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文檔簡介
2024年大學活動新聞稿
大學活動新聞稿1
為弘揚傳統節日,促進校級組織間的交流與溝通。12月20日陜西理工大學團學組織在北
區學生之家和南區天漢食堂舉辦了“弘揚傳統,情暖冬至"包餃子活動。本次活動由陜西理工大
學學生會主辦,參與本次活動的有校團委老師、各學院輔導員和餐廳經理,以及400余名同學
參加。活動中的表演了豐富多彩的節目,并有序地開展了一系列趣味活動。
同學們充滿青春熱情的開場歌曲和舞蹈,都是我們對青春的詮釋和熱愛。你認真歌唱我認真
聆聽,你縱情舞蹈我拍手稱贊。這是屬于所有陜理工人的、冬至未融,為這個冬天增添了一份溫
暖與幸福。表演不僅體現了我校大藝團和各部門同學們高標準的藝術水平,還展示了當代大學生
青春的力量。得到了老師和學生們的高度贊揚。
隨后同學們進行了包餃子活動,每個人都積極地參與其中。大家互相學習怎樣包餃子,餃子
的形狀各異但是每個人都特別認真用心,誰也不甘示弱一次比一次包的好,最后經過不懈的努力
包出了特別漂亮的餃子。隨后還進行了妙趣橫生的餃子比賽,同學們都積極參與其中,比比誰是
大胃王,每個"大胃王”都表現的很棒,用笑容來詮釋著美好的時光。
學生的成長離不開老師的陪伴這次冬至活動老師也與同學們相伴整個過程充滿歡聲笑語。
他們既是良師也是益友,指導同學們怎樣包好餃子,讓同學們學會慢慢成長,與同學們相伴一起
度過這個有意義的冬至。
美好的時光總是過得很快,但是這次冬至回憶卻永遠在就在了心底,人生之路上讓我們攜著
快樂奔跑前行。
大學活動新聞稿2
宣傳部訊:眾班委經過為期幾天的緊張準備,我班在107成功開展了以愛校為主題的團日活
動。
作為剛從廣西大學回到醫科大學本部學習的新生我醫科大也學習生活了兩個月的時間,
在這兩個月的時間里,同學們對醫科大學也有了充分的了解,對醫科大學也擁有了一定情感。為
了增進同學們對學校的感情,我團支部在上級團總支的指導下,開展了關于"愛校"為主題的團日
在此次團日活動中,我支部在團支書的帶領下,在到壬委會中開展了多次策劃會,為成功舉辦
活動做了充分準備。此次主題團日活動我支部一描繪制作宣傳的形式完成達到了預期的效果,
讓我支部的同學們都參與了“愛校”的活動主題中,讓同學們的感情都付諸行動當中。
此次主題團日活動由團支書主持,活動開始為預備階段。首先給每個宿舍分發彩紙和彩筆,
以宿舍為單位,每宿舍制作兩張宣傳語,宣傳語主要針對教室節約用電、亂扔垃圾、關好門窗及
衛生間之節約用水等行為進行宣傳。
對宣傳語總體要求設計美語言新穎、溫和。接下來是點評階段,對于各班的宣傳語,我支部
在支部會議上,每宿舍選一代表作為評委,對個宣傳語進行點評,同時各宿舍也向評委介紹期有
何優勢及新穎所在。在總宣傳語中評出了優勝者,并將其貼在了相應的場所,達到宣傳作用。
最后,在支部會議的'末尾階段,由團支書向同學們提出了號召。我們是醫科大的一份子,
我們必須要將我們對學校的愛付諸行動中,以我們的實際行動來表達我們對學校的感激及敬愛之
情。
總體而言,此次主題團日活動達到了預期的效果讓我們都積極的參與進來,增強了同學們愛
笑的觀念.
