福建省仙游一中2025屆高二生物第一學期期末聯考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．大麻是雌雄異株植物，體細胞中有20條染色體。若將其花藥離體培養，將獲得的幼苗再用秋水仙素處理，所得植株的染色體組成狀況應是（）A.18＋XX B.18＋XY C.20＋XX D.18＋XX或XY2．當人突然進入寒冷環境中時，相應的反應是（）A.溫覺感受器興奮，皮膚血流量增加B.皮膚立毛肌收縮，甲狀腺激素分泌增加C.皮膚血管舒張，汗腺分泌增加D.酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少3．下列不能說明基因和染色體行為存在平行關系的是A.基因、染色體在生殖過程中均保持完整性和獨立性B.基因、染色體在體細胞中成對存在，在配子中單個出現C.雜合子Aa中某條染色體缺失后，表現出a基因控制的性狀D.基因發生突變而基因所在的染色體沒有發生變化4．以下哪個選項不屬于種間關系：A.狼群內互相爭奪食物 B.根瘤菌和豆科植物C.噬菌體和大腸桿菌 D.非洲草原上的獵豹和羚羊5．蝗蟲是每年只有一個世代（蟲卵→若蟲→成蟲）的一年生昆蟲。某地蝗蟲種群數量變化的年間波動情況如圖所示。有關敘述正確的是()A.1948年蝗蟲成蟲個體間生存斗爭激烈程度比1949年低B.1950年蟲卵+若蟲階段的死亡率高于若蟲+成蟲階段C.因食物和空間條件充裕，該蝗蟲種群數量呈“J”型增長D.調查該地蝗蟲若蟲（跳蝻）的密度時，可采用樣方法6．下圖甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖，圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖，下列有關描述錯誤的是（）A.圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩定的內部環境B.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分C.圖甲中②與細胞的選擇吸收有關，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞D.將圖乙平展在水面上，a部分與水面接觸二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為改善某濕地的環境功能，科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾，從江心到防洪堤將濕地劃分為A、B、C、D四個區域（如下圖所示），并進行了豐富度相關問題的研究。回答下列問題：（1）豐富度是指________________。調查各個區域的植物豐富度，可類比種群密度的調查方法，采用________法進行。（2）A、B、C、D四個區域分布著不同的種群，在空間上可構成群落的________________結構。調查時發現每年的四季該群落的外貌和結構也會隨之發生有規律的改變，體現____________________變化。每年豐水期時A、B區會被水淹，豐水期后，人們發現A、B區大量植物因爛根而死亡。當枯水期來臨后，A、B區會重新露干，恢復植被，此過程屬于群落的____________演替。（3）B區的優勢植物蘆葦不僅可調節氣候、涵養水源，形成良好的濕地生態環境，也為鳥類提供棲息、覓食、繁殖的家園，這體現了生物多樣性的___________價值。（4）調查發現每年有數萬只水鳥來到濕地越冬，科研人員準備以綠頭鴨、綠翅鴨、鶴鷸、青腳鷸為對象，確定它們生態位，科研人員要從哪些方面進行調查研究？___________________________________8．（10分）某小組通過資料查找發現：在15～35℃范圍內，酵母菌種群數量增長較快。為探究酵母菌種群增長的最適溫度，他們設置了5組實驗，每隔24h取樣檢測一次，連續觀察7天。下表是他們進行相關探究實驗所得到的結果。溫度（℃）第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151．23．03．84．64．03．22．82．5201．25．05．34．22．11．20．80．6251．25．25．64．62．91．00．60．2301．24．95．54．82．21．30．70．5351．21．51．82．02．21．30．80．6請回答下列問題：（1）從試管中吸出培養液進行計數之前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是_____。