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文檔簡介
2025屆慶陽市重點中學高三下學期第二次高考模擬數學試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在平行四邊形中,對角線與交于點,且,則()A. B.C. D.2.《易·系辭上》有“河出圖,洛出書”之說,河圖、洛書是中華文化,陰陽術數之源,其中河圖的排列結構是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中,如圖,白圈為陽數,黑點為陰數,若從陰數和陽數中各取一數,則其差的絕對值為5的概率為A. B. C. D.3.下列命題是真命題的是()A.若平面,,,滿足,,則;B.命題:,,則:,;C.“命題為真”是“命題為真”的充分不必要條件;D.命題“若,則”的逆否命題為:“若,則”.4.直線x-3y+3=0經過橢圓x2a2+y2bA.3-1 B.3-12 C.5.如圖是來自古希臘數學家希波克拉底所研究的幾何圖形,此圖由三個半圓構成,三個半圓的直徑分別為直角三角形的斜邊,直角邊.已知以直角邊為直徑的半圓的面積之比為,記,則()A. B. C. D.6.已知為拋物線的焦點,點在上,若直線與的另一個交點為,則()A. B. C. D.7.二項式展開式中,項的系數為()A. B. C. D.8.已知x,y滿足不等式組,則點所在區域的面積是()A.1 B.2 C. D.9.半徑為2的球內有一個內接正三棱柱,則正三棱柱的側面積的最大值為()A. B. C. D.10.已知集合,則=()A. B. C. D.11.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,則輸出的結果為()A. B.6 C. D.12.設雙曲線的左右焦點分別為,點.已知動點在雙曲線的右支上,且點不共線.若的周長的最小值為,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數的定義域為__________.14.已知數列滿足對任意,,則數列的通項公式__________.15.直線過圓的圓心,則的最小值是_____.16.點在雙曲線的右支上,其左、右焦點分別為、,直線與以坐標原點為圓心、為半徑的圓相切于點,線段的垂直平分線恰好過點,則該雙曲線的漸近線的斜率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在極坐標系中,曲線的極坐標方程為,直線的極坐標方程為,設與交于、兩點,中點為,的垂直平分線交于、.以為坐標原點,極軸為軸的正半軸建立直角坐標系.(1)求的直角坐標方程與點的直角坐標;(2)求證:.18.(12分)如圖,三棱柱中,平面,,,分別為,的中點.(1)求證:平面;(2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值.19.(12分)選修4-2:矩陣與變換(本小題滿分10分)已知矩陣A=(k≠0)的一個特征向量為α=,A的逆矩陣A-1對應的變換將點(3,1)變為點(1,1).求實數a,k的值.20.(12分)已知函數,曲線在點處的切線方程為求a,b的值;證明:.21.(12分)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求B;(2)若的面積為,周長為8,求b.22.(10分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數,).在以坐標原點為極點、軸的非負半軸為極軸的極坐標系中,曲線的極坐標方程為.(1)若點在直線上,求直線的極坐標方程;(2)已知,若點在直線上,點在曲線上,且的最小值為,求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】
畫出圖形,以為基底將向量進行分解后可得結果.【詳解】畫出圖形,如下圖.選取為基底,則,∴.故選C.應用平面向量基本定理應注意的問題(1)只要兩個向量不共線,就可以作為平面的一組基底,基底可以有無窮多組,在解決具體問題時,合理選擇基底會給解題帶來方便.(2)利用已知向量表示未知向量,實質就是利用平行四邊形法則或三角形法則進行向量的加減運算或數乘運算.2.A【解析】
