20242025學年八年級歷史上冊單元速記·巧練（部編版）第四單元新民主主義革命的開始【知識清單】001單元概覽【單元概述】（總覽全局高屋建瓴）1、單元綜述：新文化運動、五四運動、中國共產黨成立辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了在中國延續幾千年的君主專制制度，建立了中華民國，拉開了完全意義上的近代民族民主革命的序幕，但未能改變中國半殖民地半封建的社會性質和中國人民的悲慘命運。新文化運動沖擊了舊的思想、道德和文化，開啟了思想解放的閘門。中國在艱苦的環境中，不斷進行著經濟、政治和思想文化的變革。1919年爆發的五四愛國運動，標志著中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開始。馬克思主義在中國先進分子中廣泛傳播，1921年中國共產黨成立，中國革命的面貌從此煥然一新。2．階段特征：新民主主義革命的開始3．主要表現：思想解放運動：新文化運動；五四運動；新的政黨：中國共產黨；新的奮斗目標：推翻資產階級政權，建立無產階級政權，實現共產主義。4．中外聯系：俄國十月革命的勝利為中國送來了馬克思主義，馬克思主義的傳播，促進了五四運動的爆發；巴黎和會上中國外交的失敗，引發了國內的五四運動，為中國共產黨的誕生奠定了思想基礎。5．關鍵詞：一條主線新民主主義革命的開端一個口號民主和科學兩大任務反帝反封建兩個階段舊民主主義革命時期和新民主主義革命時期三大事件新文化運動、五四運動、中國共產黨誕生【單元時空】（時空定位把握脈絡）【階段特征】（階段發展特征鮮明）（1）政治：五四運動后，中國工人階級開始登上政治舞臺，舊民主主義革命走向新民主主義革命；中國共產黨誕生，使中國革命面貌煥然一新（2）經濟：一戰后帝國主義經濟勢力卷土重來，中國民族工業在經歷“短暫的春天”后，再度受挫（3）思想：文化多元，新舊并存。新文化運動和馬克思主義的傳播，解放了人們的思想，推動了中國革命進程（4）社會生活：廢除陳規陋習，促進社會生活近代化002知識速記新文化運動【課標速記】：了解新文化運動的基本內容，知道陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等新文化運動的代表人物，認識新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。【名詞解釋】新文化運動中“新”的含義：①新思想：宣傳西方的民主、科學。②新內容：提倡民主，反對專制；提倡科學，反對迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。③新領導：新文化運動的領導者是資產階級激進派。④新基礎：中國民族資本主義的進一步發展為其奠定了經濟基礎。⑤新成果：動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為向新民主主義革命轉變奠定了思想基礎。【架構速記】考點1、新文化運動的興起 1．背景：新生的中華民國很快陷入政治混亂的局面之中。一部分先進知識分子經過痛苦的反思認識到：僅有政治制度的革新不足以救中國，必須啟發國民新的倫理道德意識，培養國民的獨立人格，徹底蕩滌封建舊文化的毒害，進行一場思想文化領域的革新運動。2．興起：1915年，陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，并在創刊號上發表《敬告青年》一文，正式吹響了新文化運動的號角。3．代表人物：陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅等。4．主要思想：民主與科學。5．最為重要的陣地：《新青年》和北京大學。考點2、新文化運動的內容與意義 精練版P291．內容（1）新文化運動抨擊舊道德和舊文化：《新青年》發表了大量文章，猛烈抨擊封建的舊道德和舊文化。魯迅的白話小說《狂人日記》，以新文學的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質，號召人民起來推翻“黑漆漆的”吃人社會。