2025年北師大版九年級生物下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年北師大版九年級生物下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年北師大版九年級生物下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年北師大版九年級生物下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年北師大版九年級生物下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、小小最近老是覺得頭暈,乏力,面色也有些蒼白,經醫生診斷是缺簇某種無機鹽.這種無機鹽是()A.鐵B.鈣C.鋅D.碘2、花的主要結構是()A.花萼和花冠B.子房和胚珠C.花粉和花藥D.雌蕊和雄蕊3、下列對細胞有關知識的敘述中,不正確的是()A.細胞是構成生物體的基本單位B.細胞中的物質可以分為無機物和有機物兩大類C.細胞的生活需要水和其他多種營養物質D.葉綠體和細胞核都是細胞中的能量轉換器4、小軍在打籃球時扭傷了腳,經醫生診斷是韌帶拉傷,經切,i-1L亞微’觀察,發現韌帶的細胞間隙大,細胞間質多,由此可見韌帶屬于()A.上皮組織B.結締組織C.肌肉組織D.神經組織5、在鯽魚、青蛙、家鴿和家兔四種動物中,下列哪個特征是它們共有的()A.用肺呼吸B.體溫恒定C.有脊柱D.胎生、哺乳6、西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物,原產于非洲,唐代引入新疆。關于西瓜的敘述,正確的是()A.西瓜屬于被子植物,有雙受精現象,胚乳提供胚萌發所需的養料B.在結構層次上,西瓜屬于果實,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發育成的C.在西瓜迅速膨大的季節,植株吸收的水分大多用于光合作用D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收7、入球小動脈和出球小動脈里面的血液分別是()A.動脈血、靜脈血B.動脈血、動脈血C.靜脈血、靜脈血D.靜脈血、動脈血8、被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平是哪國人()A.中國B.美國C.英國D.俄羅斯9、下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是()A.培育能產生人生長激素的大腸桿菌--轉基因技術B.做饅頭或面包--酵母菌發酵技術C.“多莉”羊的誕生--克隆技術D.快速培育無病毒植株--無土栽培技術評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、如圖表示反射弧的組成示意圖;據圖回答:

(1)當某同學的手指突然受到針刺后,手指皮膚中的[①]____受到刺激,產生的神經沖動經[②]____傳到脊髓中的,然后神經沖動再通過[④]傳出神經,傳到[⑤]____引起上肢相應的肌肉收縮,產生縮手動作.11、病毒____獨立生活,只能寄生在其他生物____的細胞中.根據寄主不同,病毒可分為____病毒、____病毒、____病毒,其中____病毒又稱為噬菌體.12、探究光照或水分對植物生存的影響時;設置了如下表的實驗,請據表回答下列問題;

。1號幼苗2號幼苗3號幼苗4號幼苗環境條件光照充足。

適量澆水遮光。

適量澆水光照充足。

不澆水光照充足。

大量澆水(1)①號幼苗與②號幼苗所處環境的變量是____,①號與③號、④號幼苗所處環境的變量是____.

(2)在這個實驗中,以____號幼苗為對照.

(3)將1號幼苗與3號、4號幼苗比較,其中能正常生長的是____號幼苗,不能正常生長的是____號幼苗,通過這組實驗可得出的結論是:____是影響植物生存的因素之一.

(4)將上述結論綜合,可知:____等是影響植物生存的因素.13、下表是某家庭成員某些特征的調查結果;請分析回答:

。家庭成員。

性狀父親母親女兒有無耳垂有耳垂有耳垂無耳垂眼瞼特征單眼皮單眼皮單眼皮有無酒窩有酒窩無酒窩無酒窩(1)女兒與父母的眼瞼特征一致,這一現象叫____.

(2)在遺傳學上,有酒窩與無酒窩被稱為____.

(3)父母有耳垂而女兒無耳垂,說明無耳垂是____性狀.

(4)已知有耳垂由基因D控制,無耳垂由基因d控制,如上表中,一對有耳垂的夫婦生下一個無耳垂的女兒,該女兒的基因組成可以表示為____.如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子有耳垂的可能性是____.14、科學家們將男人;女人體細胞內的染色體進行整理;形成了下列的排序圖.請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是____存在的.

(2)根據染色體組成可以判斷,乙為____性的染色體組成.

(3)甲產生的生殖細胞中含有____條染色體.

(4)人體的體細胞內含有____對染色體,并且每一對染色體都有一條來自____,一條來自____.

(5)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為____%.15、(2011春?寧鄉縣校級期中)如圖表示人在吸氣;呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化;依圖回答下列問題。

(1)A圖表示在____,B圖表示在____.

