社團活動方案匯編15篇為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的社團活動方案，希望能夠幫助到大家。社團活動方案1一、活動目的通過手工制作小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解手工操作的基本技巧和方法，鍛煉學生的動手能力，陶冶情操，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。二、活動主題：手工制作三、組委會：組長：趙杰副組長：段明哲成員：馮惠萍陳慧四、社團成員：一至六年級學生五、活動安排活動時間：20xx年12月12日（周四）下午課外活動活動地點：三一班三二班六、活動內容1、使學生了解手工操作的基本技巧和方法。2、以環保為前提，教學生利用廢舊材料、卡紙進行手工制作。3、學折小兔子。七、活動步驟：1、組織健全的手工制作興趣小組。活動固定，通常每周四進行。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學員的水平，激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。2、定期舉辦學生手工作品展覽。舉辦手工制作作品展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導、嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格、精心制作，多出佳作，在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。3、舉行手工制作比賽。手工制作比賽能夠有效提高學生的素質和能力。通過比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。提高學生的觀察、理解能力和手工制作能力。八、采取措施：1、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，是小組活動開展的重要前提。2、生動、活潑、豐富。3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。4、訂立必要制度，抓好思想工作。5、學生分批進行活動。社團活動方案2為了鍛煉我校大學生口才，提高我校大學生綜合素質，迎合時代的潮流，xx學院學生會學習部準備組建辯論隊，借著上學期舉辦的辯論賽之風，爭取組建一個有個人特色的辯論隊，承襲學院優秀教育傳統，讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢！實現個人的價值！一、活動目的社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動，是使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此，為了協會的發展與壯大，xx理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部（社團聯合會）的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。二、活動時間與地點時間：20xx年xx月xx日地點：xx大學南湖校區與升升公寓區（具體時間與地點將遵照xx理工大學學生會社團部的安排）。三、招新對象××大學在校本科生（主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生）五、活動細則前期準備：1、協會宣傳展板兩個。（展板內容見附件1）2、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內容見附件2）3、招新成員登記表格一式六份（。有社團部提供）4、協會招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發給會員）5、簽名筆兩支。6、招新需要用的帳篷、桌椅。（由社團部提供）7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經典演講或辯論賽，讓同學直接了解演講與辯論的藝術。前期宣傳：1、協會將派四個人于xx月xx日晚上在南湖寢室發傳單宣傳，以便讓同學們更直接更全面了解我們協會。2、協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。期間工作：協會招新期間，主要是按照社團部規定進行。屆時，協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此，招新期間，協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。后期工作：每天招新結束，各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品，并且保管好協會的資料及財產。社團活動方案3活動背景：為了響應中國魔方協會推廣魔方的號召，在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協會已經成立了一年之久有一定組織能力；信商學院玩魔方的人日漸增多，并且一部分人參加了“鄭州高校聯賽魔方比賽”。鑒于以上條件，我社團特別策劃本次魔方大賽，并為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進我校學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，創建和諧校園添磚添瓦，舉辦校魔方大賽。一、活動名稱：信商杯魔方大賽二、參賽對象：信商魔方愛好者三、負責單位：信商魔方社團四、活動時間及地點：5月20號星期五中午12:00~13：30地點：食堂南門五、比賽賽制及規則：1、三階魔方雙手速擰。（每組5個人，一人一個魔方，每人擰三次，每次由裁判下令同時開始，三次結束后取最短的時間算比賽成績，取前三名）2、魔方接力賽。（每組若干人，看比賽人數而定。接力賽分為二階、三階魔方接力，比賽一次算成績。）3、8片、12片魔片還原。（賽一次，可有三次機會還原，去最快成績，取前三名。）