勞動教育與數學作業深度融合 全面培養學生的勞動素養_第1頁
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文檔簡介

摘 要：勞動教育是充分發揮勞動在樹德、增智、強體、育美等方面的育人價值，培養學生的勞動素養。數學作業是數學教學的重要組成部分，是課堂教學的復習和鞏固，也是課堂教學的延續和補充，是學生學習數學、發展思維的一項經常性的實踐活動，本文作者從小學數學的作業設計入手探究如何將勞動教育與數學作業設計深度融合助“雙減落實全面提升學生的核心素養發揮勞動育人功能。關鍵詞：引言：勞動是人類特有的基本社會實踐活動，勞動教育是發揮勞動的育人功能，對落實立“雙減”文件指出要提高作業設計質量，發揮作業診斷、鞏固、育人等功能，并將作業設計納入教研體系。因此精心設計多元化的數學作業尤為重要。本文作者從小學數學的作業設計入手，探究如何將勞動教育與數學作業設計深度融合，助力“雙減”落實，全面提升學生的核心素養，發揮勞動育人功能。一、勞動教育+等，顧客根據所學知識計算如何購買，到哪個商家處購買更劃算。課堂上有了這樣二、勞動教育+12030三、勞動教育+

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