湖北省宜昌市長陽一中2025屆高二生物第一學期期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。下列根據圖示實驗的分析，錯誤的是（）A.植株A高度不育，說明該植物的生殖細胞不具有全能性B.植株A的細胞能進行正常的有絲分裂，但不能進行正常的減數分裂C.在植株B的細胞中，通常每對同源染色體上的成對基因都是純合的D.由花粉到植株A需要用含有有機物的培養基來培養2．下列關于限制性核酸內切酶的敘述錯誤的是A.能在特定的位點切割DNA分子B.能任意切割DNA，從而產生大量的DNA片段C.每一種限制性核酸內切酶只能識別特定的核苷酸序列D.同一種酶切割不同的DNA分子可產生互補配對的黏性末端3．下圖是tRNA的結構示意圖。下列相關敘述正確的是（）A.真核細胞中合成tRNA的場所只有細胞核B.tRNA為雙鏈結構，但只有在部分區域才會形成氫鍵結構C.tRNA的b端的結構有64種類型D.在基因表達過程中，一個tRNA可多次被利用4．下列關于DNA分子和染色體數目的敘述，正確的是（）A.有絲分裂間期細胞中染色體數目因DNA復制而加倍B.有絲分裂后期細胞中DNA分子數目因染色體著絲點分裂而加倍C.減數第一次分裂后細胞中染色體數目因同源染色體分離細胞一分為二而減半D.減數第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數目始終不變5．腦脊液是存在于腦室及矜網膜下腔中的一種無色透明液體，其產生部位位于側腦室的脈絡叢。腦脊液大部分是血漿的一種超濾液，也含有脈絡叢主動分泌的一些成分。腦脊液對中樞神經系統起到減震和支撐作用。下列敘述正確的是（）A.腦脊液不屬于人體內環境B.腦脊液是腦部細胞代謝的主要場所，酶含量豐富C.腦部毛細血管破裂會導致腦脊液滲透壓相對升高D.腦脊液酸堿度能保持穩定，主要是因為其中含有HPO42－6．二倍體水毛茛的黃花基因q1中丟失3個相鄰堿基后形成基因q2，導致其編碼的蛋白質中氨基酸序列發生了改變，下列敘述正確的是（）A.正常情況下q1和q2可存在于同一個配子中B.利用光學顯微鏡可觀測到q1的長度較q2短C.突變后，細胞翻譯時堿基互補配對原則發生了改變D.突變后，水毛茛的花色性狀不一定發生改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某種自花傳粉植物的紅花對白花為顯性，該相對性狀受兩對等位基因（Y、y和R、r）控制。現讓純合紅花和純合白花植株作親本進行雜交，所得F1全為紅花植株，F1自交得F2，F2中紅花∶白花=9：7．回答下列問題：。（1）該植物花色性狀的遺傳遵循_____定律。原因是_____。（2）理論上，在F2白花植株中，雜合子占_____。若親本白花植株與F1雜交，理論上，子代花色的表現型及比例是_____。（3）現讓F2中紅花植株與親本純合白花植株雜交，_____（填“能”或“不能”）通過一次雜交實驗將F2中紅花植株的基因型全部區分開來，判斷的依據是_____。8．（10分）某種成年魚生活在水體的底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類。科研人員研究了某湖泊中此種魚種群的年齡組成，結果如下表。回答下列問題：年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12個體數92187121706962637064554239265(注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推；該魚在3+時達到性成熟即進入成年期，9+時喪失繁殖能力即進入老年期)（1）該種魚的幼體與浮游動物之間的種間關系為________。底棲動物和浮游動物分別占據了水體的不同空間，形成的空間結構屬于群落的_________結構。（2）由表中調查數據可知，該魚種群數量的變化趨勢是__________，理由是__________。（3）科研人員使用標志重捕法估算此湖泊中該魚的種群密度，后來發現估算結果與實際值偏差較大，造成偏差的原因可能有_____________(填序號)。①前后兩次捕魚所用的漁網網眼大小不同②被標記的魚放回后有一小部分死亡③重捕方法不當使捕獲的該魚的幼體部分死亡④兩次捕獲的該魚的數量較小（4）若在該湖泊中人工養殖了一些鰱魚和鳙魚，從能量流動的角度看，需要定期投入飼料的原因是______。