(2)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌____,使胸腔容積____,肺內的氣體壓力相應____;氣體便被吸入.

(3)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌____,使胸腔容積____,肺內的氣體壓力相應____,氣體便被排出.16、(2013秋?內江期中)觀察顯微鏡結構圖;分析回答下列問題:

(1)對光時,應轉動圖中結構[____]____;使低倍物鏡對準準通光孔.

(2)轉換高倍物鏡到位后,調節[____]____能使物象清晰.

(3)所用顯微鏡的目鏡是20×,物鏡是45×,現在所觀察到的物象是原物體的____倍.

(4)用顯微鏡觀察標本時,視野有一污點,如果轉換物鏡和移動玻片都未能把視野中污點移走,可以推斷污點在[____]____上.

(5)若觀察的物象在視野的左下方時,要使物象移動到視野中央,應將裝片向____移動.17、花的主要結構是____和____,因為它們與果實和種子的形成有關.雄蕊花藥里有____,雌蕊下部的子房里有____.18、請根據以下材料;完成有關的探究實驗。

材料一:繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色;相互間經常發生猛烈的攻擊.

材料二:身穿紅色衣服的人經過魚缸時;魚缸中腹部變紅的三刺魚會出現攻擊行為,而對穿非紅色衣服的人無反應.

引起繁殖期間的雄性三刺魚攻擊性行為的原因是什么呢?請你利用如圖模型設計模擬實驗探究這個問題.A是形態像三刺魚的模型;B;C、D、E是形態不像三刺魚;但腹部涂成紅色的模型.

(1)提出問題:引起繁殖期間的雄性三刺魚攻擊行為的原因是形狀還是其腹部的紅色?

(2)作出假設:____.

(3)制定計劃:

①取一只大魚缸;加入適量的河水,放入一條健壯的處于繁殖期的雄性三刺魚;

②依次把模型A、B、C、D、E放入魚缸中,____并記錄雄性三刺魚的反應狀況.

(4)結果預測:若雄性三刺魚只對____發起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是雄性三刺魚的形狀;若對B、C、D、E模型發起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是雄性三刺魚____.

(5)分析:雄性三刺魚的這種行為屬于____(填字母)

A、先天性行為B、學習行為.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)19、血液的組成包括血漿和血細胞.____.(判斷對錯)20、在青霉素剛被使用的時候,確實能夠殺死大多數類型的細菌,但少數細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來,并將這種特性遺傳給下一代.因此,下一代就有了具有抗藥性(抗青霉素)的個體,經過青霉素的長期選擇,使得這些細菌保留并繁衍發展起來,已不再受青霉素藥力的影響了____.21、胃是消化食物和吸收營養物質的主要場所.____(判斷對錯)22、談虎色變屬于人類特有的復雜反射.____.(判斷對錯)23、所有的生物都能夠排出體內產生的廢物.____.(判斷對錯)24、應激性就是生物體受到刺激后,作出反應的過程.____.評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共16分)25、“一江清水;一岸蔥蘢”,污染防治是黨和國家治國理政的重要內容。我們新化的母親河--資江,昔日是人們眼中不敢靠近的“臭水河”,如今華麗變身,成為新化一道靚麗的風景線,前天,小曹走在資江河岸看到清澈見底的河水,她突然想到一個問題:資江河水里面的有毒物質是不是真的除盡了呢?她想探究資江河的水能否適于生物的生長,于是設計了以下實驗:

實驗一:取兩條同樣大小的小魚;分別放入兩個等大的容器中,其中A容器加某池塘清澈無污染的水1000毫升,B容器加______,放在同一環境下觀察兩者的生命狀態。

(1)此實驗設計有一處不夠嚴謹;請指出并改正______。

實驗二:取綠豆種子40粒;用溫水浸泡10小時,平均放入墊了濕紙巾的兩個培養皿中,噴灑等量的兩種水,結果如下表。

。級別種子數量噴灑水溫度(℃)萌發數量(粒)甲20清潔水2518乙20資江河水55(2)從表中結果能否得出結論一一資江河的水還沒有得到根本改善?并說明理由______。

(3)如果小曹將上表溫度都設置為25℃;乙組種子的萌發率依然沒有多大改變,請分析兩點原因:______。

(4)隨著資江河生態環境的改善,周圍的生物多樣性越來越豐富,有人在鄰近資江河的山上相繼看到了黃鼠狼,還有銀環蛇、竹葉青等少量毒蛇,如果你看到了毒蛇,為了防止毒蛇傷害人,你會怎么辦?______。26、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果;研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。

