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文檔簡介
【實用】班長競選演講稿模板六篇演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的班長競選演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班長競選演講稿篇1敬愛的老師親愛的同學(xué):大家好!我是五年級六班的***。今天,我自信地走上講臺,就是為了競?cè)巳硕級裘乱郧蟮穆毼弧N沂莻€活潑開朗,落落大方的小女孩,在競選班長之前,我一直做的是中隊委,在這做中隊委的幾年,我學(xué)會了怎樣為人,怎樣處事;怎樣幫助老師,怎樣關(guān)心同學(xué)……總之,我是受益匪淺!通過我的努力,我還獲得校級電腦繪畫二等獎,朗誦二等獎,我還在春蕾杯作文比賽中獲得一等獎,在北京市舞蹈比賽中獲得各一、二等獎……總之,我得到的獎項和證書真是數(shù)不勝數(shù)!這些都是我堅持不懈,刻苦用功的結(jié)果。如果我當(dāng)上了班長,我一定會以“熱愛集體,關(guān)心同學(xué)”為口號,認真遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,以身作則,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課,認真做好本職工作,積極做老師的好幫手,同學(xué)的好助手,為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級更上一層樓,我還會進一步完善自己,如提高自己的工作熱情,提高責(zé)任心,我也會幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我會為他們認真講題分析原因。對于那些違紀(jì)的同學(xué),我也會面帶微笑地指出他們的錯誤,認真地幫助他們改正。我還會與其他中隊委協(xié)商,舉行一些活動,如:跳繩比賽,羽毛球比賽等。我還會進一步廣納賢言,汲取別人的意見,改正錯誤,使工作做到得心應(yīng)手……不管對手是多么強大,我相信我一定會當(dāng)選的!請大家投我一票吧!謝謝大家!班長競選演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行。我的演講完畢,謝謝大家!班長競選演講稿篇3敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我要競選一個神圣的的職位——班長。原先,我競選過幾次班長,最后都以失敗告終,但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統(tǒng),一生只競選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學(xué)習(xí)他,做一個自信自強的人,這就是我為什么會來競選班長的原因。打鐵還需自身硬,我的優(yōu)勢最明顯。第一,我沒做過班長,所以我會以一個普通同學(xué)的角度思考自己的對錯。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個劣勢,但是,正因為在此之前我不夠完美,沒達到班長的'標(biāo)準(zhǔn),我才學(xué)會了接受失敗,更學(xué)會了面對失敗。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)追求成功。第三,我和同學(xué)關(guān)系不錯,同學(xué)都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯誤;有些地方做得不足,我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大,將我的缺點努力改正,還請同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。如果當(dāng)上班長,我會使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會和同學(xué)打成一片,不會像以前的班長,使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會擺架子,耍官腔,不像有些班長,當(dāng)班長前和同學(xué)就像朋友一般,當(dāng)班長后就濫用權(quán)力,指手劃腳,結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個心地善良的人,可當(dāng)他有了權(quán)力,就開始欺負弱小。我不會像他們那樣,我會和同學(xué)成為要好的朋友,一起努力,一起進步。二、我會在班級設(shè)一個“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見,每周我都會在大家的注目下打開箱子,仔細閱讀同學(xué)的意見,我會改正我的缺點,讓同學(xué)們放心。三、我會讓一些同學(xué)監(jiān)督我,因為人沒有十全十美,我會讓這些同學(xué)找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動全班同學(xué)一起成長。班長,是神圣的,是光明的;班長,是善良的,是親切的。如果我當(dāng)上了班長,我會以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人,提升自己,讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當(dāng)上班長,我也不會灰心,不會氣餒,我會創(chuàng)造條件,追求進步,等待機會,重新站在講臺上,重新競選班長,我深知失敗乃成功之母,所以我會一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對失敗,永不言敗!同學(xué)們,請把你的手珍貴的一票投給我,選擇權(quán)在你們的手上,你的選擇沒有錯!班長競選演講稿篇4同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能夠向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能夠“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9、設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能夠搞得十分出色,我們的班級一定能夠躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!班長競選演講稿篇5尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!人生如路,一條盛開著鮮花的路。我們在這道路上,向著前方飛奔,只為尋找那最美的一朵花。殊不知,一次偶然的遇見,就能讓路邊的一朵無名小花,綻放出最美的色彩,你所要做的,僅僅是抓住它。“那么,主席這個職位,有誰想要來競選呢?”嘈雜的會場頓時安靜下來,陷入了死一般的寂靜中。學(xué)生會的22個“同僚”們紛紛環(huán)視四周,各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞,一時間竟沒有一個人站出來。遇見過!這個場景我似乎在哪里遇見過!不過我沒有工夫去想那些,因為許多目光已經(jīng)集中在我身上,仿佛在催促著一般。我趕緊低下頭,心底斗爭著:我不行的,我天生就不是個當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者料,連個小小的班長都當(dāng)不好,怎么能去當(dāng)一個學(xué)生會主席呢?這些管理才能方面的東西,她可比我強多了。她一定會競選的吧?沒錯,就讓她當(dāng)主席吧!能夠加入學(xué)生會,我就已經(jīng)很滿足了!如同一個世紀(jì)般的幾分鐘過去了,依舊沒有一個人表明自己的態(tài)度。協(xié)助選舉的老師似乎有了點怒氣,而一些同學(xué)也開始煩燥起來,開始竊竊私語。他們心里所想的,或許和我一樣吧?沒錯的,這樣的場景,我想起來了,我一定遇見過!命運的飛輪開始倒轉(zhuǎn),時光回到了三年以前……之前就聽說,六年級學(xué)習(xí)是十分緊張的。可真到了六年級,我們卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我們的班主任是一個十分開玩笑的一個“老男孩”,他總是搞出一些新花樣來讓我們措手不及。這不,他又搞出了一個競選班長的活動,要求每一個想要競選班長的人來作一翻演講,再由其他同學(xué)投票,得票數(shù)最多的人即為班長。可是,這次的玩笑似乎開大了點,教室里鴉雀無聲,沒有人想要這個職位,或者說是膽怯,就好像它是“洪水猛獸”一般。我在心里糾結(jié)了很久,考慮到了當(dāng)班長的利弊。結(jié)果總結(jié)到最后,發(fā)現(xiàn)壞處似乎只有需要演講。再仔細想想,這似乎也不是什么壞處,這可是個鍛煉的好機會啊!權(quán)衡再三,我決定抓住這好不容易遇見的機會。然而……“我要參加!”只見她慢慢走上講臺,作了一番激情洋溢的演講,打挎了我的自信。結(jié)果,自然是她當(dāng)上了班長。事后,我后悔不已,覺得自己應(yīng)該參加,即使失敗了,我也能從中受益。那以后,我暗下決心,以后遇到機會,一定要抓住。巨輪再次旋轉(zhuǎn),時間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來,沒錯,遇見了,就要抓住它,對吧?“老師,我要參加!”我大聲說道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。班長競選演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:大家好!我叫xxx,來自河南,畢業(yè)于鄭州科技學(xué)院,現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作,通過一年多的實踐與學(xué)習(xí),對澆二車間的整個生產(chǎn)流程有了全面細致的了解,尤其對澆鑄工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競選。雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比,而取決于一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻,獲得了能擔(dān)當(dāng)這一職位的能力。而積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過于空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執(zhí)行力,按照公司大的目標(biāo)和方針,依據(jù)車間各項實施計劃,準(zhǔn)確無誤及時高效的吧細節(jié)工作做到位,保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率,解決好職責(zé)范圍
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