9．（10分）牽牛花的花色由一對等位基因R、r控制，葉的形態由一對等位基因Y、y控制，這兩對相對性狀是自由組合的。表是三組不同的親本雜交的結果組合親本表現型子代表現型和植株數目紅色闊葉紅色窄葉白色闊葉白色窄葉一白色闊葉×紅色窄葉41504020二紅色窄葉×紅色窄葉04190141三白色闊葉×紅色窄葉427000（1）上述相對性狀的顯性性狀分別為_____（白色、紅色）、_____（闊葉、窄葉）。（2）組合二的子代中出現兩種顏色的現象叫做_____。（3）寫出組合一中兩親本的基因型：白色闊葉_____；紅色窄葉_____。（4）寫出組合三中兩親本的基因型：白色闊葉_____；紅色窄葉_____。（5）第三個組合的后代是紅色闊葉，若讓它們自交，則其子一代的表現型及比例是表現型：_____，比例是_____。10．（10分）如圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關敘述中，不正確的是（）A.如果該圖表示二次免疫反應，若c為抗體，則a表示記憶B細胞，b表示漿細胞B.如果a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程表示體液免疫C.如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質D.如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導的11．（15分）野生羅漢果（2n=28）的果皮、果肉中含有具有重要藥用價值的羅漢果甜苷，但有種子的羅漢果口感很差，人們日常食用的羅漢果多為三倍體無子羅漢果。下圖是無子羅漢果的育種流程圖，請回答下列問題：（1）培育三倍體無子羅漢果依據的遺傳學原理是________________________。在培育四倍體時，要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上，原因是__________________（2）三倍體羅漢果植株的果實沒有種子的原因是__________。（3）為確認三倍體羅漢果植株的染色體數目，應在顯微鏡下觀察根尖分生區細胞，觀察的最佳時期是_________________，看到的染色體數目應是___________________________條。（4）上述育種過程可稱為多倍體育種，多倍體是指_____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】本題考查植物組織培養技術的應用，考查對單倍體育種流程及其特點的理解。花粉經組織培養可獲得單倍體，單倍體經秋水仙素處理可獲得純合子。【詳解】A、花粉能夠發育成單倍體，說明花粉具有全能性，A錯誤；B、植株A是單倍體，沒有同源染色體，減數分裂時聯會紊亂，B正確；C、植物B為純合子，通常每對染色體上成對的基因都是純合的，C正確；D、組織培養的培養基中需要添加有機物，為細胞分、分化提供能量，D正確。故選A。2、B【解析】關于限制酶，考生可以從以下幾方面把握：

（1）來源：主要從原核生物中分離純化出來。

（2）特異性：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

（3）結構：形成黏性末端或平末端

。【詳解】A、限制酶具有專一性，能識別特定脫氧核苷酸序列并在特定的位點切割DNA，A正確；BC、限制酶具有專一性，一種限制性核酸內切酶只能識別特定的核苷酸序列，而不能任意切割DNA分子，B錯誤；C正確；D、同一種限制酶切割不同的DNA分子產生的黏性末端相同，所以產生的黏性末端能夠進行堿基互補配對，D正確。故選B。3、D【解析】圖示是tRNA的結構示意圖，其一端是攜帶氨基酸的部位；另一端相鄰的3個堿基，構成反密碼子，能與相應的密碼子互補配對；tRNA為三葉草結構，存在局部雙鏈結構，其中含有氫鍵。【詳解】A、真核細胞中合成tRNA的場所有細胞核、線粒體和葉綠體，A錯誤；B、tRNA為單鏈結構，存在局部雙鏈區，只有在部分區域才會形成氫鍵結構，B錯誤；C、tRNA的b端的結構有61種類型，C錯誤；D、在基因表達過程中，一個tRNA可多次被利用，D正確。故選D。