職業技術學院電氣自動化技術專業(460306)人才培養方案_第1頁
職業技術學院電氣自動化技術專業(460306)人才培養方案_第2頁
職業技術學院電氣自動化技術專業(460306)人才培養方案_第3頁
職業技術學院電氣自動化技術專業(460306)人才培養方案_第4頁
職業技術學院電氣自動化技術專業(460306)人才培養方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE17XXXX職業技術學院電氣自動化技術專業(460306)人才培養方案一、招生對象與學制1、招生對象:高中畢業生或具有同等學力者2、學制:全日制三年二、職業面向(一)主要職業崗位電氣設備制造行業從事電氣設備的制造、營銷、生產管理等工作;在電氣設備使用行業從事自動化控制系統的運行維護和技術改造工作;企事業單位和住宅建筑供配電系統的安裝、維護和設計等工作從事機電設備操作;機電產品組裝、調試、質檢、售后服務、營銷與生產管理;機電一體化設備的運行維護與維修等。(二)發展崗位通過3~5年上述就業領域的工作鍛煉,可從事電氣設備的技術改造和設計工作。三、培養目標與規格(一)培養目標電氣自動化專業培養具有扎實的理論基礎、較寬的知識面、較強的創新和實踐能力,熟悉各類高低壓供配電系統應用、可編程控制器應用、單片機應用、傳感器應用等工業控制現代技術和電氣自動化專業的必備知識,具備工業控制系統應用、安裝調試、運行、維護、檢修等專業能力,從事工業電氣控制設備及自動化控制系統安裝、調試、維護、設計、技術改造及技術管理的高級技術應用型專門人才。(二)培養規格1、基本素質⑴思想政治素質:通過學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的觀點和思想方法,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。具有較好的道德修養和身心素質,樹立遵紀守法、遵章守紀的法制觀念。⑵職業素質:具有良好的職業道德和敬業精神,做到吃苦耐勞、踏實肯干。樹立誠實守信意識和責任意識,有良好的社會責任感和使命感。能夠嚴格遵守職業規范及操作規程,具有較強的安全和環保意識。⑶人文素養與科學素質:具有較為寬闊的視野,文理交融。具有一定的科學思維和科學探索精神,具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點、較強的審美能力,個性鮮明、學有所長。⑷身心素質:具有一定的體育運動和生理衛生知識,養成良好的鍛煉身體、講究衛生的習慣,掌握一定的運動技能,達到國家規定的體育健康標準;具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態度、良好的人際關系、健全的人格品質。2、知識要求⑴具有一定的文化基礎知識、人文社會科學知識、英語和計算機知識;掌握本專業必需的高等數學、體育等基礎知識;⑵掌握電工電子、電機與電氣控制、工廠供配電、單片機等專業技術基礎知識;⑶掌握可編程控制器、變頻器等現代工業控制系統技術知識;⑷掌握工控組態和觸摸屏應用技術,了解一定的自動化系統集成知識,自動控制系統及監控系統裝調的基本知識;⑸掌握電氣制圖、識圖、生產工藝流程、網絡通信基本知識;⑹掌握有關科技文獻信息查詢及檢索、了解電氣最新前沿技術知識。3、能力要求【通用能力】⑴具備基本的計算機操作與辦公軟件應用能力;⑵具備較好的科技英語交流溝通能力;⑶具備較好的語言表達與文字寫作能力;⑷具備較好的團隊合作能力;⑸具備較好的自主學習能力。【專門能力】⑴具備電氣工程制圖、識圖能力;⑵具備電氣設備安裝、調試與維護能力;⑶具備可編程控制系統設計、編程、裝調能力;⑷具備查閱電氣自動化設備技術資料、產品手冊的能力。。【拓展能力】(1)具備生產過程自動化設計、編程、裝調能力;(2)具備計算機控制系統設計、編程、裝調能力。四、職業證書電氣自動化技術專業專業職業證書一覽表序號工種頒證部門等級基本要求備注1全國高等學校英語應用能力相關部門B級達到相關水平2全國高等學校計算機水平相關部門一級3CCAT相關部門中級達到相關水平五、課程設置及要求(一)公共基礎課程1.必修課1.1思想政治理論課(136學時)思想道德修養與法律基礎,毛澤東思想與中國特色社會主義理論課,形勢與政策課等。