（2）新文化運動提倡民主與科學：民主與科學是新文化運動所標舉的兩大口號，由陳獨秀首先提出。他還將它們形象地稱為“德先生”和“賽先生”。（3）文學革命是新文化運動的重要組成部分：胡適發表《文學改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學的語言，強調寫文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不作無病之呻吟”。陳獨秀發表《文學革命論》一文，主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學，建設新鮮、平易、通俗的新文學。經過新文化運動的倡導，白話文逐漸普及開來。2．意義：新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮。為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。是一次偉大的思想解放運動，掀起了一股思想解放的潮流。3．局限：對于中國傳統文化的看法帶有一定的片面性，有全盤否定傳統文化的傾向。【知識拓展】1．新文化運動興起的歷史背景是什么？答：（1）中華民國建立后，西方的民主、自由、平等、博愛等思想深受歡迎；袁世凱為實現獨裁和專制，頒布《中華民國約法》，掀起尊孔復古逆流。新舊思想發生激烈的沖突。（2）一部分先進知識分子認識到：僅有政治制度的革新不足以救中國，必須啟發國民新的倫理道德意識，培養國民的獨立人格，徹底蕩滌封建舊文化的毒害，進行一場思想文化領域的革新運動。2．新文化運動的性質是什么？答：新文化運動是一場由先進知識分子掀起的學習西方思想文化的思想解放運動。3．新文化運動與洋務運動、戊戌變法、辛亥革命有何關系？體現中國近代化怎樣的特點？答：新文化運動與洋務運動、戊戌變法、辛亥革命都是中國近代化道路的探索史實，洋務運動是中國近代化的開端，戊戌變法是政治民主化的開始，辛亥革命是政治民主化的繼續，新文化運動是思想文化近代化的主要表現。中國近代化經歷了學習西方的技術、學習西方的制度、學習西方的思想文化三個階段，即從“器物層面”到“制度層面”，再到“思想文化層面”三個階段，體現出層層遞進、由表及里、由淺入深的特點。4．中國近代前期的三次思想解放潮流：（1）第一次，19世紀末資產階級維新派的維新變法運動。主張：提倡西學，興民權，發展資本主義，在社會上起了思想啟蒙作用，是近代中國的第一次思想解放運動。（2）第二次，資產階級民主革命思想的傳播。主張：用暴力推翻清王朝，建立資產階級共和國，使民主共和觀念深入人心。（3）第三次，1915年掀起的新文化運動。以宣傳“民主”“科學”為主要內容，是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。【易錯提醒】1）．陳獨秀是新文化運動的發起者；李大釗最早系統宣傳馬克思主義。2）．新文化運動包含了思想革命和文學革命兩方面的內容。3）．《新青年》和北京大學成為新文化運動最為重要的陣地。4）．新文化運動在促進思想解放方面有著不可抹殺的歷史功績，但不可否認的是，它也存在著對東西方文化絕對否定和絕對肯定的傾向。5）．新文化運動中，不應將孔子及其代表的儒家傳統道德和文化全盤否定，應當否定的是其維護封建專制制度的有關內容。6）．“《新青年》雜志代表和創造了一個新的時代。”“新的時代”是指民主科學時代。【難點回顧】如果我們將中國傳統文化比喻成一棵大樹，洋務運動只不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發的。——摘自《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》設問：指出材料中“樹墩還在”的原因。結合所學知識，概括在20世紀初，中國人民為了清除“樹墩”做出的努力。答案：原因：洋務運動和辛亥革命，都沒有根除中國傳統的封建思想。努力：先進知識分子推動新文化運動的發展。1923年，梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“革命成功將近十年，所希望的件件都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，決計不可能，漸漸要求全人格的覺醒。”