




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
部編版八年級下冊語文《小石潭記》復習
小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴瓊環,
心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石
底以出,為紙,為嶼,為嚷,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不動,
俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅
可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環合,寂寥
無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,
日奉壹。
【作者簡介】柳宗元(773年一819年),字子厚,山西人,世稱柳
河東,唐代著名文學家,“唐宋八大家”之一。“記”是古代的一種
文體,主要是記載事物,往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發作
者的感情或見解,即景抒情,托物言志。
【注釋】①選自《柳河東集》卷二十九(上海古籍出版社2008年版)。
原題為《至小丘西小石潭記》。柳宗元(773-819),字子厚,河東(今
山西水濟西)人,唐代文學家,“唐宋八大家”之一。參加水貞元年
(805)王叔文領導的政治革新運動,失敗后被貶。②(篁(hudng)竹〕
竹林。③(如鳴瓊環〕好像瓊環碰撞的聲音。瓊、環,都是玉飾。
④(心樂之)心里為之高興。⑤(水尤清冽(li心))水格外清涼。尤,
格外⑥(全石以為底〕以整塊的石頭為底。⑦(卷石底以出〕石底
周邊部分翻卷過來,露出水面。⑧(紙(chi))水中高地。⑨嚷(k
in)不平的巖石。⑩(翠蔓)翠綠的藤蔓。?(蒙絡搖綴,參差披拂〕
蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風飄拂。?(可百許頭〕約有一
百來條。可,大約。許,表示約數。?(若空游無所依〕好像在空中
游動,沒有什么依傍的。?(日光下澈,影布石上〕陽光照到水底,
魚的影子映在水底的石頭上。澈,穿透。?(怡(yI)然〕靜止不
動的樣子。?(俶(chtt)爾遠逝)忽然間向遠處游去。俶爾,忽然。
?(翕(xi)忽)輕快迅疾的樣子。?(斗折蛇行,明滅可見〕(溪水)
像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現。?(犬牙差(c
1)互〕像狗的牙齒那樣交錯不齊。?(凄神寒骨〕讓人感到心情悲
傷,寒氣透骨:?(悄(qido)愴幽邃(sui)〕凄涼幽深。悄愴,
凄涼。邃,深。?(清)凄清。?(吳武陵〕作者的朋友,當時也被
貶到水州?(龔古〕作者的朋友。?(宗玄〕作者的堂弟?(隸而從〕
跟隨著同去。?[二小生〕兩個年輕人。【譯文】從小山崗向西走一
百二十步,隔著成林的竹子,聽到了水聲,好像人身上佩戴的玉佩、
玉環碰撞發出的聲音,(我)心里很喜歡它。砍伐竹子開出道路,
往下見到了一個小潭,潭水特別清澈。(潭)以整塊石頭為底,靠近
岸邊的地方,石底有些部分翻卷過來露出水面,形成了小石礁,小島
嶼,小石壘,小石巖等各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,
覆蓋、纏繞、搖動、連結,參差不齊,隨風飄蕩。潭中的魚大約有一
百來條,都好像在空中游動,什么依托都沒有。陽光直照到水底,魚
的影子映在石上,呆呆地一動不動,忽然間向遠處游去了,來來往往
輕快敏捷,好像和游覽的人逗樂。向小石潭的西南方看去,(溪身)
像北斗星那樣曲折,(水流)像長蛇爬行那樣彎曲,(望過去)一段
看得見,一段又看不見。那石岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯,不
能知道它(溪水)的源頭。我坐在小石潭的岸邊上,四下里竹子和
樹木包圍著,靜悄悄得沒有其他人,(令人感到)心神凄涼,寒氣透
骨,寂靜極了,幽深極了。由于這里的環境過于凄清,不能呆得太久,
于是記下了這番景致離開了。同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗
玄,我帶著一同去的,有姓崔的兩個年輕人:一個叫恕己,一個叫奉
壹。【內容講解】柳宗元的山水游記,是他散文創作中具有高度藝術
技巧和最富于藝術獨創性的一個部分。而在他篇數不多的山水游記
中,《小石潭記》可以說是一篇很有代表性的作品。《小石潭記》
是《永州八記》中的一篇。這篇散文生動地描寫出了小石潭環境景物
的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練,生動,
景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現了作者杰出的寫作
技巧。因之,成為被歷代所傳誦的散文名篇。這篇游記一共可以分
為五段。第一段作者發現小石潭。作者采用的是“移步換景”的手
法,在移動變換中引導我們去領略各種不同的景致,具有極強的動態
的畫面感。第二段作者描寫的是潭水和游魚。這一段,作者采用了
與第一段不同的手法,變“移步換形”為“定點特寫”。這是全篇中
極為精彩的一段。特別是對水中游魚的描寫,更是栩栩如生。第三
段是探究到小石潭的水源及潭上景物。第四段寫出了作者對小石潭總
的印象和感受。在這一段中,作者突出地寫了一個“靜”字,并把環
境中的靜深入到心神中去,情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境。
這無疑是作者被貶后心情的曲折反映。最后一段記錄同游的人。《小
石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優秀山水游記。它
表現了作者那種對于事物的深刻觀察力和獨特體驗,同時也表現了作
者深厚的藝術功力。文章中所使用的那些描繪景物細致入微的手法和
巧妙、形象的比喻,都值得我們很好地借鑒。【歸納積累】
'發現小石三直:隔、同、伐'取'見移步操曷快樂
理水:清澈(側面描寫)
遭中景物.?特寫篇頭(近是)
.璇魚:活潑(動靜結合).
溪身:曲圻蜿蜒,
小道源流《卜形象比6(遠祟)
/
岸勢:參差不弁,
小石理記
道中氣氛:幽深冷寂里精于累凄苦
記錄同源者
【主旨】文章生動描寫了小石潭優美的環境和幽深凄涼的氣氛,抒發
了作者被貶后無法排遣的憂傷和凄苦之情。
【課堂練習】
小石潭記
①從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。
伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以
出,為紙,為嶼,為嚷,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。
②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡
然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知
其源。
④坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以
其境過清,不可久居,乃記之而去。
⑤同游者,吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
1.上文作者是朝的o(人名)
2.用現代漢語解釋下列句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政府職能轉變與公共政策試題及答案
- 項目變更管理的實踐與思考試題及答案
- 考前沖刺2025年信息系統項目管理師試題及答案
- 西方國家的選舉誠信與透明性考核試題及答案
- 項目管理中的時間線與任務分配技巧試題及答案
- 影響2025年西方政治制度的因素試題及答案
- 選舉公平性在西方的試題及答案
- 解鎖軟件開發中的代碼質量標準與試題答案
- 網絡架構師的角色定位與試題及答案
- 機電工程技能考核解析及試題與答案
- 他達拉非臨床應用
- 中職高教版(2023)語文職業模塊-第一單元1.4閃亮的坐標,勞模王進喜【課件】
- 冠脈介入對比劑使用專家共識課件
- (云南卷)2025年中考地理第一次模擬考試(A4考試版)
- 【MOOC期末】《模擬電子線路A》(南京郵電大學)期末中國大學慕課答案
- 2025年中國融通農發社會招聘筆試參考題庫含答案解析
- 矛盾普遍性與特殊性的辯證關系
- 第五課+弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神【中職專用】中職思想政治《職業道德與法治》高效課堂(高教版2023·基礎模塊)
- T-CAS 886-2024 輸血相容性檢測設備檢測性能驗證技術規范
- 公司安全生產事故隱患內部報告獎勵工作制度
- 【詞匯】311個四級核心高頻詞匯
評論
0/150
提交評論