比賽結束后,同學們意猶未盡,比賽好精彩啊,每個人都領到了獎品。紛紛表示:將爰校進
行到底。
大學活動新聞稿3
曉云舒瑞,寒影初回長日至。又一年的冬至悄然來臨,"吃了冬至飯,一天長一線",冬至
到了,年味也越來越濃,本該是一個熱鬧的節日,卻因突如其來的疫情擾亂了師生們的心情,
12月21日上午,我校全體教職工走進班級,與學生一起包水餃,用最家常的,煙火氣撫慰人心。
上午九點,老師們準時走進各個班級。精心調制的餃子餡、標致有型的餃子皮等準備就緒。
"大廚們"紛紛挽起袖子,投入包餃子大軍中,有月牙狡、有大肚餃、有元寶餃,形態不一,
手法不同。
師生們動作嫻熟,有條不紊,一邊忙碌著一邊交流著包餃子的經驗,一個個小巧精致的餃子
不一會就擺滿了托盤,等待下鍋。
俗話說,冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管。熱氣騰騰的餃子剛從鍋里撈出,就進入饞了許
久的盤子中。
大家聚在一起紛紛品嘗起來,討論著自己最愛吃的餡,談笑著包餃子過程中的趣事,"家"
的味道洋溢在整個校園。
"四方之食,不過一碗人間煙火",餐桌上那一碗碗熱氣騰騰的水餃,吃到的不僅僅是食材
本身的美味還有"水餃”所蘊含的特殊意味,有對中國傳統文化的傳承,有對美好生活的寄托,
更有踏實日子里的平凡滋味。
大學活動新聞稿4
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深
入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現“中國夢"而發奮學習、不懈奮斗,
我們支部特舉辦“激昂青春行?飛揚中國夢"主題團日活動,積極宣傳黨的十八大精神,不斷加
強同學們的責任意識。
活動由三個部分構成,即:尋夢、追夢和筑夢。
第分尋夢,通過邀請河北省委黨校張勇博士及尋訪身邊的老黨員、優秀畢業生以及青春
榜樣,以專題講座和專題采訪的形式,交流分享他們的堅定信仰和為夢想奮斗的歷程,增強對廣
本次志愿者活動的成功舉辦,體現出了同學們對學校的熱愛,也充分體現了兩個班級的友誼
和團結合作精神。更重要的是,這次活動讓他們深深體會到了環衛工人的辛苦。希望他們通過這
次活動體會到環衛工人的辛苦后,在以后生活中體諒辛勤二作的環衛工人們。
大學活動新聞稿6
為營造更好的閱讀環境,12月23日上午,由黨隊志愿者服務隊與工商管理152班舉辦的
“助書遠舫志愿服務活動在南華大學紅湘校區圖書館如火如荼地進行著。
整個上午,在圖書館老師的安排下,志愿者們按照分配區域進行圖書館修補書籍活動。由于
今年的修補工作在書籍量大的紅湘校區圖書館,志愿者們全神貫注、高效地完成工作。場地受限
阻擋不了志愿者們完成活動的熱情,一抹紅色依舊輕揚地穿梭于書架之間,志愿者們輕輕撕下磨
損嚴重的書標,換上嶄新的索書標簽。在五樓圖書室,面對大量封面脫離或缺角的書籍,志愿者
們拿著膠布和剪刀,<1憂;翼翼地修補書籍,一本、兩本、三本……拼合,對齊,粘貼。
為了使圖書得到更好的保護,志愿者們給每一個書庫都貼上他們用手彩繪的溫馨標語,為圖
書館增添了一抹亮色。這些標語位置醒目,詞句親切,時刻提醒著同學們注意言行舉止,愛護書
籍。在圖書館外,志愿者黎鈕涔接受采訪時說道:“為了能讓書籍完好地出現在同學們面前,我
們都在很認真積極的去做這件事情。同時我們也呼吁大家愛護書籍,如果遇到破損的‘書籍,自
己可以花短短兩分鐘的時間修補一下,這樣可以很大程度地緩解圖書館工作人員的修補壓力。"
本次圖書修補活動不僅緩解了圖書館工作人員整理圖書的壓力,還倡導了文明借閱之風,有
力地號召南華學子以愛書之心展示青春魅力,增強志愿服務的意識.