這段話正確地說明了“辛亥”與“五四”之間的內在聯系：由辛亥革命所喚起的中國社會的希望，同民國初年中國社會的黑暗之間形成一種巨大的落差，巨大的落差產生了巨大的波潮，于是而有新文化運動。——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》設問1：根據材料，概括新文化運動發生的原因。結合所學知識，回答新文化運動在破除“民國初年中國社會的黑暗”上有何積極作用？答案：原因：辛亥革命推翻帝制，但民國初年，中國社會仍然混亂，知識分子試圖尋求救國道路。作用：新文化運動動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。設問2：依據材料指出，新文化運動發起的目的是什么？答案：解放思想，喚起中國社會的希望。【重點考點】新文化運動的意義提示：意義：動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。盡管新文化運動對于中國傳統文化的看法帶有一定的片面性，它仍然是一次偉大的思想解放運動。第13課五四運動【課標速記】：通過了解五四運動的基本史事，理解五四精神的內涵，認識五四運動是中國新民主主義革命的開端。【名詞解釋】新民主主義革命：無產階級領導的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命。從1919年五四運動到1949年中華人民共和國成立，被稱為新民主主義革命時期。【架構速記】考點3、五四運動的爆發 1．導火線：巴黎和會上中國外交的失敗。2．時間：1919年5月4日。3．地點：北京天安門前。4．口號：“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等。5．主力：學生。6．要求：嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。考點4、五四運動的擴大 精練版P311．擴大：6月3日，北京學生再次走上街頭，開展大規模的愛國宣傳活動，遭到軍警鎮壓，先后有800多名學生被捕。消息傳出，6月5日，上海工人罷工，商人罷市，罷市風潮隨即席卷全國十幾個商業中心城市。唐山、長辛店等地工人也舉行罷工，聲援學生的愛國斗爭。工人階級成為五四運動的主力，運動的中心也由北京轉移到了上海。2．初步勝利：在舉國上下洶涌澎湃的反帝浪潮之下，北洋政府不得不釋放被捕的學生，罷免曹汝霖等人的職務，中國代表也沒有在“巴黎和約”上簽字。五四運動的直接目標得到了實現，這是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。考點5、五四運動的歷史意義 精練版P311．性質：五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動，是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。2．意義：五四運動以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動了中國社會進步，促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點，在近代以來中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程中具有里程碑意義。【知識拓展】1．導致五四運動爆發的事件是什么？在中國人民的斗爭壓力下，當時的中國政府對此事作出了怎樣的回應？答：事件：巴黎和會上中國外交的失敗。回應：拒絕在“巴黎和約”上簽字。2．為什么說五四運動取得初步勝利？你認為取得這些初步勝利的主要原因是什么？答：五四運動使北洋政府不得不釋放被捕的學生，罷免曹汝霖等人的職務，中國代表也沒有在“巴黎和約”上簽字，五四運動的直接目標得到了實現。主要原因：工人階級在斗爭中起了巨大作用。3．什么是五四精神？我們應該怎樣繼承和發揚五四精神？