4、二階魔方雙手速擰（可有三次機會還原，取最快成績）5、單面雙手速擰（比三次去最快成績，前三名有獎品）6、鏡面雙手速擰（比三次去最快成績，前三名有獎品）7、金字塔魔方還原（比三次去最快成績，前三名有獎品）六、獎項設置1、二階速擰、三階單手，前三有證書和獎品。2、魔片前三有獎品和證書，除此外，根據情況還會頒發一些鼓勵性證書，表示獎勵。（證書由信商魔方協會認證，獎品待定）七、參賽要求1、參賽選手必須報名，可提前報名，也可當場報名，內容包括姓名，性別，年齡，系別，班級。2、每個選手報名不得超過五項。4、參賽選手必須遵守比賽規則，尊重裁判，服從裁判判決，參賽選手之間需禮貌相待。5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。八、比賽注意事項1、參照WCA的比賽規則2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器九、活動主要負責人承辦單位：中原工學院信息商務學院魔方協會顧問：周龍高秋陽主裁判：吳亞輝負責人：周龍高秋陽活動組委會1、魔方打亂組（主要魔方協會人員）職責：魔方的打亂的正確性、公正、公開。負責人：劉崢成員：魔方協會會員4名2、魔方運送、記錄組職責：魔方被原樣運送到選手手中，中間無意外。負責人：許艷敏成員：魔方協會會員6（4人運送，2人備用）3、服務組職責：為現場所有人提供便利的服務（如：清理垃圾）負責人：郭凱成員：魔方協會會員2人4、通訊組職責：負責現場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。負責人：李旻琰成員：王辰思5、報名組職責：開賽前組織報名，開賽后負責簽到負責人：秦婧希成員：魔方協會會員2人6、機動組職責：協助處理現場一些突發事件，社員簽到負責人：白靜成員：魔方協會會員2人中原工學院信息商務學院魔方社團社團活動方案4一、指導思想：通過自主參與社團活動，引導學生從自身興趣和需求出發，發展個性特長，促進身心健康成長；通過社團建設，促進學校文化建設、特色開發與課程建設，推動學校素質教育，提升學校辦學水平，“展示師生風采，共建幸?？镄　薄６?、社團活動總體目標：完善社團活動興趣的開展，以學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設與開展逐漸成為我校素質教育的亮麗的窗口。三、活動時間：每周四14：45——15：30。四、參與對象：全體師生五、組織程序1、學校制定總的社團活動方案。2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。備好課，學期結束后交教導處。3、輔導教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。4、輔導教師開展社團活動。六、社團活動實施內容和具體要求：（一）活動實施內容（二）活動實施操作措施1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料（學生作品、過程性資料、學生取得的成績等）備案。2、做到“三定”：①定人（人員固定）：在學生自愿的前提下，自己創設自己管理，由指導老師輔助組織學生開展活動。各社團人數控制。②定時：活動時間固定（即每周四下午大課間及第三節課），教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請，并下通知告知學生，在一周內補上。③定點（活動地點固定）：充分利用學校內的各項資源，固定上課地點，愛護學校的設施、設備，并作好衛生保潔工作。3、做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。5、每次活動應拍攝圖片，老師教材和教案、學生作品等以作保存。6、依據學校教育教學計劃安排，社團活動分以下三階段進行?；A階段：第2－12周；提高階段：第13－16周；成果展示階段：第17－18周。七、社團活動管理辦法：由校長室、教導處和藝教處負責社團的管理。各條線主任對所屬學科社團負責，組織各學科教師開展社團活動，并對各社團活動進行組織實施以及管理。八、社團活動的評價辦法：1學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查，希望各社團輔導教師隨時了解學生的感受，按時到崗，認真負責，完善自己的教學輔導工作。2、學期末教導處組織各社團進行展示評比，選出優秀社團進行獎勵。社團活動方案5一，活動全稱手工藝品工藝大賽二，舉辦機構主辦單位：校團委大學生社團聯合會承辦機單位：綠色協會三，活動地點一食堂正門南五十米四，活動時間十一月二日起，大概持續半個月五，參與人員所有綠協成員六，活動主題以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。七，場地設置前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上，后期展出作品待定八，活動流程（一）宣傳活動1，宣傳期前期：11月2日——3日后期：11月11日——12日2，宣傳重點重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品（二）作品征集：1，通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于10月11日之前交于綠色協會。2，作品要求：（1）參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。（2）每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。（3）①注意所選材料的精簡，節約。②注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。3，評比：：分初評與終評。初評，由干事組成大眾評審，評出入圍作品。終評，由觀眾評，按照票數排列次序。（三）獎勵方法一等獎一名二等獎三名三等獎五名最佳選材獎一名最佳創意獎一名最佳造型獎一名社團活動方案6一、指導思想：中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導，以市教育局《關于轉發教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據，加強學生的寫字教學任務和工作。