陽數:,陰數:,然后分析陰數和陽數差的絕對值為5的情況數,最后計算相應概率.【詳解】因為陽數:,陰數:,所以從陰數和陽數中各取一數差的絕對值有:個,滿足差的絕對值為5的有:共個,則.故選:A.本題考查實際背景下古典概型的計算,難度一般.古典概型的概率計算公式:.3.D【解析】
根據面面關系判斷A;根據否定的定義判斷B;根據充分條件,必要條件的定義判斷C;根據逆否命題的定義判斷D.【詳解】若平面,,,滿足,,則可能相交,故A錯誤;命題“:,”的否定為:,,故B錯誤;為真,說明至少一個為真命題,則不能推出為真;為真,說明都為真命題,則為真,所以“命題為真”是“命題為真”的必要不充分條件,故C錯誤;命題“若,則”的逆否命題為:“若,則”,故D正確;故選D本題主要考查了判斷必要不充分條件,寫出命題的逆否命題等,屬于中檔題.4.A【解析】
由直線x-3y+3=0過橢圓的左焦點F,得到左焦點為再由FC=2CA,求得A3【詳解】由題意,直線x-3y+3=0經過橢圓的左焦點F,令所以c=3,即橢圓的左焦點為F(-3,0)直線交y軸于C(0,1),所以,OF=因為FC=2CA,所以FA=3又由點A在橢圓上,得3a由①②,可得4a2-24所以e2所以橢圓的離心率為e=3故選A.本題考查了橢圓的幾何性質——離心率的求解,其中求橢圓的離心率(或范圍),常見有兩種方法:①求出a,c,代入公式e=ca;②只需要根據一個條件得到關于a,b,c的齊次式,轉化為a,c的齊次式,然后轉化為關于e的方程,即可得5.D【解析】
由半圓面積之比,可求出兩個直角邊的長度之比,從而可知,結合同角三角函數的基本關系,即可求出,由二倍角公式即可求出.【詳解】解:由題意知,以為直徑的半圓面積,以為直徑的半圓面積,則,即.由,得,所以.故選:D.本題考查了同角三角函數的基本關系,考查了二倍角公式.本題的關鍵是由面積比求出角的正切值.6.C【解析】
求得點坐標,由此求得直線的方程,聯立直線的方程和拋物線的方程,求得點坐標,進而求得【詳解】拋物線焦點為,令,,解得,不妨設,則直線的方程為,由,解得,所以.故選:C本小題主要考查拋物線的弦長的求法,屬于基礎題.7.D【解析】
寫出二項式的通項公式,再分析的系數求解即可.【詳解】二項式展開式的通項為,令,得,故項的系數為.故選:D本題主要考查了二項式定理的運算,屬于基礎題.8.C【解析】
畫出不等式表示的平面區域,計算面積即可.【詳解】不等式表示的平面區域如圖:直線的斜率為,直線的斜率為,所以兩直線垂直,故為直角三角形,易得,,,,所以陰影部分面積.故選:C.本題考查不等式組表示的平面區域面積的求法,考查數形結合思想和運算能力,屬于常考題.9.B【解析】
設正三棱柱上下底面的中心分別為,底面邊長與高分別為,利用,可得,進一步得到側面積,再利用基本不等式求最值即可.【詳解】如圖所示.設正三棱柱上下底面的中心分別為,底面邊長與高分別為,則,在中,,化為,,,當且僅當時取等號,此時.故選:B.本題考查正三棱柱與球的切接問題,涉及到基本不等式求最值,考查學生的計算能力,是一道中檔題.10.D【解析】
先求出集合A,B,再求集合B的補集,然后求【詳解】,所以.故選:D此題考查的是集合的并集、補集運算,屬于基礎題.11.D【解析】
用列舉法,通過循環過程直接得出與的值,得到時退出循環,即可求得.【詳解】執行程序框圖,可得,,滿足條件,,,滿足條件,,,滿足條件,,,由題意,此時應該不滿足條件,退出循環,輸出S的值為.故選D.本題主要考查了循環結構的程序框圖的應用,正確依次寫出每次循環得到的與的值是解題的關鍵,難度較易.12.A【解析】
依題意可得即可得到,從而求出雙曲線的離心率的取值范圍;【詳解】解:依題意可得如下圖象,所以則所以所以所以,即故選:A本題考查雙曲線的簡單幾何性質,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
根據函數成立的條件列不等式組,求解即可得定義域.【詳解】解:要使函數有意義,則,即.則定義域為:.故答案為:本題主要考查定義域的求解,要熟練掌握張建函數成立的條件.14.【解析】
利用累加法求得數列的通項公式,由此求得的通項公式.【詳解】由題,所以故答案為:本小題主要考查累加法求數列的通項公式,屬于基礎題.15.【解析】