答：（1）五四精神：崇高的愛國主義精神；追求進步、民主和科學的偉大精神；憂國憂民、不屈不撓、敢于斗爭、不怕犧牲的精神。（2）繼承和發揚：熱愛祖國，關心國家的前途和命運，樹立為中華民族的偉大復興而努力學習的堅定信念；認識到只有把個人前途同國家、民族前途緊密結合起來，把個人奮斗和集體奮斗結合起來才能實現最大的人生價值。4．五四運動的“新”特點答：（1）新的領導階級工人階級；（2）新的思想潮流——馬克思主義；（3）新的精神面貌——徹底的反帝反封建；（4）新的覺悟——民族意識覺醒。【易錯提醒】1）．五四運動（1919年）是中國新民主主義革命的開端，工人階級開始登上政治舞臺，而不是中國共產黨（1921年誕生）登上政治舞臺。2）．學生是五四運動的關鍵，工人是其主力軍，并開啟了這次運動發展的新階段。3）．巴黎和會中國外交的失敗是指列強將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本，不是日本割占山東。4）．五四運動的口號中最能體現反帝反封建性質的是“外爭主權，內除國賊”。5）．五四運動的核心是愛國、進步、民主、科學。【難點回顧】巴黎和會前后的愛國運動，遍及海內外所有中國人中間，國人對以往的外交政策及本國政府不再抱有希望。既如此，只有自己行動起來，“國民外交”成了一個響亮口號。愛國各階層將帝國主義侵略和對中國主權領土的破壞視為外敵與內奸共同作用的結果，這表明此時中國民族主義運動發展到國民整體主動地將反帝反封建斗爭結合起來的新階段。——摘編自衛金桂《論五四時期的中國民族主義》設問：據材料，概括五四時期中國民族主義的基本特點。結合所學知識，指出導致這一時期中國民族主義高漲的國際政治背景。答案：基本特點：愛國階層主動抗爭；國人廣泛參與愛國運動；將反帝反封建斗爭相結合。國際政治背景：十月革命的推動；巴黎和會對中國主權的嚴重損害。設問：材料圖A所示場景中學生喊出的哪一口號最能體現這場運動的性質？圖B漫畫中的三個拳頭代表哪三個階層？材料中“新的轉折”指的是什么？結合所學知識，指出這場運動對中國共產黨的成立有何意義？答案：口號：“外爭主權，內除國賊”。階層：工人、學生、商人。“新的轉折”：工人階級登上政治舞臺，中國由舊民主主義革命走向新民主主義革命。意義：五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨成立做了思想上的準備。中國外交代表在巴黎和會上的挫敗，成為五四運動的導火索；民族主義和世界主義兼具的五四運動，對外而言，是中國建立戰后國際新秩序的繼續努力和再次嘗試，對內來講，啟蒙了幾代國人，影響了今后中國百年的思想走向。……大戰前后，國人從憧憬興奮到失望幻滅，使部分精英轉而停止了對歐美文明的亦步亦趨，尋求另一種形式的國際化——以俄為師，這對中國后來的歷史發展造成的影響，是不言自明的。——摘編自徐國琦《中國與大戰：尋求新的國家認同與國際化》設問：根據材料，指出“精英”探索的變化，并分析變化的原因。答案：變化：由走歐美國家的道路到以俄為師。原因：第一次世界大戰后，中國在巴黎和會外交的失敗；五四運動促進了馬克思主義的傳播。在中國現代化史上，救亡與啟蒙難解難分。中國的啟蒙即源于救亡，救亡是中國啟蒙的深層動因。與法國啟蒙運動相比，中國啟蒙運動毋寧是一種落后民族尋求富強之道的“救亡型啟蒙”。五四運動前后，新思潮經歷了一個從思想啟蒙到“直接行動”、從“價值重估”到“社會改造”的轉變。由此，五四運動后，革命運動代新文化運動而興。這種文化運動與政治運動的消長，與其說是“救亡壓倒啟蒙”，毋寧說是“啟蒙轉化為革命”。——摘編自鄭大華主編《當代中國近代思想史研究》設問：依據材料，分析近代中國思想啟蒙發展的特點。簡要說明形成這種特點的原因。學術界把新文化運動與五四運動合二為一，稱之為五四新文化運動。根據五四運動與新文化運動的關系，指出這種提法的合理性。答案：特點：目的是救亡圖存；思想啟蒙運動與革命相結合。原因：中國社會和經濟發展相對落后于西方，中國遭受西方國家侵略，面對民族解放的歷史任務。合理性：新文化運動和五四運動有著相同的社會背景；新文化運動為五四運動的爆發做了思想準備；五四運動推動了新文化運動的新發展。【重點考點】1．