選項錯誤．

B；最外層電子數是1；小于4，為金屬元素，故選項錯誤．

C；最外層電子數是8；為穩定結構，是稀有氣體元素，故選項錯誤．

D；最外層電子數是7；大于4，為非金屬元素，故選項正確．

故選D．

【解析】【答案】原子結構示意圖中；弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若最外層電子數≥4，則一般為非金屬元素，在化學反應中易得電子；若最外層電子數＜4，則一般為金屬元素，在化學反應中易失去電子；若最外層電子數為8，則為稀有氣體元素的原子．

二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】（1）根據活性炭具有吸附性分析；

（2）①根據鐵生銹的條件分析；

②根據蒸餾水中溶有少量的氧氣分析回答．【解析】【解答】解：（1）由于活性炭具有吸附性；除去污水中臭味一般選用活性炭物質．

（2）①根據實驗的現象；通過探究發現：鐵與氧氣；水共同接觸時易生銹，說明了鐵生銹是鐵與水和氧氣共同存在時發生化學反應的過程．

②由于蒸餾水中溶有少量的氧氣；所以A中加入的蒸餾水要事先煮沸其目的是：除去蒸餾水中的氧氣．

故答為：（1）活性炭．（2）①水．②除去蒸餾水中的氧氣．8、略

【分析】【分析】（1）根據電解水生成的氣體是“負氫正氧”；且氫氣是氧氣體積的2倍；為了增強水的導電性，常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液進行解答；

根據生活中常用煮沸來降低水的硬度；活性炭具有吸附性以及常用的節水方法進行解答；

（2）依據元素周期表的意義，以及根據給出的機結構示意圖可判斷元素的類別，金屬元素通常最外層電子數少于4個，在化學反應中易失去最外層的電子，非金屬元素通常最外層電子數大于或等于4個，在化學反應中易得到電子分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）①電解水生成的氣體是“負氫正氧”；且氫氣是氧氣體積的2倍；為了增強水的導電性，常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液，所以電解水試驗中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是為了增強水的導電性，試驗時若正極產生6ml氣體，則負極產生氣體的體積是12ml，該實驗證明了水是由氫元素；氧元素組成的；故填：為了增強水的導電性；12；氫元素與氧元素；

②生活中常用煮沸來降低水的硬度；活性炭具有吸附性；所以如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是吸附水中異味和色素；常用的節水方法有一水多用（例如用淘米的水澆花）；使用節水龍頭等；故填：煮沸；吸附水中異味和色素；使用節水龍頭；

煮沸；吸附色素和異味；洗菜水澆花（合理即可）

（2）：①據圖可知；鈉原子的質子數為11，相對原子質量是22.99；

②金屬元素通常最外層電子數少于4個；非金屬元素通常最外層電子數大于或等于4，B原子最外層電子數為6，屬于非金屬元素；C原子最外層電子數為7，屬于非金屬元素；D元素最外層電子數為1，屬于金屬元素；

③C為氯元素；在化學反應中得到一個電子，化合價為-1價，D為鉀元素，在化學反應中失去一個電子，化合價為+1，根據正價在前，負價在后，形成的化合物為KCl；

故答案為：故填：①11；22.99；②D；③KCl．9、略

【分析】【分析】根據反應條件、制得的氣體是否純凈、反應速度是否適中、操作是否安全方便、是否便于收集和實驗注意事項等進行分析判斷．【解析】【解答】解：實驗室制法是用稀鹽酸與大理石或石灰石反應來制取二氧化碳；實驗前必須先檢查裝置的氣密性；二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，因此檢驗是否收集滿二氧化碳的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說明已經收集滿．

故答案為：稀鹽酸；大理石或石灰石；檢查裝置的氣密性；把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果木條熄滅，說明已經收集滿．10、略