（2）在計數時，按以下順序操作_____（填字母）。待酵母菌細胞全部沉降到計數室底部，再將血細胞計數板放在顯微鏡載物臺的中央計數。A.吸管吸取培養液滴于蓋玻片邊緣B.蓋玻片放在計數室上C.多余培養液用濾紙吸去（3）實驗所使用的血球計數板規格為1mm×1mm，計數室等分成25個中方格，每個中方格內有16個小方格，蓋玻片下的培養液厚度為0．1mm。若計數的5個中方格內的酵母菌總數為120個，則1毫升培養液中酵母菌約有_____個。（單位：×106個/mL）（4）據表分析，酵母菌種群數量增長的最適溫度約為_____℃。在上述實驗條件下，不同溫度時酵母菌種群數量隨時間變化的相同規律是_____。（5）同一溫度條件下，若提高培養液中酵母菌起始種群數量，則該組別中酵母菌到達最大值的時間將_____。（選填“延長”、“縮短”或“保持不變”）9．（10分）糖尿病是一種嚴重危害人體健康的常見病，主要表現為高血糖和尿糖，可導致多種器官功能損害。請回答下列問題：（1）人體內有多種激素參與調節血糖濃度。胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。直接或間接升高血糖濃度的激素除了胰高血糖素之外，還有___________（寫出兩種）（2）當血糖濃度升高到一定程度時，胰島素分泌增加，一方面通過促進___________、___________以及進入脂肪細胞轉化為甘油三酯等，增加血糖的去向；另一方面減少血糖來源。（3）現有甲乙兩人疑似患有糖尿病，醫生讓兩人禁食6小時后，服用等量且一定濃度葡萄糖溶液后每隔30min檢測體內血糖濃度，結果如下表。時間/min0306090120甲（血糖濃度單位：mmolL）7.213.712.311.911.3乙（血糖濃度單位：mmolL）4.16.96.15.24.3血糖范圍參考值：正人糖尿病人空腹血糖濃度（單位：mmolL）3.9-6.127.0服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2小時血糖濃度（單位：mmol/L）<7.8≥11.1①甲乙兩人可能患糖尿病的是___________，判斷依據是___________。②進一步檢查發現該患者是屬于Ⅱ型糖尿病，早期表現為胰島素抵抗（機體組織對胰島素反應不敏感）。進食一段時間后發現該患者胰島素的分泌量持續高于正常水平，原因是___________。10．（10分）下表是某人在進行常規體檢時血液生化六項檢查的化驗單。分析回答問題：項目測定值單位參考范圍丙氨酸氨基轉移酶（ALT）17IU/L0-45肌酐（CRE）1．9mg/dl0．5-1．5尿素氮（BUN）14．6mg/dl6．0-23．0血清葡萄糖（GLU）223↑mg/dl60-110甘油三酯（TG）217↑mg/dl50-200總膽固醇（TCH）179mg/dl150-220（1）化驗單中每種成分的參考值（即正常值）都有一個變化范圍，這說明了：①血漿中各種成分的含量不是恒定不變的，而是在一定范圍內波動，是一種動態的相對穩定，②________________________________________。（2）肌酐是人體肌肉代謝的產物，屬于小分子物質，可通過腎小球濾過，全部隨尿液排出。根據此化驗單中肌酐的數值，可推測該男子________（器官）的功能可能損傷。（3）檢測血糖最好在空腹時進行，其理由是________________。（4）細胞中酶促反應正常進行需要的內環境條件是________，由此可見，內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。（5）抽取血樣可檢測內分泌系統的疾病，這利用了激素調節________的特點。（6）乙圖中的________（填序號）等共同構成細胞外液，如果乙圖表示此人的肌肉組織，則B端比A端明顯減少的物質有________。（7）血漿中的葡萄糖分子通過組織液被組織細胞利用，至少要通過________層磷脂雙分子層。11．（15分）糖皮質激素是腎上腺皮質產生的“應激激素”，包括皮質醇和皮質酮，具有升高血糖的作用，機體可通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸調控其分泌。（1）機體接受刺激后，下丘腦分泌_____作用于垂體，進而調控腎上腺皮質細胞合成糖皮質激素。健康人體內糖皮質激素濃度不會持續過高，是由于存在_____調節機制。（2）為研究應激時體內糖皮質激素的含量，研究人員強迫小鼠游泳后，測定結果如圖1。