大學活動新聞稿7
20xx年x月x日,管理學院電商1202班在xx大學的假山上舉行了這個學期的團日活動,
以“我的大學,我的夢"為主題的團日活動在下午的課余時間舉行。
團日活動在同學們暢談大學夢想之后落下了帷幕!
考慮到路途較近的緣故,同學們步行前往XX大學。
陽光明媚的下午同學燈邊走邊聊聊聊最近在看什么書艦聊自己對我們所學專業的認識;
聊聊自己是否喜歡這個專業。
大家在歡聲笑語中走往目的地,我們這九零后似乎又回到孩童時代!
在行走的路途上,同學們遵守交通規則,安全的到達了xx大學的北門。
在確定好活動的準確地點后,經大家的意見同學們分組對xx大學的校園進行了游玩,參觀
了xx大學花園式的教學環境,氣勢宏偉的xx大學圖書樓。
之后同學們在指定地點xx大學假山下的一塊草坪上舉行團日活動。
團日活動中,同學們圍坐成一圈。
由于團支書有事請假回家,所以這次的團日活動由班長作為主持人。
大家先做了一件系列的小游戲。
成語接龍就是其中的一個,雖然這是一個玩過許多遍的小游戲,但是在進行的過程中還是鬧
出了不少笑話來。
游戲結束后一個同學笑著說,這個游戲又讓我溫習了以前學的成語,增加了我的知識。
之后的一個游戲是考慮反應速度的啟然有些同學的反應稍微慢了一些或者由于緊張出了錯,
對于這些同學主持人給與了一定的小小懲罰。
這告訴我們在在學校這個小社會的時候我們還可以犯一些小錯誤,然后還可以改正。
但是當我們走出校門走進直正的.社會時我們要認認真真的對待自己的工作,在工作中犯錯
誤不會僅僅罰你喝一杯醋那么簡單了。
如果把學校學習比作一個競爭的戰場,那么校園外的社會才是真正的現代戰場,在這個戰場
失敗你雖然不會付出生命,但是你會失去一生的幸福。
其中還有一個游戲,這個游戲其實很簡單,就是同學們按男女生分成兩組各站成一排。
每組發五張紙牌,由第一個人同時開始用嘴將五張紙牌以最快的速度傳給最后一個人。
這個游戲的目的意在培養同學們的團隊精神。
在如今的社會不是靠單槍匹馬的時代,團隊之間的‘合作是十分重要的,就連我們熟知的比
爾蓋茨當初的成功也不是靠他一個人實現。
所以說團隊精神的培養對我們今后事業上的成功至關重要。
最后一項是暢談自己對大學的認識以及自己的大學夢想。
同學們不再把自己的夢想當做秘密,說出來,告訴大家自己以后想要干什么,大學畢業之后
是想考研繼續深造還是想就業。
同學們在談論自己的夢想的同時又說了自己的不足之處和以后打算怎么改正。
通過聽取其他同學們的大學夢想,可以使那些大學生活荒廢的同學認識到自己現在的行為是
那么沒有意義。
最后由班長做最后總結,以及希望我們班今后要共同學習,共同進步!
伴著夕陽西下,同學們一同走回學校!
大學活動新聞稿8
20xx年是中原工學院“十二五"規劃實施的第四個年頭,學校圍繞"十二五”規劃確定的
發展目標,以黨的群眾路線教育實踐活動為難得歷史機遇,以辦人民滿意教育為出發點,深刻查
找解決“四風"題,不斷提高辦學興校能力,增強教職工凝聚力,加快學術積累,提升綜合實力,
推動學校事業發展,使黨的群眾路線教育實踐活動取得扎扎實實的效果.