【分析】【分析】熟悉常見儀器，了解名稱和作用．【解析】【解答】解：（1）稱量固體藥品的是托盤天平；

（2）量筒用于量取液體體積；

（3）玻璃棒可用于攪拌液體；

（4）酒精燈可用于給液體加熱；

（5）膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體．

故答案為：（1）托盤天平；（2）量筒；（3）玻璃棒；（4）酒精燈；（5）膠頭滴管．11、略

【分析】

暖氣片是用來取暖的；鐵具有良好的導熱性，這是人們利用了熱傳遞的原理來獲得熱量．

后來；由于鐵易生銹，用化學性質比較活潑的鋁來代替，是因為在常溫下，鋁就易與空氣中的氧氣反應，生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜，起保護作用．

根據“在金屬活動性順序中；只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，鐵排在銅的前面，而銀排在銅的后面”可以知道鐵片能與硫酸銅溶液反應置換出銅，而銀片不能與硫酸銅溶液反應，所以同學設計的實驗能夠探究出鐵；銅、銀三種金屬的活動性強弱．

故答案為：導熱；在常溫下，鋁就易與空氣中的氧氣反應，生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜，起保護作用；鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

【解析】【答案】利用所學金屬的性質回答問題；鐵具有良好的導熱性；鋁的化學性質比較活潑，在常溫下，鋁就易與空氣中的氧氣反應，生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜，起保護作用；利用金屬與鹽溶液的反應可以判斷金屬的活動性強弱，在金屬活動性順序中，只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來．

12、MgF2AD【分析】【分析】（1）根據氟原子最外層電子數以及化合物的化學式寫法來分析；

（2）同種元素在不同位置本質原因是元素種類不同；

（3）根據表中各元素最外層電子數的特點分析規律．【解析】【解答】解：（1）氟是9號元素，最外層有7個電子，易得到一個電子而顯-1價，鎂顯+2價，故填：MgF2；

（2）不同種元素最本質的區別是質子數不同；故填：A；

（3）最外層電子數相同則化學性質相似，故具有相似化學性質的是D．故填D．13、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）磷元素的元素符號為：P；

（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以兩個氧原子，就可表示為：2O；

（3）水是由水分子構成的，水分子是保持水的化學性質的最小微粒，符號為：H2O

（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，因此兩個氫氧根離子表示為：2OH-；

（5）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以氧化銅中銅元素顯正二價，故可表示為：O；

（6）硫酸銨中銨根顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學式為（NH4）2SO4．

故答案為：（1）P；（2）2O；（3）H2O；（4）2OH-；（5）O；（6）（NH4）2SO4；14、略

【分析】【分析】（1）根據pH＜7呈酸性；pH=7呈中性，pH＞7呈堿性解答；

（2）根據加入少量熟石灰粉末；混合研磨能夠嗅到氨味，說明該化肥中含有銨根離子解答設計．

（3）根據沉淀硫酸鋇的質量結合K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl先求出樣品中氯酸鉀的質量，再用氯酸鉀的質量比上樣品的質量就可求出樣品中氯酸鉀的質量分數．【解析】【解答】解：（1）pH＜7呈酸性；pH=7呈中性，pH＞7呈堿性，該土壤的pH為7.8＞7，所以土壤呈堿性；

（2）加入少量熟石灰粉末；混合研磨能夠嗅到氨味，說明該化肥中含有銨根離子，故答案：取兩種化肥各少量，分別加入少量的熟石灰，混合研磨，如果有刺激性氣味氣體產生的是碳酸氫銨，沒有刺激性氣味的是硫酸銨．

（3）設20g克樣品中所含K2SO4的質量為x．

K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl

174233

x23.3g

=

解得x═17.4g

樣品中所含K2SO4的質量分數=×100%=87%

答：該化肥中硫酸鉀的質量分數87%．15、濾去水中的固體物質消毒殺菌【分析】【分析】自來水廠各個流程都是為了除去水中的雜質的，不同的流程所除雜質不同．【解析】【解答】解：自來水廠的過濾池是為了濾去水中的固體顆粒雜質的；投藥的目的是消毒殺菌，一般用氯氣消毒．

故答案：濾去水中的固體物質；消毒殺菌；三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】由分子構成的物質，保持物質化學性質的微粒是分子．【解析】【解答】解：水是由分子構成的物質；因此保持水的化學性質的微粒是水分子．

