2024年西藏山南地區(qū)隆子縣數(shù)學四年級第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．平行四邊形的高有（

）條。A．無數(shù) B．2 C．42．2010年我國進行第六次人口普查，在這次普查中，某地區(qū)人口以“萬”作單位，用四舍五入法統(tǒng)計約68萬人，這個地區(qū)實際人口最高可能是（）人。A．675000人 B．679999人 C．684999人 D．680000人3．小馬虎寫一個六位數(shù)，將最高位上的5寫成了7，所得的數(shù)比原來的數(shù)大了（）。A．200萬 B．20萬 C．2萬4．小明騎自行車的速度是250米/分，照此計算，他1小時所行的路程為（）。A．1500米 B．15000米 C．250千米5．在2和9之間添上()個0，這個數(shù)是二億零九。A．6 B．7 C．8二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．打開電視，一定正在演動畫片．（_______）7．0.72÷12＝0.72÷2÷6＝0.36÷6＝0.1．_____8．兩個數(shù)的商是4，被除數(shù)除以4，除數(shù)不變，商就變成1。（________）9．長大后，我不可能長到10米．________10．明明告訴媽媽說：“老師在黑板上畫了一條長40厘米的直線”（____）11．在一個除法算式中,被除數(shù)擴大到原來的1倍,要想商不變,除數(shù)應除以1．（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．2015年以來，中國大陸人口數(shù)（不含港澳臺地區(qū)）達到十三億七千四百六十四萬人。畫線部分的數(shù)寫作（____），省略億后面的尾數(shù)約是（____）。13．在除法算式“★÷9＝35……☆”中，余數(shù)☆最大是_____，這時被除數(shù)★是_____．14．如果一個平底鍋一次可以煎2個餅，兩面都要煎，每煎一面要4分鐘，煎5個餅要（____）分鐘．15．由50個億、5個百萬、5個萬組成的數(shù)寫作（___________）。四舍五入到億位是（______）。16．括號里最大能填幾？28（________）904≈28萬57×（________）＜400（________）18÷63＝*（兩位數(shù)）1（________）6640≈12萬17．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。785436（________）7854267200÷180（________）720÷188平方千米（________）8000公頃150×50（________）15×50118．早上6時整，時針與分針所形成的角是（_______）角。下午3時，時針和分針所組成的角是（________）角。從下午3時到下午4時分針旋轉(zhuǎn)了（________）度，分針轉(zhuǎn)動所形成的的角是（_________）角。19．兩個因數(shù)的積是125，如果其中一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的4倍，則積是（________）。20．125×8+75×8=（125+75）×8，這是應用了________。21．2.04L＝_____L_____mL5kg230g＝_____g22．927860000這個數(shù)讀作（_______），將它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______），省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)是（______）.23．觀察下面圖形，填出分別從什么方向看到的．①從_____看②從_____看③從_____看四、我會計算。（每題6分，共12分）24．估算。302×29≈32×99≈289÷68≈306÷51≈25．用豎式計算，帶“★”的要驗算．627÷33＝★780÷6＝507÷67＝★376÷51＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。27．連一連：28．看一看，連一連六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．下面是四（1）班同學喜歡讀的課外書情況統(tǒng)計表。種類漫畫書科技書童話書趣味數(shù)學閱讀天地合計人數(shù)647126（1）首先把統(tǒng)計表填寫完整，再根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖。

