四川省成都市錦江區重點學校2023-2024學年七年級上學期數學期末考試試卷_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市錦江區重點學校2023-2024學年七年級上學期數學期末考試試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二總分評分一、選擇題1.下列計算正確的是()A.a2+a3=2a5 B.2.如圖是由6個完全相同的小正方體組成的幾何體,其俯視圖為()A. B. C. D.3.據統計我國每年浪費的糧食約35000000噸,我們要勤儉節約,反對浪費,積極的加入“光盤行動”中來.用科學記數法表示35000000是().A.3.5×106 B.3.5×107 C.35×106 D.35×1074.已知|x|=5,|y|=2,且xy>0,則x-y的值等于()A.7或-7 B.7或3 C.3或-3 D.-7或-35.某班將安全知識競賽成績整理后繪制成如圖4所示的頻數分布直方圖(每組不包括最小值,包括最大值),圖中從左至右前四組的頻數占總人數的百分比分別為4%,12%,40%,28%,且第五組的頻數是8,下列結論不正確的是()A.第五組的頻數占總人數的百分比為16%B.該班有50名同學參賽C.成績在70~80分的人數最多D.80分以上的學生有14名6.下列說法不正確的是()A.一個次數是6的多項式中,各項的次數都不大于6B.代數式a2-b2表示C.12D.若(a-1)27.《九章算術》中有這樣一道數學問題,原文如下:清明游園,共坐八船,大船滿六,小船滿四,三十八學子,滿船坐觀.請問客家,大小幾船?其大意為:清明時節出去游園,所有人共坐了8只船,大船每只坐6人,小船每只坐4人,人剛好坐滿,問:大小船各有幾只?若設有x只小船,則可列方程為()A.4x+6(8-x)=38 B.6x+4(8-x)=38C.4x+6x=38 D.8x+6x=388.在數軸上,點A對應的數是-6,點B對應的數是-2,點O對應的數是0.動點P、Q分別從A、B同時出發,以每秒3個單位,每秒1個單位的速度向右運動。在運動過程中,線段PQ的長度始終是另一線段長的整數倍,這條線段是()A.PB B.OP C.OQ D.QB二、非選擇題9.若x3ym-2與xn+110.如圖是一個正方體的平面展開圖,若將其按虛線折疊成正方體后,相對面上的兩個數字之和均為6,則2x-y+z=.11.過多邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成8個三角形,這個多邊形的邊數是.12.已知:4a=5,8b=2,13.A,B,C三點在同一直線上,線段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C兩點的距離是.14.計算:(1)13(2)a4(3)x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y);(4)解方程3x-2615.先化簡,再求值:(a-3b)2-(a+b)(a-b)+(4ab216.4月23日是世界讀書日.為了解學生的閱讀喜好,豐富學校圖書資源,某校將課外書籍設置了四類:文學類、科技類、藝術類、其他類,隨機抽查了部分學生,要求每名學生從中選擇自己最喜歡的一類,將抽查結果繪制成如圖統計圖(不完整).請根據圖中信息解答下列問題:(1)求被抽查的學生人數,并求出扇形統計圖中m的值.(2)請將條形統計圖補充完整.(溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)(3)若該校共有1200名學生,根據抽查結果,試估計全校最喜歡“文學類”書籍的學生人數.17.定義abcd=ad-bc,如1234(1)若B=4,則x的值為;(2)若A的代數式中不含x的一次項,當x=1時,求A+B的值;(3)若A中的n滿足8×2n+1=2418.如圖1,線段CD在線段AB上運動,E、F分別是AC、BD的中點.(1)若線段AB=18,CD=2,求EF的長.(2)若AB=x,CD=y(x>y),由此可以猜想EF=(用x、y表示).(3)我們發現角的很多規律和線段一樣:如圖2,∠COD繞點O逆時針旋轉(初始位置OD、OB重合,旋轉度數0°<α<170°),OE、OF分別平分∠AOC和∠BOD,若∠AOB=100°,∠COD=10°,在旋轉過程中,∠EOF的大小是否為定值?若是,請求出該值;若不是,請說明理由.19.已知x2-2(m+3)x+9是一個完全平方式,則m=.20.有理數a、b、c在數軸上的位置如圖,則|a+b|-|b-c|+|c-a|的化簡結果為.21.若關于x的方程2x-1-ax3=5x+53-1的解是整數,且關于y的多項式22.已知S1=10,S2=11-S123.定義:Φ[a,b,c]是以a、b、c為系數的二次多項式,即Φ[a,b,c]=ax2+bx+c,其中a、b、c均為實數.例如Φ[1,2,3]=x2+2x+3、Φ[2,0,-2]=2x2-2.