曲線是在不同時間抽取小鼠的_____，測定其激素含量而繪制的。結果表明_____更適合作為小鼠劇烈應激模型的指標，理由是_____。（3）糖皮質激素可用于臨床上治療痛風、嚴重感染等疾病。長期服用大劑量外源糖皮質激素，會出現高血壓等副作用，其分子機制如圖2所示。①MR為醛固酮受體，皮質醇與醛固酮結合MR的親和力相同。通常情況下，圖2中的_____過程防止較多皮質醇激活MR。②當體內皮質醇含量過高時，會和MR結合形成二聚體，發揮與醛固酮相同的生理作用，造成鈉潴留，出現高血壓。請根據圖2信息解釋長期服用大劑量外源糖皮質激素出現高血壓的信號轉導機制_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】單倍體育種的過程是，將花藥離體培養，將獲得的幼苗再用秋水仙素處理，秋水仙素抑制紡錘體的形成，使染色體數目加倍。【詳解】大麻是雌雄異株植物，體細胞中有20條染色體，則應有9對常染色體加一對性染色體，其花藥中有9＋X或9+Y條染色體，幼苗用秋水仙素加倍后，染色體數為18＋XX或18+YY。故選A。2、B【解析】寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定【詳解】A、人體突然進入寒冷環境，為了維持體溫的相對穩定，冷覺感受器興奮，皮膚血流量減少，A錯誤；B、寒冷環境中，骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加，進而增加產熱量，B正確；C、寒冷環境中，皮膚的毛細血管收縮，汗腺分泌減少，進而減少散熱量，C錯誤；D、人體溫能維持相對恒定，則酶活性基本不變，寒冷時，促甲狀腺激素分泌增加，促進甲狀腺激素合成分泌，以增加產熱，D錯誤。故選B。3、D【解析】“基因和染色體行為存在著明顯的平行關系”，表現在：①基因在雜交過程中保持完整性和獨立性；染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩定的形態結構；②基因和染色體在體細胞中都是成對存在的,在配子中都只含有成對中的一個；③體細胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方，同源染色體也是如此；④非同源染色體上的非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數第一次分裂后期也是自由組合。綜上所述，雜合子Aa中，當A所在的染色體片段缺失后，就會表現出a基因控制的性狀，能說明基因和染色體行為存在平行關系，但基因發生突變而基因所在的染色體沒有發生變化，不能說明基因和染色體行為存在平行關系，A、B、C均錯誤，D正確。故選D。4、A【解析】考點是群落特征，考查群落內部生物之間的關系即種間關系，種間關系是不同物種之間的關系，據此解答。【詳解】狼群內互相爭奪食物是種內關系，A錯誤.根瘤菌和豆科植物是種間互利共生，B正確.噬菌體和大腸桿菌是寄生關系，C正確.非洲草原上的獵豹和羚羊是捕食關系，D正確【點睛】生物之間的關系包括種內關系和種間關系，種內關系有種內互助和種內斗爭，種間關系有捕食、競爭、寄生和互利共生等5、D【解析】1、樣方法：在被調查種群的分布范圍內，隨即選取若干個樣方，通過計數每個樣方內的個體數，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。多用于植物、某些昆蟲卵、作物植株上的蚜蟲、跳蝻等種群。2、“J”型增長曲線：自然界確有類似細菌在理想條件下種群數量增長的形式，如果以時間為橫坐標，種群數量為縱坐標畫出曲線來表示，曲線大致呈“J”型。【詳解】A、分析圖可知，1948年蟲卵和若蟲之間的差值大于1949年，說明1948年蟲卵變為若蟲的比例小于1949年，因此推測1948年蝗蟲成蟲個體間生存斗爭激烈程度比1949年高，A錯誤；B、分析圖可知，1950年蟲卵和若蟲之間的差值小于若蟲和成蟲之間的差值，說明1950年蟲卵+若蟲階段的死亡率低于若蟲+成蟲階段，B錯誤；C、分析圖可知，該區域的蝗蟲的數量并非一直都在增加，說明該蝗蟲種群數量不是呈“J”型增長，C錯誤；D、蝗蟲若蟲（跳蝻）活動能力弱，活動范圍小，可以采用樣方法調查其種群密度，D種群。故選D。第II卷（非選擇題6、B【解析】細胞膜的組成成分包括磷脂分子、蛋白質分子以及多糖，圖中①表示細胞膜上的多糖，②表示蛋白質，③表示磷脂雙分子層。圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖，其中a端表示親水一端，b端表示疏水一端。