朋友是一輩子的事，不管歲月流逝多久多遠，我依然記得那份曾經共有的情誼。真正的知交，不離不散，貧賤相守；真正的朋友，雷打不動，風刮不走；真正的友情，閑時常聚，天長地久。交友的智慧friendship孔子：友直，友諒，友多聞，益矣。魯迅：人生得一知己足矣。伏爾泰:人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友。愛因斯坦：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。名言導入探究活動1回顧自己的友誼故事住得近，天天一起回家在球場上認識的一次偶然的談心，發現我們經歷很相似……吵了一架之后，不打不相識……友誼無處不在…探究活動2小美的困惑我是一個性格內向、膽子小的人，小學階段就沒有太多朋友，經常沉浸在自己的世界里。到了初中進入了新環境，看到別人都交到了好朋友，我也想結交朋友。我該怎么做呢？分組討論：小美應該怎樣才能交到新朋友呢？探究活動2同學來支招你就是太內向了，多主動和人打招呼就行了。你要主動敞開心扉，讓大家先了解你。主動一點，熱心幫助別人是個好辦法建立友誼，需要放開自己探究二呵護友誼閱讀教材P51上面的“探究與分享”。我想對朋友好一點兒，該怎么做呢？傾聽他的煩惱？幫他學習？給他買禮物？默默地關心和支持他？小鵬討論以下問題：你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久？如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做？說說你的理由。

你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久？

我認為傾聽他的煩惱，關心支持他，幫助他學習能夠使小鵬和朋友的友誼更長久。如果你要對朋友好一點兒，你會怎么做？說說你的理由。

我會關心、理解、支持、幫助他等。因為朋友之間應真誠相待、相互幫助，這樣的友誼才會更長久。1.用心關懷對方小鵬該怎么做呢？朋友間需要保持距離嗎？

小鵬昨天發現小剛眉頭緊鎖，下課發呆。放學時向小剛打聽，小剛卻支支吾吾半天。小鵬決定今天一定要問個明白，看怎么做才能幫助他。沒想到剛問了幾句，小剛就不耐煩說：“你別再問了，我不想說。”探究與分享

②呵護友誼，需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。我和巨黃人在操場上踢球，巨黃人一腳把球踢在我臉上，當時我的臉火辣辣，我跑向巨黃人，沒等他說話我就狠狠踹了他一腳，巨黃人也不示弱，回了我一拳，嘴里嘟囔說：“我又不是故意的！”現在想想我也有不對的地方，特別想和他和好！小黃人的苦惱如果你是小黃人，你會怎么做？如果你是巨黃人，你會怎么做？小黃人和巨黃人這樣處理沖突，對嗎？為什么？你從中得到什么啟示？★怎樣呵護友誼？③呵護友誼，需要學會正確處理沖突。可以相互協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。

探究與分享：小雨的困惑之六

請你出謀獻策

小英把小雨的秘密當成笑話告訴別人，這是友誼的背叛嗎？小雨該怎樣對待這種傷害？今天中午的沖突，我和小英交談后和解了，本來是挺開心的。可是晚自習時，我聽到班上許多同學在背后議論并嘲笑我，原來上周我告訴小英“我喜歡隔壁班一位男生”的秘密，被小英當笑話在班上傳開了。我的心深深受到傷害，我把她當最信任的好朋友，可她卻背叛了我，這種朋友還能交嗎？3、呵護友誼需要正確對待交友中受到的傷害。

無意傷害可以選擇-----“寬容”

故意傷害可以選擇-----“結束”

都需要勇氣與智慧并存朋友是“無意”還是“有意”？選擇寬容的底線是——沒有觸碰原則。“寬容”還是“結束”？123面對傷害，我該怎么辦？當遇到傷害時，先明確以下幾點：大家來支招⑤呵護友誼，我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學會同多數人和睦相處，對所有人以誠相待。

有人說：“對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。”你怎么理解？二、呵護友誼2.怎樣呵護友誼？作為小川的好朋友，“我”應該怎么做?答應小川的要求才算是他的好朋友嗎?我們應該為朋友做任何事情嗎?請你分享在和朋友相處中還遇到哪些需要堅持原則的事件，并告訴大家當時是如何處理的。友誼不能沒有原則①友誼需要信任和忠誠，這并等于不加分辨的地為朋友做任何事。②其實，當朋友誤入歧途，不予規勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。知識探究

③友誼不能沒有原則。（道德、法律）

友誼可以帶來快樂，讓人向往；也會帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經歷著不同的體驗，累積著各自的感受。梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認識，是我們成長必經的路程。伯牙與鐘子期知音之交管鮑之交管仲與鮑叔牙刎頸之交廉頗與藺相如生死之交劉備、關羽、張飛達標檢測1.友誼是人生永恒的話題，與朋友同行的路，有時并不平坦，需要方法、智慧。與朋友發生沖突時要

①滿足他人，避免沖突②保持冷靜，換位思考③據理力爭，寸步不讓④坦誠交流，及時處理A.①②B.①③C.②④D.③④C2.東漢末年，劉備通過“三顧茅廬”打動諸葛亮，諸葛亮才出山輔佐他逐漸在亂世中占據一席之地。“三顧茅廬”是二人建立生死之交關系的起點。這一過程說明()A.建立友誼也要講究緣分B.建立友誼需要開放自己C.建立友誼需要持續的行動D.呵護友誼需要學會尊重對方C3.小明和小亮是一對好朋友，一次同學小李想