①當24.為了迎接新學期,書店計劃購進A、B兩類書刊,且A書刊和B書刊的售價分別是15元/本和20元/本,且B書刊的進價比A書刊貴2元.已知購買300本A書刊和200本B書刊共需要4400元.(1)求A、B兩類書刊的進價各是多少元?(2)若該書店第一次購進A、B兩類書刊共600本,全部售完后總利潤為4950元,求該書店第一次分別購進A、B兩類書刊各多少本?(3)若第二次購進同樣數量的兩類書刊,且兩類書刊的進價都比上次優惠了10%,再次銷售時A類書刊售價不變,B類書刊打折出售,全部售完后總利潤比上次還多30元,求B類書刊打了幾折?25.(1)【教材重現】如圖1,邊長為a的大正方形中有一個邊長為b的小正方形,把圖1中的陰影部分拼成一個長方形(如圖2所示).

上述操作能驗證的公式是.(2)【類比探究】把上述兩個正方形按照如圖3所示的方式拼接,其中B,C,G三點在同一直線上.若a+b=20,ab=80,求陰影部分的面積.(3)【拓展應用】根據前面的經驗探究:若x滿足(3-4x)(2x-5)=92,求26.若一個角是另一個角的二倍,則稱這兩個角互為“共軛角”.(1)已知∠1=12°且∠1和∠2互為“共軛角”,則∠2=;(2)如圖1,∠AOB=72°,OC是∠AOB內部的一條射線,若圖中存在“共軛角”,試求出∠AOC的度數;(3)如圖2,∠AOB=160°,∠BOC=40°,射線OD從OA繞點O逆時針旋轉,速度為2°每秒,到OC停止運動;射線OE以2°每秒的速度從OB順時針旋轉到OC,再以4°每秒的速度逆時針返回OB,射線OE按照這種方式在∠BOC內部往返,并隨OD停止而停止.二者同時出發,設運動時間為t秒,在這一過程中,若∠COD和∠COE互為“共軛角”,求t的值.

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:A、a2與a3不是同類項,不能合并,錯誤,該選項不符合題意;

B、a2a3=a5,錯誤,該選項不符合題意;

C、a3÷a=a2,正確,該選項符合題意;

D、(a3)2=a6,錯誤,該選項不符合題意;

故答案為:C。

【分析】根據合并同類項法則、同底數冪的乘法和除法法則,冪的乘方法則逐一計算,再判定即可。2.【答案】B【解析】【解答】從上面看第一排是三個小正方形,第二排右邊是一個小正方形,故答案為:B.【分析】結合所給的幾何體,根據俯視圖的定義對每個選項一一判斷即可。3.【答案】B【解析】【解答】解:用科學記數法表示35000000是:3.5×107故答案為:B.【分析】科學記數法表示一個絕對值大于或等于1的數可以寫成a×10n的形式,其中1≤a<10,n等于原數的整數位數減1,據此即可解決問題.4.【答案】C【解析】【解答】∵|x|=5,|y|=2,∴x=±4,y=±2,∵xy>0,∴當x=8時,y=2;當x=﹣5時,y=﹣6.故答案為:C.

【分析】根據絕對值的法則求出x,y的值,由xv>0確定x,y的值,再代入計算即可。5.【答案】D【解析】【解答】解:第五組的百分比為:1﹣4%﹣12%﹣40%﹣28%=16%,故選項A正確;本班參賽的學生有:8÷(1﹣4%﹣12%﹣40%﹣28%)=50(名),故選項B正確;成績在70~80分的人數最多,故選項C正確;80分以上的學生有:50×28%+7=22(名),故選項D不正確;故答案為:D.【分析】基本關系:各組的百分率的和為1,頻數=總數×百分率,據此逐一分析判定。6.【答案】C【解析】【解答】解:A.一個次數是6的多項式中,正確,該選項不符合題意;B.代數式a2﹣b3表示a,b兩數的平方差,正確,該選項不符合題意;C.12D.若(a﹣1)2+|2a﹣b|=7,則a﹣1=0,2a-b=0,可得a=1,b=2,則3a﹣b=1,正確,該選項不符合題意.故答案為:C.【分析】根據多項式的相關定義,非負數原理逐一分析判定即可。7.【答案】A【解析】【解答】解:設有x只小船,則有大船(8﹣x)只

4x+7(8﹣x)=38,

故答案為:A.

