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文檔簡介

唐山市重點中學2025屆高考歷史倒計時模擬卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖《松江第一張土地證》,上有“蘇南區松江縣土地房屋所有證,一九五一年五月”字樣,作為一手史料可以印證A.土地改革運動的展開B.農業合作化運動推進C.人民公社化運動發展D.家庭聯產承包責任制2.亞里士多德指出,城邦顯然是自然的產物,人天生是一種政治動物,在本性上而非偶然地脫離城邦的人,他要么是一位超人,要么是一個鄙夫。……無族、無法、無家之人,這種人是卑賤的,具有這種本性的人是好戰之人,這種人就仿佛棋盤中的孤子。他認為A.人的自由受城邦生活的制約B.亞里士多德崇尚和平與正義C.在城邦居住者皆為城邦公民D.希臘城邦是階級統治的工具3.宋代另設“審官院”,分為東西兩院,對官員進行考課銓注,東院負責文官,西院負責武官。又別置“三班院”,來銓衡內廷供奉及殿直官。據此可推知,宋代A.機構辦事效率低下 B.選官方式發生變化C.重文輕武名不符實 D.相權被進一步分化4.19世紀的西方有一批文學藝術家宣稱要用他們的筆在墨水瓶里掀起風暴,要用自己的希望來描摹世界,要用奇妙的創作來展示強烈欲望的自我以彌補纖弱的心靈世界。這類作品()A.宣揚浪漫情懷 B.追求幻滅反叛C.遵循寫實原則 D.突出理性思維5.王安石推行變法的首要任務:A.緩和階級矛盾 B.解決財政危機 C.改革官僚弊政 D.解決立法之爭6.明代以每納糧一萬石的地區為一糧區,選派當地大戶擔任“糧長”,負責催征稅糧,參與編制賦役黃冊和魚鱗圖冊,有的還包攬地方事物。政府還以“稅戶人才”的名義,選撥優秀糧長為基層官吏。由此可知“糧長制”的推行A.違背了商品經濟發展的要求 B.擴大了封建統治的基礎C.推動了明代賦役制度的完善 D.適應了強化君權的需要7.從1978年到1994年間在我國工業總產值中的比重,國有控股工業從78%降到26%,個體等私有經濟從無到36%,變化的原因是:()A.工業結構調整 B.企業管理體制改革C.市場經濟形成 D.經濟體制改革8.下列體現司馬遷治史抱負的是A.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”B.“鑒前世之興衰,考當今之得失”C.“史家之絕唱,無韻之《離騷》”D.“文章經世之業,立言亦期有補于世”9.近代以來天津引領時代潮流。下列對近代天津歷史的認識,不正確的是A.開設新式學堂 B.創辦民族資本主義企業C.成為新文化運動的主要活動基地 D.開通中國首條空中航線(京津航線)10.二戰結束后,毛澤東提出了“兩個陣營”“一個中間地帶”理論,認為美蘇之間或早或遲會達成某種妥協,但“中間地帶”國家并不需要因此放棄自己的斗爭而隨之實行妥協。由此可知,中國共產黨A.正確估計了敵我斗爭形勢 B.已有獨立自主的外交思想C.認識到第三世界的重要性 D.與蘇聯結盟出于迫不得已11.《雅典政制》記載,抽簽選舉后,官員任職前需要完成一張“考核項目清單”,內容包括:直系親屬的姓名以及其中男性親屬所在的村社名稱……是否善待雙親;是否納稅;是否服兵役。該規定A.強調了維護公民團體的權利B.違背了雅典的直接民主原則C.注重對官員施政能力的考察D.表明血緣政治仍然根深蒂固12.根據如圖文字特點判斷,下列使用該文字寫就并保存下來的文獻是A.《十二銅表法》 B.《荷馬史詩》 C.《吉爾伽美什》 D.《摩訶婆羅多》二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料農村經濟經營形式的改革以及經濟形式的多樣化,導致了人民公社原有的一系列經濟職能分散。改革人民公社管理體制是農村經濟發展的需要。1979年8月,四川省廣漢縣開始人民會社改革試點,拉開了人民公社體制改革的序幕。人民會社體制改革的基本內容是由政社合一改為政社分設。具體來說分為三個層次:一、將人民公社的政權職能和經濟職能分開,原來有人民公社行使的基層政權職能由新成立的鄉政府或鎮政府行使;二、撤銷作為行政機構的生產大隊,但生產大隊作為獨立的經濟組織可以保留,成立農村基層的群眾性自治組織村民委員會,辦理本地區的公共事務和公益事業;三、生產大隊成了獨立的自負盈虧的集體經濟組織,其名稱或保留,或采用農村生產合作社等其他名稱。廢除人民公社的過程從1979年試點到1984年基本結束,歷時5年多,是一個逐步推開、分層次完成的漸進過程。1984年年底,28個省、自治區、直轄市全部完成建鄉工作,人民公社改革基本完成。——趙德馨《中國近現代經濟史1949一1991》(1)根據材料并結合所學知識,概括人民公社體制改革的背景。(2)根據材料并結合所學知識,分析人民公社體制改革的特點及歷史意義。14.(20分)材料五代十國是唐代后期藩鎮割據局面的繼續和發展,黃河流域戰亂頻繁,關卡林立,役稅橫加,人民流離失所,生產凋敝。反亂思治、渴望統一成為人民的迫切愿望,周世宗柴榮出身微賤,深知民間疾苦。繼位后以盛世先賢為榜樣,要做一個有作為的皇帝,對國家經濟進行整頓和改革。首先鼓勵開墾荒田,把中原無主荒田分配給逃亡人戶耕種,優待從遼朝返回的逃戶;減輕租稅,取消兩稅以外的苛捐雜稅和一些徭役;興修水利,疏通河道,恢復以開封為中心的水路交通網;抑制寺院經濟,使后周控制的勞動力和土地大量增加。周世宗在位雖不到六年,但他的改革產生了重要影響。“趙宋之世”的開創者并不是趙匡胤,而是后周世宗柴榮。——摘編自劉鐵男、趙輝《周世宗柴榮的經濟改革策略考證》等(1)根據材料,指出周世宗經濟改革的背景。(2)根據材料并結合所學知識,說明周世宗經濟改革的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

