廣東省珠海一中等六校2025屆高三第一次調研測試歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．顧炎武在《日知錄》中極力駁斥“有公而無私”，指出“人道就是對人私利與欲望的滿足，道德就存在于人們的物質利益之中”。這一主張A．徹底否定了宋明理學 B．旨在批判君主專制統治C．適應了工商業的發展 D．開啟了思想啟蒙的先河2．現代西方學者用三個“G”來概括新航路開辟的動機。即上帝（God）、榮譽（Glory）和黃金（Gold）。對此理解正確的是①對黃金的狂熱追逐②開發土地資源③向海外傳播基督教④弘揚騎士精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．梭倫在抒情詩中表達了實行民主改革的原則：“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當的損失?！痹谒髠惪磥?，政府應當A．捍衛平民的權利B．兼顧平民和貴族的利益C．維護貴族的利益D．抑制平民和貴族的要求4．王亞南在《中國官僚政治研究》一書中提出：“中國二千余年的專制官僚政治局面其所以是由秦國開其端緒，乃因中國二千余年的地主經濟制度，是由秦國立下基礎。這種政治經濟形態的配合，不但改變了中國封建性質，改變了中國官僚政治形態，且也改變了中國專制君主與官僚間，乃至官僚相互間的社會階級利害關系。”該結論A．夸大了階級斗爭對歷史的推動作用B．開創了現代化史觀的研究新視角C．肯定了政治對經濟的決定性作用D．體現了歷史唯物主義的研究態度5．西方軍事理論家約米尼說：“一支軍隊假使采取絕對守勢，則無論它的形勢是如何有利，實力是如何堅強終究還是給敵人趕出陣地以外去?！跋铝凶罘洗搜哉摰膽馉幨茿．中英鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭C．中日甲午戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭6．“如果把1688年前后的歷史變化聯系起來看，誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變為形式的革命，而且視野拉得越長，其革命性就越明顯”。材料所述的“革命性”主要表現為A．建立了議會制共和國B．國王權力全部轉移至議會C．從傳統君主專制向近代民主轉變D．工業資產階級獲得了更多的參政權和選舉權7．下圖是英國駐華大使館新聞處于1942年6月出版的《勝利版畫》雜志第一期封面。該雜志使用此圖作封面的主要目的是A．擴大中國戰場的世界影響B．展示盟國之間協同作戰C．突出中國人民的抗戰精神D．慶祝反法西斯戰爭勝利8．古代文書不加標點，會給未加訓練者造成閱讀困難，因此1919年胡適等人聯名提出了《請頒行新式標點符號議案》，上海商務印書館出版胡適的《中國哲學史大綱》，是用白話和新式標點寫作的第一部“新書”。標點符號的使用，表明A．近代出版業開始蓬勃發展B．“尊孔復古”逆流受到批判C．白話文完全取代了文言文D．“文學革命”的影響力擴大9．1937~1941年，華北各敵后抗日根據地普遍實行減息政策，規定民間農貸的年利率一律不得超過或1.但1942年，中共中央宣布除抗戰以前的舊債不得超過年利1，外，抗戰開始后的新債由債權人和債務人“自由議定”。這一政策變化A．促成了各階層團結抗戰 B．適應了抗戰形勢的變化C．導致了封建債務的廢除 D．減輕了農民的債務負擔10．利瑪竇在《中國札記》中說，雖然我們已經說過中國的政府形式是君主制，但……它在一定程度上是貴族政體……如果沒有與內閣大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人對國家大事就不能作出最后的決定……所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝。利瑪竇認為中國明朝時A．君主制不是中國政府的主要形式 B．內閣一定程度上制約著君權C．君主與內閣大臣有同等的決策權 D．內閣掌握著明朝的行政大權11．漢文帝詔令：老百姓如果能繳納六百石糧食并將其輸送到邊關，可以獲得上造（二級爵）的爵位，如果繳納“四千石為五大夫（九級爵），萬二千石為大庶長（十八級爵），各以多少級數有差錯”。據此推知，上述政策①體現了察舉制的深入實施②加劇土地兼并現象③建立了以財產為主的等級制④客觀上利于提升商人地位A．①③ B．②④ C．①②③ D．②③④12．陸九淵說：“學茍知本，六經皆我注腳。”他認為做學問如想求得根本，就不要拘泥于對古代經書的追根究底。這表明陸九淵A．強調自身的修習與領悟B．贊同朱熹格物致知的方法C．主張自由闡釋儒家經典D．否定傳統儒學的權威地位二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）新陳代謝40年代最早開眼看世界的人物，在民族戰爭失敗后提出“”的命題。在這個命題里，反抗西方的侵略與學習西方先進事物是統一的。這種統一，以其所包含的時代內容而代表了近代中國的歷史方向。……中國社會從中世紀到近代社會的艱難變革。40年代、60年代、90年代因之前后相接，成為新陳代謝的三個歷史環節。——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》（1）請為文中空格處填上合適的內容。（2）你認為“近代中國的歷史方向”是什么？（3）為什么說40年代、60年代、90年代“成為新陳代謝的三個歷史環節”？請以史實說明。（4）經過半個世紀的新陳代謝，19世紀末的中國社會與19世紀40年代相比有哪些不同？14．（20分）材料金代立國后，效法中原皇朝的修史做法。金太宗時，“詔書求訪祖宗遺事，以備國史”，還“命完顏勖等采與契丹往來及征伐諸部，咸得其實”。熙宗時，參用唐宋體制設置記注院、國史院等機構，前者專修起居注，后者負責修纂本朝歷史，由宰相監修國史，設編修官為專職史官，置女真、漢人各四員。金代史官進士出身者占史職總數的70%，漢族史官中有不少狀元出身，一些很有影響的各族學者都曾擔任過史職。史官多以翰林官兼任，他們通過入值禁中、應召問對、備顧問參與政治，金代史官制度的這一變化，成為元明清三代翰林院與國史院機構合一的轉折點。金世宗時，設立譯經所作為修撰史書的輔助機構，翻譯了《尚書》、《周易》等典籍。金朝兩次編撰《遼史》，并修撰了實錄、國史、典制史等大量史籍?！幾院瓮鹩ⅰ督鸫奘分贫扰c史官特點》等（1）根據材料并結合所學知識，概括金代修史取得成效的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析金代修史的積極影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