教育實踐活動開展以來,學校認真貫徹落實省委開門搞活動的要求,把解決"四風"題與解
決學校發展問題緊密結合,堅持"問政于民"、"問需于民"、"問計于民",以調研走訪、召
開座談會、民主測評、問卷調查和設立意見箱等多條渠道征求教職員工和學生的意見和建議,堅
持邊直邊改。學校對征集到的意見建議進行匯總和梳理,汲取群眾智慧,針對群眾提出的事關學
校發展大計的問題,學校由黨委書記、校長親自負責,相關校領導和職能部門為責任人,狠抓學
校“十二五”發展規劃的落實,力求在重點領域取得突破。
中原工學院抓住鄭州航空港經濟綜合實驗區上升為國家發展戰略的發展機遇,該校與俄聯邦
圣彼得堡國立宇航儀器制造大學、河南裕鴻置業有限公司共同籌建“中原彼得堡航空大學",為
鄭州航空港的產業發展和中國的‘航空產業培養素質優良、具有國際視野和創新意識的高級應用
型人才,為鄭州航空港經濟綜合實驗區做出貢獻。
學校抓住紡織服裝優勢,以崔世忠教授、任家智教授為學科帶頭人,凝煉了紡織纖維關鍵技
術研究與應用、紡織裝備精梳關鍵技術及成套設備研究與應用等方向,聯合我省的重點企業,堅
持產、學、研、用的協同創新,先后承擔2項河南省重大公益項目,"高效節能精梳關鍵技術
及成套設備"科研成果居于國際領先水平,獲中國紡織工業協會科技成果一等獎,目前正在沖擊
國家科技進步獎。
學校不斷加快科技園區和科技創新平臺建設,按照”五基地、一平臺、一品牌",即技術創
新促進基地、高水平成果培育基地、高素質人才培養基地、社會服務示范基地、科技創新型企業
孵化基地和綜合實力快速提升的平臺的目標,已遴選了精梳機成套設備、功能性紡織材料、節能
環保型熱泵空調新技術與設備、超硬材料及制品、精密與蹦密機床制造等與我省產業發展關聯
度高的項目陸續入駐,形成了獨具特色的高校科技園區品牌。中原工學院金剛石高效精密鋸切工
具技術國家地方聯合工程實驗室、河南省功能性紡織材料重點實驗室、高檔超硬材料工具、河南
省工程實驗室、河南省高校空調節能工程技術研究中心、河南省高校精密制造工程技術研究中心
等省市級研究機構,取得了一大批高水平研究成果,"觸媒法合成高品級金剛石關鍵設備與成套
工藝技術開發”項目獲20xx年度國家科技進步二等獎。20xx年以來,學校承擔國家自然基金
項目38項、國家社科基金項目3項,橫向科研項目185項。
大學活動新聞稿9
期待以久的第二屆校園科技文化藝術節開幕式暨"校園十佳歌手大賽”,于20xx年11月
25日下午,在蘆塘中學大禮堂隆重開場。
歌聲從這里傳出,音符從這里飄揚,青春從這里激蕩,夢想從這里起航。
經過近一個月時間的沱備和選拔,20名選手站上了比賽的舞臺。
比賽的場面異常火爆,選手們懷揣著激情與夢想,用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
開場以《最初的夢想》拉開了比賽的帷幕,臺下同學們熱情高漲,為臺上的每T立選手加油、
助威。
氣勢磅礴的《海闊天空》,溫暖貼心的《父親》,柔情似水的《癡心絕對》……一首首悅耳
動人的歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在同學們的面前,讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的.
