幼兒園語言社團管理制度一、總則（一）目的為了規范幼兒園語言社團的管理，提高幼兒的語言表達能力和綜合素質，豐富幼兒的課余生活，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于幼兒園內所有參與語言社團的幼兒、教師及相關工作人員。（三）基本原則1.教育性原則：以促進幼兒語言發展為核心，通過各種活動培養幼兒的語言興趣、語言習慣和語言能力。2.趣味性原則：活動內容和形式要符合幼兒的年齡特點，充滿趣味性，激發幼兒的參與熱情。3.自主性原則：尊重幼兒的主體地位，鼓勵幼兒自主參與、自主探索、自主表達。4.開放性原則：與家庭、社區等社會資源相結合，拓展語言學習的空間和渠道。二、社團組織架構（一）社團負責人1.由幼兒園具有豐富語言教學經驗的教師擔任，負責社團的整體規劃、組織實施和日常管理。2.職責包括制定社團工作計劃、安排活動內容、協調教師資源、與家長溝通等。（二）指導教師1.選拔具有較強語言教學能力和責任心的教師擔任，負責具體的教學活動指導。2.指導教師要根據幼兒的實際情況制定教學計劃，設計教學活動，組織幼兒參與各種語言實踐活動。（三）社團成員1.面向全體幼兒，根據幼兒的興趣和意愿自愿報名參加。2.社團成員要遵守社團規章制度，積極參與社團活動，努力提高自己的語言水平。三、活動計劃與安排（一）學期計劃1.社團負責人在每學期開學前制定詳細的學期工作計劃，明確學期目標、活動內容、活動時間、活動地點等。2.學期計劃要報幼兒園領導審核批準后實施。（二）月計劃1.根據學期計劃，指導教師每月制定具體的月活動計劃，將學期目標分解到每月的活動中。2.月計劃要提前一周提交給社團負責人審核，確保活動內容的合理性和可行性。（三）周計劃1.指導教師每周根據月計劃制定周活動計劃，明確本周的活動主題、活動形式、活動步驟等。2.周計劃要提前一天告知社團成員，讓幼兒做好充分的準備。四、活動內容與形式（一）故事表演1.選擇適合幼兒年齡特點的故事，指導幼兒進行角色表演。2.通過故事表演，提高幼兒的語言表達能力、想象力和表現力。（二）詩歌朗誦1.挑選經典的詩歌作品，指導幼兒進行朗誦訓練。2.培養幼兒的語感，提高幼兒的文學素養。（三）兒歌演唱1.教幼兒學唱歡快、有趣的兒歌。2.增強幼兒的節奏感和音樂感知能力。（四）語言游戲1.設計各種語言游戲，如猜謎語、繞口令、詞語接龍等。2.讓幼兒在游戲中學習語言，提高語言運用能力。（五）繪本閱讀1.提供豐富的繪本資源，引導幼兒進行自主閱讀和分享交流。2.培養幼兒的閱讀興趣和閱讀習慣。五、活動實施（一）活動準備1.指導教師根據活動計劃準備相關的教學材料，如故事書、詩歌朗誦稿、兒歌歌詞、繪本等。2.提前布置活動場地，營造良好的活動氛圍。（二）活動過程1.教師要以生動、有趣的方式導入活動，激發幼兒的參與熱情。2.在活動中，教師要注重引導幼兒積極思考、主動表達，鼓勵幼兒大膽創新。3.組織幼兒進行小組活動或互動游戲，讓幼兒在合作中學習和成長。（三）活動總結1.每次活動結束后，教師要及時對活動進行總結，肯定幼兒的優點，指出存在的問題。2.鼓勵幼兒分享自己在活動中的收獲和體會，培養幼兒的反思能力。六、社團成員管理（一）報名與選拔1.每學期開學初，幼兒園發布語言社團報名通知，幼兒根據自己的興趣自愿報名。2.根據報名情況，社團負責人和指導教師共同對報名幼兒進行選拔，確定社團成員名單。（二）考勤管理1.建立社團成員考勤制度，要求幼兒按時參加社團活動。2.如有特殊情況不能參加活動，需提前向指導教師請假。（三）考核評價1.定期對社團成員的表現進行考核評價，考核內容包括語言表達能力、參與活動積極性、合作能力等。2.考核評價結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級，對表現優秀的幼兒給予表揚和獎勵。（四）獎勵與懲罰1.設立社團活動獎勵機制，對在活動中表現突出的幼兒給予小獎品、榮譽證書等獎勵。2.對違反社團規章制度、無故不參加活動的幼兒進行批評教育，情節嚴重的取消其社團成員資格。七、教師管理（一）教師選拔1.選拔具有豐富語言教學經驗、熱愛幼兒教育事業、責任心強的教師擔任社團指導教師。2.教師要具備良好的溝通能力和團隊協作精神。（二）教師培訓1.定期組織社團教師參加培訓活動，提高教師的語言教學水平和專業素養。2.培訓內容包括幼兒語言發展特點、教學方法與技巧、活動設計與組織等。（三）教師考核1.建立教師考核制度，對教師的教學工作進行定期考核。2.考核內容包括教學計劃執行情況、教學效果、幼兒反饋等。（四）教師獎勵與懲罰1.對在社團教學工作中表現優秀的教師給予表彰和獎勵，如榮譽證書、獎金等。2.對教學工作不認真、不能勝任社團指導工作的教師進行批評教育，情節嚴重的取消其指導教師資格。八、資源管理（一）教材與資料管理1.建立社團教材與資料管理制度，對教材、繪本、故事書等資料進行分類整理和妥善保管。2.定期更新和補充教學資源，確保教學內容的新穎性和豐富性。（二）場地與設備管理1.合理安排社團活動場地，確保活動的順利開展。2.對活動場地的設備進行定期檢查和維護，保證設備的正常使用。（三）經費管理1.設立社團活動經費，用于購買教學材料、獎品等。2.經費使用要嚴格按照幼兒園財務制度執行，做到專款專用，定期公示。九、安全管理（一）安全教育1.在社團活動中，教師要對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識。2.教育幼兒遵守活動規則，注意活動安全，避免發生意外事故。（二）安全措施1.活動場地要保持整潔、安全，無安全隱患。2.教師要提前檢查活動設備和材料，確保其安全可靠。3.在活動過程中，教師要密切關注幼兒的動態，及時發現和處理安全問題。十、家園合作（一）家長宣傳1.通過家長會、家長群等方式向家長宣傳語言社團的活動內容和意義，提高家長對社團活動的認識和支持。2.鼓勵家長積極參與社團活動，如協助教師組織活動、提供活動資源等。（二）家園溝通1.教師要定期與家長溝通幼兒在社團活動中的表現，及時反饋幼兒的進步和不足。2.聽取家長的意見和建議，共同促進幼兒的語言發展。（三）親子活動