顧炎武對人私利與欲望的肯定，也就肯定了工商業經濟下人們對利益的追求，從而也就適應了工商業的發展，故C正確；顧炎武的觀點雖在一-定程度上否定了宋明理學“滅人欲”的思想，但并非是徹底的否定，排除A；材料中并沒有涉及政治上的專制，不能說明目的是批判君主專制，排除B；顧炎武的主張雖具有思想啟蒙的作用，但不能定位為開啟，排除D。故選C。2、C【解析】

上帝（God）是指向海外傳播基督教，榮譽（Glory）是指弘揚騎士精神，黃金（Gold）是指當時西歐社會對黃金的狂熱追逐，以上均為新航路開辟的動機，故答案為C項；開辟新航路沒有開發土地資源的目的，排除含有②的A、B、D項?！军c睛】本題為組合式選擇題，可以采用排除法解答。聯系所學可知，開辟新航路的動機中沒有開發土地資源，排除含有這一說法的選項，剩下的選項就是正確答案。3、B【解析】

根據“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當的損失?！笨芍牧戏从沉怂髠惛母镎壑械奶攸c，兼顧了平民和貴族的利益，B正確；AC不能全面反映材料信息，排除；梭倫改革兼顧了平民和貴族的利益，并非抑制平民和貴族的要求，排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“我所給予平民的適可而止，他們的榮譽不減損也不增多：即使是對那些有財有勢的人也一樣，我不使他們遭受不當的損失”，結合所學梭倫改革的特點分析解答。4、D【解析】試題分析：根據材料信息“中國二千余年的專制官僚政治局面其所以是由秦國開其端緒，乃因中國二千余年的地主經濟制度，是由秦國立下基礎”、“不但改變了中國封建性質，改變了中國官僚政治形態”，不難概括出其核心觀點是經濟基礎決定上層建筑，這符合歷史唯物主義的歷史觀，C項不符合題意，D項符合題意；材料沒有提及階級斗爭、現代化史觀，排除A、B。故選D?？键c：史學理論與歷史素養·歷史認識與研究的方法·歷史唯物主義；古代中國的政治制度·明清君主專制制度的加強·中國古代政治制度的特點【名師點睛】把握到歷史唯物主義的基本特征。主要包含以下方面：認為歷史的主體是現實的人，他們的性質和活動受制于所處的物質生活條件；物質生活的生產方式決定社會生活、政治生活、精神生活的一般過程；社會存在決定社會意識，社會意識又能動地反作用于社會存在；生產力和生產關系之間的矛盾、上層建筑和經濟基礎的矛盾，是推動一切社會發展的基本矛盾，在階級社會中表現為階級矛盾和階級斗爭；人民群眾是歷史的創造者等。5、C【解析】

