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文檔簡介
2025屆容城縣數學三年級第一學期期末達標測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.1600千克600千克(________)噸830米1170米=(________)千米2.50比36多(________),比360多120的數是(________)。3.小明沿著正方形花壇走一圈是32米,這個正方形花壇邊長是(________)米。4.215×6的積是(______)位數,557÷5的商的最高位是(______)位.5.在括號里填上“>”、“<”或“=”23×0(____)23+032×2(____)7667厘米(____)7分米989克(____)1千克(____)(____)6.兩個完全相同的長方形,長是8厘米,寬是4厘米,拼成一個大長方形,拼成的大長方形的周長是(________)厘米。7.下圖再涂(________)塊,涂色部分就占圖形的。8.一本日記本7元,買198本大約需要(________)元。9.這根釘子大約長(________)毫米。10.一個長方形的長是60厘米,寬是20厘米,周長是(______)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.三一班有32人參加了午餐配餐、課后延時服務,其中參加午餐配餐的有25人,參加課后延時的有29人。三一班既參加午餐配餐又參加課后延時服務的有()人。A.22 B.25 C.3212.圖()的陰影部分可以用表示。A. B. C.13.一筐蘋果質量約為35()。A.克 B.千克 C.噸14.王芳每天21:00上床睡覺,早晨6時半起床,她的睡眠時長是()。A.6小時30分 B.9小時 C.9小時30分15.如下圖,一個長方形被分成甲、乙兩個部分,甲部分的周長與乙部分的周長相比較,結果是()。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.無法比較三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.小貝7:30從家出發去學校,路上要走18分鐘。小貝到校時間是7:48。(_______)17.一個數除以8,商是6,余數是5,這個數是1.(______)18.一個長方形的寬是6厘米,長是寬的3倍,周長是18厘米。______(判斷對錯)19.6和3相乘,可以寫作6×3,口訣是三六十八._____20.筆算乘法時,乘數中間有幾個0,積中間也有幾個0。(________)四、計算題。(28分)21.口算。700×3=13×9=420÷7=75-58=78÷6=380÷2=35+29=0×28=22.用豎式計算。(帶☆要驗算)28×73=912÷3=☆259÷9=35×70=五、作圖題。(8分)23.根據運動的方式連一連。平移旋轉六、解決問題。(每題4分,共24分)24.誰跳得快?每分多跳幾下?25.看圖列式并計算.26.一個杯子12元,一本筆記本比一個杯子便宜8元,杯子的價錢是筆記本的幾倍?27.移民小學的操場長120米,寬60米,在校園改建中把寬增加了15米,增加后的操場周長是多少米?28.有同樣大小的紅、白、黑珠共90顆,小明按3顆紅的,2顆白的,1顆黑的順序將其穿成一串。第68顆珠子是什么顏色?29.為豐富同學們的體育活動,學校準備了34個足球,籃球的個數比足球的3倍少6個,籃球和足球一共有多少個?
參考答案一、填空題。(20分)1、12【分析】千克和噸之間的進率是1000,千米和米之間的進率是1000,據此解答即可。【詳解】1600千克600千克1000千克=1噸830米1170米=2000米=2千米【點睛】本題考查質量單位、長度單位的換算。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。2、14480【分析】求一個數比另一個數多多少用減法;一個數比另一個數多多少,求這個數用加法。【詳解】50-36=14360+120=480【點睛】分析清楚誰比誰多,誰比誰少是解答本題的關鍵。3、8【詳解】略4、4百【詳解】略5、<<<<<>【解析】(1)因為23×0=0,23+0=23,0<23,所以23×0<23+0;(2)因為32×2=64,64<76,所以32×2<76;(3)因為7分米=70厘米,67厘米<70厘米,所以67厘米<7分米;(4)因為1千克=1000克,989克<1000克,所以989克<1千克;(5)因為2<5,所以<;(6)因為4>1,所以>;故答案為:<,<,<,<,<,>.6、40【分析】把這兩個長都是8厘米,寬都是4厘米的長方形拼成一個大長方形,是以4厘米的邊為公共邊來拼的,拼成的大長方形的長是(8+8)厘米,寬是4厘米,根據長方形的周長公式可求出它的周長。【詳解】(8+8+4)×2=(16+4)×2=20×2=40(厘米)【點睛】本題的重點是確定拼圖時是以哪條邊為公共邊來拼的,拼成后長方形的長和寬是多少,再根據周長的計算方法進行計算。7、2【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此可知,將這個圖形平均分成8份,其中5份占它的。圖中共涂了3塊,還需要涂5-3=2塊即可。【詳解】5-3=2(塊)則再涂2塊,涂色部分就占圖形的。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。8、1400【分析】把198看作與它接近的整百數200,再與7相乘即可解答。【詳解】198×7≈200×7=1400(元)【點睛】熟練掌握整數乘法估算方法是解答本題的關鍵。