【分析】基本關系:總人數=坐小船的人數+坐大船的從數,坐船的人數=每只船坐的人數×船的數量,據此求解即可。8.【答案】C【解析】【解答】解:設運動時間為t秒,由題意可知:AP=3t,BQ=t,AB=|?6?(?2)|=4,BO=|?2?0|=2,①當動點P、Q在點O左側運動時,PQ=AB?AP+BQ=4?3t+t=2(2?t),∵OQ=BO?BQ=2?t,∴PQ=2OQ;②當動點P、Q運動到點O右側時,PQ=AP?AB?BQ=3t?4?t=2(t?2),∵OQ=BQ?BO=t?2,∴PQ=2OQ,綜上所述,在運動過程中,線段PQ的長度始終是線段OQ的長的整數倍,故答案為:C.【分析】設運動時間為t秒,根據題意可知AP=3t,BQ=t,AB=2,然后分分類討論:①當動點P、Q在點O左側運動時,②當動點P、Q運動到點O右側時,利用各線段之間的和、差關系即可解答.9.【答案】5【解析】【解答】解:∵x3ym﹣2與xn+7y是同類項,

∴n+1=3,m﹣4=1,

解得n=2,m=5,

∴m+n=3+2=7.

故答案為:5.

【分析】同類項的特征:相同字母的指數相等,據此建立m、n的方程,求解即可。10.【答案】0【解析】【解答】解:“y”所在面與“3”所在面相對,“z”所在面與“?1”所在面相對,“x”所在面與“8”所在面相對,則y+3=6,解得∶y=3,故2x?y+z=2×(故答案為:0【分析】先根據題意得到y+3=6,z+(11.【答案】10【解析】【解答】解:設多邊形有n條邊,

則n﹣2=8,解得n=10.

所以這個多邊形的邊數是10.

故答案為:10.

【分析】過多邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成n-2個三角形,據此求解。12.【答案】5【解析】【解答】解:∵4a=5,8b=2,

∴(22)a=5,(23)b=2,

∴22a=5,23b=2,

∴22a﹣3b=22a÷23b=5÷2=52.

故答案為:52.

【分析】根據冪的運算法則及法則的逆用,把所求的式子轉化為22a÷213.【答案】9cm或1cm【解析】【解答】解:第一種情況:C點在AB之間時,故AC=AB-BC=1cm;第二種情況:當C點在AB的延長線上時,AC=AB+BC=9cm.故答案為:9cm或1cm.【分析】分情況討論:C點在AB之間時,可知AC=AB-BC,代入計算求出AC的長;當C點在AB的延長線上時,AC=AB+BC,代入計算可求出AC的長.14.【答案】(1)解:13+(-4)×(-0.25)+|-98|÷(-32(2)解:a4?a5-(3)解:x(4x+3y)-(2x+y)(2x-y)

=4x2+3xy-4(4)解:3x-26=1+x-13,

3x-2=6+2(x-1),

3x-2=6+2x-2,

3x-2x=6-2+2【解析】【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加減,據此計算;

(2)先算乘方,再算乘除,最后合并同類項即可;

(3)根據單項式乘多項式的法則和平方差公式計算,再合并同類項即可;

(4)解一元一次方程的一般步驟:去分母,去括號,移項,合并同類項,化系數為1。15.【答案】解:原式===8b當a=1原式=8×(-=8×==3【解析】【分析】先根據完全平方公式、平方差公式、多項式除以單項式進行化簡,再把a、b的值代入計算即可。注意:負數和分數代入時一定要加上括號。16.【答案】(1)被抽查的學生人數是40÷20%=200(人),∵80200∴扇形統計圖中m的值是40,答:被抽查的學生人數為200人,扇形統計圖中m的值為40;(2)200-60-80-40=20(人),補全的條形統計圖如圖所示.(3)∵1200×60∴估計全校最喜歡“文學類”書籍的學生人數共有360人.【解析】【分析】(1)利用兩統計圖可知被抽查的學生人數=其它類的人數÷其它類的人數所占的百分比,列式計算可求出結果;用科技類的人數÷被抽查的學生人數,可求出m的值.

(2)列式計算求出藝術類的人數,再補全條形統計圖.