據材料“一支軍隊假使采取絕對守勢，則無論它的形勢是如何有利，實力是如何堅強終究還是給敵人趕出陣地以外去。＂并結合所學可知，甲午戰爭中的在黃海戰役后，李鴻章為“保船”，命令北洋艦隊躲進威海衛港，不準巡海迎敵；故威海衛戰役，日軍占領了黃海海面，并通過遼東戰役，占領了花園口，使北洋艦隊腹背受敵，北洋艦隊全軍覆沒，C正確；兩次鴉片戰爭，清政府都是主動迎敵，而不是“采取絕對守勢”，A、B錯誤；八國聯軍侵華戰爭中，中國軍民是奮起反抗的，與材料“采取絕對守勢”不符，D錯誤。6、C【解析】

“結合所學知識可知。英國在1688年光榮革命后，確立了君主立憲制統治，對歐洲絕對君主專制制度和君權神授、君主萬能、臣民必須無條件服從等思想，都是一個沉重的打擊，因此C選項符合題意；英國屬于君主立憲制政體，A選項排除；《權利法案》頒布后，國王尚有行政權，B選項排除；1832年議會改革使工業資產階級獲得了更多的參政權和選舉權，D選項排除。7、B【解析】

依據漫畫信息可知，世界反法西斯同盟美國、中國、英國、法國等國家協同抗擊法西斯，展示了盟國之間的協同作戰，因此B選項正確。這是英國大使館出版的雜志，主要目的不是擴大中國戰場的世界影響和突出中國人民的抗戰精神，A、C選項錯誤；D選項錯誤，世界反法西斯戰爭勝利是在1945年，與材料時間不符。故正確答案為B選項。8、D【解析】

材料無法體現近代出版業的發展情況，排除A；材料沒有體現“尊孔復古”逆流受到批判，排除B；C中“完全取代”太絕對，排除；新文化運動提倡新文學，提倡白話文，而胡適是提倡新文學的代表。材料中胡適用白話文和新式標點寫作是新文化運動“文學革命”的影響，故選D。9、B【解析】

根據題干可知，1942年敵后根據地減息政策的調整及對民間農貸利率的規定從嚴格限制轉變為靈活處理，有利于緩和社會矛盾以應對日本對抗日根據地的大規?！皰呤帯?，故B項正確；題干措施有利于團結富裕階層，不能體現各個階層的團結，排除A項；題干不能說明封建債務被廢除，排除C項；變化后的政策一定程度上增加了農民債務負擔，排除D項。故選B。10、B【解析】

根據材料“如果沒有與內閣大臣磋商或考慮他們的意見，皇帝本人對國家大事就不能作出最后的決定……所有這類文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝”可知，利瑪竇認為內閣在一定程度上制約皇權，B符合題意；A與材料無關，故A不符合題意；明代皇帝大權獨攬，內閣沒有法定決策權和行政權，故CD不符合題意。故選B。11、B【解析】

上述材料表明漢代的老百姓可以通過繳納糧食并輸送到邊關獲得相應的爵位，商人的財力可以直接購買糧食或購買土地生產糧食來輸送邊關，從而獲得相應的爵位來提高政治地位，其中，如果購買土地就會造成土地兼并問題，②④正確，B符合題意；察舉制屬于選官制度，與材料無關，①錯誤，AC排除；③說法不符合史實，錯誤，D排除。故選B。12、A【解析】

根據“他認為做學問如想求得根本，就不要拘泥于對古代經書的追根究底”可知，陸九淵強調自身的修習與領悟，反對拘泥于古人經書，故A正確；陸九淵強調自身的修習與領悟，反對朱熹格物致知的方法，B錯誤；陸九淵主張自身的修習與領悟，并非主張自由闡釋儒家經典，排除C；陸九淵的心學思想仍然屬于傳統儒家思想，D錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）師夷長技以制夷（2）反抗西方的侵略與學習西方先進事物，從中世紀向現代（或近代）社會的艱難變革（或轉型）（或者半殖民地半封建化、農業社會向工業社會轉型等，也可得分）（3）19世紀40年代，中國在鴉片戰爭中敗于英國，開始陷入半殖民地半封建社會；林則徐、魏源等先進分子開始開眼看世界。60年代，中國在第二次鴉片戰爭失敗后，設立總理衙門，開展洋務運動，主張“中體西用”，大力學習西方先進技術。90年代，甲午戰敗后，維新派開展戊戌變法，宣傳進化論，積極倡導西方社會政治學說。（4）政治：從單純學習西方技術（或盲目自大）到學習西方社會政治制度。經濟：從自然經濟遭到沖擊（或農業經濟）到民族資本主義經濟（工業經濟）初步發展。思想：從夷夏觀念（或中體西用）（或家國觀念）到進化論、三民主義（或人權思想）的傳播。文化：從儒家文化占統治地位到西書的大量翻譯出版和近代報刊業的繁榮。社會生活：從尊卑有別到人格平等；從落后到進步；從單一到豐富等。（任寫一種即得分）【解析】試題分析：（1）結