五四精神對我們現代社會有何借鑒意義？或青少年如何繼承和發揚五四精神。提示：愛國主義是青年運動的旗幟，要繼承和發揚五四運動的精神，就要樹立為中華民族的偉大復興而努力學習的堅定信念，認識到只有把個人的前途同國家民族的前途緊密結合起來，個人奮斗與集體奮斗結合起來，才能實現最大的人生價值。2．對這場運動的結果，有人認為它達到了目的，取得了初步勝利；也有人認為它沒有完成任務，不應過高的評價。你同意哪一種觀點，請結合所學的知識簡要說明理由。答：勝利了；北洋軍閥被迫釋放被捕的學生，罷免了三個賣國賊的職務；沒有在和約上簽字。沒有完成任務是說：沒有完全取消帝國主義在華的一切特權，沒有廢除“二十一條”，沒有收回青島主權；沒有完成反帝反封建的革命任務第14課中國共產黨誕生【課標速記】：通過了解陳獨秀、李大釗傳播馬克思主義和中國共產黨第一次全國代表大會的召開等史事，認識中國共產黨成立的歷史意義，理解偉大建黨精神。【名詞解釋】偉大的建黨精神：堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大精神。【架構速記】考點6、馬克思主義的傳播 1．背景（1）五四運動之前，在中國知道馬克思主義的人很少。1917年，俄國十月社會主義革命的勝利，使中國先進知識分子看到了曙光。（2）經過五四運動，宣傳新思想、新文化的刊物如雨后春筍般大量涌現，越來越多的先進知識分子開始關注馬克思主義。2．傳播：1919年，《新青年》出版“馬克思主義研究專號”，刊載了李大釗的文章《我的馬克思主義觀》，對馬克思主義作了較為系統的介紹。李大釗第一次高高舉起馬克思主義的旗幟。隨后，全國各地建立了許多研究和宣傳馬克思主義的團體。3．影響：五四運動的勝利發展，使中國先進的知識分子認識到工人階級的偉大力量。不少知識分子開始走向工人群眾。他們幫助工人組織工會，開辦勞動實習學校和工人識字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的語言向工人宣傳馬克思主義，啟發工人的階級覺悟。馬克思主義開始與中國工人運動結合起來。考點7、中國共產黨的成立 精練版P331．中國共產黨成立（1）條件①思想基礎：馬克思主義的傳播。②組織基礎：1920年夏，在共產國際的幫助下，陳獨秀在上海建立了中國第一個共產黨早期組織。接著，北京、長沙、武昌等地也先后建立了共產黨早期組織。（2）標志：中國共產黨第一次全國代表大會召開。（3）意義：中國共產黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。2．中國共產黨第一次全國代表大會的召開（1）時間：1921年7月。（2）地點：最初在上海，后轉移到浙江嘉興南湖。（3）代表：毛澤東、董必武、李達等13人。（4）內容①通過黨綱：通過中國共產黨歷史上第一個黨綱。黨綱確定黨的名稱為中國共產黨，奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義。②中心工作：領導和組織工人運動。③領導機構：成立了黨的中央領導機構中央局，陳獨秀當選為中央局書記。3．中國共產黨第二次全國代表大會的召開（1）時間：1922年7月。（2）地點：上海。（3）內容：重申了黨的最終奮斗目標是建設共產主義，同時制定了黨的最低綱領。綱領規定，在民主革命階段，黨的主要任務是打倒軍閥，推翻帝國主義，將中國統一為真正的民主共和國。（4）意義：在中國歷史上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領。考點8、全國工人運動的高漲 精練版P331．領導機構：中國共產黨成立之后，設立了中國勞動組合書記部，集中領導全國的工人運動。2．運動高潮：從1922年初到1923年春，全國掀起了第一次工人運動的高潮。3．頂峰——京漢鐵路工人大罷工（1）時間：1923年2月。（2）概況：罷工工人成立京漢鐵路總工會，號召工人“為自由而戰，為人權而戰”，將第一次全國工人運動高潮推向了頂峰。（3）結果：罷工遭到帝國主義和直系軍閥吳佩孚的血腥鎮壓。（4）影響：此后，全國工人運動暫時轉入低潮。