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文檔簡介
讀童年有感500字左右讀童年有感500字左右篇一每個人都有屬于自己的童年,童年是美妙的,童年是幸福的,童年是快樂的。最近一段時間里,我讀了高爾基一本著名的作品――《童年》。故事的主人公是阿廖沙。他的童年與我們有天壤之別。我們的童年是快樂的。而阿廖沙的童年卻是悲慘的。他的父親早逝,再后來阿廖沙隨他的母親和外祖母搬到了外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅脾氣都十分暴躁,他們很討厭阿廖沙。經常責罵他,常常找各種理由教訓他。阿廖沙也是有苦說不出,其實,高爾基是通過阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基生長在那個年代,太悲慘了。在我們這個年代,被父母寵著,被爺爺奶奶慣著,全家人都視我們為“掌上明珠”、“心肝寶貝”。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課。回到家里還有許多山珍海味等著我們去品嘗。我們想要什么,父母不都是給我們買嗎?高爾基的童年是黑暗的,和他的家庭一樣,周圍殘酷的事情太多了,但還好有他的外祖母在,外祖母勤勞、善良、堅強,他經常給高爾基講許多好聽的故事,高爾基被外祖父打時,外祖母也常常站出來維護高爾基。天哪,這樣比較,明顯就可以看出我們有多么幸福,我們是身在福中不知福,不愁吃不愁穿,日常生活都是由爸爸媽媽安排好,還輪不到我們呢。但是,我們想過爸爸媽媽的感受嗎?高爾基多么悲慘啊,十一歲就出去獨自闖蕩,讀過《童年》之后,我們一定要節約,不能奢侈,不能浪費了。當讀到高爾基吃不飽、穿不暖,我心里泛起一陣心酸。我決心做一個勤儉節約的好孩子。在我們這個年代,童年是那么的美好,難道我們不應該珍惜眼前的幸福嗎?童年時光就快要過去了,邁進的是充滿活力的少年期,讓我們一起珍惜童年的每一分、每一秒吧!讀童年有感500字左右篇二暑假里,爸爸為我買了一本名叫《童年》的書。聽他說,這是偉大的前蘇聯作家馬克西姆。高爾基寫的,這可是一本很經典的讀本。聽爸爸的介紹,我便迫不及待地翻開書,如饑似渴地讀了起來。我花了整整三天的時間讀完了這本書。這期間,我的心情隨著書中主人公阿繆沙的坎坷命運而起伏著。阿繆沙是一個可憐的孩子,他幼小的時候就失去了父親,然后跟隨的母親搬到了一個大染坊——外祖父的家里,而悲劇就是從這里發生的。阿繆沙的外祖父非常兇,經常用柳條吧孩子打得滿身是血,甚至昏了過去。兩個舅舅也是無賴,整天吵著要分掉家里的財產。在這個已經支離破碎的家庭里,天天都有爭吵聲,有的時候還因為一些雞毛蒜皮的小事兒大打出手。但幸好,外祖母很疼阿繆沙,一直在阿繆沙的身心受到嚴重打擊的時安慰他,并給他奮斗的勇氣。阿繆沙住在外祖父的家里是,曾經遇到過許多好朋友,有快樂的笑聲、客房“好事情”和長輩得大伯。然而在故事的最后,阿繆沙的母親也死了,阿繆沙離開了他的外祖父和外祖母,去人間獨立了。看完了真本書,我覺得阿繆沙就像一只可憐的丑小鴨,小時候受盡了凌辱和虐待,但最后還是學會了獨立,終結了悲劇;阿繆沙的媽媽就像一只孤傲的孔雀,盡管外表美麗,可內心卻很脆弱;阿繆沙的外祖父就像一個無情的殺手,對孩子和別人只會大罵,從不溫柔,毫不顧及別人的感受;阿繆沙的外祖母就像一只溫和的綿羊,從里到外都是慈祥而又溫柔的,對每一個人就像母親一樣,關懷備至;而兩個舅舅則像可怕的吸血鬼,不停地吞噬著父母的財產,不知羞恥。阿繆沙雖然遇到過許多困難,但他從未低過頭。在羞辱前,他不后退。在人們的眼里,毫無疑問,他是一個弱者,辱次微不足道。但他憑借著頑強的意志和驚人的毅力,排除萬難,勇敢前進,用手機證明一切。不過始終讓人惋惜的是,上天對他不公,讓他成了一個現實與精神上的孤兒。外祖父的大染坊里雖然能染出五顏六色、各式各樣的布匹,卻無法給他的外孫阿繆沙染出色彩繽紛的童年。讀童年有感500字左右篇三童年是快樂的,是幸福的,是美好的。我一直都認為每個人的童年都是如此,可當我讀完《童年》這本書時,我便改變了這個看法。《童年》是蘇聯著名作家高爾基的自傳體三部曲的第一部。他真實的描繪出了當時的俄國社會,體現了當時的俄國社會的殘酷、野蠻,以及令人窒息的生活。也表現了新一代人追求光明的崇高思想。《童年》主人翁阿廖3歲喪父,跟隨母親與外公一同生活,在黑暗、令人窒息的生活中,他慘遭外公毒打,也看見唯一愛他的外婆被人打斷手臂。