主要講授“思想道德修養與法律基礎”,“政治理論”,“形勢與政策”等內容,培養學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決思想認識問題的能力問題,培養學生知法、守法、用法的能力。1.2大學英語(108學時)講授《大學英語》基本內容,主要分為讀寫和聽說兩大部分。目的在于幫助學生通過全國高等學校英語應用能力B級考試,增強和提高學生英語知識和英語技能,使他們在今后工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流,提高綜合文化素養。1.3計算機應用基礎(48學時)本課程是一門計算機知識的入門課程,主要是計算機基礎知識、基本概念和基本操作技能的學習和培養,計算機實用軟件的使用以及計算機應用領域前沿知識的介紹。教學中注重計算機基礎知識和應用能力培養相結合,為學生熟練使用計算機并進一步學習計算機有關知識打下基礎。使學生掌握用微機處理信息的能力,并通過國家一級水平考試。主要內容有:計算機系統的基本知識、windows操作系統、Office辦公軟件、局域網和Internet的應用、常用軟件的使用、計算機病毒防治等。1.4體育(68學時)通過體育基本理論的傳授和有效的體育實踐,增強學生的體質,促進學生身心健康的發展,培養學生體育鍛煉的意志和能力。1.5大學語文(36學時)講授漢語言文學相關知識,培養學生的閱讀與寫作能力。1.6就業指導(16學時)講授就業政策、就業觀念、就業心理及就業必備的素質條件和能力。1.7大學生心理健康教育(20學時)結合當前大學生的實際情況,講授有關心理健康方面的基本理論,幫助大學生學習了解心理健康知識,正確認識分析評價自己的身心健康和發展狀況,學會調節完善自己的個性心理,保持心理的和諧與健康。1.8美育課程(36學時)美育課程是大學生人文素質的主干課程,主要培養人的審美意識和審美觀點,提高大學生的審美能力和美的創造能力。通過本課程的學習,全面提高學生的思想道德素質和科學文化素質,完善審美心理結構,促進身心健康發展。本課程主要包含音樂欣賞和美術欣賞兩大方面。音樂欣賞主要內容包括:中外民歌欣賞、中外歌劇欣賞、中國民族樂器代表作品欣賞、西洋樂器代表作品欣賞等內容。美術欣賞主要內容包括國畫欣賞、油畫欣賞等。1.9大學生心理健康教育(18學時)結合當前大學生的實際情況,講授有關心理健康方面的基本理論,幫助大學生學習了解心理健康知識,正確認識分析評價自己的身心健康和發展狀況,學會調節完善自己的個性心理,保持心理的和諧與健康。1.10公益勞動(16學時)《公益勞動》課的課程內容包括由學校組織或認可的、在常規理論和實踐教學以外所開展的有利于培養學生勞動能力和社會責任感的“公益服務類”和“勞動參與類”活動。具體見課程考核方案。1.11國家安全教育(12學時)本課程主要對學生進行國家安全意識、國家安全觀念、國家安全知識和自覺維護國家安全的教育。2.限定選修課2.1國家人文歷史本課程授課內容為黨史、國史文化。通過本課程的教學,主要是幫助學生認識近現代中國社會發展和革命、建設、改革的歷史進程及其內在的規律性,了解國史、國情,深刻領會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國共產黨,選擇了社會主義道路,選擇了改革開放。懂得只有在中國共產黨領導下,堅持社會主義道路,才能救中國和發展中國。幫助學生牢固樹立中國特色社會主義理想信念,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,文化自信,自覺擔當起實現中國夢的歷史使命。提高運用科學的歷史觀和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發展方向的能力。2.2中國地理國情《中國地理國情》從地理空間的視角,圍繞國家安全、節能減排、綠色環保、人口資源等熱點問題,系統講述我國自然資源稟賦與利用、地表生態格局、基本公共服務均等化、區域經濟發展和城市建設的空間分布整體狀況,地域空間所存在的差異,在宏觀尺度上反映了生態環境與經濟發展的關系、自然要素與人文要素的耦合程度。通過課程的學習,讓學生了解中國當前的基本地理國情,提高對當前我國資源、環境、區域經濟、城鄉建設等方面的認識,形成科學、全面的地理觀、國情觀,拓展學生的整體素質。