實驗步驟:

①全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年;分為A;B兩組。

②研究人員制定了相應的有氧運動方案;實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節食。

③12周后;研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重平均值結果如圖:

請回答:

(1)人體運動系統由骨;骨連結和______三部分組成。運動受______的協調和控制。

(2)進行分組時應遵循隨機分組;平均分組的原則。為了保證實驗結果的準確可靠;在執行運動方案時,兩組青少年的運動方式和時間必須______。

(3)研究人員得出的實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用。依據實驗結論;服用茶多酚膠囊的應該是______組青少年。人體內對脂肪的消化具有促進作用的是______。

(4)請你對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:______。27、某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下;請分析回答:

①將長勢;大小相同的兩株天竺葵暗處理后;分別置于兩瓶內,密封瓶口,設為A、B瓶;

②將A瓶移到光下6-7小時;B瓶仍放在暗處(圖一);

③取下玻璃蓋;將點燃的蠟燭分別伸入A;B瓶(圖二);

④摘取A;B瓶中大小相同的兩片葉片;放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱;

⑤取出葉片漂洗;滴加碘液。

(1)以上對照實驗中變量是______。

(2)步驟③;根據B瓶的現象,說明瓶中植物進行了______作用(填寫生理作用)。

(3)步驟④的作用是______。

(4)步驟⑤滴加碘液后,摘自______瓶的葉片會變藍色,而另一瓶的葉片不變藍色,這說明植物進行光合作用的產物是______。28、某校生物興趣小組的同學們培養綠豆以觀察種子萌發的過程。他們用綠豆進行了四組實驗,其處理方法及結果如下表所示:(“+”表示有,“-”表示沒有)(1)甲、乙、丙、丁四組中,可以用來證明“光照是否會影響綠豆發芽”的是,其中的變量是。(2)該實驗證明了綠豆的萌發與有關,與無關。(3)小明認為:“種子萌發可能要有水分及適當的光照和溫度”。如果要完全證明小明的觀點,可以將丁組的處理方法修改為:光照“+”、水分“+”,將溫度改為,這樣三種外界條件均探究了。評卷人得分五、連線題(共2題,共4分)29、將下列產品與其在制作時所需的細菌或真菌用線段連接起來。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌30、(4分)牽線搭橋,請將下列微生物及其產品相搭配酵母菌酸奶乳酸菌甲烷甲烷菌酒精黃色短桿菌味精。評卷人得分六、綜合題(共3題,共15分)31、果蠅是一種在果園中常見的昆蟲;果蠅的體細胞內有4對染色體,其中一對為性染色體.遺傳學家摩爾根選用紅眼果蠅和白眼果蠅進行雜交,通過實驗證明了基因在染色體上.請回答:

(1)果樹常用嫁接的方式進行繁殖,嫁接時應當使接穗與砧木的____(分生組織)緊密結合;以確保接穗成活.

(2)在果園里施放一定量的性引誘劑(提取的或人工合成的性外激素),就會干擾雌雄蟲之間的____,使雄蟲無法判斷雌蟲的位置,從而不能交配,這樣就達到控制害蟲數量的目的.在生物學上叫____.

(3)果樹葉肉細胞與果蠅細胞都具有的能量轉換器是____.

(4)染色體主要由DNA分子和蛋白質分子構成,基因是有____的DNA片段.

(5)果蠅的性別決定與人類相同,雌果蠅產生的正常卵細胞中染色體組成為____.

(6)摩爾根選用純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,后代全為紅眼果蠅.由此推測,果蠅的紅眼為____性狀.32、如圖描述的是綠色植物--大豆的一生;根據圖示回答問題:

(1)圖示①一②過程所需的環境條件有:____、____和充足的空氣;缺少其中的任何一種外界條件種子都不能萌發.

(2)圖③大豆在生長過程中,根尖不斷分裂產生新細胞的部位是,生長最快的部位是____.吸收水和無機鹽最主要的部位是____.

(3)從④→⑤過程中必須經過傳粉和____兩個重要的生理過程.

(4)⑤中大豆的莢果和豆粒分別是由④中的____和____發育形成的.33、中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發現的一種新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病.該病目前主要臨床表現為:發熱;咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀;部分病例會出現腎功能衰竭,小部分病例僅表現為輕微呼吸道癥狀或無癥狀.資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識,做好預防是關鍵.分析回答:

(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)從傳染病的角度來說,它屬于____.