提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。二、活動目標：1.在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。2.指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3.通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。三、活動內容：第1次講解書法的一些基本知識，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練。第2次學習楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。第3次學習楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。第4次學習楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。第5次學習楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。第6次楷書偏旁部首訓練。第7次楷書偏旁部首訓練。第8次楷書偏旁部首訓練。第9次楷書偏旁部首訓練。第10次結構布勢訓練。第11次結構布勢訓練。第12次結構布勢訓練。第13次集字臨創。第14次集字臨創。四、活動時間：每周三中午12:15—12:55五、活動地點：多媒體教室六、社團輔導員：叢作新社團活動方案7書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。兩者構成了書法藝術的兩重特性。作為同屬造型藝術的一種，書法和繪畫的關系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點。小學書法教育的內容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。一、活動目的：1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。二、活動要求：1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業，學生都應按時完成。5、愛護書法教室內的設施和用品。三、采取的措施：(1)、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)、實行獎懲制度(星級評定)，對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發學生學習興趣。(3)、評選出較有管理能力的小組長，如收發作業小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。(4)、舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。四、教學計劃安排周次教學內容一、二講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。三學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。四學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。五學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要，本周繼續鞏固上一周的基本筆畫，讓學生熟練掌握基本筆畫七楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。八講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。九學生有了一定的基礎后，讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。十根據學生掌握的情況，針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練。十一主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。十二書寫一些常用漢字。十三書寫難度可適當增加。十四訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。十五可以訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。十六本周開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優秀作品參展。十七繼續做好書法作品展覽準備，用書法作業紙讓學生書寫展覽作品，并收集整理。十八舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關工作。社團活動方案8折紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創造力，而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制，容易開展，且人人可學，樂趣多多。我在了解了學生們對折紙藝術的熱情之后，在廣泛聽取學生心聲的基礎上，由學生自己命名的“巧手變變變”折紙社團終于成立了。自上個學期擔任社團團長以來，我和孩子們間周四定期活動一次。社團成立以來，我們已經積累了許多精美的折紙作品；在教室環境布置方面，折紙社隊員們也是大顯身手，用他們的折紙作品把教室裝點得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間學生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學期，新開始，我們手工折紙社團全體成員將繼續團結合作，開拓創新，爭取在學期末取得優異的成績。一、指導思想：本學期我將以“提高能力，全面發展”為要求，充分發揮折紙社團的獨特優勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養和科學精神，進一步促進社團文化素質教育的持續發展。