還要在處處彌漫著外公的自私殘暴,舅舅們的唯圖勢利的壓抑氣氛中生活下去。而我的童年是多么快活,無憂無慮。每天衣來伸手,飯來張口,想要什么,叫一聲就得送的,有時還亂發脾氣,動不動就大吼大叫。而高爾基的童年卻是如此黑暗、壓抑和悲慘。有人說“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人”。而正是這充滿污穢的生活,成就了高爾基。也正是《童年》這本書,教會了我要勇敢面對生活中的每一件事。作為新時代的少年,我們要努力學習,做一個對國家有貢獻的人。讀童年有感500字左右篇四每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在寒假中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有當時的俄國社會風貌。我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,舅媽幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養就出去買東西了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,拿走里面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒外婆還要拿走呢。”我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,外婆聽了這件事,也哈哈大笑起來。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切!看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。讀童年有感500字左右篇五童年在我們眼中應該是美好的,充滿歡樂的,至少我是這樣認為的,直到看了高爾基的《童年》。《童年》是一本自傳體小說,也就是說里面的故事有80%都是真實的。它主要講的是高爾基因父親去世來到外祖父家,與形形色色的人交往,可謂嘗遍世態炎涼。書中的“好人”,也就是那些曾經讓高爾基的童年有過一點光亮的人,幾乎是死的死,走的走。比方說學徒小茨岡,他經常保護童年的高爾基,但最后被兩個卑鄙的舅舅害死。而“好事兒”,他是高爾基的第一個非親屬關系的朋友,從他的一言一行來看,他應該是個科學家。正因為如此,他因不信仰神而被人唾棄,最終被趕走了。我本認為這本書太過悲慘,但后來轉念一想,這畢竟都是事實,悲慘不悲慘不由誰說了算。高爾基的童年固然悲慘,但他也漸漸在這種悲慘中成長起來,對他的未來是有益的,不經歷一定的苦難是成長不起來的,正如我們之前讀過的《七的魅力》。薇諾因父母出車禍而陷入深深的悲痛中,但她也在這痛苦之中成長了起來。我一直都認為悲慘的事件不會帶來好結果,但命運處處和我作對,偏偏不想來什么就給我來什么。我家里養過N只倉鼠,而有一只倉N代是唯一一只悲慘地去往“松子星”的。由于是冬天買的,它很快就出現了由于溫度太低而休眠的癥狀。我便將它拿到暖氣機旁一直吹,希望它能從死亡線上拉回來;最開始稍微有了一丟丟生機,但很快就淡了下去,最終還是升仙兒了,為此我還哭了好久。雖然這不是一件開心的事,可這就是事實,令人悲痛,但至少讓我學到了點東西——不要在冬天買倉鼠,這樣相當于是在害死它。悲傷的往事往往能讓你學到點什么。讀童年有感500字左右篇六最近,我讀了幾本名著,其中我最喜歡的就是高爾基的著作――《童年》。這里面一個個跌宕起伏、觸動人心的情節使我看得津津有味。這本書形象地描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝,母親將阿廖沙送進外公家生活。外公的脾氣非常暴躁,一不如意就出手打人,而且他不太喜歡阿廖沙,這使得阿廖沙常常挨打。兩個舅舅更是討厭他,家中只有外婆疼愛阿廖沙。就在這樣惡劣的環境下,他卻堅持了下來。其實,高爾基就是這本書中主人公的原型,高爾基借阿廖沙這個人物,向讀者詳細描述了自己如噩夢般痛苦的童年生活。書中我非常敬佩外婆這個人物。她心地善良、慈祥,性格溫順。正是有了外婆的鼓勵和愛,像一盞明燈照亮阿廖沙的心田,給予了阿廖沙堅持下來的勇氣,才助阿廖沙走出了黑暗,擁有了自己的生活。