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文檔簡介

2023-2024學年六年級下學期小升初模擬測試數學試卷11.王強把10000元存入銀行,定期2年,年利率是2.79%,到期后取得本金和利息買一部價值10600

注意事項:元的電子產品。(選填“夠”或“不夠”)

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息12.在括號里填上或

2.請將答案正確填寫在試卷答題區

51,、52。,、2107z45

626151571099

1223

一、選擇題12x-()12-()-xl-x4()4

1.a^=bxy(a,)均大于0),則()。3

613.40噸的一是()噸,30米比()米多25%。

4

A.a>bB.a<bC.a=bD.無法比較

14.在3.014、心3.104、314%這四個數中,最大的是(),最小的是()。

2.小明和小強在操場上練習跑步,小明的速度為1.5米/秒,小強的速度為2米/秒。他們跑一圈所用時間的比三、判斷題

是(15.真分數的倒數一定大于它本身,假分數和帶分數的倒數一定小于它本身。()

A.5:4B.3:4C.4:371I?

16.修一條長:千米的水渠,已經修了",還剩下三千米。()

3.一根長2米的繩子,平均分成5段,每段繩子的長是()

17.一個圓錐的高不變,半徑擴大到原來的2倍,體積也擴大到原來的2倍。()

1919

A.—B.—C./米D.二米

555518.比例尺?”km改寫成數值比例尺是1:4000.()

4.小方看一本書,第一天看了總頁數的《,第二天看的是第一天的),第二天看了總頁數的().

3z19.圓柱的側面展開圖是正方形,則圓柱底面周長和高的比是1:1.()

A.—B.-C.;D.—20.一頭牛重工噸,也可以寫成0.25噸或25%噸。()

65264

31

5.在100克的糖水中,糖與糖水的比是2:10,如果再加入10克糖,要使得糖水濃度不變,應加入()21.一根繩子長2米,用去了后,還剩下葉米。()

44

克水。四、計算題

A.10克B.20克C.40克D.50克22.直接寫出得數。

一項工程,天完成工程的照這樣計算,完成余下的工程還需要()天。

6.6g,R-x7=75%+-=70+0.05=---x0=

7433

A.24B.20C.51-0.22=H50%=12.6-1.7=2.1x-

4

7.將一根20米的鐵絲剪成4米長的小段,需要剪()次。

23.遞等式計算。

A.4B.5C.6

2.8x|75%--17x1―+―1x18

二、填空題17)13454J

8.__+8==_____%=____:16=0.25=_____成_____.

()

(1993x1994-1)-(1993+1992x1994)-xll+—x55+—xl5

9.如果把人的正常體溫37℃記為0℃,那么小華生病時的體溫38.5C應記作(),36℃應記作()。52575

10.用小棒按照如圖方式擺三角形,擺第⑥個圖形需要()根小棒,用197根小棒,能擺()個

三角形。24.解方程(或比例)。

31811

—x——x=—x:—=o8:—

849123

①②③

25.看圖列式計算。30.海寧小學對全校學生吃早餐情況進行調查統計,每天吃早餐學生是391人,占全校學生總數的85%。全

?A校有多少名學生?不能做到每天吃早餐的學生有多少人?

男生::

:比男生少.

女生::一^n

25K31.一架鋼琴原價30000元,先提價5,再降價L,現價與原價相比,價格是提高了還是降低了?提高(或

26.計算下圖的表面積和體積。(單位:cm)

降低)多少錢?

32.明明在新華書店用一張八折優惠卡購買了一本書,節省了5.6元,這本書的原價是多少元?現價是多少元?

33.鄭州新區污水處理廠是河南省最大的污水處理廠,鄭州市大約40%的污水在這里處理,也就是約()

成。鄭州新區污水處理廠已建成的一期污水處理能力為每天65萬噸,比五龍口污水處理廠污水處理能力多

27.如圖,求由正方形和圓組成的組合圖形的陰影面積。(兀取3.14,單位:米)。

225%o五龍口污水處理廠污水處理能力每天是多少萬噸?

34.把粗細一樣,長都是40厘米的兩個圓柱體木料的一頭膠合起來,成為一根圓柱體木料.這樣表面積比原

28.化簡比。來減少9.42平方厘米,問膠合后的體積是多少立方厘米?

29a

75:0.25-:-625毫升::升

5"0

五、作圖題

35.一個圓柱形水池,從里面量,底面直徑是8米,深3.5米。在水池的底面和四周抹上水泥,抹水泥部分的

29.根據麗麗的描述,把她行走的路線畫完整,并標出各場所的位置。

面積是多少平方米?

36.城關一中和城關二中的男生人數分別占全校學生總數的52%和54%,城關一中有女生384人,城關二中

有女生345人,哪個學校的人數少?少多少人?

