




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第三章
光的世界大單元整體設(shè)計單元主題概覽單元教學(xué)目標(biāo)1.探究并了解光的反射定律。2.通過實驗,了解光的折射現(xiàn)象及其特點。3.探究并了解平面鏡成像時像與物的關(guān)系;知道平面鏡成像的特點及其應(yīng)用。(要求提高,2011版課標(biāo)為“通過實驗,探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系。知道平面鏡成像的特點及應(yīng)用”)4.通過實驗,了解白光的組成和不同色光混合的現(xiàn)象。1.了解光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,知道光的直線傳播的應(yīng)用;了解光的反射現(xiàn)象以及光的反射定律,知道光的反射有鏡面反射和漫反射兩種類型,會作光的反射光路圖,會用光的反射解釋有關(guān)的現(xiàn)象。2.了解光的折射現(xiàn)象以及光的折射規(guī)律,會作光的折射光路圖,會用光的折射解釋有關(guān)的現(xiàn)象。3.知道平面鏡成像的特點,會應(yīng)用平面鏡成像特點解釋有關(guān)現(xiàn)象。知道平面鏡成像的原理及應(yīng)用。4.了解光的色散現(xiàn)象,知道太陽光(白光)是復(fù)色光;了解白光的組成;了解色光的混合現(xiàn)象,知道物體的顏色是由什么決定的。單元知識架構(gòu)謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六一活動幼兒園活動方案
- 六一活動籃球館活動方案
- 六一烘焙活動方案
- 六一特色活動方案
- 六一藝校活動方案
- 六一西瓜活動方案
- 六公司美食團(tuán)購活動方案
- 醫(yī)療護(hù)理考試試題及答案
- 醫(yī)技編制考試試題及答案
- 醫(yī)保考試試題及答案
- JJF 1059.2-2012用蒙特卡洛法評定測量不確定度
- GH/T 1093-2014再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)規(guī)范
- 培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)課件
- 廣西壯族自治區(qū)工程造價綜合定額答疑匯編2022年11月更新
- 食品供應(yīng)不合格產(chǎn)品退換方案
- 年產(chǎn)12000噸水合肼(100%)項目環(huán)評報告書
- 《有機(jī)波譜分析》期末考試試卷及參考答案
- 最詳細(xì)的整車開發(fā)流程
- 部編版七年級歷史(下)材料論述題專項訓(xùn)練
- 年產(chǎn)1000噸乳酸的生產(chǎn)工藝設(shè)計
- 博克服裝CAD制版說明操作手冊(共95頁)
評論
0/150
提交評論