2.3馬克思主義中國化進程與青年學生使命擔當以課堂呈現的形式,講授自馬克思主義誕生以來的時代特點、馬克思主義在中國的發展、不同時代青年的責任擔當,重點講授中國特色社會主義新時代、習近平新時代中國特色社會主義思想、當代青年學生的使命擔當,引導學生認識到新時代催生新思想、新思想引領新時代,習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,新時代學習和實踐馬克思主義,就是要學習和實踐習近平新時代中國特色社會主義思想﹔引導學生認識到新時代賦予新使命、新使命要求新作為,當代青年學生身處中國特色社會主義新時代,肩負的使命就是堅持中國共產黨領導,同人民一道,為實現“兩個一百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。3.全校公共選修課(二)專業(技能)課程1.專業核心課程1.1電力電子技術(54學時)電力電子技術是電氣工程及其自動化專業必修課,主要講授各種電力電子器件、驅動和保護電路,AC/DC,DC/AC,DC/DC,AC/AC變換電路,PWM技術、軟開關技術、諧波抑制、功率因數補償技術以及電力電子裝置等專業知識。1.2單片機與接口技術(72學時)單片機原理與應用主要介紹單片機的基本結構、工作原理及應用技術,包括單片機結構原理、指令系統和匯編語言程序設計、存儲器擴展技術、中斷系統、定時器/計數器原理及應用、串行/并行接口擴展及應用、A/D與D/A轉換器接口技術、以及單片機應用系統設計方法。1.3PLC技術應用(72學時)可編程控制器原理講授PLC的設備和工作原理、編程的指令和方法,結合實例介紹PLC技術在工業生產中的應用。1.4傳感器與檢測技術(54學時)傳感器與檢測技術主要講授各種傳感器的構造和工作原理,并重點介紹檢測技術在工業自動控制系統的應用。1.5自動控制原理及應用(72學時)自動控制原理及應用主要介紹自動控制系統的基本概念,自動控制系統的數學模型,自動控制系統的時域分析法、根軌跡法、頻率特性法,控制系統的校正,非線性控制系統、離散控制系統的分析和綜合應用等。1.6自動化生產線安裝與調試(36學時)認知典型自動化生產線,針對供料單元、加工單元、裝配單元、分檢單元、輸送單元完成機械(氣動)安裝;氣動管路連接;電氣控制系統的安裝、接線、編程(參數設置);生產線的總體調試。本實訓單元采用基于行動導向的任務驅動教學方法,授課模式為項目教學,以典型的工作任務為項目驅動對象,實現“教、學、做一體化”的情境教學模式。1.7工廠供電技術(72學時)工廠供電技術主要講授工廠供電的基礎知識,包括電力負荷計算、工廠供配電系統一二次接線、電氣設備及基其選擇、工廠供配電系統的繼電保護、工廠供配電系統的節能與無功補償等,使學生對工業企業供配電系統有一個較為全面的認識,并具有初步的工程設計能力和分析解決供配電技術問題的能力。2.專業必修課程2.1電工基礎(80學時)電工基礎主要講授電路基礎知識、基本原理、電路分析方法,以及電路與電磁路相關知識,使學生掌握電工與電路的分析方法和操作技能。2.2電子技術(144學時)電子技術包括模擬電子技術和數字電子技術兩部分,模擬電子技術主要講授半導體元件及特性,基本放大電路、負反饋放大器與集成運算放大器、功率放大器及其應用、振蕩器、直流穩壓電源的基本原理,數字電子技術主要講授邏輯代數基礎、基本門電路、組合與時序電路、存儲器與可編程邏輯器件基礎、數模/模數轉換的基本知識,并掌握電子技術的應用。2.3電機拖動基礎(54學時)電機拖動基礎主要介紹直流電機原理、直流電機拖動基礎、變壓器、交流電機原理、交流電機拖動基礎、控制用微電機和電動機容量選擇的基本內容,使學生掌握正確使用和維護電機正常運行的基本技能。2.4液壓/氣動傳動技術與應用(36學時)掌握液壓與氣動的基礎理論知識和專業技能,能在工業生產第一線從事液壓與氣動設備的安裝、調試、維修、改造工作,并具備中、小型液壓與氣動產品的設計、開發、制造和調試能力的高等技術應用型專門人才。2.5機床電氣控制技術(48學時)課程內容主要包括繼電—接觸器控制系統中常用低壓電器元件、組成電氣控制線路的基本規律及典型控制環節、常用機床電氣控制線路和可編程控制器工作原理、指令系統及繼電接觸器電氣控制系統和PLC控制系統的設計與應用等內容。《機床電氣控制技術》這門課,對于學生能力培養是在掌握了電工電子基本技能、電機與拖動技能的基礎上進行培養的。