(2)右圖示中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)結構,該病毒結構簡單,由____外殼和內部的____組成;沒有細胞結構.

(3)韓國因允許MERS患者出境遭批評.從預防傳染病的角度來說,本應該限制患者外出,進行隔離治療,這種措施屬于____.

(4)目前中東呼吸綜合征尚無特異性治療措施和疫苗.人們常用疫苗來預防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為____.

(5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】無機鹽在人體內的含量不多,僅占體重的4%左右.無機鹽對人體非常重要,它是構成人體組織的重要原料.【解析】【解答】解:血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血.鐵是構成血紅蛋白的一種成分;人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發生障礙,從而使人體內血紅蛋白的含量過低,導致貧血,出現頭暈;乏力、面色蒼白等貧血癥狀.故小小缺乏含鐵的無機鹽.

故選:A.2、D【分析】【分析】花的結構如圖:

不同的結構功能不同,據此解答.【解析】【解答】解:一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花與莖相連的短柄;它起到支持和輸導的作用.花托是花柄的頂端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護作用.雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉.雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內有許多胚珠.雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系,它們是花的主要結構.

故選:D.3、D【分析】【分析】細胞是生物體結構和功能的基本單位,內有多種細胞器,執行不同的功能.【解析】【解答】解:A;除病毒外;細胞是構成生物體的基本單位,A正確;

B;細胞中的物質可以分為無機物和有機物兩大類;無機物有水、無機鹽等,有機物主要是糖類、脂肪和蛋白質,B正確;

C;細胞作為一個構成生物體的基本單位;細胞生活需要水和其他多種營養物質,C正確;

D;葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器;細胞核是細胞的控制中心,D錯誤.

故選:D4、B【分析】試題分析:A、上皮組織主要分布在體表和體內各管腔壁的內表面,另外還有一些具有分泌功能的腺上皮,具有保護、分泌等功能,A錯誤;B、結締組織的種類很多,分布廣泛,軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪組織等都屬于結締組織,具有連接、支持、保護、營養等作用.肌腱和韌帶.他們是結蒂組織構成的,B正確;C、肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌、骨骼肌等,C錯誤;D、神經組織主要由神經細胞構成,能夠產生和傳導興奮,主要分布在神經系統里,D錯誤;故選B.考點:本題考查的是人體的幾種基本組織及功能.【解析】【答案】B5、C【分析】【分析】動物的分類除了要比較外部形態結構,往往還要比較動物的內部構造和生理功能.如根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.鯽魚屬于魚類,青蛙是兩棲類,家鴿屬于鳥類,家兔屬于哺乳類.【解析】【解答】解:A;鯽魚用鰓呼吸;青蛙幼體用鰓呼吸成體用肺呼吸,家鴿和家兔用肺呼吸,A錯誤;

B;家鴿和家兔體溫恒定;鯽魚、青蛙體溫不恒定,B錯誤.

C;鯽魚、青蛙、家鴿和家兔的體內都有脊柱;屬于脊椎動物,正確.

D;家兔屬于哺乳動物;具有胎生哺乳的特點,錯誤.

故選:C6、B【分析】解:A;西瓜屬于被子植物;有雙受精現象,子葉提供胚芽萌發所需的養料,A錯誤;

B;西瓜是果實;瓜瓤和瓜皮都屬于果皮,是由子房壁發育成的,B正確;

C;植物體無論在什么時候吸收的水分都是絕大部分用于蒸騰作用。C錯誤;

D;西瓜脂肪含量低;含糖量高,這些成分主要在小腸中被吸收,胃不能吸收糖類,D錯誤。

故選:B。

(1)被子植物特有的受精方式是雙受精。雙子葉植物種子的艷陽物質儲存在子葉中;

(2)當一朵花完成傳粉與受精后;子房發育的情況為:

(3)植物體的吸收的水分;大部分用于蒸騰作用;

(4)小腸是主要的吸收場所;能夠吸收大部分的水;無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精。大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。

