幼兒園國慶節創意活動一、活動主題

愛國啟蒙，快樂成長——探索奇妙的中國

二、活動名稱

“小小探險家”幼兒園國慶節創意活動

三、活動背景

國慶節是中華人民共和國成立的紀念日，也是全國各族人民共同慶祝的盛大節日。對于幼兒園的孩子們來說，這是一個了解國家、培養愛國情感的好時機。本次活動以“探索奇妙的中國”為主題，旨在通過豐富多樣的互動體驗活動，讓幼兒在游戲中感受國慶的歡樂氛圍，激發他們對祖國的熱愛之情。

活動背景緊密結合幼兒的年齡特點，圍繞認知、情感、行為等方面，設計了一系列富有創意、互動性強的環節。通過此次活動，孩子們將對中國傳統文化、地理風貌、民族特色等有更直觀的認識，培養他們的民族自豪感和家國情懷。同時，活動還將鍛煉幼兒的動手能力、團隊協作能力，促進他們全面發展。

四、活動目的

1.增進幼兒對國慶節的認知，理解節日的意義，培養幼兒的愛國情感。

2.通過活動讓幼兒體驗中國傳統文化的魅力，增強民族自豪感。

3.提高幼兒的動手操作能力，激發他們的創造力和想象力。

4.培養幼兒的團隊協作精神，提升社會交往能力。

5.激發幼兒對地理、歷史等學科的興趣，為今后的學習打下基礎。

五、活動時間

2023年9月30日（星期五）上午9:00至12:00。

六、活動地點

幼兒園戶外活動場地及各班級教室。

七、活動對象

幼兒園全體在園幼兒，按年齡分為大、中、小三個組別進行不同的活動設計，以確保活動內容適合各年齡段幼兒的發展水平。

八、活動流程

1.開場儀式（9:00-9:30）

-主持人介紹活動主題和意義。

-園長致辭，宣布活動開始。

-全體幼兒齊唱國歌，表達對祖國的敬意。

2.探索之旅——中國地圖大冒險（9:30-10:30）

-大班：孩子們在老師的指導下，拼貼中國地圖，了解各省市的地理位置。

-中班：通過中國地圖尋寶游戲，讓孩子們在游戲中認識不同城市和地標。

-小班：進行簡單的地圖繪畫活動，涂鴉出自己心中的中國。

3.文化體驗——傳統工藝坊（10:30-11:15）

-大班：學習剪紙、制作中國結，體驗傳統手工藝的魅力。

-中班：繪制京劇臉譜，了解中國傳統戲劇文化。

-小班：進行簡單的粘貼畫制作，如熊貓、燈籠等，感受中國元素。

4.民族風情——服裝秀（11:15-11:45）

-每個班級準備不同民族的傳統服裝，孩子們輪換試穿，進行民族服裝秀。

-老師介紹各個民族的特點和風情，增加孩子們對多元文化的了解。

5.愛國歌曲大家唱（11:45-12:00）

-全體幼兒和老師一起唱愛國歌曲，如《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》等。

-通過歌聲傳遞愛國情感，結束愉快的國慶節活動。

注：活動期間，各班級老師負責組織本班幼兒參與活動，并確保活動安全有序進行。同時，設置專門的攝影攝像人員，記錄下孩子們的活動瞬間。

九、活動注意事項

1.安全保障：確保活動場地安全，無尖銳物品和易燃易爆物品，活動前對場地進行徹底檢查。同時，加強活動現場的安保工作，避免幼兒在活動中發生意外。

2.健康衛生：活動期間，要保證食物和飲用水的衛生安全，避免食物中毒。同時，備有常用藥物，以應對幼兒在活動中可能出現的輕微不適。

3.人員配備：每項活動都應有足夠的教師和志愿者參與，確保能及時引導和幫助幼兒，特別是對于年齡較小的幼兒，需要更多的關注和照顧。

4.活動引導：教師在活動中要注重引導幼兒，使他們在參與中學習，避免單純的玩樂而忽視了教育意義。

5.溝通協調：活動前要與家長溝通，告知活動安排，取得家長的支持和配合。同時，活動期間保持與家長的通訊暢通，以便及時處理突發情況。

十、活動預算與準備

1.預算：

-活動材料費：包括地圖、剪紙、中國結材料、臉譜畫具等，預計費用人民幣2000元。

-服裝租賃費：租借不同民族服裝，預計費用人民幣1000元。

-食物和飲料：為參與活動的幼兒和工作人員提供簡單茶點，預計費用人民幣500元。

-其他費用：包括攝影攝像、活動布置等，預計費用人民幣500元。

合計預算：人民幣4000元。

2.準備：

-提前至少一個月開始準備活動，包括設計活動流程、購買材料、聯系服裝租賃等。

-活動前一周，對全體教師和志愿者進行培訓，確保他們了解活動流程和安全措施。

-活動前一天，完成場地布置、材料準備和服裝分發等工作。

-活動當天，提前到場進行最后的檢查和確認，確保活動順利進行。

十一、預期效果

1.情感認同：通過活動，幼兒能夠體驗到作為中國人的自豪感，增強對國家的認同和愛國情感。

2.知識增長：幼兒在活動中對中國地圖、傳統文化、民族特色等方面有更深入的了解，豐富他們的知識儲備。

3.技能提升：通過動手操作和團隊合作，幼兒的動手能力、創造力和問題解決能力得到提升。

4.社交能力：在團體活動中，幼兒的溝通能力、協作能力和社交技巧得到鍛煉和提高。

5.興趣激發：活動能夠激發幼兒對歷史、地理等學科的興趣，為未來的學習打下良好的基礎。

6.心理健康：活動中的歡樂氛圍和成功體驗對幼兒的自信心和