（5）教訓：京漢鐵路工人罷工失敗后，中國共產黨認識到，單槍匹馬不能取得革命的勝利，必須團結一切可能的同盟者，才能戰勝強大的敵人。【知識拓展】1．為什么說自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了？（1）以馬克思主義為指導。（2）提出了徹底的反帝反封建的革命綱領。（3）以社會主義、共產主義為奮斗目標。（4）中國革命有了新的領導力量，全國統一的政黨——中國共產黨。2．中共“一大”有什么缺陷？“二大”如何彌補？中共“一大”只提了最高綱領，未提最低綱領（即民主革命綱領）；“二大”在分析中國革命的實際的基礎上第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領，即最低綱領。【易錯提醒】中國共產黨第一次全國代表大會選舉陳獨秀為中央局書記，但陳獨秀并沒有出席中共一大。【易錯提醒】1860年，英法聯軍火燒圓明園；1900年，八國聯軍攻占北京。太平軍抗擊洋槍隊；義和團抗擊八國聯軍。【難點回顧】設問1：據材料，指出圖一、圖二分別與哪一歷史事件有關？結合所學知識，分析兩幅圖片反映的事件之間有何關系？答案：事件：五四運動；中國共產黨成立（或中共一大召開）。關系：五四運動促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播，工人階級開始登上政治舞臺，為中國共產黨的成立奠定了思想基礎和階級基礎。設問2：據材料和所學，歸納材料呈現的兩個事件反映的中國近代革命發展的共同趨勢。答案：共同趨勢：無產階級登上舞臺，新民主主義革命開始。中國共產黨從國情出發，站在最廣大人民和中華民族的根本利益的立場上，反對封建主義、帝國主義和官僚資本主義，最終取得新民主主義革命的勝利。——摘編自張海鵬《中國近代通史》設問：根據材料并結合中國共產黨在新民主主義革命各個時期的作用闡明“中國共產黨的領導是革命走向勝利的歷史必然”。（要求：表述準確，邏輯清晰）答案：1926年，中國共產黨與國民黨合作進行北伐戰爭，最終推翻了北洋軍閥的統治，沉重打擊了帝國主義侵略勢力。由于國民黨右派叛變革命，中國共產黨吸取教訓，開始組建自己的軍隊，并探索出符合中國國情的革命道路，在農村建立革命根據地，開展土地革命。1937年，日本全面侵華戰爭爆發后，中國共產黨與國民黨再度合作，建立抗日民族統一戰線，進行全民族抗戰，中國共產黨在抗戰中發揮了中流砥柱的作用，并取得了抗日戰爭的偉大勝利。1946年，全面內戰爆發，隨后中國共產黨領導人民解放軍推翻國民黨政權，結束了國民黨在大陸的統治，最終建立了中華人民共和國，取得了新民主主義革命的勝利。【重點考點】1．中共一大召開的時間、地點、內容、意義。中國共產黨誕生的意義提示：時間：1921年7月地點：上海浙江嘉興南湖內容：確定黨的名稱為中國共產黨，通過了第一個綱領，明確黨的奮斗目標是推翻資產階級政權，建立無產階級專政，實現共產主義，黨的當前任務是領導和組織工人運動。成立了黨的中央領導機構中央局，陳獨秀當選為中央局書記。中共一大召開的意義：標志著中國共產黨的誕生中國共產黨誕生的意義：是中國歷史上開天辟地的大事變。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。2．中國共產黨的成立使中國革命的面貌發生了怎樣的變化？提示：中國共產黨第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領，為中國人民指出了明確的斗爭目標。中國共產黨發動工農群眾開展革命斗爭，在中國掀起了第一次工人運動高潮。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。003素養提升【史料實證】1．新舊民主主義革命之比較項目舊民主主義革命新民主主義革命不同點領導階級資產階級無產階級指導思想西方民主思想馬克思主義時間1840——1919年1919——1949年革命前途建立資本主義國家，走資本主義道路建立人民民主專政的國家，走社會主義道路相同點革命任務反帝反封建革命性質屬于資產階級民主革命范疇2．