37.依法納稅是每個公民的義務,小李叔叔上個月的工資總額為7480元,按照個人所得稅的有關規定,超過

麗麗從家出發先向北偏西45。方向走200米到圖書館,再向正西方向走300米到博物館,最后向南偏西60。方5000元的部分要繳納5%的個人所得稅,請你算一算:小李叔叔上個月實際得工資多元?

向是走300米到學校。

六、解答題

參考答案:

1.A

【分析】先將"7改寫成乘法,根據積一定,一個數乘的數越大,其本身越小,進行分析。

【詳解】a+7=ax—,—<—,所以

776

故答案為:A

【點睛】關鍵是掌握分數乘除法的計算方法,除以一個數等于乘這個數的倒數。

2.C

【分析】將一圈的路程看作單位“1",路程+速度=時間,據此求出兩人跑一圈需要的時間,

從而求出時間比。

【詳解】(1-1.5):(1-2)

=("1.5x6):(1+2x6)

=4:3

所以,他們跑一圈所用時間的比是4:3o

故答案為:C

【點睛】本題考查了比,掌握比的意義和化簡是解題的關鍵。

3.D

【詳解】試題分析:用繩子的總長度除以平均分成的段數,就是每段繩子長度.

9

解:235=《(米);

5

答:每段繩子的長是

5

故選D.

點評:本題考查了除法平均分的意義:已知一個數,把這個數平均分成若干份,求每份是幾

用除法;還要注意與“每段繩子的長度占全長的幾分之幾”區別.

4.A

【分析】第二天看的是第一天的即是看了總頁數的《的:,根據分數乘法的意義,(xj

=9,即第二天看了總頁數的

66

【詳解】=|

3z6

故答案為:Ao

【點睛】此題考查的是對分數乘法的意義的理解。

5.C

【分析】糖水的濃度=糖的質量:糖水的質量xlOO%,糖的質量=糖水的質量x濃度,先表示

出原來和現在糖水中糖的質量,再表示出現在糖水的質量,現在糖水的質量=原來糖水的質

量+加入糖的質量+加入水的質量,糖水濃度不變,則糖的質量與糖水的質量成正比例關系,

現在糖的質量:現在糖水的質量=原來糖的質量:原來糖水的質量,據此解答。

【詳解】解:設應加入x克水。

(lOOx—+10):(100+10+x)=2:10

10

(20+10):(100+10+x)=2:10

30:(110+x)=2:10

(110+x)x2=30xl0

(110+x)x2=300

n0+x=300:2

110+x=150

x=150-110

x=40

所以,應加入40克水。

故答案為:C

【點睛】本題主要考查應用正比例關系解決問題,理解糖與糖水的質量成正比例關系并準確

表示出現在糖和糖水的質量是解答題目的關鍵。

6.A

【分析】把這項工程的工作總量看作單位“1”,用6天除以;,可以計算出完成這項工程共

需要多少天,再用完成這項工程共需要的天數減去6,可以計算出完成余下的工程還需要多

少天。

【詳解】6+g-6

=30-6

=24(天)

故答案為:A

【點睛】本題解題關鍵是把這項工程的工作總量看作單位“1”,根據分數除法的意義,先計

算出完成這項工程共需要多少天,再用減法計算出完成余下的工程還需要多少天。

7.A

【分析】由題意,用20除以4即是段數:20+4=5(段),再根據“剪的次數=段數-1"解答

即可。

【詳解】段數:20+4=5(段)

剪了:5-1=4(次)

需要剪4次。

故答案為:A

8.2,4,25,4,二,五.

【詳解】試題分析:解答此題的突破口是0.25,把0.25化成分數并化簡是3;根據分數與除

法的關系,3=1+4,再根據商不變的性質,被除數、除數都乘2就是2+8;根據比與分數的

關系,\=1:4,再根據比的基本性質,比的前、后項都乘4就是4:16;把0.25的小數點

向右移動兩位,添上百分號就是25%;根據成數的意義,25%就是二成五.

解:2-r8=—=25%=4:16=0.25=二成五.

4

點評:本題主要是考查除式、小數、分數、百分數、比、成數之間的關系及轉化,利用它們

之間的關系和性質進行轉化即可.