二、工作思路：按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化；抓住根本，注重紙藝普及。三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本，全面發展。三、重點工作：1、做好折紙社團成員的學習和培養工作，發揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創新能力。2、加強藝術特長生的培訓與管理，提高特長生的學習能力、創新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術表現水平。突出質量，注重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動，普及紙藝教育。四、重點活動1、號召每個學生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術表現形式），表達“點亮文明之火，促進和諧發展”的愿望。2﹑結合養成教育，每個學生準備一件喜歡的手工，在新學期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。3﹑結合學校節慶教育活動，在勞動節人人折送祝福鶴、在兒童節人人折送祝?；ā⒃谀赣H節、父親節人人折送感恩賀卡??充分發揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統文化元素自然浸潤學生心田，引導學生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。社團活動具體實施步驟第一周寫教學計劃第二周折“小螃蟹”第三周折“小金魚”第四周折“百合花”第五周折“百合花”第六周自由折第七周折“小螳螂”第八周折“小青蛙”第九周折“小老虎”第十周折“小老虎”第十一周自由折第十二周折“小船”第十三周折“蛇”第十四周折“扇子”第十五周折“褲子”社團活動方案9一、活動宗旨:為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。二、活動策劃組：總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負責人：數字自動化系學生會三、活動方式：1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。四、活動時間計劃：1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。4.11月17日截止家教。5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。五、活動人員安排：1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。2.活動策劃由主席團和學習部負責。3.活動審核由團總之負責。4.活動通知由辦公室負責。5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。7.傳單發放由各部門派一代表負責。8.家教情況由生活部和體育部負責。9.家教情況由生活部和體育部負責。六、活動經費預算：七、活動總結：活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加?！扒诠€學”社團活動策劃書社團活動方案10按照《關于促進學生全面發展特色發展的實施意見》（嶧教發【20xx】14號）要求，為保證我校學生社團建設和社團活動的順利開展，搭建學生才能展示的平臺，促進全體學生全面發展特色發展，特制定此本方案。一、指導思想認真貫徹落實《國家中長期教育發展規劃綱要》精神，圍繞“讓全體學生都受到關注、受到尊重、都有自信、都向往學?！钡慕逃砟?，緊密結合我校教育實際，將社團活動作為深化素質教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動，滿足學生的個性發展，有利于學生開闊視野、增長知識、培養能力、陶冶情操，促進學生全面發展特色發展。二、總體目標建立起學生能選擇、學校能服務、社會能參與、區局能調控的社團活動體系，廣泛開展活動，用3-5年的時間，培育一批具有較大影響力的學生社團，形成我校有特色、學生人人參與、人人發展的良好局面。三、學生社團時間及活動類別每周三下午課外活動時間。四、活動實施措施1、學生可根據自己的愛好，選擇參加社團活動，每學期初，由班主任協助組織報名。學校設跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。2、每位輔導員統一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。3、每一位教師參與指導一個社團活動，并認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。4、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。5、加強家校聯系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。7、學校不定期對學生社團活動進行檢查，把檢查成績計入教師學期量化。社團活動方案11為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我院青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學院團委特制定學院20xx年青年志愿者活動方案如下：一、青年志愿者活動的意義志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志愿者行動，既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。二、青年志愿者活動的目標弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強青年志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現在學院和黃岡市的敬老院、孤兒院里，出現在街道上、公共汽車站、巴河大堤上，成為校園和市內一道亮麗的風景。