根據題干時間1951和證件內容可知,此時土改運動展開,實行農民土地所有制,選項A正確;農業合作化運動是1953年展開,與材料時間不符,排除B;人民公社化運動時1958年、家庭聯產承包責任制是1978年,與材料時間不符,排除C、D。2、A【解析】

亞里士多德否定脫離城邦的人的態度,認為“無族、無法、無家”是最卑賤的,強調人的自由應該受到城邦的制約,故A正確。材料體現的是亞里士多德崇尚城邦體制,并不是和平與正義,故B錯誤。城邦公民不包含婦女、兒童、奴隸、外邦人等,故C錯誤。希臘城邦的階級本質在材料中并未涉及,故D錯誤。3、D【解析】

審官院和三班院涵蓋了整個官僚系統的銓衡,而宰相是百官之首,兩院的設置是對相權的分化,D正確;題干主旨是官員考課,而非政府機構辦事效率,排除A;考課不等于選官,B排除;東西院分別負責文武官員考課,這是職責劃分,不存在輕重之分,故與重文輕武無關,排除C。4、A【解析】

浪漫主義的特點在反映客觀現實上側重從主觀內心世界出發,抒發對理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法表達內心的感受。材料“要用自己的希望來描摹世界,要用奇妙的創作來展示強烈欲望的自我”符合浪漫主義文學作品,故A正確;追求幻滅反叛是現代主義文學特點,排除B;遵循寫實原則是現實主義文學特點,排除C;浪漫主義文學主張感性認識,不是突出理性思維,排除D。故選A。5、B【解析】

王安石變法前的北宋是冗官、冗兵和冗費,還有送給少數民族的歲幣,國家不堪重負,所以變法的首要任務是解決財政危機,故選B;財政危機解決了階級矛盾就解決了,故A不是首要任務,排除;官僚弊政是北宋加強中央集權導致的,王安石無法改變,C錯誤;立法之爭是變法前提,不是首要任務,D錯誤。6、B【解析】

通過材料可以看出,明朝時期選派糧長,并可以擔任基層官吏,這擴大了封建統治的基礎,故B正確;糧長主要負責賦稅征收和戶口統計,這一制度出現并不能說明違背商品經濟發展,排除A;題干與明代賦役制度無關,排除C;糧長制的推行是為了強化稅收,與加強君主專制無關,排除D。7、D【解析】

國有控股工業在我國工業總產值中的比重下降,個體等私有經濟從無到有,在我國工業總產值中的比重較大,這體現了我國經濟體制改革變革單一公有制的成果,故選D;AB都屬于經濟體制改革的一部分,排除;21世紀初社會主義市場經濟基本形成,排除C。【點睛】解答本題的關鍵信息是“從1978年到1994年間在我國工業總產值中的比重,國有控股工業從78%降到26%,個體等私有經濟從無到36%”,聯系所學我國經濟體制改革的史實分析解答。8、C【解析】

