技能大賽總結技能大賽總結第六屆惠靈風采藝術節暨導游模擬講解技能大賽總結在學校文化藝術節的氛圍下，為了豐富中專生校園生活，展示學生風采，提升學生的應變能力和講解能力，同時也為了發揚導游服務精神，我們經管部旅游專業策劃舉辦了樂山市計算機學校第六屆導游模擬講解技能大賽。本次大賽得到了學校和部門領導及老師們的大力支持。導游技能大賽已經成功舉辦了三屆了，每次雖然不完美，但是也還是受到了領導的好評，取得了很好的效果。技能大賽是中專學生提高自身專業素質、展示各種能力和風采的平臺，同時也是檢驗老師教學效果的契機。旅游專業學生專業性要求特別強，而在導游方面，對語言能力和綜合素質要求非常地高。本次導游比賽歷時將近兩個月，分為初賽、半決賽賽和決賽三個階段。吸引了來自經管部學生120多名參賽，其中非旅游專業學生近50名。旅游專業的學生更是積極參加，展現本專業的風采。本次活動同時也非常感謝團委和后勤部、信息中心的鼎力支持，為比賽提供設備等幫助。也同樣非常感謝樂山市紀輝旅行社對本次比賽的幫助。一、比賽過程：1、初賽。初賽根據班級的不同，分別在各班舉行。由我擔任評委，對各位選手比賽的成績進行評定。與以往幾屆導游技能大賽不同，本次導游技能大賽力求創新，突出學校特色，因此本次初賽要求以學校做為景點，圍繞學校創作導游詞并進行講解。經過激烈角逐，比賽最后有30位選手進入了半決賽。2、半決賽。本次半決賽也和以往不同，采用的是考察學生基礎知識為主的筆試。筆試在101教室舉行，最后有10名選手脫穎而出，進入最后的總決賽。3、決賽。比起海選和初賽的精彩，決賽可以說更勝一籌。本次決賽共分為三個環節：導游詞解說、專業知識問答和才藝展示。在導游詞講解環節中，選手們以其出色的講解把廣大游客們帶到全國各個著名景點，飽覽了祖國大好河山。才藝展示也同樣精彩紛呈，展現了旅游專業學生的多才多藝。歌曲、舞蹈、雙簧、小品等，博得現場觀眾一次次熱烈的掌聲和歡呼聲。此外，在比賽過程中穿插了觀眾互動游戲環節，將現場氣氛拉向了另一個層次。決賽中，感謝各位領導和老師百忙之中抽出時間擔任評委，這是對選手們最大的鼓勵和支持，也很感謝經管部各個班班主任及同學的配合。二、活動經驗：1、只有注意各個細節，充分考慮到每個環節，仔細檢查，才能使比賽盡善盡美；2、只有付出辛勤勞動，認真負責的處理每一件事情，相互協作，相互配合，才能使比賽順利進行；3、只有加強大家各方面的專業知識，提升素質和能力，才能以備不時之需；4、只有將每個人的特色與工作相結合，提高大家參與活動的積極性，才能使活動開展得更好；5、只有認真總結，借鑒其他活動的經驗，改革創新，才能使活動更具有可觀性。6、團隊協作。這次導游技能大賽是旅游專業的品牌活動，參與的每一個工作人員都認真負責地做好自己的工作，選手也努力地做好自己的準備。這次活動也得到了學校多方面的關心和幫助。三、活動不足：1、賽前沒有做好充分的準備工作，報名點的設立有欠考慮，宣傳力度還不夠；2、選手心理素質不高，面對觀眾太過緊張，導致沒有完全發揮出自己的水平。3、決賽中，比賽選手走臺的時間沒有按時進行，主持人在比賽過程中有出現小失誤。總之，這次比賽能夠取得成功，取得較佳的活動效果，主要得歸功于校院系各級領導的關心與支持，以及工作人員的無私奉獻和選手們的努力配合。雖然在比賽過程中出現了一點小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會努力修繕其中的不足，不斷創新，認真籌備下一次活動，將我們最完美的一面呈現給學校！擴展閱讀：技能大賽總結成都農業科技職業學院機電工程分院機電工程分院分團委學生會學習部李府第二屆技能大賽總結為了豐富同學們的校園生活，展示學生的專業風采，提升大學生的專業知識和實踐能力，同時也為了發揚學院學習精神，我們機電工程分院策劃舉辦了技能大賽。本次大賽的主要內容是手工制圖、數控編程和發動機拆裝，比賽得到了學校和部門領導及老師們的大力支持。技能大賽已經成功舉辦了兩屆了，每次都受到了領導的好評，取得了很好的效果。技能大賽是大學生提高自身專業素質、展示各種能力和風采的平臺，同時也是檢驗老師教學效果的契機。機電專業學生專業性要求特別強，在各個方面對自身技能要求都非常的高。本次比賽歷時兩周，所有比賽吸引了來自機電工程分院學生100多名參賽。機電一體化技術的學生更是積極參加，展現本專業的風采。本次活動同時也非常感謝團委和宣傳部，為比賽提供幫助。當然，這與我們學習部的辛勤工作有著密切的關系！第一、活動過程因為我只負責了機械制圖大賽的工作，我就說說制圖大賽的相關情況吧！制圖大賽根據專業的不同，分組舉行。因為我和老師經常討論和聯系，所以我也參與了這次制圖比賽的出題工作，同時，由我們部長帶領我和學習部的一部分成員擔任監考官，對各位選手的比賽進行監督，確保比賽的公平與公正。與以往那屆技能大賽不同，本次技能大賽要求更高，賽題更難，對專業知識的考察也比較突出。在比賽中，雖然大多數同學的表現都還不錯，但是有一部分同學人沒有認真對待，有不認真畫圖的，也有提前交卷的，還有部分同學明顯專業知識不夠熟悉，試題下來的時候半天找不到著手點；還有人制圖十分粗糙，圖紙表面很不整潔，線條粗細不均，這充分說明這些同學平時根本沒有嚴格要求自己，沒有認真對待這方面的學習。二、活動經驗：1、只有注意各個細節，充分考慮到每個環節，仔細檢查，才能使比賽盡善盡美；2、只有付出辛勤勞動，認真負責的處理每一件事情，相互協作，相互配合，才能使比賽順利進行；3、只有加強大家各方面的專業知識，提升素質和能力，才能以備不時之需；4、只有將每個人的特色與工作相結合，提高大家參與活動的積極性，才能使活動開展得更好；5、只有認真總結，借鑒其他活動的經驗，改革創新，才能使活動更具有可觀性。6、團隊協作。這次技能大賽是機電分院的品牌活動，參與的每一個工作人員都認真負責地做好自己的工作，選手也努力地做好自己的準備。這次活動也得到了學校多方面的關心和幫助。三、活動不足賽前沒有做好充分的宣傳準備工作，報名點的要求有欠考慮，宣傳力度還不夠，導致一部分專業知識比較強的同學還沒能來參賽。總之，這次比賽能夠取得成功，取得較佳的活動效果，主要得歸功于校院系各級領導的關心與支持，以及工作人員的無私奉