三、青年志愿者活動的宗旨青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全院各班團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我院文明建設做出積極的貢獻。四、青年志愿者活動的內容（一）為環境保護、公益事業等提供服務（如保護母親河文明倡導等）；（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務（如大型服務活動等）；（三）其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作（如社會實踐活動科技下鄉等）；（四）為社區發展、公益事業等提供服務（如定期前往養老院福利院等）；（五）扶貧支教，支援西部建設；（六）其它需要提供志愿服務的項目。五、青年志愿者活動的步驟第一階段：啟動階段。學院團委定于20xx年3月11日，在大學生活動中心舉行“青年志愿者服務在行動”啟動儀式，并對我院上一年度優秀青年志愿者進行表彰，部署學院青年志愿者活動相關工作，各系（部）團總支要按照統一部署，做好系青年志愿者活動的宣傳發動工作，并形成各系（部）團總支、各班團支部以及學院各級青年志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。第二階段：實施階段。（一）三月份集中開展志愿服務月活動。1、美化校園行動，由各系青年志愿者協會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除，團委將定期，不定期組織抽查。2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由院團委青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各系青年志愿者協會組織倡導，實施活動，重點是促進我院學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。3、專業實踐服務行動，組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。4、各系（部）團總支根據系團委計劃組織本系（部）青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。（二）長期定向志愿服務活動。從4月開始到12月，院團委和系（部）團總支分別聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志愿服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。第三階段：總結表彰階段20xx年1月份，學院團委召開年度青年志愿者工作總結表彰大會，對全院涌現出來的“優秀青年志愿者”、“優秀青年志愿者協會”進行表彰，對過去一年青年志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。六、青年志愿者活動要求（一）要求各系團委嚴格按照院團委統一規定進行青年志愿者的招募與注冊，統一實行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。（二）學院團委將加強對青年志愿者服務活動的指導，包括青年志愿者的招募、注冊工作，確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去?；顒娱_展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。（三）青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，各系（部）團總支一方面要在“中國青年志愿者服務日”、“6？5環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。（四）要加強對志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動，發揮共青團在實踐中育人的優勢，在活動中注意發現和培養一批青年志愿者骨干，促進優秀學生脫穎而出。社團活動方案12一、活動月前期準備：1、召開本學期各部長級會議，布置本學期工作計劃。討論社團活動月具體的事宜，加強作好培養下一屆接班人的工作。時間：3月25日晚9點。地點：令德五齋。（注：已召開）2、召開部長、干事、會員全體交流大會。和他們面對面進行交流，促進新老成員的友誼。安排干事的有關工作，本學期他們是活動的核心，亦是社團活動月的主力軍。向會員宣布我們社團活動月的有關活動，并根據他們的意愿臨時改變一些活動的計劃。時間：3月30日晚7點。地點：文贏五層社團聯合理事會辦公室。3、余世維“贏在執行”系列光盤講座（三）。應廣大同學要求，繼續上學期的特色光盤講座。雙博士后的余大師繼續用他那幽默而富有感染力的語言來向我們傳輸有關企業管理的知識。時間：3月31日晚7點。地點：文科樓某多媒體教室。（申請還未下來，假如有變，則推遲至4月6日和7日）此活動應為我們社團活動月的前奏曲。二、活動月過程：1`、參加社團活動月的開幕式。組織部長或干事門參加。時間：4月8日或9日。地點：文科樓前。2、春游（郊游）晉竇大夫祠崛圍山景區。此活動應會員強烈之要求。我們應該出去體驗太原的春天氣息。體驗蒼柏古祠、烈石寒泉體驗奇特神柏、土堂大佛。這是一種美的享受。時間：4月14日。地點：竇大夫祠和崛圍山。（假若會員要求去其他景區，亦可考慮，只要有山有水，有春天的影子，就無愧“春游”二字。）3、與會員一起搞“尋求家教”的活動，與山大周圍的家長構成“供需橋梁”的平衡。我們會盡一切努力來保證資源的準確性和會員的安全性，也許我們可以與一些企業和家教中心合作。一有真實信息我們都會以展版的形式向會員及時展出或盡快以會員聯系。真正讓起錨走向社會，讓會員做到知識和實踐的統一。會員能在社團里面進一步鍛煉自己的能力。時間：4月11日至28日。地點：在校外（山大周圍）。4、請社會職業經理人來做關于創業方面的講座。此活動旨在激發同學們的創業激情，讓他們了解創業的艱難和創業的形式、過程及職業經理認的個人魅力。