環境評估學習目標123掌握環境評估的內容能用正確的方法進行環境評估具有尊重病人、愛護病人的意識目錄2024/10/821基礎知識方法內容基礎知識01基礎知識物理環境社會環境2024/10/8物理環境是一切存在于機體外環境的物理因素的總和。包括空間、聲音、溫度、濕度、采光、通風、氣味、整潔、室內裝潢、布局，以及各種與安全有關的因素3社會環境

評估重點為民族、職業、經濟、文化、教育、生活方式、社會關系、社會支持等。

注重評估經濟、教育、生活方式、社會關系和社會支持。3方法內容02評估方法與內容交談

家庭環境、工作環境和病室環境等物理環境

經濟、教育水平、生活方式、社會關系與社會支持等社會環境觀察

實地觀察物理環境，觀察病人生活的規律和排便習慣

觀察社會關系和社會支持2024/10/8小結第四階段添加標題單擊此處添加文本，單擊此處添加文本達標檢測社會環境評估的內容不包括A.經濟B.文化C.污染D.教育E.社會關系家庭評估學習目標123掌握家庭評估的內容能用正確的方法進行家庭評估具有尊重病人、愛護病人的意識目錄2024/10/821基礎知識方法內容基礎知識01基礎知識家庭家庭結構家庭生活周期家庭功能家庭危機2024/10/8家庭是基于婚姻、血緣或收養關系而形成的社會生活基本單位。家庭至少應包括2個或2個以上的成員，組成家庭的成員應共同生活，有較密切的經濟和情感交往。家庭結構人口結構

即家庭結構

核心家庭

主干家庭

單親家庭

重組家庭

無子女家庭

同居家庭

老年家庭家庭結構權力結構

傳統權威型

工具權威型

分享權威型

感情權威型家庭結構角色結構

是指家庭對每個占有特定位置的家庭成員所期待的行為和規定的家庭權利與義務。

家庭結構溝通過程

最能反映家庭成員的相互作用與關系，也是家庭和睦與家庭功能正常發揮的保證。

家庭結構價值觀

家庭價值觀是指家庭成員判斷是非的標準及對特定事物的價值所持的信念與態度，決定家庭成員的思維和行為方式。

家庭生活周期是指從家庭單位的產生、發展到解體的整個過程。分為八個階段

新婚

有嬰幼兒

有學齡前兒童

有學齡兒童

有青少年

有孩子離家創業

空巢期

老年期

家庭功能主要功能是滿足家庭成員和社會的需求具體包括生物、經濟、文化、教育和心理五方面家庭危機是家庭壓力超過家庭資源所導致的家庭功能失衡的狀態主要的應激源

家庭經濟收入低下或減少

家庭成員關系的改變與終結

家庭成員角色的改變

家庭成員道德頹廢

家庭成員生病、殘障、無能家庭資源

內部資源和外部資源

方法內容02評估方法與內容交談

家庭類型、家庭生活周期、家庭結構觀察

主要內容有家庭溝通過程、父母的角色、有無家庭虐待

注意有無家庭功能不良的現象量表評測

Procidano和Heller家庭支持量表

Smilkstein家庭功能量表2024/10/8小結第四階段添加標題單擊此處添加文本，單擊此處添加文本達標檢測家庭成員感情和睦，以參與、商量方式進行決策，這種家庭權力結構屬于A.傳統型B.工具型C.分享型D.感情型E.權威型角色評估學習目標123掌握角色評估的內容能用正確的方法進行角色評估能夠幫助病人順利適應角色目錄角色評估2024/10/821基礎知識方法內容基礎知識01基礎知識角色角色分類角色形成角色適應不良病人角色2024/10/8角色是社會所規定的一系列與社會地位相一致的規范與行為模式是社會對處于某一特定地位的認定行為期待3角色分類第一角色：基本角色，如老人角色第二角色：一般角色，如護士角色第三角色：獨立角色，如病人角色3角色形成經歷了兩個階段（1）角色認知（2）角色表現3角色適應不良個體的角色表現與角色期望不協調，或無法達到角色期望的要求時所引起的主觀情緒反應。常見的類型

角色沖突

角色模糊

角色匹配不當

角色負荷過重

角色負荷不足3病人角色適應不良的類型病人角色沖突病人角色缺如病人角色強化病人角色消退3方法內容02評估方法與內容交談

主要內容：觀察

主要內容：有無角色適應不良的身心行為反應2024/10/8角色數量角色感知角色滿意度角色緊張小結第四階段添加標題單擊此處添加文本，單擊此處添加文本社會評估概述學習目標123掌握社會評估的注意事項能用正確的方法進行社會評估具有尊重病人、愛護病人的意識目錄2024/10/8213目的方法注意事項目的01目的評估病人的角色功能

評估病人的文化背景

評估病人的家庭評估病人的環境2024/10/8方法02方法醫學檢查法心理測量法社會學交談法觀察法量表評定法2024/10/8注意事項03注意事項給予病人充分的時間提供適宜的環境選擇恰當的方法強化評估的技巧2024/10/8小結第四階段添加標題單擊此處添加文本，單擊此處添加文本文化評估學習目標123掌握文化評估的內容能用正確的方法進行文化評估具有關愛病人、包容病人的意識目錄2024/10/821基礎知識方法內容基礎知識01方法文化文化的要素2024/10/8文化是一個社會及其成員所特有的物質和精神財富的總和特定人群為適應社會環境和物質環境而共有的行為和價值模式3文化價值觀

是一個社會或群體中的人們在長期社會化過程中，通過后天學習逐步形成的、所共有的對于區分事物的好與壞、對與錯、符合或違背人的愿望、可行與不可行的觀點、看法與準則。

價值觀是信念、態度和行為的基礎。3文化

文化的核心要素是價值觀、信念、習俗。信念與信仰

信念是個體認為可以確信的看法，是個體在自身經歷中積累起來的認識原則，是與個性和價值觀相聯系的一種穩固的生活理想。

信仰是指人們對某種事物或思想、主義的極度尊崇和信服，并把它作為自己的精神寄托和行為準則。

信念是信仰形成過程的終結和最高階段，是認識的成熟階段，是情感化了的認識。3文化習俗

是指一個群體在生存、居住、飲食、溝通、婚姻與家庭、醫藥、喪葬、節日、慶典、禮儀等物質文化生活上的共同喜好與禁忌。