故填：√．17、√【分析】【分析】根據CaCl2、CaCO3這兩種物質的物理性質，前者溶于水，后者不溶于水，可以將它們的混合物放入水中，進行溶解，其中CaCl2溶解于水中形成溶液，而CaCO3仍是沉淀存在，然后過濾所得濾渣為CaCO3，濾液是CaCl2，經過蒸發可得固體CaCl2．【解析】【解答】解：因為CaCl2、CaCO3的混合物的特點是：一種可以溶于水中；一種不溶于水中；所以可以采用溶解；過濾、蒸發的順序把混合物分離出來．

故答案為：√18、√【分析】【分析】根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷即可【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時，量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】飽和溶液是在一定溫度下不能再溶解該種溶質的溶液．【解析】【解答】解：有的飽和溶液中含有的溶質多；是濃溶液；有的飽和溶液中含有的溶質少，是稀溶液．說法正確．

故答案是：√．20、×【分析】【分析】根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氫；硫、氧三種元素的質量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】爆炸包含物理爆炸和化學爆炸．有新物質生成的爆炸是化學爆炸，沒有新物質生成的爆炸是物理爆炸．【解析】【解答】解：高壓鍋爆炸；氣球爆炸等；變化后沒有新物質生成，屬于物理變化；故爆炸不一定是化學反應；

故答案為：×．22、√【分析】【分析】造成測得氧氣的體積分數小于21%的因素可以從以下四個方面考慮：（1）、裝置是否漏氣；（2）、藥品的用量是否充足；（3）、瓶內的氧氣是否耗盡；（4）、裝置是否冷卻到室溫．【解析】【解答】解：在利用化學藥品探究測定空氣里氧氣含量時：造成測得氧氣的體積分數小于21%的因素：（1）；裝置漏氣；（2）、藥品的用量不足；（3）、瓶內的氧氣沒有耗盡；（4）、裝置沒卻到室溫就打開止水夾．

故答案為：√四、推斷題(共1題，共2分)23、硝酸鋇、硫酸鈉、碳酸鈉氯化鈉過濾硝酸銀溶液白色沉淀【分析】【分析】根據硝酸鋇和硫酸鈉會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和硝酸鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀，然后結合圖象進行分析．【解析】【解答】解：硝酸鋇和硫酸鈉會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀；碳酸鈉和硝酸鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀．

（1）取樣溶于水；有白色沉淀產生，則可能沉淀為硫酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀；

（2）振蕩后；在懸濁液中逐滴滴加鹽酸，沉淀部分溶解，所以混合物中一定含有硝酸鋇；硫酸鈉、碳酸鈉，題中的現象不能確定是否含有氯化鈉，所以反應后所得溶液中含有的離子有鈉離子、氯離子、鋇離子、氫離子、硝酸根離子；氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀，過濾可以將固體和液體分離，所以。

①取原白色固體溶于水；有白色沉淀產生，②過濾，③在第2步中得到的溶液中滴加硝酸銀溶液；④根據實驗現象得出結論：若有白色沉淀現象產生，就可確定氯化鈉的存在．

故答案為：

（2）硝酸鋇、硫酸鈉、碳酸鈉，氯化鈉．②過濾；③硝酸銀溶液．④白色沉淀．五、簡答題(共2題，共20分)24、略

【分析】【分析】書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；化學式書寫的一般規律是：正前負后，然后利用十字交叉法書寫．汽車用鉛蓄電池中含有的是硫酸，其化學式是H2SO4；能用于建筑的物質是碳酸鈣，其化學式是CaCO3；焙制糕點的發酵粉成分之一的是碳酸氫鈉，其化學式為NaHCO3；可用于治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁，其化學式為Al（OH）3．【解析】【解答】解：（1）汽車用鉛蓄電池中含有的是硫酸，其化學式是H2SO4；故答案為：H2SO4；

（2）能用于建筑的物質是碳酸鈣，其化學式是CaCO3；故答案為：CaCO3；

（3）焙制糕點的發酵粉成分之一的是碳酸氫鈉，其化學式為NaHCO3；故答案為：NaHCO3；

（4）可用于治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁，其化學式為Al（OH）3；故答案為：Al（OH）3；25、略

【分析】解：rm{(1)}標號r