直線mx﹣ny﹣1=0(m>0,n>0)經過圓x2+y2﹣2x+2y﹣1=0的圓心(1,﹣1),可得m+n=1,再利用“乘1法”和基本不等式的性質即可得出.【詳解】∵mx﹣ny﹣1=0(m>0,n>0)經過圓x2+y2﹣2x+2y﹣1=0的圓心(1,﹣1),∴m+n﹣1=0,即m+n=1.∴()(m+n)=22+2=4,當且僅當m=n時取等號.∴則的最小值是4.故答案為:4.本題考查了圓的標準方程、“乘1法”和基本不等式的性質,屬于基礎題.16.【解析】如圖,是切點,是的中點,因為,所以,又,所以,,又,根據雙曲線的定義,有,即,兩邊平方并化簡得,所以,因此.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1),;(2)見解析.【解析】
(1)將曲線的極坐標方程變形為,再由可將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,將直線的方程與曲線的方程聯立,求出點、的坐標,即可得出線段的中點的坐標;(2)求得,寫出直線的參數方程,將直線的參數方程與曲線的普通方程聯立,利用韋達定理求得的值,進而可得出結論.【詳解】(1)曲線的極坐標方程可化為,即,將代入曲線的方程得,所以,曲線的直角坐標方程為.將直線的極坐標方程化為普通方程得,聯立,得或,則點、,因此,線段的中點為;(2)由(1)得,,易知的垂直平分線的參數方程為(為參數),代入的普通方程得,,因此,.本題考查曲線的極坐標方程與普通方程之間的轉化,同時也考查了直線參數幾何意義的應用,涉及韋達定理的應用,考查計算能力,屬于中等題.18.(1)詳見解析;(2).【解析】
(1)連接,,則且為的中點,又∵為的中點,∴,又平面,平面,故平面.(2)由平面,得,.以為原點,分別以,,所在直線為軸,軸,軸建立如圖所示的空間直角坐標系,設,則,,,,,.取平面的一個法向量為,由,得:,令,得同理可得平面的一個法向量為∵平面平面,∴解得,得,又,設直線與平面所成角為,則.所以,直線與平面所成角的正弦值是.19.解:設特征向量為α=對應的特征值為λ,則=λ,即因為k≠0,所以a=2.5分因為,所以A=,即=,所以2+k=3,解得k=2.綜上,a=2,k=2.20分【解析】試題分析:由特征向量求矩陣A,由逆矩陣求k考點:特征向量,逆矩陣點評:本題主要考查了二階矩陣,以及特征值與特征向量的計算,考查逆矩陣.20.(1);(2)見解析【解析】分析:第一問結合導數的幾何意義以及切點在切線上也在函數圖像上,從而建立關于的等量關系式,從而求得結果;第二問可以有兩種方法,一是將不等式轉化,構造新函數,利用導數研究函數的最值,從而求得結果,二是利用中間量來完成,這樣利用不等式的傳遞性來完成,再者這種方法可以簡化運算.詳解:(1)解:,由題意有,解得(2)證明:(方法一)由(1)知,.設則只需證明,設則,在上單調遞增,,使得且當時,,當時,當時,,單調遞減當時,,單調遞增,由,得,,設,,當時,,在單調遞減,,因此(方法二)先證當時,,即證設,則,且,在單調遞增,在單調遞增,則當時,(也可直接分析顯然成立)再證設,則,令,得且當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.,即又,點睛:該題考查的是有關利用導數研究函數的綜合問題,在求解的過程中,涉及到的知識點有導數的幾何意義,有關切線的問題,還有就是應用導數證明不等式,可以構造新函數,轉化為最值問題來解決,也可以借用不等式的傳遞性,借助中間量來完成.21.(1);(2)【解析】
(1)通過正弦定理和內角和定理化簡,再通過二倍角公式即可求出;(2)通過三角形面積公式和三角形的周長為8,求出b的表達式后即可求出b的值.【詳解】(1)由三角形內角和定理及誘導公式,得,結合正弦定理,得,由及二倍角公式,得,即,故;(2)由題設,得,從而,由余弦定理,得,即,又,所以,解得.本題綜合考查了正余弦定理,倍角公式,三角形面積公式,屬于基礎題.22.(1)(2)【解析】
(1)利用消參法以及點求解出的普通方程,
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