“史家之絕唱,無韻之《離騷》”是魯迅先生對司馬遷《史記》的評價,體現司馬遷治史抱負,故C正確;“究天人之際,通古今之變,成一家之言”是司馬遷總括自己修《史記》的目的和意義,不是司馬遷的治史抱負,排除A;“鑒前世之興衰,考當今之得失”語出《資治通鑒》,即以歷代興亡的歷史作為鏡子,來考察當今的利弊得失,不符合題意,排除B;“文章經世之業,立言亦期有補于世”出自章學誠的《文史通義》,即學問必須與社會人事相結合,必須為社會人事問題服務,不符合題意,排除D。9、C【解析】

根據所學知識可知,新文化運動的主要活動基地是上海、北京,與天津無關,C選項符合題意;天津較早開設新式學堂、創辦民族資本主義企業和開通中國首條空中航線(京津航線)等三個說法成立,ABD三選項不符合題意。10、B【解析】

毛澤東主張“中間地帶”國家不需要放棄自己的斗爭而跟隨美蘇實行妥協。由此可知,中國共產黨主張獨立自主的外交思想,故B正確;材料和敵我斗爭形勢無關,故A錯誤;材料信息未涉及第三世界的重要性,故C錯誤;材料沒有與蘇聯結盟的信息,故D錯誤。11、A【解析】

根據材料“考核項目清單”的內容有“直系親屬的姓名以及其中男性親屬所在的村社名稱……是否善待雙親;是否納稅;是否服兵役”可知,在民主政治下如果要正式成為一名雅典官員,候選人必須符合哪些基本條件、具備哪些方面的資格。從“考核項目清單”所涉及的各個方面來看,候選人首先應當具備的是擔任官職的法律資格,究其本質,則是公民權。在古代雅典法律中,虐待父母、不履行兵役以及拖欠城邦債務的案件是被劃分在同一類公共訴訟案件中的,在此類案件中如果罪名成立,當事人會遭受“剝奪公民權”的懲罰。所以,準確地說,主審官員提出這些問題的目的依然在于考察候選人的法律資格,即確保后者并沒有喪失雅典公民權,故A選項正確;雅典的直接民主是指的是統治者與被統治者的身份的重合,公民作為國家的主人直接管理自己的事務,而不通過中介和代表,材料沒有體現直接民主的內容,并且有公民權的公民才能參政,說明這沒有違背雅典直接民主原則,故B選項錯誤;根據所學知識可知,上述“考核項目清單”的內容是強調維護公民團體的權利,并沒有注重對官員施政能力的考察,故C選項錯誤;材料沒有體現血緣政治根深蒂固的信息,故D選項錯誤。12、C【解析】

根據圖中文字特點可判斷為楔形文字,屬于兩河流域蘇美爾人發明的文字。《吉爾伽美什》是蘇美爾的英雄史詩,故C正確;《十二銅表法》是古羅馬的成文法,排除A;《荷馬史詩》是古希臘的文學成就,排除B;《摩訶婆羅多》是印度的古詩,排除D。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)背景:十一屆三中全會的召開;農村經濟體制改革,家庭聯產承包責任制的實行;農村經濟形式的多樣化;人民公社體制不適應農村經濟的發展。(2)特點:政治職能和經濟職能分開;先個別試點后全國推廣;政社分設;逐步推開、分層次漸進。意義:推進農村經濟體制改革;促進農村行政管理體制改革;有利于提高農民生產積極性;解放和發展生產力,促進了農村經濟的發展;有利于社會主義現代化建設;有利于改善國家基層治理【解析】

(1)依據材料中“農村經濟經營形式的改革以及經濟形式的多樣化,導致了人民公社原有的一系列經濟職能分散。”、“改革人民公社管理體制是農村經濟發展的需要。”、“1979年8月,四川省廣漢縣開始人民會社改革試點,拉開了人民公社體制改革的序幕。”信息結合所學從十一屆三中全會的召開、農村經濟體制改革,家庭聯產承包責任制的實行、農村經濟形式的多樣化、人民公社體制不適應農村經濟的發展等方面概括人民公社體制改革的背景。(2)特點:依據材料中“人民會社體制改革的基本內容是由政社合一改為政社分設。”、“將人民公社的政權職能和經濟職能分開”、“廢除人民公社的過程從1979年試點到1984年基本結束,歷時5年多,是一個逐步推開、分層次完成的漸進過程。”等信息結合所學從政治職能和經濟職能分開、先個別試點后全國推廣、政社分設、逐步推開、分層次漸進等方面分析人民公社體制改革的特點。意義:依據材料中“農村經濟經營形式的改革以及經濟形式的多樣化,導致了人民公社原有的一系列經濟職能分散。”、“改革人民公社管理體制是農村經濟發展的需要。”、“將人民公社的政權職能和經濟職能分開,原來有人民公社行使的基層政權職能由新成立的鄉政府

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