綜合掌握生物學的基礎知識即可解答。【解析】B7、B【分析】【分析】本題考查了腎單位的組成和功能及血液循環,明確腎單位的組成、掌握人球小動脈和出球小動脈內流動的血液都是動脈血是解題的關鍵。【解答】腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。腎小球是個血管球,它由入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈。入球小動脈、出球小動脈,腎小球都是腎動脈的組成部分,腎動脈屬于體循環,里面流的是含氧多的動脈血,通過入球小動脈進入到腎小球,因為沒有發生氣體交換,故仍然是動脈血,在流經腎小球時,由于腎小球的過濾作用,除大分子的蛋白質和血細胞,其他小分子的如水、無機鹽、葡萄糖、尿素等物質被過濾到腎小囊腔形成原尿,而剩下的物質通過出球小動脈流出,由于腎小球的過濾作用過程,并沒有發生氣體交換,故紅細胞運輸的氧并沒有減少,血液仍然是動脈血。因此,入球小動脈、出球小動脈中的血液均是動脈血。B符合題意。故選B。【解析】B8、A【分析】【分析】我國著名遺傳育種專家袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,他培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新型生物品種,解決了人們的糧食問題.【解析】【解答】解:袁隆平;中國人,漢族,他在育種中利用遠緣的野生稻與栽培稻雜交,培育出人工雜交稻來,提高水稻的產量,被稱為“雜交水稻之父”.

故選:A.9、D【分析】【分析】(1)轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術.

(2)發酵技術在食品的制作中具有重要的意義;發酵技術是指利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵過程,大規模的生產發酵產品的技術.

(3)克隆技術本身的含義是無性繁殖;即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.

(4)無土栽培是指根據植物生長所需要的無機鹽的種類和數量,按照一定的比例配制成營養液來栽培植物的方法.組織培養指從植物體分離出符合需要的組織、器官、原生質體等,通過無菌操作,在人工控制條件下進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術.因是無菌操作,可以培養無病毒植株.【解析】【解答】解:A;培育能產生人生長激素的大腸桿菌是利用轉基因技術獲得的;A正確;

B;做饅頭或面包時;經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.因此做饅頭或面包時,是利用了酵母菌發酵技術,B正確;

C;“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術;C正確;

D;培養無病毒植株是利用組織培養在無菌條件下培養獲得的;因此必須采用組織培養,D錯誤.

故選:D.二、填空題(共9題,共18分)10、感受器傳入神經效應器【分析】【分析】反射弧結構如圖:

圖中①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器.【解析】【解答】解:(1)神經調節的基本方式是反射;反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,如圖,手指突然受到針刺以后縮手的反射過程是:①感受器(手指)接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由②傳入神經傳導到③神經中樞,神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),④傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至⑤效應器(手臂上使手回縮的肌肉),最后由⑤效應器接受神經沖動并作出相應的反應,產生縮手動作.

故答案為:

(1)感受器;傳入神經;效應器11、不能活植物動物細菌細菌【分析】【分析】此題考查的是病毒的分類,病毒無細胞結構,不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細胞里.思考作答.【解析】【解答】解:病毒不能獨立生活;只能寄生在其他生物的活細胞里,獲得營養物質,繁殖新病毒.根據病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒;動物病毒和細菌病毒,細菌病毒又叫噬菌體.甲型H1NI流感病毒是寄生在人等動物的體內來生活的,因此屬于動物病毒.

故答案為:不能;活;植物;動物;細菌;細菌12、略

【分析】【分析】(1)1號實驗條件充足;青菜幼苗生長健壯,是對照組,起對照作用.

(2)3號與1號有唯一變量--水;而1號實驗植物幼苗生長健壯,3號實驗植物幼苗不能正常生長,說明植物幼苗的生存需要水.

(3)如果還要探究光照對植物生存的影響,應增加一盆生長狀況相似的植物幼苗.該植物幼苗與表中1號幼苗相比,放置的環境條件應為遮光和適量澆水.【解析】【解答】解:(1)分析表格內容可知①和②形成一組對照實驗變量是光照;①號幼苗與③號幼苗所處環境的變量是水,①號與④號幼苗所處環境的變量是空氣.

(2)在這個實驗中;1號實驗條件充足,植物幼苗生長健壯,是對照組,起對照作用.以①號幼苗為對照.

(3)將1號幼苗與3號;4號幼苗比較;其中能正常生長的是①號幼苗,不能正常生長的是③④號幼苗,通過這組實驗可得出的結論是:水是影響植物生存的因素之一.

(4)將上述結論綜合;可知:遮光;適量澆水等是影響植物生存的因素.

故答案為:(1)光照;澆水多少.

(2)①

(3)①;③④;水。

(4)遮光;適量澆水.13、略

【分析】【分析】(1)生物體的形態特征;生理特征和行為方式叫做性狀;遺傳是指親子間在性狀上的相似性;變異是指親子間和子代個體之間的差異性.

(2)同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.

(3)生物體的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.

(4)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.【解析】【解答】解:(1)女兒與父母的眼瞼特征一致;體現了親子代之間性狀上的相似性,因此這一現象叫遺傳.