4、C【解析】有絲分裂過程中細胞分裂間期染色體復制，DNA加倍，染色體不加倍，此時一條染色體上含有兩條染色單體，有絲分裂后期著絲點分離染色體加倍，DNA不加倍；減數分裂過程中，細胞分裂間期染色體復制，DNA加倍，染色體不加倍，此時一條染色體上含有兩條染色單體，減數第一次分裂染色體減半，減數第二次分裂后期著絲點分裂，染色體暫時加倍。【詳解】A、有絲分裂間期細胞中核DNA數目因DNA復制而加倍，但染色體數目不會加倍，A錯誤；B、有絲分裂后期細胞中染色體數目因染色體著絲點分裂而加倍，但DNA數目不變，B錯誤；C、減數第一次分裂后細胞中染色體數目因同源染色體分離細胞一分為二而減半，C正確；D、減數第二次分裂后期，著絲點分裂，染色體數目短暫加倍，D錯誤。故選C5、C【解析】關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程；（2）定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；（3）調節機制：神經-體液-免疫調節網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、腦脊液屬于細胞外液，相當于組織液，屬于人體內環境，A錯誤；B、腦脊液是腦細胞生存的直接環境，細胞質基質是細胞代謝的主要場所，B錯誤；C、腦部毛細血管破裂會引起毛細血管通透性增高，蛋白質從血漿進入腦脊液，引起腦脊液滲透壓相對升高，進而引起腦組織水腫，C正確；D、腦脊液酸堿度能保持穩定，主要是因為其中含有緩沖物質，比如HCO3-/H2CO3等，D錯誤。故選C。6、D【解析】黃花基因q1中丟失3個相鄰堿基后，可改變mRNA中密碼子的種類和數量。黃花基因q1中丟失3個相鄰堿基后形成基因q2，若q1相對于q2是顯性，不會改變花色，反之，會改變花色。【詳解】A、依題意可知，q1和q2是一對等位基因，在減數分裂過程中，等位基因隨同源染色體的分開而分離，因此正常情況下q1和q2不可能存在于同一個配子中，A錯誤；B、基因突變是分子水平的變化，而光學顯微鏡只能觀察到細胞水平的結構變化，不能觀測到基因中堿基的變化，B錯誤；C、堿基互補配對這一原則不會發生變化，突變后，細胞翻譯時，改變是參與堿基互補配對的密碼子，以及生成的蛋白質中的氨基酸序列，C錯誤；D、根據題意，如果發生的是隱性突變，則水毛茛的花色性狀可能不會發生改變，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.（分離和）自由組合②.F2中的性狀比是9：3：3：1的變化式（2）①.4/7②.紅花：白花=1：3（3）①.不能②.F2中紅花植株的基因型為YYRR、YyRr、YYRr和YyRR，基因型為YYRr和YyRR的紅花植株與隱性純合白花植株雜交，后代花色的表現型及比例都是紅花：白花=1：1，不能區分開來【解析】由題意知，該植物花的顏色由兩對等位基因控制，子二代紅花：白花=9：7，是9：3：3：1的變式，因此兩對等位基因遵循自由組合定律，且子一代基因型是YyRr，表現為紅花，子二代的基因型及比例是Y_R_：Y_rr：yyR_：yyrr=9：3：3：1，Y_R_開紅花，Y_rr、yyR_、yyrr開白花，親本純合紅花的基因型是YYRR、白花的基因型是yyrr。【小問1詳解】據子二代紅花：白花=9：7，是9：3：3：1的變式，可知兩對等位基因遵循自由組合定律，【小問2詳解】據分析可知，子二代白花的基因型是Y_rr、yyR_、yyrr，純合體是1YYrr、1yyRR、1yyrr，占3/7，雜合子占1-3/7=4/7；親本白花的基因型是yyrr，子一代基因型是YyRr，雜交后代的基因型及比例是YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1：1：1：1，紅花：白花=1：3。【小問3詳解】子二代紅花植株的基因型是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr，與基因型為yyrr的親本純合白花植株雜交。如果基因型是YYRr，與yyrr雜交，子代紅花：白花=1：1；如果基因型是YyRR，與yyrr雜交，子代紅花：白花=1：1，與YYRr的子代相同，不能區分開來，因此不能通過一次實驗將F2中紅花植株的基因型全部區分開來。【點睛】本題考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質，學會應用9：3：3：1的變式判斷兩對等位基因遵循自由組合定律，并應用相關知識結合題干信息綜合解答問題。