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文檔簡介

浙教版8年級下冊尖子生通關(guān)重難點集訓16生物的呼吸作用一、人的呼吸系統(tǒng)與呼吸運動1.如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請判斷下列說法錯誤的是(

)A.

甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌收縮,膈的位置下降,胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力,氣體被吸入

B.

乙圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌收縮,膈的位置上升,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力,氣體被吸入

C.

吸氣動作和呼氣動作交替進行,實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換

D.

丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富、顏色鮮紅的動脈血2.(2020八下·柯橋期末)5月27日上午,2020珠峰高程測量登山隊成功登頂珠峰!在沖頂珠峰過程中,登山者要借助氧氣瓶進行呼吸。根據(jù)人體氣體交換示意圖,以下選項正確的是(

)A.

甲圖表示的過程為組織細胞處的氣體交換B.

乙圖中氣體交換后D處氧氣濃度大于C處氧氣濃度

C.

乙圖中組織細胞內(nèi)二氧化碳濃度最高

D.

吸氣時,膈肌和肋間外肌舒張3.(2020八下·臺州月考)如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列相關(guān)分析錯誤的是(

)A.

曲線AB段,膈肌處于舒張狀態(tài),肋間肌處于收縮狀態(tài)

B.

曲線BC段,胸廓的前后徑和左右徑均減小

C.

C點代表呼氣結(jié)束的瞬間,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

D.

B點代表吸氣結(jié)束的瞬間,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓4.(2019八下·黃巖期末)關(guān)于人體的呼吸,下列說法正確的是(

)

A.

圖甲中表示人體中肺的大致位置的序號是1

B.

圖乙中表示人體呼氣過程的是A

C.

吸氣過程對應的肺內(nèi)氣壓變化可用圖丙中的CD段曲線表示

D.

圖丁中①代表CO2通過擴散作用透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液5.如圖表示人體胸廓容積的變化,到b點時,肺泡內(nèi),呼吸道,外界氣壓的關(guān)系是()A.

肺泡內(nèi)=呼吸道>外界

B.

肺泡內(nèi)=呼吸道<外界

C.

肺泡內(nèi)<呼吸道<外界

D.

肺泡內(nèi)>呼吸道>外界6.氣體從外界進入人體血液中的路線可以表示為(

)①鼻腔②咽③喉④支氣管⑤氣管⑥肺泡外毛細血管⑦肺泡A.

①→②→③→④→⑤→⑥→⑦

B.

①→②→③→⑤→④→⑦→⑥

C.

①→②→③→⑤→④→⑥→⑦

D.

①→②→③→④→⑤→⑦→⑥7.如圖表示某人在平靜和運動兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析,正確的是(

)A.

曲線A為平靜狀態(tài)

B.

曲線A的呼吸頻率較高

C.

曲線B狀態(tài)時,呼吸深度較小

D.

曲線B狀態(tài)時,氣體交換率較低8.(2020八下·樂清期末)模擬呼吸膈肌運動的示意圖,下列對其分析正確的是(

)A.

乙是呼氣過程,肺內(nèi)氣壓小于外墀大氣壓

B.

甲是呼氣過程,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓

C.

乙是吸氣過程,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓

D.

甲是吸氣過程,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓9.(2020八上·北侖期末)下列關(guān)于人體的肺與外界進行氣體交換過程的敘述,正確的是(

)A.

肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣

B.

肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣

C.

肋間肌收縮,膈肌舒張,胸腔容積增大,完成吸氣

D.

肋間肌和膈肌收縮,胸腔容積縮小,完成呼氣10.(2019八下·濱江期末)如圖是人體肺泡和血液的氣體交換模式圖,據(jù)圖回答,下列描述中錯誤的是(

)A.

每一個肺泡都被毛細血管包圍

B.

肺泡壁很薄,僅由一層上皮細胞構(gòu)成

C.

肺泡的氧氣濃度高于毛細血管

D.

氧氣從毛細血管進入肺泡,靠的是擴散作用11.霧霾天氣PM2.5超標,對人體造成危害,PM2.5進入人體的途徑為(

)A.

外界→咽喉→食道→肺

B.