(2)有酒窩與無酒窩是同一性狀的不同表現形式;因此在遺傳學上,有酒窩與無酒窩被稱為相對性狀.

(3)父母有耳垂而女兒無耳垂;說明無耳垂是隱性性狀,有耳垂是顯性性狀,親代的基因組成是雜合體.

(4)已知有耳垂由基因D控制,無耳垂由基因d控制,如上表中,一對有耳垂的夫婦生下一個無耳垂的女兒,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出;該女兒(無耳垂)的基因組成可以表示為dd.如果這對夫婦再生一個孩子,這個孩子有耳垂的可能性是75%.

故答案為:(1)遺傳。

(2)相對性狀。

(3)隱性。

(4)dd;75%(3/4)14、略

【分析】【分析】人的體細胞內有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體;性染色體包括:X染色體和Y染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:(1)每種生物的體細胞內都含有一定數量的結構不同的染色體;這些染色體是成對存在的;從圖中也可以看出,人的體細胞中染色體是成對存在的.

(2)男性的性染色體是XY;女性的性染色體是XX;Y染色體與X染色體在形態上有很明顯的區別:X染色體較大,Y染色體較小;因此圖示中乙為男性的染色體.

(3)在形成生殖細胞的過程中;成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,即生殖細胞中染色體數比體細胞中的減少一半;甲產生的生殖細胞中含有23條染色體.

(4)受精卵中的細胞核中的遺傳物質一半來自母方;一半來自父方.人體的體細胞內含有23對染色體,并且每一對染色體都是一條來自父親,一條來自母親.

(5)在親代的生殖細胞形成過程中;經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性.由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的.因此,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為50%.

故答案為:(1)成對。

(2)男。

(3)23;

(4)23對;父親;母親;

(5)5015、略

【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運動,呼吸運動實現了肺的通氣;圖示模擬了膈的運動與呼吸運動的關系.【解析】【解答】解:(1)A圖表示膈肌處于舒張狀態;此時膈頂上升,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體排出肺,是呼氣過程;圖B表示膈肌收縮,此時膈頂下降,胸腔容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,是吸氣過程.

(2)人體吸氣時;吸氣時,肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔上下;前后、左右徑均增大,使胸腔容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動的吸氣運動.

(3)當膈肌和肋間外肌舒張時;肋骨與胸骨因本身重力而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.

故答案為:(1)呼氣;吸氣。

(2)收縮;擴大;減小;(3)舒張;縮小;增大16、略

【分析】【分析】本題考查的是顯微鏡的基本構造和使用,首先明確顯微鏡的基本構造,圖示1鏡座;2鏡柱;3鏡壁;4鏡筒;5目鏡;6轉化器;7物鏡;8粗準焦螺旋;9細準焦螺旋;10壓片夾;11載物臺;12遮光器;13通光孔;14反光鏡.據此解答.【解析】【解答】解:(1)顯微鏡的使用過程分為:取鏡與安放;對光、觀察和整理四步.對光時有四轉:一轉動粗準焦螺旋;使鏡筒上升;二轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;三轉動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,轉動反光鏡,直到看到一個白亮的視野.

(2)8粗準焦螺旋和9細準焦螺旋都能都調節鏡頭的升降;粗準焦螺旋使鏡頭升降的幅度較大,用它找到物像后,要想使物像更清晰,可轉細準焦螺旋,細準焦螺旋使鏡頭升降幅度較小.

(3)顯微鏡的放大倍數等于物鏡放大倍數和目鏡放大倍數的乘積.放大倍數為:20×45=900倍.

(4)用顯微鏡進行觀察時;視野中出現了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡;物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片.轉動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中:如果轉動物鏡和移動玻片標本,都未能把視野中的污點移走,說明污點一定在目鏡上.

(5)由于在視野中看到的物像是實物的倒像;不但上下倒,左右也倒.當物像位于視野的左下方時,要使物像移到視野的中央,只有向左下方移動玻片標本,物像才能向右上方移動到達視野的中央.

故答案為:(1)13通光孔;(2)9細準焦螺旋;(3)900;(4)5目鏡;(5)左下方.17、略

【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確果實和種子的形成過程.【解析】【解答】解:在花的結構中,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系.雄蕊可以產生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內有卵細胞.果實和種子的形成必須要經過傳粉和受精兩個生理過程,沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個生理過程,也不能形成果實和種子.一朵花包括花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等結構,雄蕊又包括花藥和花絲,雌蕊包括柱頭、花柱、子房等,雄蕊的花藥中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠.故答案為:雄蕊;雌蕊;花粉;胚珠18、引發繁殖季節雄性三刺魚發生攻擊行為的原因是腹部的紅色觀察A模型腹部的紅色A【分析】【分析】對照實驗只有一個變量,就是所要探究的問題.動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能,稱為先天性行為.【解析】【解答】解:(2)根據身穿紅色衣服的人經過魚缸時;魚缸腹部變紅的三刺魚會出現攻擊行為,而對穿非紅色衣服的人無反應,因此可以作出假設:引發繁殖季節雄性三刺魚發生攻擊行為的原因是腹部的紅色.