中國近代化探索歷程階段第一階段第二階段第三階段特點學習西方的科學技術學習西方的政治制度學習西方的思想文化事件洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動時間19世紀60—90年代1898年1911年1915年開始作用引進了西方的先進技術，客觀上促進了中國民族資本主義的產生，是中國歷史上第一次近代化運動起到思想解放的作用，在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響推翻了清王朝的反動統治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結，開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放促使人們追求民主和科學，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用，掀起了一股思想解放的潮流由此我們得出中國近代化的特點：層層推進，由表及里，由淺入深。3．辛亥革命前后，中國無產階級成長和工人運動對比表比較項辛亥革命前1912年—1919年工人人數66萬200萬左右罷工次數100多次130多次規模幾百人幾千人斗爭的形式分散斗爭同盟罷工、聯合斗爭斗爭目標多為提高工資、縮短工時、改善勞動條件的經濟斗爭反帝反封建的政治斗爭【歷史解釋】1．中國近代思想解放運動事件思想影響魏源《海國圖志》開眼看世界，師夷長技以制夷天朝上國觀念發生變化，開始學習西方先進文化洋務運動中體西用，師夷長技以自強西方思想文化傳入中國，對中國傳統思想文化產生沖擊戊戌變法變法圖強，實行君主立憲制在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響，起了思想啟蒙的作用辛亥革命三民主義，建立民主共和制使民主共和觀念深入人心，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門新文化運動民主科學打開了遏制新思想涌流的閘門，掀起了一股思想解放的潮流，傳播了民主與科學五四運動傳播馬克思主義傳播了新思想、新文化、新知識，促進了馬克思主義在中國的傳播總結：隨著西方列強的不斷入侵先進的思想文化也隨之傳入中國。近代中國人對西方文化的認識經歷了一個由被動接受到主動學習的過程，最終選擇了馬克思主義作為拯救、改造中國社會的思想武器啟示：先進思想促使社會進步，社會進步促進思想解放2．中國共產黨的成立對中國革命的影響。（1）中國共產黨的成立使中國有了一個全國統一的無產階級新型政黨。（2）中國共產黨的成立使中國革命有了新的明確的奮斗目標。（3）中國共產黨的成立使中國革命有了新的工作任務。中國共產黨作為無產階級的政黨，從建立開始，就把開展工人運動作為中心任務。（4）中國共產黨的成立使中國革命有了新的革命前景，為中國革命由新民主主義革命向社會主義革命邁進指明了方向。【唯物史觀】1．如何看待新文化運動中曾提出的“打倒孔家店”的口號？袁世凱竊取了辛亥革命的勝利果實后，為了加強其專制獨裁統治，恢復帝制，在文化領域掀起了尊孔復古的逆流。新文化運動時期，激進的民主主義者提出“打倒孔家店”的口號，反對袁世凱的專制獨裁統治，具有進步意義。但這個口號全面否定了中國的傳統文化，帶有一定的片面性。我們對待傳統文化要取其精華，去其糟粕。2．對新文化運動的評價。（1）進步性：動搖了封建道德禮教的統治地位；弘揚了民主科學思想；推動了中國自然科學的發展；為五四運動做了思想宣傳和鋪墊的作用；傳播了馬克思主義思想；有利于文化的普及與繁榮。（2）局限性：對東西方文化存在絕對否定或絕對肯定的偏向；前期沒有與群眾斗爭相結合；沒有提出反帝的要求。3．全面理解五四愛國運動是中國新民主主義革命的開始。（1）從時代背景來看，五四愛國運動受到了俄國十月革命影響。五四愛國運動繼承了辛亥革命的民主革命精神，并且具有更徹底的反對帝國主義和封建主義的特性。（2）從指導思想來看，五四愛國運動過程中，中國具有初步共產主義思想的知識分子開始登上歷史舞臺，伴隨著五四愛國運動的開展，馬克思主義逐漸同中國工人運動相結合，為后來中國共產黨的成立奠定了思想基礎。（3）從領導力量來看，在五四愛國運動中，中國工人階級開始登上歷史舞臺，作為一支獨立的政治力量，成為運動的主力軍。