電工實訓主要講授電工操作的基本知識,使學生具備中級電工應掌握的知識和操作技能。2.6電氣工程制圖(64學時)電氣工程制圖內容主要包括制圖基本知識與技能、正投影作圖基礎、軸測圖、組合體的繪制與識讀、機械圖樣的基本表示法、機械圖樣中的特殊表示法、零件圖、裝配圖、電氣工程圖的繪制與識讀、計算機繪圖等。培養學生的空間想象能力、圖示能力、讀圖目標能力,樹立貫徹國家標準意識,形成電氣工程制圖的工作能力。為以后從事工程技術工作和應用高等技術解決工程實際問題提供必要的基礎。2.7工業組態控制技術(36學時)監控組態軟件是面向監控與數據采集的軟件平臺工具。隨著它的快速發展,實時數據庫、實時控制、通信和聯網、開放數據接口、對I/O設備的廣泛支持已成為它的主要內容。使學生掌握監控組態軟件基本概念和原理,培養學生對監控組態軟件的操作、應用設計能力。3.專業選修課3.1C語言程序設計(54學時)C語言程序設計主要介紹C程序程序設計的基本方法,使學生具備一定的編程能力。3.2變電室運行與值班(36學時)變電室運行與值班主要講授:變電室用電系統檢查與維護,電氣設備使用與維護,互感器運行檢查,線路、變壓器保護與配電系統自動化,母線與變壓器倒閘操作,線路異常運行和事故處理。3.3電工實訓(54學時)電工實訓主要講授電工操作的基本知識,使學生具備中級電工應掌握的知識和操作技能。3.4電子設計與虛擬仿真技術(54學時)電子設計與虛擬仿真技術是利用計算機技術實現電子設計自動化應用的綜合應用課程,課程內容分為三個模塊:電子CAD技術(Protel電子電路原理圖與PCB設計),電子自動化設計技術(可編程邏輯器件設計與應用),EDA綜合應用、開發技術。培養學生的電子設計自動化應用能力、學習現代電子技術的設計方法,提升電類專業從業人員的專業素質和專業技能。3.5企業車間管理(54學時)主要內容是針對學生在工廠實習之前應該了解的一些生產車間管理制度,在工作中要注意的安全問題及職業道德修養等。3.6工業機器人編程與操作(72學時)掌握典型工業機器人的基本編程和操作知識,使學生對機器人各個工作站在夾具動作、物料搬運、周邊設備運動等多種配合使用有深刻認識。培養學生在機器人編程方面具備分析與解決問題的能力,培養學生在機器人操作方面具有一定的動手能力,為畢業后從事相關的專業工作打下必要的技術基礎。(三)附表:知識、能力與素質結構分解與分析職業素質、能力支撐知識支撐理論課程實踐教學項目基本素質與能力科學基本素質與能力計算能力數學計算機應用、操作、維修知識計算機應用基礎計算機基本操作人文基本素質與能力培養學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決思想認識問題的能力問題。政治理論課社會調查與實踐培養學生知法、守法、用法的能力,維護國家安全意識,具備維護國家安全的能力。思想道德修養與法律基礎/形勢教育軍訓、軍事理論漢語言文字材料的閱讀與理解、寫作知識大學語文課程考核能閱讀一般難度的英文專業資料,譯文準確達意;能進行簡單的英語會話普通話、寫作、演講學、英語寫作訓練、演講比賽基本的體育知識,科學的鍛煉方法;一定的音樂、美術、戲曲文藝鑒賞能力美育、體育體育活動、文娛活動、心理健康教育等專業素質與能力電路軟件應用能力會使用PROTUES、PROTEL等EDA軟件進行電路設計電子設計自動化、PLC技術應用EDA綜合實訓PLC綜合實訓電子產品制作與維修能力讀懂元器件裝配要求;掌握電路分析方法與技巧;掌握電子整機裝配的工藝流程;模擬電子技術數字電子技術電子線路綜合實訓電子技術訓練工業自動化電氣控制的編程應用能力利用單片機和PLC編寫程序實現工業自動化控制單片機與接口技術、PLC技術應用變頻器技術單片機綜合實訓PLC綜合實訓電力拖動控制系統分析與設計能分析電力拖動自動控制系統的工作原理,并應用自控原理進行系統設計電力拖動、自控原理電力拖動實驗實訓拓展素質與能力程序設計編程能力能利用高級語言和單片機進行程序設計C語言程序設計單片機綜合實踐專業英語應用能力具備一定的專業英語閱讀和翻譯水平專業英語課程考核職業核心能力具備一定的職業核心能力信息處理、與人交信、與人合作、外語應用等課程選修六、教學進程表(三年制)課程類別序號課程名稱考核方式課內學時分配第一學期第二學期第三學期第四學期第五學期第六學期考試考查課