(3)②依次把模型A;B、C、D、E放入魚缸中;觀察并記錄雄性三刺魚的反應狀況.

(4)若雄性三刺魚只對A模型發起攻擊;則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是雄性三刺魚的形狀;若對B;C、D、E模型發起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是雄性三刺魚腹部的紅色.

(5)雄三刺魚的攻擊行為是動物生來就有的;由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能,稱為先天性行為.A正確.

故答案為:

(2)引發繁殖季節雄性三刺魚發生攻擊行為的原因是腹部的紅色。

(3)觀察。

(4)A模型;腹部的紅色。

(5)A三、判斷題(共6題,共12分)19、√【分析】【分析】血液加入抗凝劑以后,出現了分層現象.血液分層后:上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細胞,紅細胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質,這是白細胞和血小板.【解析】【解答】解:血液由血漿和血細胞組成.血漿和血細胞的容積大約各占全血的一半.血漿的主要成分是水,還有葡萄糖、蛋白質、無機鹽等營養物質以及二氧化碳和尿素等含氮的廢物.可見其功能主要有:運載血細胞、運輸養料和廢物.

故答案為:√20、√【分析】【分析】此題考查了達爾文的自然選擇學說,據此答題.【解析】【解答】解:達爾文認為;在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環境的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的,這就是適者生存.達爾文把在生存斗爭中,適者生存;不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.在青霉素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌.但少數細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代.因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過青霉素的長期選擇,使得有的細菌已不再受其的影響了,細菌抗藥性的產生是青霉素對細菌的變異進行選擇的結果.因此,患者使用青霉素后,體內的大多數細菌被殺死,這叫不適者被淘汰,極少數抗藥性強的細菌活下來并繁殖后代,這叫做適者生存.青霉素的使用對細菌起了自然選擇作用,這種作作用是通過細菌與青霉素之間的生存斗爭實現的.

故答案為:√21、×【分析】【分析】各段消化道對食物的消化能力和營養物質的吸收能力是不同的,小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所.【解析】【解答】解:人體各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的;胃只是吸收少量的水和酒精,而小腸長約5~6m,小腸內具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中,小腸的這些特點決定了小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所.

故答案為:×22、√【分析】【分析】(1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射;如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射.

(2)人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射.【解析】【解答】解:談虎色變是通過人的大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的復雜反射;而動物沒有.因此題干的說法正確.

故答案為:√.23、√【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養.2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.【解析】【解答】解:據分析可見:所有的生物都能夠排出體內產生的廢物;屬于生物的特征.

故答案為:√24、√【分析】【分析】此題考查的是對生物具有應激性,能夠對各種刺激作出有規律的反應的特征的理解.解答時結合題意從生物的特征切入.【解析】【解答】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構成的.生物體對外界的刺激都能發生一定的反應,叫做應激性.刺激的形式有很多種,生物體受到刺激后,能夠產生應激反應,但不一定產生運動.

故答案為:√.四、實驗探究題(共4題,共16分)25、資江河的水1000毫升所用的小魚數量不能太少,應多用幾只小魚,保證實驗結果更準確此探究實驗有兩個變量,水和溫度資江河水里面的有毒物質不是真的除盡了,或者種子自身問題在草中行走,應仔細觀察,注意草中的動態,防止被毒蛇咬傷,禁止在草叢中休息等【分析】解:實驗一:取兩條同樣大小的小魚;分別放入兩個等大的容器中,其中A容器加某池塘清澈無污染的水1000毫升,B容器加資江河的水1000毫升,以形成對照。

(1)實驗時;為了排除偶然性因素的影響,在探究資江河的水能否適于生物的生長實驗中,所用的小魚數量不能太少,應多用幾只小魚,保證實驗結果更準確。

(2)從表中結果不能得出結論一一資江河的水還沒有得到根本改善?原因是此探究實驗有兩個變量;水和溫度。

(3)如果小曹將上表溫度都設置為25℃;乙組種子的萌發率依然沒有多大改變,可能資江河水里面的有毒物質不是真的除盡了,或者種子自身問題。

(4)為了防止毒蛇傷害人;在草中行走,應仔細觀察,注意草中的動態,防止被毒蛇咬傷,禁止在草叢中休息等。

故答案為:資江河的水1000毫升;