還讓會員學到一些社會上的經驗，從而更廣泛的了解社會。時間：4月21日。地點：文科樓多媒體教室。（注：如果此活動不能實現，則為參加“創新挑戰杯”大賽的會員講解有關經驗及注意事項）。5、參觀山西、太原市人才市場，使會員了解太原、山西的就業情況。有利于同學們做好自己的職業規劃，很清楚現在的社會就業壓力，從而激勵他們在大學里好好學習本領，提高自己的綜合素質，為以后好作打算。時間：4月20日左右。地點：山西或太原人才市場。6、組織會員參觀某一著名企業。真正了解社會的一些產品是如何生產的，進一步豐富同學們的知識。為以后的就業打下一定的基礎。時間：4月末（未定）地點：某企業。（因為此活動的.影響因素很多，到時視情況而定。）7、余世維光盤系列之五“贏在執行”的講座。繼續我們的特色征程，既然此活動為前奏曲，它也應在尾聲發點光芒。時間：4月28日晚7點。地點：文科樓多媒體教室。8、與兄弟社團進行聯誼。讓兩個不同類的社團互相交流，互相學習，互為朋友。山大這方面的活動不多，所以我們應該帶個頭。聯誼會上可以搞些小活動和小游戲。時間：4月28日晚或5月12日晚。地點：文科樓教室或文科主樓教室。9、修改和完善“起錨”創業社的章程。發動所有部長們的才干，把我們一年的經驗寫入“歷史”，為我們社團以后的發展獻上微薄的力量。時間：4月22日至5月12日，無具體地點。10、為社團活動月巡回展做能體現我們社團特色的展板。把我們在活動月的精彩展現給大眾。時間：大概為4月末。（隨要隨做）無具體地點。（注：第6和第8個活動為擬搞活動，策劃活動太多也許顧此失彼，但我們會盡力去做！有壓力才有動力。）三、活動月尾聲：1、會為社團活動月閉幕式晚會準備幾個特色的活動。2、適時在活動月結束會召開一個內部總結大會，還有換屆大會。3、我們的出發點是讓會員學到更多的知識，得到更多的鍛煉，體會到大家庭的溫暖。也許我們的活動不大，也許我們的活動創新性不強，但會員只要感覺到滿意，我們就成功了。也許有些活動我們可能放棄，但我們會盡最大的努力把社團活動月辦好?。∩鐖F活動方案13為迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創作知識的了解，及以及全校同學對魅夜對動漫的了解，經社團的討論，聯手指導老師田娜，將于本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。一，活動名稱魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。二.活動時間：20××年5月18日三.活動地點：煙大文經學院教學樓四.活動目的：在過去的時間內，社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員為最終宗旨，協會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的熏陶，本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主，可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。五.活動內容：1本次活動面向社員以及大學子們，初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。2很大結束后本協會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。六活動宣傳為了讓更多太小及時了解本協會最新動態，并積極參與我協會將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。七活動意義通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗，完善協會的機制。魅夜動漫社活動策劃書工作流程活動名稱：動漫繪畫知識講座與動漫欣賞是將：20××年5月18日地點：煙臺大學文經學院教學樓多媒體廳任務：學會成員，本院學生具體內容：動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》意義：豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣，更進一部開展現協會的風格具體流程：18.30所有協會副部及以上成員到場，分配任務，組織部長王恒山不知會場，理事會在張文菡，檢查會場并主持講座。19.00觀眾到場。講座開始20.00中場休息，監察部主要負責活動進程的管理。20.10休息結束，動漫放映開始。21.10：活動結束，關閉放映設備，觀眾退場社員留下召開例會，結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備，做總結報告，全員提出改良性建議。社團活動方案14為貫徹國家新課標的安排，全面實施素質教育，我校開辦手工制作社團活動課，計劃如下：一、活動內容：手工制作二、輔導老師：武玉紅何天碧三、活動時間與地點：時間：星期三下午第一二節課地點：教學樓四樓教室六年級5班四、活動目的與要求：1.讓學生感知到手工制作的創意空間是無止境的，使學生有強烈的學習和創作欲望。2.形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協調運用。3.讓學生懂得制作與生活學習的相關道理；形成自悟的習慣。4.通過動手制作，啟發學生觀察生活中的美，通過藝術美化學生的心靈。5．使學生養成獨立思考的習慣，并通過想象力創造力的培養，促進個性化發展。五、教學方法：1.鼓勵式教學在制作過程中（包括在平時生活中），遇到問題后第一反應即“我不會”針對學生的膽怯心理，我們要求學生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動手實踐操作，使學生深刻意識到“我真棒”！在實踐的過程中，針對學生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而提高學生的自信心。2．啟發式教學“看一看”首先讓學生看到我們的實物。“想一想”通過實物，引導學生觀察，啟發學生思考制作過程以及相關方面的思維擴散。“說一說”讓學生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。“做一做”通過動手實踐，做出自己的作品。