中國工人階級表現出高度自覺的愛國主義精神和反帝反封建斗爭的徹底性，推動了五四愛國運動的發展。【家國情懷】1．新文化運動已經過去一百多年，這場思想解放運動對于今天的我們有什么現實意義？示例：（1）民主與科學是新文化運動的兩面旗幟，在新時代我們要增強民主和科學的意識。（2）我們要學習新文化運動的代表人物身上追求民主與科學的精神，樹立積極進取、求真求實的科學精神和為追求真理不畏艱難、勇往直前的斗爭精神。（3）我們要提倡科學，反對迷信盲從，樹立崇尚科學、反對封建迷信的世界觀。2．我們應該如何對待傳統文化？示例：以我為主，為我所用；辯證取舍，擇善而從。（取其精華、去其糟粕）（古為今用、洋為中用，批判、繼承、改造、創新，與時俱進）3．五四精神是熱血青年們自發并逐漸凝成的一種神圣的精神追求。請結合五四運動中青年學生的作為，談談你對五四精神的認識。示例：五四精神就是追求科學、民主的精神，就是憂國憂民、敢于斗爭、敢于犧牲、徹底地不妥協地反帝反封建的愛國主義精神。愛國、進步、民主和科學是五四精神的核心，愛國主義是五四精神的實質和內涵。4．作為當代青少年的我們，應怎樣繼承和發揚五四精神？示例：繼承和發揚五四精神，就要樹立為中華民族的偉大復興而努力學習的堅定信念，把個人的前途同國家、民族的前途緊密結合起來，把個人奮斗與集體奮斗結合起來，追求愛國、進步、民主、科學，實現自身最大的人生價值。004考法探究1．縱橫比較：中國近代化的四次探索比較不同點：運動名稱領導階級學習層面思想主張目的性質特點洋務運動地主階級洋務派器物自強求富維護清朝統治是一次失敗的封建統治者的自救運動從學習西方科學技術到政治制度再到思想文化，由表及里，由淺入深，層層遞進；中國近代化探索是與救亡圖存相結合的，過程艱難曲折戊戌變法資產階級維新派政治制度變法圖強建立君主立憲制是一次資產階級自上而下的改良運動辛亥革命資產階級革命派政治制度三民主義追求民主共和，建立資產階級共和國是一次反帝反封建的資產階級民主革命新文化運動激進的資產階級知識分子思想文化民主科學追求民主和科學改造國民性是我國歷史上一次空前的思想解放運動相同點：運動名稱洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動背景民族危機不斷加深目的救亡圖存，擺脫民族危機，實現國家富強方法學習西方影響都推動了中國近代化進程對挽救民族危亡，實現國家獨立、富強起到一定作用。艱難原因清政府的腐敗、封建制度的落后列強的侵略啟示資產階級改良或革命在中國半殖民地半封建社會道路上行不通只有共產黨才能帶領國家走向復興2．項目學習：歷史分期與新舊民主主義革命概念的解析3．［新角度·小切口］中國近代化探索與西方近代化的比較項目中國近代化西方近代化不同點歷程項目中國近代化探索西方近代化不同點結果一定程度上推動了中國社會向前發展，但均未改變中國半殖民地半封建社會的性質確立了資產階級的統治，推動社會生產力水平大大提高相同點都表現為政治民主化、經濟工業化、思想科學化；都采用了改革和革命兩種方式；都推動了本國社會的發展和進步；杰出歷史人物均作出偉大貢獻【史料實證】中西方近代化的基本特征分別是什么？提示：（1）中國：在列強侵略的刺激下被迫進行，與救亡圖存相結合；經歷了由淺入深的艱難、曲折發展過程；以西方為學習目標。（2）西方：伴隨著社會發展進程自然萌發、進行；經歷時間長，準備充分，近代化全面而深刻；近代化發展伴隨著對外侵略擴張。4．【新課標·學業要求】近代中國人民救國道路的探索【家國情懷】結合相關史實，闡述“只有中國共產黨才能救中國”。提示：面對民族危機，地主階級洋務派掀起洋務運動，資產階級維新派進行戊戌變法，資產階級革命派發動辛亥革命，各種救國方案都以失敗而告終，未能改變中國半殖民地半封建的社會性質。1921年中國共產黨成立后，開始領導中國革命。經過南昌起義、秋收起義、工農武裝割據斗爭、紅軍長征、抗日戰爭、人民解放戰爭等，在中國共產黨的領導下，我國取得新民主主義革命的基本勝利，建立了中華人民共和國，實現了民族獨立和人民解放。綜上所述，從中國近代的探索歷程中可以看出，只有中國共產黨才能領導中國人民實現民族獨立和人民解放。005命題預測依據課標，考試可能注重新材料