8、(1).競爭和捕食(2).垂直(3).保持相對穩定(4).幼年、成年和老年的個體數量相近(種群的年齡組成為穩定型)(5).①②④(6).該生態系統輸出的能量超過了生產者固定的能量【解析】本題考查種群、群落和生態系統，考查對種群的年齡組成、標志重捕法的使用、群落的種間關系和群落結構等的理解。解答此題，可根據表中數據計算各年齡段個體的數目，判斷該種群的年齡組成；根據標志重捕法的原理分析誤差產生的原因。【詳解】（1）該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物，與浮游動物之間構成捕食關系。底棲動物和浮游動物在水體中垂直分布，體現了群落的垂直結構。（2）根據表中調查數據可知，幼年、成年和老年3個年齡組個體數的比例為（92+187+121）：（70+69+62+63+70+64）：（55+42+39+265）=400：398：401≈1：1：1，由此可推測該魚種群的年齡組成屬于穩定型，種群數量在一段時間內將保持穩定。（3）使用標志重捕法估算此湖泊中該魚的種群密度，若前后兩次捕魚所用的漁網網眼大小不同，第二次捕捉時網眼偏小，捕獲數較多，或被標記的魚放回后有一小部分死亡，兩次捕獲的該魚的數量較小，均會導致標記個體比例偏小，調查結果偏大；捕獲的該魚的幼體部分死亡，也應計入統計數據，不影響調查結果。選①②④。（4）人工魚塘需要定期投入飼料，才能獲得較高的魚產量，原因是該生態系統輸出的能量超過了生產者固定的能量。【點睛】種群年齡組成常見類型及判斷技巧(1)常見類型①統計圖②曲線圖③柱形圖(2)判斷技巧無論何種圖形，均應注意各年齡段個體的比例——增長型中的幼年個體多、老年個體少；穩定型中的各年齡段個體比例適中；衰退型中的幼年個體少、老年個體多。9、（1）①.紅色②.闊葉（2）性狀分離（3）①.rrYY②.Rryy（4）①.rrYY②.RRyy（5）①.紅色闊葉、紅色窄葉、白色闊葉、白色窄葉②.9：3：3：1【解析】根據組合三，白色闊葉×紅色窄葉→后代均為紅色闊葉，說明紅色R相對于白色r為顯性性狀，闊葉Y相對于窄葉y是顯性性狀，且親本的基因型為rrYY×RRyy；組合一中，白色闊葉（rrY_）×紅色窄葉（R_yy）→后代均為闊葉，且出現白色（rr）性狀，說明親本的基因型為rrYY×Rryy；組合二中，紅色窄葉（R_yy）×紅色窄葉（R_yy）→后代出現白色（rr），說明親本的基因型為Rryy×Rryy。【小問1詳解】根據組合三后代的表現型可知，上述相對性狀的顯性性狀分別為紅色和闊葉。【小問2詳解】組合二，親本均為紅色，后代同時出現紅色和白色的現象，叫做性狀分離。【小問3詳解】組合一，白色與紅色雜交，后代中紅色：白色=1:1，故親本中花色相關的基因型為rr和Rr，根據親本中闊葉和窄葉雜交，后代中全是窄葉可知，親本葉型相關的基因型為YY和yy，根據分析可知，組合一中親本白色闊葉的基因型為rrYY；紅色窄葉的基因型為Rryy。【小問4詳解】根據組合三，白色闊葉×紅色窄葉雜交的后代均為紅色闊葉可知，親本的基因型為rrYY白色闊葉和RRyy紅色窄葉。【小問5詳解】第三組親本的基因型為rrYY×RRyy，后代的基因型是RrYy，讓它們自交，其子一代的表現型及比例是紅色闊葉:紅色窄葉:白色闊葉:白色窄葉=9:3:3:1。【點睛】本題主要考查基因自由組合定律的實質及應用，掌握顯隱性的判斷方法、能根據表中信息準確判斷這兩對相對性狀的顯隱性關系推斷出各種親本的基因型是解答本題的關鍵。10、D【解析】圖中a、b、c應表示可能存在的結構或細胞，d、e表示可能存在的相關物質，梳理相關知識點，然后分析圖解，根據具體描述做出判斷。【詳解】A、如果該圖表示二次免疫反應，a（記憶細胞）會增殖分化形成b（漿細胞），b能夠分泌c（抗體），A正確；B、體液免疫過程中，如果a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，B正確；C、如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質抗利尿激素，C正確；D、若該圖表示反射弧，在兩個神經元之間，興奮是通過神經遞質的方式進行傳導的，并且在突觸上發生的信號轉變為電信號→化學信號→電信號，D錯誤。故選D。11、①.染色體數目變