(1)所用的小魚數量不能太少;應多用幾只小魚,保證實驗結果更準確;

(2)不能;此探究實驗有兩個變量;水和溫度;

(3)資江河水里面的有毒物質不是真的除盡了;或者種子自身問題;

(4)在草中行走;應仔細觀察,注意草中的動態,防止被毒蛇咬傷,禁止在草叢中休息等。

對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗。

對于相關的基礎知識要熟練掌握,只有基礎扎實,才能靈活答題。【解析】資江河的水1000毫升所用的小魚數量不能太少,應多用幾只小魚,保證實驗結果更準確此探究實驗有兩個變量,水和溫度資江河水里面的有毒物質不是真的除盡了,或者種子自身問題在草中行走,應仔細觀察,注意草中的動態,防止被毒蛇咬傷,禁止在草叢中休息等26、骨骼肌神經系統相同A膽汁堅持有氧運動配合口服茶多酚【分析】解:(1)人和脊椎動物的運動系統都是由骨;骨連結、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性;當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動力作用,關節起支點作用。

(2)進行分組時應注意的原則是隨機分組;平均分組;為了保證實驗結果的準確可靠;在執行運動方案時,兩組青少年的運動方式和時間必須相同。

(3)因為結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用;所以體重減少的較多的是服用茶多酚膠囊,應該是A組。脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。

(4)引起少年兒童肥胖的主要原因有飲食不合理;偏食、缺乏體育鍛煉等。青少年應該堅持有氧運動配合口服茶多酚。

故答案為:(1)骨骼肌;神經系統。

(2)相同。

(3)A;膽汁。

(4)堅持有氧運動配合口服茶多酚(意思相近即可得分)

運動系統包括骨;骨連接和肌肉(骨骼肌)三部分組成;骨起支持作用,骨連接起保護作用,骨、關節和骨骼肌在神經系統的支配下以及其他系統的協調下共同完成的。

解答此類題目的關鍵是理解合理營養的含義,并掌握主要的營養物質及其功能。注意靈活答題。【解析】骨骼肌神經系統相同A膽汁堅持有氧運動配合口服茶多酚27、光呼吸溶解葉綠素A淀粉【分析】解:(1))對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量;A;B瓶構成一組對照實驗,其變量是光;

(2)A瓶的蠟燭燃燒更劇烈說明氧氣多;植物進行光合作用產生的,B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少氧氣,氧氣被植物的呼吸消耗;

(3)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中;隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應。

(4)觀察現象;得出結論:滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變藍色。說明綠葉在光下制造淀粉,同時說明光是光合作用的條件。

故答案為:(1)光。

(2)呼吸。

(3)溶解葉綠素。

(4)A;淀粉。

綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個高頻考點;很多中考試題的實驗都是從這里改編而來的,常見的是解釋某一實驗現象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的。

此題考查綠葉在光下制造有機物(淀粉)的實驗。要點:光是制造有機物的必要條件及其產物。【解析】光呼吸溶解葉綠素A淀粉28、略

【分析】試題分析:(1)種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質.而探究這些條件時我們用對照實驗的方法,探究實驗應是變量惟一.甲、乙、丙、丁四組中,甲和乙變量是光照,對照結果分析光照不會影響種子的萌發,因此可以用來證明“光照是否會影響綠豆發芽”的是甲和乙,變量是有無光照。(2)比較甲組和丙組,變量為有無水分,不難得出綠豆的萌發與水分有關.據此實驗甲、乙的變量是有無光照,通過對照可得出光照對種子萌發沒有影響;(3)根據探究實驗應注意變量的惟一性,所以丁組中將丁組的處理方法修改為:光照“+”、水分“+”,即在外界條件--有光照;適量的水分的條件下,將溫度改為低溫如5℃,與甲組形成溫度為變量的對照實驗,因此這樣三種外界條件均探究了。故答案為:(1)甲和乙;有無光照;(2)水分;光照;(3)﹣考點:此題考查的是探究種子萌發的條件。【解析】【答案】(1)甲和乙有無光照(2)水分光照(3)-(或低溫)五、連線題(共2題,共4分)29、略

【分析】試題分析:微生物的發酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,利用醋酸菌可生產食醋,制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,霉菌用于制作醬油。考點:本題考查的是細

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論