外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

C.

外界→鼻腔→氣管→肺

D.

外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺12.呼吸運動是人重要的生命活動,下列有關(guān)說法錯誤的是(

)A.

呼吸時,呼出的氣體成分中二氧化碳多于氧氣

B.

氧氣從外界進入人體內(nèi)血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)

C.

吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,胸腔容積擴大

D.

呼出的氣體中不僅含有二氧化碳氣體,還含有氧氣13.如圖是人體在平靜狀態(tài)下呼吸運動的部分示意圖。有關(guān)圖示運動狀態(tài)的敘述,錯誤的是(

)A.

膈肌呈舒張狀態(tài),膈頂部上升

B.

肋間外肌呈收縮狀態(tài),肋骨下降

C.

胸廓的容積縮小,肺也隨著回縮

D.

此時肺內(nèi)的氣壓大于外界氣壓14.甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,乙圖表示人體呼吸時,膈肌的不同活動狀態(tài),據(jù)此回答下列問題:(1)乙圖B的狀態(tài)與甲圖中曲線________段表示肺內(nèi)氣壓變化相對應的過程.(2)甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內(nèi)氣壓變化,這時胸廓的前后、左右、上下徑變化都是________,肋間肌處于________狀態(tài).(3)本次呼吸中,吸氣和呼氣過程結(jié)束的那一瞬間甲圖坐標中的B點,此時肺內(nèi)氣壓________大氣壓的值.(4)經(jīng)呼吸運動吸入的氧最終被人體組織細胞的________利用.15.如圖是肺泡和血液之間的氣體交換。據(jù)圖回答下列問題。(1)肺泡壁和毛細血管壁很薄,這特點有利于________之間進行氣體交換。(2)圖中A表示的是________(氣體)進入血液的過程,B表示________

(氣體)進入肺泡的過程。(3)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管后,血液中的含量增多的氣體是________,含量減少的氣體是________。16.圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)[2]在人體呼吸時的作用為

。A.溫暖、清潔空氣B.氣體進出的通道C.對空氣進行濕潤處理D.以上都對(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換。圖中的a代表的物質(zhì)是________。(3)圖乙所示的氣體按照d方向離開肺泡時,圖甲中[3]________應處于________狀態(tài),此時肺內(nèi)的氣壓________

(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓。二、動物的呼吸作用17.如表為某人平靜呼吸時,吸入氣(吸入的氣體)、呼出氣(呼出的氣體)、肺泡氣(肺泡內(nèi)的氣體)中氧氣、二氧化碳、氮氣三種成分的體積分數(shù),下列說法正確的是(

)氧氣二氧化碳氮氣吸入氣21%0.04%78%呼出氣16%4.0%78%肺泡氣14%5.5%78%A.

導致肺泡氣與吸入氣中氧氣體積分數(shù)差異的原因是肺毛細血管中氧氣通過擴散作用進入肺泡內(nèi)

B.

該人平靜呼吸時,一次吸入的氣體不會全部進入肺泡,其中有部分留在了氣管和支氣管中

C.

若該人深呼吸一次,則吸入氣中二氧化碳體積分數(shù)將低于0.04%

D.

肺泡氣是吸入氣與呼出氣的混合氣體,因此其二氧化碳體積分數(shù)最高18.(2020八下·長興期中)如圖所示為驗證動物需要呼吸的實驗裝置,下列有關(guān)說法錯誤的是(

)A.

在實驗前應該檢驗裝置的氣密性

B.

實驗時為便于操作和觀察,應該用手握緊試管

C.

為了使實驗現(xiàn)象更明顯,可適當增加試管內(nèi)的昆蟲數(shù)量

D.

為更好地控制變量,可在乙試管內(nèi)放人等數(shù)量的同種死昆蟲19.據(jù)圖回答:經(jīng)數(shù)小時后,U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)下列哪種情況(實驗裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響。且NaOH溶液能吸收CO2氣體)(

)A.

A處上升,B處下降

B.

A,B兩處都下降

C.

A處下降,B處上升

D.