我最難忘的情節是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫,讓人深感那份痛。這讓我體會到外公的殘忍,和舊俄國社會腐敗錯誤的觀點:孩子犯一丁點兒錯,就應該重重的懲罰。令我感悟至深的一句話就是書的最后一句話:“就這樣,我走向了人間……”這句話印證了高爾基的成長,他將不再受到束縛,成為一名自由公民。從《童年》這部書我明白了:在那樣的困境下,高爾基都可以堅持下來,現在的條件這么優越,我們更應該努力學習。讀童年有感500字左右篇七在沒有看《童年》這本書以前,我以為每個人的童年都是五彩斑斕,無憂無慮的。可是當我讀了《童年》這本書以后,我才知道并不是每一個孩子都有一個溫暖的童年。這本書是高爾基先生的自傳,也是對過去的蘇聯下層社會的真實寫照。主人公阿廖沙是個可憐的小孩子,他三歲失去了父親,11歲又失去了母親。在整個成長的過程中,他都在外祖父母的家里生活。在這八年里,他極少的得到親人的關愛(除了外祖母的愛)。我印象最深刻的是有一次,阿廖沙只是因為把一塊白色的布不小心染成了另外一個顏色,就被外祖父打得失去了知覺。一個小孩子被如此殘忍的毆打,是多么可怕的事情呀!盡管在這樣的環境下,阿廖沙還是沒有對生活喪失希望!他選擇了面對困難,迎難而上!最后阿廖沙憑借自己的努力,成功擁有了自己多彩的人生。讀完這本書后,我不由得慚愧了,因為,我最缺乏的就是阿廖沙這種敢于挑戰困難的勇氣……雖然我剛剛滿十歲,但是,我已有了五年的“舞齡”了,每個周末,不管刮風下雨,還是嚴寒酷暑,媽媽都帶著我去上舞蹈課;每天放學回到家,總是要練習半小時以上的基本功。日復一日,我開始厭倦了這樣枯燥的練習,于是,我開始找各種理由拒絕練功、拒絕上課。我再也不想練功了,因為練功不僅僅要承受壓腿下腰的痛,還失去了很多玩的時間,在我的不斷“拒絕”下,在我不斷說自己沒有“天分”下,在我的不斷“沒興趣”中,我終于結束了五年的舞蹈學習。起初,我是很開心的,但是今天讀了《童年》我才發現自己不是沒天分,而是缺乏堅持的動力,缺乏面對困難的勇氣,所以,本是能練就的一技之長才會不了了之。于是,我重新撿起被我用各種理由放下的舞蹈,重新學習。練功痛了,我一想到阿廖沙痛就會少一分;沒時間練功,我眼前就會浮現阿廖沙的影子,時間仿佛就能擠多一分……悲慘如他都沒有放棄追求,我怎能輕言放棄?當我再次在舞臺上舞動的那一刻,我感到前所未有的幸福,我仿佛感受到阿廖沙給我傳遞了他的力量,讓我變得堅強,懂得珍惜,在舞臺上綻放芳香。此后,我認認真真對待每一次練琴習畫、每一道數學難題、每一個英語單詞、每一篇習作撰寫……我帶著阿廖沙給我的勇氣,不再輕言放棄,不再借口躲避,一點點地攀登著,一點點地收獲著。是啊,在21世紀,大家的家庭條件都變好了,于是幾乎所有的小孩都成了小皇帝,每天衣來伸手,飯來張口,怕苦怕累。可是,這樣就像溫室里的花朵,好看是好看,只是遇到一星半點的風吹雨打,就會凋謝了,反而是阿廖沙這種“路邊的小野花”才能長得更加繁茂。童年是快樂的,但是也不缺乏困難,只有努力的把困難解決掉,童年才是完整的呀!讓我們一起向阿廖沙學習,迎難而上,不做溫室里的花朵!讀童年有感500字左右篇八童年是每個人都會經歷的,童年在我們的心中是快樂的、美妙的、值得回憶的而在高爾基的生活中,童年是恐怖、悲苦、令人不敢回想的。可憐的阿廖沙在父親去世后,在外祖父家度過了童年歲月。在年幼的阿廖沙眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情,母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了。外祖父家里,舅舅們整天為了家產吵架、斗毆、愚弄弱者。家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童。值得慶幸的是:在這個家里,阿廖沙始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶,外祖母的形象在阿廖沙的暗淡童年里閃耀著母性的光輝,帶給阿廖沙一生的愛。其實阿廖沙的原型就是作者高爾基,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年,高爾基與我們比起來實在太悲慘了!我們每
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