場景。
比賽中,十佳歌手們為我們傾情演繹,奉獻了他們的精彩演唱,舒緩了緊張的比賽氣氛,贏
得了觀眾們熱烈的掌聲。
經過兩小時的激烈競爭,各個獎項塵埃落定。
戴茵娜為同學演唱的《對著大雁唱支歌》獲得了本次比賽的冠軍。
亞軍和季軍分別由張天蘭和戴茵妮獲得。
競爭是激烈的,結果是殘酷的,那是有人歡喜有人憂,但比賽的過程卻是快樂的,每位選手
都站上了這個展現自我的大舞臺,呈現了最完美的自己。
本次十佳歌手大賽豐富了同學們的校園文化生活,促進了我校廣大同學之間的交流,增進同
學們之間的了解,為同學們提供了一個發掘潛力展示自我的舞臺,它詮釋了青春與理想同行,反
映了當代中學生積極向上的精神風貌。
動聽的旋律還在耳邊縈繞,懷揣著對音樂的熱愛,讓我1門期待著明年此時再聚此共享音樂盛
宴。
擴展閱讀:新聞稿的寫作方法
一、新聞稿的六要素和五部分
六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經過、結具
五部分:標題、導語、主體、背景、結語
學生會新聞稿:時間地點人物事件效果影響三段標題落款
二、報道新聞的文體新聞稿、通訊稿、評論稿
1、晚19點15分——A、精確到時B、晚七時orl9點
2、院學生會一我院學生會
3、領導介紹一頭銜+人名,例"電子科技大學電子工程學院分團委委記xx。
學生會主席團、各部部長、副部長——不要出現人名。
4、常用稱謂一教學樓A、B、C。
科C216。
電子科技大學清水河校區運動場、籃球場、網球場、風雨棚。
特點:
Q)內容真實,事實準確。
⑵要迅速及時,有時效性。
中午的活動晚上交,B史上的活動第二天中午之前交。
(3)簡明扼要,篇幅短小,
(300字)
1.標題
⑴多行標題(活動的決賽,人物專訪)
(2)單行標題(前階段的活動)
如何寫好新聞稿
第一、積累新聞素材。
第二、選好新聞題材。
第三、找準新聞角度。
角度,是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。
報道的角度,是我們認識被報道對象的‘思想方法及對被報道對象各"側面"把握水平的綜
合反映的結果。
它在一定程度上能說明我們處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。
社會實踐新聞稿寫作模板
事件型:
(why),x月x日(when),(who)分隊在(where)干什么(what)o
(How)(實踐內容)。
獲得效果.
X月x日
大學活動新聞稿10
為進一步弘揚中華傳統文化,繼承中華民族傳統習俗,南京財經大學開展冬至日主題活動,
讓身在異鄉的同學們度過一個溫馨的冬至,感受濃濃的節日氛圍。
國際經貿學院開展了‘凜冬已至,暖趣常伴”主題活動.身在異鄉的同學們通過用石塑黏土
制作餃子、湯圓、福袋等形狀的鑰匙扣來展現自己家鄉的獨特文化,體會冬至中的豐富意蘊。除
了惟妙惟肖的餃子、湯圓,還有小巧玲瓏的福袋、形態各異的雪人,拉近了同學們之間的距離,
為寒冷的冬日增添了一份暖意。
公共管理學院在仙林校區中苑餐廳一樓舉行了"大學生勞動教育,濃情暖冬至,公共一家親"
冬至系列活動。學院黨委副書記張榮霞與同學們一起分面皮、分餃子餡、包餃子,感受勞動的樂
趣,并結合自己的經歷講述了勞動的重要性,為同學們上了一堂別開生面的勞動教育課。餃子的
熱氣在空氣中蔓延,洋溢在每一位同學的心里,是深冬時刻的溫暖與濃情。大家邊吃邊談,氣氛
活躍,感受著勞動帶來的快樂。
管理科學與工程學院尸展了"溫暖冬至,闔家團圓"冬至日主題活動。參加活動的同學們分
為九個小組開展包餃子比賽。洗手、準備餃子皮、選擇喜歡的餡料……包餃子活動有條不紊地進
行著。每個小組拿出本組的最佳成品進行pk,評委老師對所有參評作品進行打分,最終由主持
人公布pk結果。同學們感受到了節氣的.氛圍,感受到集體的溫暖,儀式感滿滿。