四（1）班同學喜歡讀的課外書情況統(tǒng)計圖（2）根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題。喜歡閱讀（）的人數(shù)最多，喜歡閱讀（）的人數(shù)最少，喜歡童話書的比喜歡科技書的多（）人，喜歡（）和（）的人一樣多。30．一本故事書有193頁，如果笑笑每天看12頁，17天能看完嗎？31．4個足球和3個籃球共重500克，3個足球和3個籃球共重420克，每個足球和籃球各多少克？32．學校舉辦閱讀周活動，李老師推薦大家閱讀《少兒百科》這本書。聰聰每天閱讀18頁，15天可以讀完。明明每天閱讀的頁數(shù)比聰聰每天讀的2倍少9頁，樂樂讀完整本書比聰聰少用6天時間。（1）明明平均每天可以閱讀多少頁？（2）樂樂平均每天可以閱讀多少頁？（3）樂樂和明明是在同一天開始閱讀的，誰能先讀完這本書？能早幾天讀完？33．劉阿姨家塑料大棚里種了95平方米小白菜，上星期賣掉40平方米，共收入480元。照這樣計算，這些小白菜一共可以賣多少元？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【詳解】略2、C【分析】一個數(shù)用四舍五入法精確到萬位是68萬，這個數(shù)最大是用“四舍”法，千位是4，其余位上是9，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得，68萬≈684999，故答案選：C。【點睛】本題考查整數(shù)的近似數(shù)的應用，掌握四舍五入法是解題的關鍵。3、B【分析】根據(jù)題意，六位數(shù)的最高位是十萬位，計數(shù)單位是十萬，將最高位上的5寫成了7，用減法計算即可。【詳解】700000－500000＝200000＝20萬故答案為：B【點睛】本題考查整數(shù)的寫法，相同數(shù)字的差是0，不同數(shù)字直接求差，再添上0。4、B【分析】先將1小時換算成分，即1小時＝60分。再根據(jù)路程＝速度×時間，求出小明所行的路程。千米和米之間的進率是1000，據(jù)此將小明所行的路程換算成千米。【詳解】1小時＝60分250×60＝15000（米）＝15（千米）故答案為：B。【點睛】本題考查路程問題，關鍵是熟記公式：路程＝速度×時間。注意先進行單位換算，再進一步解答。5、B【詳解】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】打開電視，可能正在演動畫片，也有可能沒有演動畫片，是不確定事件．7、√【詳解】0.72÷12＝0.72÷（2×6）＝0.72÷2÷6＝0.36÷6＝0.1；所以，原題正確；故答案為：√8、√【分析】商的變化規(guī)律：除數(shù)不變，被除數(shù)縮小為原來的幾分之一，商也縮小為原來的幾分之一；據(jù)此解答即可。【詳解】被除數(shù)除以4，除數(shù)不變，商也應除以4。4÷4＝1，則商變?yōu)?。故答案為：√。【點睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關鍵。9、正確【解析】【考點】事件的確定性與不確定性解：因為人的身高最高不超過3米，這是一定的，所以長大后，我不可能長到10米，說法正確．故答案為正確．【分析】根據(jù)事件的確定性與不確定性，確定性是一定發(fā)生的或不可能發(fā)生，不確定是可能發(fā)生的事；本題中因為人的身高最高不超過3米，這是一定的，有確定性；據(jù)此即可解答此題．10、×【詳解】試題分析：根據(jù)直線的含義：直線無端點，無限長；所以畫了一條40厘米的直線，說法錯誤，只能說一條40厘米的線段．解：由分析可知：老師在黑板上畫了一條40厘米的直線，說法錯誤．故答案為錯誤．11、?【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、137464000014億【解析】略13、81【詳解】余數(shù)☆最大為：9﹣1＝835×9+8＝315+8＝1答：余數(shù)☆最大是8，這時被除數(shù)★是1．14、1【詳解】先煎2張，用時為4+4＝8分鐘，剩下3張交替煎，設分別為a、b、c，前4分鐘煎a、b的正面，中間4分鐘煎a的反面和c的正面，這樣a煎好了，后4分鐘煎b、c的反面，4×3＝12分鐘也就煎好了；所以共用8+12＝1分鐘；答：煎5張餅至少需要1分鐘．故答案為：1．15、500505000050億【詳解】略16、4791【分析】省略到“萬”位，看千位的數(shù)字四舍五入，萬位8省略后沒有改變，說明沒有進位，千萬最大是4；400÷57＝7……1，所以括號里最大填7；要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)必須大于63，所以最大填9；1（）6640≈12萬，千位上是6大于5需要進位，故最大填1。【詳解】28（4）904≈28萬57×（7）＜400（9）18÷63＝*（兩位數(shù)）1（1）6640≈12萬【點睛】本題為綜合類題目，認真審題，掌握“四舍五入”法是解題的關鍵。17、＞＝＜＜【分析】（1）多位數(shù)的比較，首先看數(shù)字的最高位是否相同，如果最高位相同，且在最高位的數(shù)字相等時，逐位從高級數(shù)位到低級數(shù)位進行比較。