(3)利用該校的學生人數×最喜歡“文學類”書籍的學生人數所占的百分比,列式計算即可.17.【答案】(1)1(2)解:2x(2x+1)-1(nx-1)

=4x2+2x-nx+1=4x2+(2-n)x+1,

∵代數式中不含x的一次項,

∴2-n=0,

解得n=2.

∴A=4x2+(2-2)x+1=4x2(3)解:8×2n+1=23×2n+1=2n+4=24,

∴n+4=4,

∴n=0,

∴A=4x2+(2-n)x+1=4x2+2x+1【解析】【解答】解:(1)(x+1)(x+1)﹣(x﹣5)(x﹣1)=4x,

∵4x=4,

∴x=1,

故答案為:1.

【分析】(1)根據定義式展開B,利用結果等于4建立方程求解即可;

(2)根據定義式展開A,整理得4x2+(2-n)x+1,利用一次項系數等于零建立方程求解即可;

(3)先根據冪的運算法則求出n的值,再代入(2)中A的展開式中計算,最后依據A=B+2得到4x2-2x=1,整體代入求值即可。18.【答案】(1)解:∵AB=18,CD=2,

∴AC+BD=AB-CD=16,

∵E、F分別是AC、BD的中點,

∴CE=12AC,DF=12BD,(2)1(3)解:∠EOF的度數不變,恒為55°,理由如下:

若∠COD在∠AOB的內部,

∵∠AOB=100°,∠COD=10°,

∴∠AOC+∠BOD=∠AOB-∠COD=90°,

∵OE、OF分別平分∠AOC和∠BOD,

∴∠COE=12∠AOC,∠DOF=12∠BOD,

∴∠COE+∠DOF=12∠AOC+12∠BOD=12(∠AOC+∠BOD)=45°,

∴∠EOF=∠COE+∠COD+∠DOF=55°;

若∠COD一部分在∠AOB內部,一部分在∠AOB外部,

∵∠AOB=100°,∠COD=10°,且∠BOD+∠COD=∠AOB+∠AOC,

∴∠BOD-∠AOC=∠AOB-∠COD=90°,

∵OE、OF分別平分∠AOC和∠BOD,

∴∠COE=12∠AOC,∠DOF=12∠BOD,

∴∠DOF-∠COE=12∠BOD-12∠AOC=12(∠BOD-∠AOC)=45°,

∴∠EOF=∠DOF+∠COD-∠COE=55°;

若∠COD在∠AOB外部,

∵∠AOB=100°,∠COD=10°,且∠BOD+∠COD=∠AOB+∠AOC,

∴∠BOD-∠AOC=∠AOB-∠COD=90°,【解析】【解答】解:(2)解:∵AB=x,CD=y,∴AC+BD=AB﹣CD=x﹣y,∵E、F分別是AC、BD的中點,∴CE=12AC,DF=12BD,

故答案為:12【分析】(1)根據線段的和差關系可得AC+BD=AB-CD,再結合線段中點的定義求解即可;

(2)用含x、y的代數式表示線段CE+DF,再利用EF=CE+DF+CD求解即可;

(3)分三種情況:∠COD在∠AOB的內部,∠COD一部分在∠AOB的內部,∠COD在∠AOB的外部,根據角平分線的定義,結合角的和差計算后判定即可。19.【答案】-6或0【解析】【解答】由題意得-2(m+3)=2×(±3),所以解得m=-6或0.

【分析】根據題意可得:-2m+320.【答案】﹣2c【解析】【解答】解:由數軸可得,

b<c<0<a,|b|>|c|>|a|,

∴a+b<0,b﹣c<3,

∴|a+b|﹣|b﹣c|+|c﹣a|

=﹣(a+b)﹣(c﹣b)+[﹣(c﹣a)]

=﹣a﹣b﹣c+b﹣c+a

=﹣2c.

故答案為:﹣2c.