A,B兩處都不變20.(2020八下·柯橋期末)新冠肺炎患者會出現(xiàn)呼吸困難導致缺氧,醫(yī)院會采用呼吸機來緩解癥狀,分子篩制氧機供氧(1)如圖甲是新冠治療時用的一款呼吸道正壓呼吸機,呼吸機使氣體壓力增高,通過管道與患者呼吸道插管連接,氣體經(jīng)氣管、支氣管,直接流向肺泡,此時為吸氣期;圖乙中表示吸氣期為________段(選填“AB”或“BC”)。(2)分子篩制氧機是采用物理變壓吸附制氧技術(shù),(如圖丙)當空氣進入裝有分子篩的床層時,分子篩對________(寫化學式)的吸附能力較強,而氧氣不被吸附,這樣可以在吸附床出口端獲得高濃度的氧氣。結(jié)合題中內(nèi)容可知氧氣的用途之一是________。21.(2020八下·吳興期末)“咳嗽”是由于異物侵入呼吸道或呼吸道發(fā)生炎癥,引起的保護性生理活動。咳嗽時會快速向外呼出氣體,此時膈肌________,肺內(nèi)氣壓________(“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓。“噴嚏”指鼻黏膜受刺激,急劇吸氣,然后很快地由鼻孔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象,如圖曲線中,符合打噴嚏時呼吸特點的曲線是________。22.(2020八下·新昌期末)甲圖為人體獲得空氣中氧氣,并由血液運輸至全身各處組織細胞的模式圖:(1)乙圖為某人在標準大氣壓下的一次平靜呼吸中橫膈膜的兩個位置,A為最高處,B為最低處,則箭頭a過程開始時刻橫膈膜應處于________(選填“A”或“B”)位置。(2)d過程表示血液中的二氧化碳通過________壁和肺泡壁從而進入肺泡內(nèi)。(3)c過程中氧氣能進入血液,是通過________作用實現(xiàn)的。23.(2020八下·青田期末)下表是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)的比較。為了驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量的變化,某同學做了實驗:將氣體通入澄清石灰水中,結(jié)果如下圖所示:成分吸入氣體呼出氣體O220.9716.40CO20.034.10其它氣體79.0079.50合計100100(1)由上圖實驗可知:通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________(選填“甲”或“乙”)。(2)進一步分析可知:在肺泡里進行氣體交換的結(jié)果是血液中________(選填“氧氣”或“二氧化碳”)的含量明顯增多。24.人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物?為了驗證這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗。(1)人吸氣時,應將活塞A________(選填“打開”或“關(guān)閉”,下同),活塞B________。(2)人呼氣時,應將活塞A________,活塞B________,此時可觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是________。(3)Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是________;Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是________。將上述操作反復進行,能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物。25.(2020·西湖模擬)為了探究“小鼠生命活動釋放熱量的快慢與空氣中氧氣含量有怎樣的關(guān)系”,小金設(shè)計了如下實驗:①取甲圖所示的三個相同的裝置;②取?的同種小鼠若干只,按乙圖設(shè)置實驗;③將三個裝置放在相同的適宜環(huán)境中進行實驗。(1)請將實驗步驟②補充完整________。(2)實驗可通過液柱移動的快慢來比較小鼠生命活動釋放熱量的快慢,其原理是________。(3)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,可從哪些方面對實驗進行改進?________。(寫出一點即可)(4)小鼠呼吸時消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,若在乙圖A、B裝置中加入等量的堿石灰進行實驗來證明動物需要呼吸,實驗能否成功?________。26.在學習了呼吸系統(tǒng)的知識后,某科學興趣小組的同學為了證明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,根據(jù)“二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性”設(shè)計了以下實驗:材料用具:澄清石灰水、試管2支、氣球2個、打氣泵1個、凡士林、細線若干條。設(shè)計方案:步驟一:把氣球A吹到一定大小,并用細線扎緊氣球口,接著用打氣泵向氣球B打入空氣,使其與氣球A一樣大,也扎緊氣球口。步驟二:向甲、乙兩支試管中分別加入3毫升澄清石灰水。步驟三:在甲、乙試管外壁涂上凡士林,減少實驗時氣體外泄。步驟四:把氣球A和B分別套在試管甲和乙上(如圖所示),解開氣球,將球內(nèi)氣體通入試管,并輕輕振蕩。步驟五:觀察甲、乙試管內(nèi)石灰水的變化。根據(jù)以上實驗設(shè)計,回答下列問題。(1)設(shè)計方案中設(shè)計的試管乙是為了與試管甲形成________作用。(2)預測實驗結(jié)果:預測一:假設(shè)甲、乙試管中的石灰水都________

