九一八活動總結一、活動主題

“銘記歷史，警鐘長鳴”——紀念九一八事變主題班會

二、活動目的

1.深入了解九一八事變的歷史背景、經過及影響，增強同學們的愛國主義情感；

2.提高同學們的歷史責任感，激發大家為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的信念；

3.通過活動，增強班級凝聚力和向心力，展現同學們積極向上的精神風貌。

三、活動時間

2021年9月18日（星期五）下午14:30-16:30

四、活動地點

學校多功能報告廳

五、活動流程

1.開場及致辭（14:30-14:40）

-班主任發表簡短致辭，介紹活動主題及意義；

-班長或學生代表發言，強調銘記歷史的重要性。

2.歷史回顧（14:40-15:10）

-觀看九一八事變歷史紀錄片，了解事變發生的背景、經過和影響；

-邀請歷史老師進行簡要解讀，深入剖析九一八事變的歷史地位。

3.主題討論（15:10-15:40）

-分組討論，每組針對九一八事變的歷史教訓、當代青年的責任等話題展開討論；

-每組派代表分享討論成果，進行班級交流。

4.愛國主義教育（15:40-16:00）

-舉行愛國主義詩歌朗誦，激發同學們的愛國熱情；

-邀請退伍軍人或抗戰老兵講述親身經歷，傳承紅色精神。

5.班級宣誓（16:00-16:15）

-全體同學起立，進行愛國主義宣誓，銘記歷史，勿忘國恥；

-鼓勵同學們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

6.活動總結（16:15-16:30）

-班主任對本次活動進行總結，強調同學們要時刻保持警惕，警鐘長鳴；

-頒發優秀討論小組獎品，表彰在活動中表現突出的同學。

7.閉幕（16:30）

-全體同學起立，合唱《歌唱祖國》，表達對祖國的熱愛之情；

-活動結束，同學們有序離場。

六、活動準備

1.策劃組織

-成立活動籌備小組，明確各成員職責，分工合作；

-撰寫詳細的活動方案，包括活動主題、目的、流程等。

2.場地布置

-提前預約學校多功能報告廳，確保活動場地；

-布置場地，包括懸掛活動主題橫幅、擺放座椅、設置音響設備等。

3.物資準備

-準備活動所需的投影儀、音響、話筒等設備；

-準備活動材料，如歷史紀錄片、愛國主義詩歌、宣誓詞等；

-購買或制作獎品，以表彰優秀討論小組和個人。

4.人員協調

-邀請歷史老師參與活動，進行歷史解讀；

-邀請退伍軍人或抗戰老兵作為嘉賓，分享經歷；

-確?；顒赢斕彀嗉壢珕T參與，提前通知活動時間地點。

5.宣傳推廣

-制作活動宣傳海報，張貼于學校顯眼位置；

-利用班級微信群、校園廣播等渠道，宣傳活動信息；

-鼓勵同學們積極參與，提前準備討論內容。

6.活動彩排

-在活動前一天進行彩排，確?；顒恿鞒添樌M行；

-檢查設備運行情況，確?；顒赢斕鞜o技術問題；

-對參與活動的人員進行明確分工，確保各環節銜接流暢。

7.安全保障

-確?；顒訄龅氐陌踩?，檢查消防設施；

-活動當天安排志愿者維持秩序，確保同學們的人身安全；

-準備應急預案，以應對可能發生的突發狀況。

七、活動后續

1.活動反饋收集

-活動結束后，通過問卷調查或口頭訪談的方式收集同學們對本次活動的意見和建議；

-班級籌備小組成員整理反饋信息，為今后類似活動提供改進方向。

2.成果展示

-將活動過程中的照片、視頻等資料進行整理，制作成活動紀念冊或視頻集錦；

-在班級群、學校網站或校報上發布活動報道，展示活動成果。

3.深化教育

-班主任和老師們利用課堂時間和班會，進一步引導同學們對九一八事變及歷史教訓的思考；

-組織相關主題的寫作、演講比賽，鼓勵同學們將愛國情感轉化為實際行動。

4.班級建設

-活動結束后，組織班級座談會，討論如何將愛國主義精神融入日常學習和生活中；

-制定班級行動計劃，明確目標和措施，提升班級整體素質。

5.跟進獎勵

-對在活動中表現優秀的同學給予適當的物質和精神獎勵；

-將獲獎同學的事跡在班級和學校內進行宣傳，樹立榜樣。

6.持續關注

-班級關注同學們的思想動態，及時發現和解決可能出現的問題；

-定期組織類似的活動，不斷