9、52【分析】讀圖可知,釘子一端和2厘米對齊,另一端和7厘米2毫米對齊,則這根釘子長7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之間的進率是10,據此將釘子長度換算成毫米。【詳解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米則這根釘子大約長52毫米。【點睛】用直尺測量物體長度時,物體兩端所對齊的刻度相減,求得的差即為物體長度。長度單位換算時,高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。10、160厘米【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【分析】由題意,用25+29就是只參加午餐配餐的、只參加課后延時的以及兩樣都參加的人數的2倍,再減兩樣都參加的總人數,即可解決問題。【詳解】25+29-32=54-32=22(人)故答案為:A【點睛】本題是典型的容斥問題,解答規律是:既A又B=A+B-總數量(兩種情況)。12、C【分析】根據分數的意義進行判斷:把一個整體平均分成3份,每一份就是。【詳解】A.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分,取1份,不能用表示;;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案為:C。【點睛】解決本題主要依據分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。要注意必須是平均分。13、B【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識,可知計量一筐蘋果質量用“千克”作單位。【詳解】一筐蘋果質量約為35千克。故答案為:B。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。14、C【分析】經過時間=結束時間-開始時間,據此可知,21:00到24:00,共3小時。24:00即第二天0:00。0:00到早晨6時半,共6小時30分鐘。將這兩個時間加起來,即為王芳的睡眠時長。【詳解】24時-21時=3(小時)6時30分-0時=6(小時)30(分)3小時+6小時30分=9小時30分則她的睡眠時長是9小時30分。故答案為:C。【點睛】本題考查經過時間的計算,關鍵是熟記公式經過時間=結束時間-開始時間。本題應分成兩個時間段進行計算。15、A【分析】根據觀察,甲的周長=長方形的長+公共曲線邊長+甲的兩個寬邊;乙的周長=長方形的長+公共曲線邊長+乙的兩個寬邊。比較甲、乙的兩個寬邊即可。【詳解】根據觀察,甲的兩個寬邊均大于乙的兩個寬邊,故甲的周長>乙的周長;故選:A【點睛】本題主要考查周長的認識:圍成一個圖形所有邊長的總和就是這個圖形的周長。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【詳解】略17、√【詳解】8×6+5=48+5=1答:這個數是1.原題說法正確.故答案為:√.18、×【分析】由“長是寬的3倍”用寬乘3求出長,再根據長方形的周長公式C=(a+b)×2求出它的周長。【詳解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周長是48厘米;故答案為×。【點睛】本題主要是利用長方形的周長公式C=(a+b)×2解決問題。19、√【詳解】略20、×【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知,305×5=1252,積的中間沒有0。301×5=1505,積的中間有1個0。據此判斷即可。【詳解】筆算乘法時,乘數中間有幾個0,積中間可能有0,也可能沒有0.故答案為:×。【點睛】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。四、計算題。(28分)21、2100;117;60;17;13;190;64;0;1【詳解】略22、2044;304;28……7;2450【分析】根據兩位數乘兩位數以及除數是一位數的除法計算方法解答即可。有余數的除法驗算時,用商乘除數,再加上余數,看是不是等于被除數。【詳解】28×73=2044912÷3=304☆259÷9=28……7驗算:28×9+7=25935×70=2450五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動,運動方向發生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉的性質,要注意:平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉中心,旋轉方向和角度。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、小軍跳得快;7下【分析】用小青的打字總量除以打字時間,求出她打字的工作效率,然后比較,作差即可。【詳解】180÷2=90(字)97>90小軍跳得快97-90=7(下)答小軍跳得快,每分多跳7下。【點睛】本題利用工作效率=工作量÷工作時間,分別求出工作效率,進而求解。25、600只【詳解】150×(1+3)=150×4=600(只)答:雞和鴨的總只數是600只.26、3倍【分析】先用杯子的價錢減去8元,求出筆記本的價錢。再用杯子的價錢除以筆記本的價錢
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