（2）（4）先算出兩個除式或乘式的結(jié)果，7200÷180＝40，720÷18＝40，再觀察發(fā)現(xiàn)：除數(shù)和被除數(shù)同時縮小為原來的幾分之一，商不變；先算出乘式的結(jié)果：150×50＝7500，15×501＝7515，再進行比較。（3）1平方千米＝100公頃，根據(jù)面積公式的進率換算出8方千米等于800公頃，然后與8000公頃進行比較。【詳解】根據(jù)分析可得：785436＞785426，7200÷180＝720÷18；8平方千米＜8000公頃，150×50＜15×501【點睛】此題考查多位數(shù)、面積的大小比較以及乘除法的運算，認真進行換算或解出乘式、除式后進行大小比較即可。18、平直360°周【詳解】略19、500【分析】積的變化規(guī)律：兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾或除以幾（0除外），積也乘幾或除以相同的數(shù)；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律可知：兩個因數(shù)的積是125，如果其中一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的4倍，則積是125×4＝500。【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握積的變化規(guī)律。20、乘法分配律【詳解】略21、2401【詳解】（1）2.04升看作2升與0.04升之和，把0.04升乘進率1000化成40毫升．（2）把5千克乘進率1000化成5000克再加230克．（1）2.04L＝2L40mL（2）5kg230g＝1g．故答案為：2，40，1．22、九億二千七百八十六萬92786萬9億【解析】略23、上面正面左面【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、9000；3000；4；6【詳解】略25、19;130;7…38;7…19【分析】根據(jù)整數(shù)除法豎式計算的方法求解．【詳解】627÷33＝19780÷6＝130驗算：507÷67＝7…38376÷51＝7…19驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】根據(jù)圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側(cè)面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。27、【詳解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1連線如下：28、【詳解】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）35（2）趣味數(shù)學；科技書；3；漫畫書；閱讀天地【分析】（1）先將表格中的人數(shù)相加完成統(tǒng)計表；再根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)的多少畫除長短不同的直條即可；（2）結(jié)合統(tǒng)計圖，將人數(shù)從大到小排列即可判斷出喜歡哪種數(shù)的人數(shù)最多和最少；要求喜歡童話書的比喜歡科技書的多幾人，用喜歡童話書的人數(shù)減去喜歡科技書的人數(shù)即可。【詳解】（1）6＋4＋7＋12＋6＝35（人）種類漫畫書科技書童話書趣味數(shù)學閱讀天地合計人數(shù)64712635（2）12＞7＞6＞4喜歡閱讀趣味數(shù)學的人數(shù)最多，喜歡閱讀科技書的人數(shù)最少，7－4＝3（人）喜歡童話書的比喜歡科技書的多3人，喜歡漫畫書和閱讀天地的人一樣多。【點睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表、條形統(tǒng)計圖的繪制方法及應用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息，解決有關的實際問題。30、能【詳解】12×17＝204（頁），204頁＞193頁；答：17天能看完．31、80克；60克【解析】足球：500-420=80(克)籃球：(500-4×80)÷3=60(克)32、（1）27頁；（2）30頁；（3）樂樂；1天；【分析】（1）根據(jù)明明每天閱讀的頁數(shù)比聰聰每天讀的2倍少9頁，求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，讓2×18－9即可解答。（2）根據(jù)樂樂讀完整本書比聰聰少用6天時間。聰聰需要15天，樂樂就是（15－6）天即可，書的總頁數(shù)等于聰聰每天讀的18頁乘聰聰用的天數(shù)15天，最后讓總頁數(shù)除以樂