內教學實驗總計16周18周18周18周18周16周學分學時學分學時學分學時學分學時學分學時學分學時公共基礎課(必修)1思想道德修養與法律基礎/廉潔修身(1)√36205622222毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論√40246422223形勢與政策√88162學分,1-4學期各4學時4體育√686822225大學英語√10810833336計算機應用基礎√163248337大學語文√3636228就業指導√3636229大學生心理健康教育√18181110美育√18183622專業技能課選修課11專業數學√64644412電工基礎√6416804513電氣工程制圖√64644414模擬電子技術√5418724415數字電子技術√5418724416電機拖動基礎√3618543317電力電子技術√3618543318單片機與接口技術√3240724419傳感器與檢測技術√3636724420電子產品設計與制作實訓√54543321PLC技術應用√3636724422PLC電氣控制設計√54543323自動控制原理及應用√3636724424工廠供電技術√5418724425液壓/氣動傳動技術與應用√36362226自動化生產線安裝與調試√36362227工業組態控制技術√36362228C語言程序設計√3636724429電工實訓√54543330電子設計與虛擬仿真技術√54543331機床電氣控制技術√3618543332測試技術與故障診斷√3618543333企業車間管理√54543334技術創新方法√1818362235工業機器人編程與操作72724436國家人文歷史(限修)√36362237中國國情地理(限修)√36362238馬克思主義中國化進程與青年學生使命擔當√2412362231-35為專業選修課總共15學分,每生要選15學分,共270學時公共選修課三年制每生應選3學分,共54學時每學期學分數、學時數1130950208021222828262624242020備注:(1)“思想道德修養與法律基礎”與“廉潔修身(1)”合并開課,廉潔修身(1)其中的(1)表示廉潔修身只在第一學期開設。(2)美育課程根據上級政策要求開設。七、綜合實踐課程綜合實踐課程應突出產學結合特色,與國家職業技能鑒定相接軌,培養學生的實踐能力、專業技能、敬業精神和嚴謹求實作風。實踐課程體系主要由基本技能訓練、職業技能訓練、職業綜合實踐等組成。1、基本技能訓練基本技能是專業技能的基礎,過硬的基本技能是培養高素質專業人才的起點和要求,根據電氣自動化技術專業的特點和就業崗位的要求,對開設的每一門課程都設置了相應的實驗或實習環節。為了適應學生能力培養的需求,最大限度地實現理論與實踐的緊密結合。本專業所需的基本技能訓練項目,包括電工技術綜合訓練、電子技術綜合訓練、計算機應用能力訓練、機械制圖與測繪訓練、PLC電氣控制訓練等,并且制定了本專業的基本訓練大綱及相應的考核標準,通過訓練使學生不僅掌握了必備的專業理論知識,還擁有了熟練的動手能力。2、職業技能訓練職業技能訓練在電氣自動化技術專業中具有十分重要的地位。它側重于實踐操作,直接面向職業崗位能力的培養,是學生求職就業的重要砝碼。

通過本實訓學習并掌握低壓電器的選擇、使用、維護維修;低壓線路的布線和接線技巧;各種常用電工工具的使用方法和技巧;以及機電設備的設計、制造、安裝調試、維護維修等,使學生畢業后能盡快適應工作崗位要求,為今后的工作打下堅實基礎,提高綜合實踐素質的目的。

3、職業綜合社會實踐附:綜合實踐課程安排表序號實踐項目周數學時時間安排實踐地點備注第一學期第二學期第三學期第四學期第五學期第六學期校外校內1入學教育118√√2軍事理論與軍事技能136√√3國家安全教育112√4公益勞動216√√5創新創業教育118√√6社會實踐236√√暑假進行7專業實習16288√√8畢業設計(論文)472√√合計28496各類課程學時分配表課程類別學時學分占總學時百分比備注公共基礎課理論課3164863020%公共必修課實踐課170理論課9616296%限定選修課公共選修課實踐課12理論課54實踐課0專業技能課理論課2301486

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論