應用數學學院在仙林校區西苑第七餐廳開展"冬至已到秋已遠,‘餃餃’相聚共團圓"冬至
日包餃子活動。每位同學認真包著各種形狀的餃子有精致小巧的柳葉餃,有大個飽滿的東北餃,
有象征吉祥的元寶餃,甚至還有含苞欲放的玫瑰狀餃子。"小餃暖盡心頭寒,更勝金銀百十千",
滾燙的餃子溫暖的不僅是胃,還有同學們的心。
由Sunny爰心協會主辦的冬至日包餃子活動在仙林校區東苑食堂火熱進行。左手托著餃子
皮,右手掌勺舀著餡兒,餃子皮對折,一個褶一個褶地將餃子皮的邊折成云朵狀,一個個飽滿誘
人的餃子就這樣在同學們的手中誕生。餃子出鍋后,同學們將其裝入外賣保溫箱,送給了寒冷冬
日仍堅守在崗位上辛勤工作的門衛大叔、保潔阿姨與宿管阿姨們,傳遞了溫暖,驅散了冬日的嚴
寒。
大學活動新聞稿11
**大學第九屆學生社團文化節文藝晚會閉幕式成功舉辦
為提升校園文化品位,激勵大學生堅定信念、奮發成才,12月21日晚,大學體育館內流光溢
彩,華燈綻放,由黨委宣傳部'學工部、團委主辦的該校第九屆社團文化節閉幕式即將在這里隆重
舉行。校黨委副書記、工會主席余作斌,校黨委副書記、紀委書記李經副院長李*、張*和各職能
部門及各學院領導老師蒞臨現場與近千名學生一同觀賞了這場美輪美奐的視聽盛宴。
晚會在充滿喜慶的舞蹈《好日子》中拉開了序幕,頓時體育館成了一片歡樂的海洋。演出節
目內容豐富,形式多樣,融歌曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、等多種表演于一體。吉他協會為大家
帶來的歌曲《當》曲調優美情感細膩引發現場觀眾的內心共鳴,獲得一致好評。歌曲串燒《最美
的太陽》、《彎彎的月亮》、《讓夢冬眠》、《因為愛情》則將觀眾帶進輕松,歡快的音樂氛圍
中。由心藝劇社帶來的小品《來自星星的你》別具一格、匠心獨運,演員幽默搞笑演繹使全場觀
眾掌聲雷動,喝彩歡呼聲不絕如縷。
而相聲《滿腹經綸》則是亮點迭現,妙語連珠,臺詞幽默風趣,引得掌聲不斷,笑聲連連。激情四
射的激光舞《光耀年華》除了令在場的觀眾耳目一新之外更是將現場的氣氛推向高潮。而音樂學
院為大家呈現的舞蹈《七月火把節》更是魅力四射,技壓群芳,現場的'掌聲和歡呼聲此起彼伏。街
舞協會的《Hotjump》動感十足,將舞蹈的魅力發揮的淋漓盡致。器樂演奏《Heisapirate》
旋律優美,曲調溫婉,讓人沉醉。傳統剛健和時尚柔美相結合的武術健美操表演更是引得掌聲歡呼
聲不絕于耳,將晚會推向了另一個高潮。臺上臺下成融成了激情四溢的海洋。美好的時光總是短
暫的,在斗志昂揚、豪情萬丈的歌曲中,晚會完美落幕。
此次社團文化節的成功舉辦鍛煉了學生們的社會實踐能力,有利于培養全能高素質人才目標
的實現,對該校優秀和諧學風校風的建設具有至關重要的作用。高校校園文化是社會主義文化的
重要組成部分,也是實現大學育人功能的強大精神力量。該校學生社團沿著社會主義文化發展道
路砥礪前行,科學發展,社團文化繁星滿天,明星耀眼,迸射出璀璨光芒,呈現出蓬勃發展的良好勢頭.
大學活動新聞稿12
為豐富校園文化活動,提高學生的自我管理能力,培養良好的生活習慣,濰坊職業學院文化
創意學院組織了以"記錄手賬?分享生活”為主題的手賬設計比賽活動,并將優秀作品進行了展
覽。
手賬設計活動結合專業特色,以大學校園中的學習、生活、師生、趣事作為題材來展現濰職
校園的點點滴滴,用畫筆記錄大學校園的溫暖。此次活動頗受同學們的喜愛,每位參賽者都認真
設計屬于個人風格的手賬,展現了多姿多彩的‘大學生活。作品充滿創新和趣味,表現形式多樣,
畫面內容豐富,充分表達了學生對校園的熱愛。活動最終評選出一等獎2名,二等獎3名,三
等獎5名。
此次設計活動,同學們用手賬記錄生活,用手賬停留時光,用手賬計劃未來,提高了自己的
時間觀念和自我規劃能力,
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