【詳解】圖甲中①表示多糖，②表示蛋白質，③表示磷脂雙分子層；圖乙中a是親水性頭部，b是疏水性尾部。①、②、③共同構成了細胞膜，為細胞的生命活動提供了相對穩定的內部環境；細胞膜上的糖蛋白具有識別作用，磷脂分子無此功能，故A、C、D正確，B錯誤。【點睛】本題考查了細胞膜的結構以及磷脂的有關知識，要求考生能夠識記細胞膜的化學組成，并識別圖中數字標號表示的物質；識記磷脂分子的親水端和疏水端；識記糖蛋白的組成和生理作用等知識。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.一個群落中物種的數目②.樣方（2）①.水平②.群落的季節性③.次生（3）間接（4）研究某種動物的生態位，一般要以調查為基礎，調查研究它們的種群數量、棲息地、在不同覓食生境出現的概率、主要的食物種類、天敵、與其他物種的關系等，最后綜合描述出這種動物的生態位【解析】生物多樣性通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個組成部分。生物多樣性具有直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值。直接價值：生物為人類提供了食物、纖維、建筑和家具材料及其他生活、生產原料。間接價值是指對生態系統起到重要調節作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調節氣候等方面的作用。潛在使用價值：野生生物種類繁多，人類對它們已經做過比較充分研究的只是極少數，大量野生生物的使用價值目前還不清楚。【詳解】（1）豐富度是指一個群落中物種的數目；樣方法是適用于喬木、灌木和草本植物的一種最基本的調查取樣方法，調查植物的豐富度，常采用樣方法。（2）A、B、C、D四個區域是在水平方向上不同地塊的種群分布，因此屬于群落的水平結構；由于陽光、溫度和水分等隨季節的變化，該濕地的外貌和結構也會隨之發生有規律的改變，體現了群落的季節性變化；該演替過程保存了土壤條件，在該環境中的演替屬于次生演替。（3）蘆葦在調節氣候、涵養水源以及為其他生物提供棲息場所都可維持生態系統的穩定，屬于間接價值。（4）研究某種動物的生態位，一般要以調查為基礎，調查研究它們的種群數量、棲息地、在不同覓食生境出現的概率、主要的食物種類、天敵、與其他物種的關系等，最后綜合描述出這種動物的生態位。【點睛】本題主要考查群落的結構及生態系統的穩定性，要求學生有一定的分析歸納應用的能力。8、（1）使培養液中的酵母菌分布均勻，減少誤差（2）BAC（3）6×106（4）①.25②.在一定時間范圍內，酵母菌的種群數量隨培養時間的延長而不斷增長；達到最大值后，隨時間的延長酵母菌的種群數量逐漸下降（或酵母菌的種群數量先增后減）（5）縮短【解析】血球計數板是一種常用的細胞計數工具，板由H形凹槽分為2個同樣的計數池。計數池分為兩種類型。一種是大方格內分為16中格，每一中格又分為25小格即16×25型（希利格式）；另一種是大方格內分為25中格，每一中格又分為16小格即25×16型（湯麥式）。但是不管計數室是哪一種構造，它們都有一個共同的特點：即每一大方格都是由16×25=25×16=400個小方格組成。【小問1詳解】酵母菌采取的是抽樣調查法，因此從試管中吸出培養液進行計數之前，需將試管輕輕振蕩幾次，使培養液中的酵母菌分布均勻，減少誤差。【小問2詳解】用血細胞計數板計數，首先將蓋玻片放在計數室上，然后用吸管吸取培養液滴于蓋玻片邊緣，并且將多余培養液用濾紙吸去，待酵母菌細胞全部沉降到計數室底部，再進行鏡檢計數。故順序為BAC。【小問3詳解】使用血球計數板，采用抽樣計數法，需明確培養液中酵母菌密度與計數板中的密度是一樣的，血球計數板中的密度是120個×5/（1mm×1mm×0.1mm）=6×103（個/mm3）=6×106（個/cm3），因此1mL培養液中約有酵母菌6×106個。【小問4詳解】據表可知，25℃下種群數量最大可以達到5.6×106個/mL，因此種群數量增長的最適溫度約為25℃；從表格中可以看出，不管什么溫度下，隨著時間的延長，在一定時間范圍內，酵母菌的種群數量隨培養時間的延長而不斷增長；達到最大值后，隨時間的延長酵母菌的種群數量逐漸下降（或酵母菌的種群數量先增后減）。【小問5詳解】同一溫度條件下，若提高培養液中酵母菌起始種群數量，種群增長更快，達最大值的時間將縮短。【點睛】本題主要考查種群數量的計數方法以及變化規律，要求學生有一定的實驗設計能力及結果分析能力。9、（1）甲狀腺激素、糖皮質激素、腎上腺素（任寫兩種）（2）①.血糖進入組織細胞進行氧化分解②.