,則不能說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。預測二:如果試管甲中的石灰水變渾濁,另一試管中的石灰水沒有變化,則說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。27.為了證明動物也像人一樣會呼吸,小明設(shè)計了如圖①所示的實驗:根據(jù)以上實驗回答下列問題:(1)實驗設(shè)計B起________作用。(2)堿石灰能吸收二氧化碳,而空氣中二氧化碳含量極少,因為通過實驗現(xiàn)象:A試管中紅色液滴向左移了一段距離,而B試管中紅色液滴幾乎沒有移動,從而證明該動物消耗了一定量的空氣中某種成分同時放出________氣體。(3)小明同學認為該實驗還需證明A裝置被消耗了的成分是氧氣,那么小明還應該進行的操作是________。(4)小王同學受到小明的啟示后認為該實驗若把裝置改變成如圖②所示,還能用來測定空氣中的氧氣體積分數(shù)。你認為合理嗎?請說明理由:________。三、植物的呼吸作用28.(2019八下·余杭月考)在探究植物的呼吸作用實驗中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜。將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線。下列判斷符合客觀事實的是(

)A.

若y表示瓶內(nèi)溫度,則b表示萌發(fā)的種子

B.

若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示萌發(fā)的種子

C.

若y表示種子的質(zhì)量,則c表示煮熟過的種子

D.

若y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示萌發(fā)的種子29.如圖是植物呼吸作用示意圖,下列選項錯誤的是(

)A.

甲可表示氧氣,丙可表示二氧化碳

B.

乙可表示有機物,丁可表示水

C.

該過程主要在活細胞內(nèi)發(fā)生

D.

植物只在白天發(fā)生該過程30.(2020·金華·麗水)為探究植物種子呼吸作用的產(chǎn)物,用如圖裝置進行對照實驗:先在A、B試管中加入等量的澄清石灰水,再往A試管中加入適量的已浸水及消毒的蠶豆種子,則試管B中應加入等量的(

)A.

已浸水及消毒的綠豆種子

B.

已煮熟及消毒的蠶豆種子

C.

已浸水及未消毒的蠶豆種子

D.

已煮熟及未消毒的蠶豆種子31.俗話說“水太多會把植物淹死”,其主要原因是(

)A.

水太多,植物脹死

B.

水太多,溫度太低而凍死

C.

被淹部分二氧化碳太多而中毒

D.

被淹部分缺少氧氣而不能呼吸32.將正在萌發(fā)的種子裝入密閉的保溫瓶中,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和二氧化碳含量并繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和二氧化碳含量,圖中的曲線能夠正確反映溫度(A)和二氧化碳含量(B)隨時間變化的是(

)A.

B.

C.

D.

33.(2020八下·秀洲月考)為研究植物的根、莖、葉、種子等器官是否都在進行呼吸作用,在適宜的溫度下進行了以下實驗。請回答:(1)用如圖甲所示的裝置進行對比試驗。幾天后,觀察到的實驗現(xiàn)象是:A試管中的石灰水變渾濁,B試管中無明顯現(xiàn)象。對比A、B試管中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是________。(2)把數(shù)棵菠菜裝入黑塑料袋并扎緊袋口,在暗處放置一個晚上,然后按圖乙方法,把塑料袋中的氣體緩慢擠入燒杯中,觀察蠟燭火焰的變化。若植物的其他器官都在進行呼吸作用,則實驗可以看到的現(xiàn)象是________。(3)大量實驗表明,生物呼吸作用發(fā)生的部位是在________。34.某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗(實驗一、實驗二),如圖所示:(1)實驗一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進行________作用。(2)實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷________袋裝入的是新鮮蔬菜,這也說明植物

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