9.+1.5-1

【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量:把人體的正常體溫37℃記為0℃,

超過正常體溫37℃的記為正,則低于正常體溫37℃的就記為負,直接得出結論即可。

【詳解】由分析可得:小華生病時的體溫38.5℃應記作+1.5℃,36℃應記作-FC。

【點睛】此題主要考查正負數的意義,正數與負數表示意義相反的兩種量,看清規定哪一個

為正,則和它意義相反的就為負。

10.1398

【分析】第1個圖形需要3根小棒,第2個圖形需要(3+2)根小棒,第3個圖形需要(3

+2+2)根小棒……每增加一個三角形需要增加2根小棒,且第n個圖形可以擺n個三角形,

則第n個圖形需要小棒的根數表示為:3+2x(n-1),計算當n=6時小棒的根數和小棒根

數為197時n的值即可。

【詳解】分析可知,第n個圖形需要小棒的根數為:3+2x(n-1)=3+2n—2=(2n+l)

當n=6時,2n+1=2x6+1=12+1=13(根)

2n+1=197

解:2n=197-1

2n=196

n=1964-2

n=98

由上可知,擺第⑥個圖形需要(13)根小棒,用197根小棒,能擺(98)個三角形。

【點睛】分析圖形找出小棒根數變化的規律解答題目的關鍵。

11.不夠

【分析】本金x(1+年利率x存款年份)=本息和。將本息和與電子產品的價格比較即可知

道夠不夠。

【詳解】lOOOOx(1+2.79%X2)

=10000x(1+0.0558)

=10000x1.0558

=10558(元)

10558<10600

買一部價值10600得電子產品不夠。

【點睛】關鍵是掌握利息求法,利息=本金x利率x存期。

12.<>><=<

【分析】利用分數乘法的計算法則計算求解再比較即可。

242與工=1>45_20

【詳解】——x2=—>——x

62615151571099-81

1223

12x4<12—=—xl-x4<4

2554

【點睛】利用因數與積的變化規律直接判斷也可以,一個不為零的數乘上一個大于1的數積

比原來的數大,乘上一個小于1且大于0的數,積比原來的數小。

13.3024

【分析】

3

把40噸看成單位“1”,求它的]是多少用乘法解答;

4

要求的數是單位力”,30米對應的分率是(1+25%),求單位力”的量用除法解答。

3

【詳解】40x-=30(噸)

4

30+(1+25%)

=307.25

=24(米)

3

即40噸的-是30噸,30米比24米多25%。

4

14.兀3.014

【分析】將百分數化成小數,根據小數大小比較方法進行比較即可。

【詳解】314%=3.14,在3.014、兀、3.104、314%這四個數中,最大的是兀,最小的是3.014。

【點睛】百分數化小數,去掉百分號,小數點向左移動兩位即可。

15.x

【分析】真分數的分數值<1;假分數的分數值n;帶分數的分數值>1。當一個分數的分數

值大于1時,它的倒數小于1;當一個分數的分數值等于1時,它的倒數等于1;當一個分

數的分數值小于1時,它的倒數大于1;據此判斷即可。

【詳解】由分析可得:真分數的倒數一定大于它本身;假分數的倒數小于或者等于它本身;

帶分數的倒數小于它本身;原題干說法錯誤。

故答案為:x

16.<

【分析】把T千米的水渠看作單位“1”,已經修了;,還剩1—:=g,根據求一個數的幾

分之幾是多少用乘法,求出剩下的和E12千米比較得結論。

49

21

【詳解】yX(1-y)

26

=-X—

77

弋12(千米)

故答案:?

【點睛】此題考查的是分數乘法的應用,掌握求一個數的幾分之幾是多少用乘法是解題關鍵。

17.x

【分析】根據圓錐的體積公式:V=g4,一個圓錐的高不變,半徑擴大到原來的2倍,

表示出擴大后圓錐的體積,與擴大前圓錐的體積比較,即可得解。

【詳解】擴大前圓錐的體積:

1

V=-7ir2h

3

半徑擴大到原來的2倍,則擴大后圓錐的體積:

1

V=-7i(2r)29h

=一?x4r之xh

3

=—CT2h

3

^7ir2h-r-(^7ir2h)

__4_!__1

3,3

=-x3

3

=4

即圓錐的體積擴大到原來的4倍。

故答案為:x

【點睛】此題的解題關鍵是靈活運用圓錐的體積公式求解。

18.x

【分析】依據比例尺的意義,即圖上距離與實際距離的比即為比例尺,即可求解。

【詳解】比例尺?4"m表示圖上距離1厘米代表實際距離40km,

改寫成數字比例尺是:1cm:40km

=1cm:4000000cm

=1:4000000

故答案為:x

【點睛】此題主要考查比例尺的意義,解答時要注意單位的換算。

19.<

【詳解】本題主要考查了圓柱體側面展開圖的靈活運用.

根據題意,圓柱體的側面展開圖是正方形,也就是圓柱體的底面周長和高相等,所以圓柱底

面周長和高的比是1:1,所以此題正確.