進入肝、肌肉并合成糖原（3）①.甲②.甲的空腹血糖濃度為7.2mmol/L，服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為11.3mmol/L，均超過糖尿病人的最低標準。③.患者靶細胞對胰島素不敏感，進食后血糖濃度升高，機體（負）反饋調節使胰島素分泌持續較高（或進食后血糖濃度升高刺激胰島B細胞合成胰島素，但患者靶細胞對胰島素不敏感，血糖下降不明顯，持續刺激胰島B細胞分泌胰島素）【解析】體內血糖平衡調節過程如下：當血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區域的興奮發出神經支配胰島B細胞的活動，使胰島B細胞合成并釋放胰島素，胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區域的興奮發出神經支配胰島A細胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發出神經支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強，腎上腺素也能促進血糖上升。【小問1詳解】人體內有多種激素參與調節血糖濃度。能夠降低血糖濃度的激素目前只有胰島素一種。而直接或間接升高血糖濃度的激素有多種，除了胰高血糖素之外，還有甲狀腺激素、糖皮質激素、腎上腺素。【小問2詳解】當血糖濃度升高到一定程度時，血糖升高直接刺激胰島B細胞，還可以通過下丘腦發出神經支配胰島B細胞的活動，另外胰高血糖素含量增加也會促進胰島B細胞合成并分泌胰島素，使胰島素分泌增加，胰島素一方面通過促進血糖去路，如促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、還可以進入肝臟、肌肉細胞中合成糖原以及進入脂肪細胞轉化為甘油三酯等，增加血糖的去向；另一方面通過減少血糖來源，如抑制肝糖原分解和非糖物質轉化實現，總之胰島素的作用使血糖水平下降。【小問3詳解】①實驗數據顯示，甲的空腹血糖濃度為7.2mmol/L，服用定量一定濃度葡萄糖溶液后2h的血糖濃度為11.3mmol/L，均超過糖尿病人的最低標準，因此，甲乙兩人可能患糖尿病的是甲。②患者進食后血糖濃度升高刺激胰島B細胞合成胰島素，但患者靶細胞對胰島素不敏感，即胰島素無法起到相應的調節作用，因而表現為血糖下降不明顯，而血糖升高持續刺激胰島B細胞分泌胰島素，因此，進食一段時間后發現該患者胰島素的分泌量持續高于正常水平，因而該患者屬于Ⅱ型糖尿病，即早期表現為胰島素抵抗（機體組織對胰島素反應不敏感）。【點睛】熟知血糖平衡的調節過程是解答本題的關鍵，正確分析題中的數據從而得出正確的結論是解答本題的前提，掌握血糖平衡調節過程中的各種激素調節血糖的機理是解答本題的另一關鍵。10、（1）個體間存在一定的差異（2）腎（3）排除進食引起血糖升高的干擾（4）適宜的溫度和pH等（5）通過體液運輸（6）①.①③④②.氧氣和營養物質等（7）3【解析】分析表格：表中是某人的血液檢查結果。其中尿素氮、丙氨酸氨基轉移酶、肌酐、總膽固醇的含量在正常參考范圍內，血清葡萄糖、甘油三脂超過了參考范圍。血清葡萄糖的含量明顯高于正常值，高于160mg/dL，出現尿糖，可能是胰島B細胞受損，患糖尿病。【小問1詳解】化驗單中每種成分的參考值（即正常值）都有一個變化范圍，這說明了：①血漿中各種成分的含量不是恒定不變的，而是在一定范圍內波動，是一種動態的相對穩定；②個體間也存在一定的差異。【小問2詳解】肌酐是人體肌肉代謝的產物，屬小分子物質，可通過腎小球濾過，全部隨尿液排出。根據此化驗單中肌酐高于正常值，說明腎小球濾過障礙，可推測該男子腎臟的功能可能損傷，嚴重情況下可進一步引起水（鹽）平衡的失調。【小問3詳解】由于飯后會引起血漿中組分和含量的變化，故檢測血糖最好在空腹時進行，其理由是排除進食引起血糖升高的干擾。【小問4詳解】細胞中酶促反應正常進行需要的外界條件是適宜的溫度和pH等。【小問5詳解】抽取血樣可檢測內分泌系統的疾病，這利用了激素調節通過體液運輸的特點。【小問6詳解】乙圖中的④（血漿）、③（組織液）、①（淋巴）等共同構成細胞外液。肌肉細胞代謝旺盛，B端比A端明顯減少的物質有氧氣和營養物質等。【小問7詳解】血漿中的葡萄糖分子通過組織液被組織細胞利用（在細胞溶膠中被利用），至少要通過1層毛細血管壁細胞、1層組織細胞膜，即至少要通過3層細胞膜，即3層磷脂雙分子層。【點睛】本題考查了內環境的組成和穩態、血糖平衡調節等知識點，考生的識記和理解內環境穩態和血糖平衡調節的相關知識是解答本題的關鍵。11