【分析】利用數軸判定絕對值里面的正負,再去絕對值,合并同類項即可。21.【答案】-4【解析】【解答】解:去分母,得6x﹣(1﹣ax)=5x+5﹣3,

(a+1)x=3,

x=3a+1,

∵3a+1是整數,

∴a+1=±1或±3,

∴a=0或﹣2或2或﹣4;

∵關于y的多項式ay2﹣(a4﹣4)y+1是二次三項式,

∴a≠0,且a2﹣4≠0,

∴a≠0,且a≠±2;

∴a=﹣4,

故答案為:﹣4.22.【答案】-【解析】【解答】解:由題知,

∵S1=10,

∴S2=11-10=-19,

S3=11+19=910,

S4=11-910=10,

…,

由此可見,這列數按10,-123.【答案】-59;-6【解析】【解答】解:①Φ[1,1,1]×Φ[﹣1,-1,﹣1]=(x2+x+1)×(﹣x2﹣x﹣1)=﹣(x2+x+1)2,

當x=2時,原式=﹣(x2+x+1)2=﹣(22+2+1)2=﹣49,

故答案為:﹣49;

②Φ[p,q,﹣1]×Φ[m,n,-2]

=(px2+qx﹣1)×(mx2+nx﹣2)

=pmx4+(pn+qm)x3+(﹣2p+qn﹣m)x2+(﹣n﹣2q)x+2

=2x4+x3﹣10x2﹣x+2,

∴pm=2,pn+qm=1,-2p+qn-m=-10,-n-2q=-1

(4p﹣2q﹣1)(2m﹣n﹣1)

=8pm﹣4pn﹣4p﹣4qm+2qn+2q﹣2m+n+1

=8pm﹣2(pn+qm)+2(﹣2p+qn﹣m)﹣(﹣n﹣2q)+1

=8×2﹣4×1+2×(﹣10)﹣(﹣1)+1

=16﹣4﹣20+1+1

=﹣6,

故答案為:﹣6.

【分析】①根據定義式,直接代入計算即可;

②根據定義式,代入相乘后,比較系數可得p、q、m、n之間的關系,再把(4p-2q-1)(2m-n-1)展開并整理,最后整體代入求值。24.【答案】(1)解:設A類書刊的進價是x元,

則300x+200(x+2)=4400,

解得:x=8,

∴x+2=10,

答:A類書刊的進價為8元、B類書刊的進價是10元;(2)解:設該書店第一次購進A類書刊y本,

則(15-8)y+(20-10)(600-y)=4950,

解得:y=350,

∴600-y=250,

答:該書店第一次分別購進A類書刊350本、B類書刊250本;(3)解:設B類書刊打了a折,

則:(15-8×0.9)×350+(20×a10-10×0.9)×250=4950+30,

解得:a=9,

答:B【解析】【分析】(1)基本關系:金額=單價×數量,據此列方程求解即可;

(2)基本有關系:利潤=售價一進價,總利潤=單本利潤×數量,據此列方程求解即可;

(3)基本關系:售價=定價×折扣,根據“總利潤比上次還多30元”建立方程求解。25.【答案】(1)a(2)解:如圖3,

∵a+b=20,ab=80,

∴S陰影部分(3)解:設3-4x=a,2(2x-5)=b,則ab=2(3-4x)(2x-5)=9,a+b=3-4x+4x-10=-7,

∴(3-4x)【解析】【解答】解:(1)圖1中陰影部分的面積可以看作兩個正方形的面積差,即a2﹣b2,所拼成的圖2是長為a+b,寬為a﹣b的長方形,

所以有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),

故答案為:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);

【分析】(1)根據兩種方式計算面積相等可得平方差公式;

(2)陰影部分的面積=梯開BDEG的面積-三角形DEH的面積-三角形BCH的面積,據此求解即可;

(3)設a=3-4x,b=2(2x-5),轉化后,利用完全平方公式變形求解即可。26.【答案】(1)6°或24°(2)解:①∵∠AOB=72°,圖中存在“共軛角”,

∴∠AOB=2∠AOC.

∵∠AOB=72°,

∴∠AOC=12∠AOB=36°.

②∠BOC=2∠AOC.

∵∠BOC+∠AOC=∠AOB,

∴2∠AOC+∠AOC=72°,

∴∠AOC=24°.

③∠AOC=2∠BOC.

∴∠BOC=12∠AOC.

∵∠BOC+∠AOC=∠AOB,

∴12∠AOC+∠AOC=72°.

∴∠AOC=72°×23(3)解:∵∠AOB=160°,∠BOC=40°,

∴∠AOC=∠AOB-∠AOC=120°.

∵射線OD速度為2°每秒,運動時間為t秒,

∴∠AOD=2t°,射線OD運動時間為120÷2=60秒.

∴∠COD=∠AOC-∠AOD=(120-2t)°,射線OE運動時間為60秒.

∵∠BOC=40°,射線OE以2°每秒的速度從OB順時針旋轉到OC,再以4°每秒的速度逆時針返回OB,

∴射線OE往返一次需要的時間為:40÷2+40÷

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