20.x

【分析】用分數的分子除以分母即可化為小數;百分數表示一個數是另一個數的百分之幾,

則百分數一般不帶單位。據此判斷即可。

【詳解】由分析可知:

一頭牛重!噸,也可以寫成0.25噸或25%噸,百分數一般不帶單位,所以原題干說法錯誤。

4

故答案為:x

【點睛】本題考查百分數的意義,明確百分數的意義是解題的關鍵。

21.x

3

【分析】把這根繩子總長度看作單位“1”,用去部分占全長的;,那么剩下部分占全長的(1

4

3

一1),根據求一個數的幾分之幾是多少的計算方法求出剩下部分的長度。

4

3

【詳解】2x(1-|)

4

=2x1

4

=3(米)

所以,還剩下■米。

故答案為:x

【點睛】題中的;是分率,需要先計算剩下部分占全長的分率,再用分數乘法求出剩下部分

4

的長度。

2

22.49;1;1400;

n

0.78;2;10.9;——

40

【詳解】略

23.1.3;14—

3

1;33

【分析】先算括號里的減法,再算括號外的乘法;

根據乘法分配律進行簡算,能約分的進行約分;

根據乘法分配律進行簡算;

根據乘法分配律進行簡算;能約分的進行約分。

【詳解】2.8x175%-才

=1.3

一十一

3454

17xl8x—+17xl8x—

(1993x1994-1).(1993+1992x1994)

=(1993x1994-1);[1993+(1993-1)X1994]

=(1993x1994-1):(1993+1993x1994-1994)

=(1993x1994-1):(1993x1994-1)

=1

=-xll+-xll+-xll

555

=3x11

=33

64

24.x=——;x=2

【分析】(1)將方程左邊逆用乘法分配律整理得(再根據等式的性質解方程即

可;

(2)根據比例的性質,將原式轉化成內項積等于外項積的形式,再根據等式的性質解方程。

【詳解】

84

18

64

x=—

9

x」=8」

123

解:;x=8x5

12

—x=一

33

1121

-x+-=—+-

3333

25.30人

【分析】讀取圖中信息:已知女生有25人,比男生人數少!,男生有多少人?應該把男生

看作單位“1”,女生人數是男生人數的1—士=,,用女生人數除以3可以求出男生人數。

666

【詳解】男生:25-(1—二)

0

-5

=25丁一

6

6

=25x—

5

=30(人)

男生有30人。

26.207.24cm2;226.08cm3

【分析】根據圓柱表面積=底面積義2+側面積,圓柱體積=底面積x高,列式計算即可。

【詳解】3.14X(6+2)2x2+3.14x6x8

=3.14x9x2+150.72

=56.52+150.72

=207.24(cm2)

3.14x(6+2)2x8

=3.14x9x8

=226.08(cm3)

27.3.44平方米

【分析】陰影部分的面積可以用正方形面積減去!圓的面積,正方形邊長和圓的半徑已知,

4

直接計算即可。

【詳解】4X4-3.14X42X-

4

=16-12.56

=3.44(平方米)

28.300:1;9:5;5:3

【分析】先統一單位,再化簡,化簡比根據比的基本性質作答,即比的前項和后項同時乘或

除以一個數(0除外),比值不變。

【詳解】75:0.25

=(75x4):(0.25x4)

=300:1

2.2

?,9

245...245,

=(-X——).(-X—)

5292

=9:5

625毫升:1升

O

=625毫升:375毫升

=(625-125):(375-125)

=5:3

29.見詳解

【分析】用方向和距離結合來描述路線時,要注意三個要素:一是觀測點(即參照物),二

是方向,三是距離。

【詳解】

【點睛】通常按照“上北下南,左西右東”來繪制,圖中一般要標出.。

30.460名;69人

【詳解】391+85%=460(人)

460-391=69(人)

答:全校有460名學生,不能做到每天吃早餐的學生有69人。

31.降低;降低300元

【分析】把鋼琴的原價看作單位“1”,提高后的價格占原價的+現價在提高價格的

基礎上又降價則現價占原價的(1+\)X(1—£),現價=原價X(1+\)X(1-

'),求出鋼琴現價并和原價比較大小,據此解答。

【詳解】30000X(1+:)X(1一5)

119

=30000x一x一

1010

9

=33000x—

10

=29700(元)

因為29700元V30000元,所以價格降低了。

30000-29700=300(元)

答:現價與原價相比,價格降低了,降低300元。

【點睛】第一個'表示在原價的基礎上提高《,第二個'表示在提高價格的基礎上降低$,

表示出現價占原價的分率是解答題目的關鍵。

32.28元;22.4元

【分析】把這本書的原價看作單位“1”,八折表示現價占原價的80%,節省的錢數占原價的

(1-80%),根據量:對應的百分率=單位力”求出這本書的原價,現價=

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