第第頁安徽省安慶市四年級上學期語文期中試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用（100分）(共10題；共100分)1.（4分）讀拼音寫詞語zhuī

dàodiào

yànshì

shìhú

lún

tūn

zǎo________________________________2.（12分）比一比，再組詞。寧________

仰________

渣________

聚________

凍________擰________

抑________

喳________

驟________

棟________3.（8.0分）縮句①小偷溜進他家偷東西。②這部珍貴的書稿不明下落。4.（10分）我會根據內容連線。泉眼無聲惜細流________

他不知道怎么掩藏蹤跡。浮萍一道開________

泉眼很愛惜地讓泉水悄然流出。早有蜻蜓立上頭________

水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。不解藏蹤跡________

就已經有蜻蜓落在它的上頭。5.（4分）根據下面這種情況，寫一張留言條。11月6日中午王明去辦公室還書，張老師不在。6.（4分）讀句子，選一組劃線詞寫句子。①多讀課外書，不僅能幫助我們學習語文，還能開闊我們的眼界。②諸侯國都很震驚，不但不敢再來侵犯，而且把原先掠奪的土地和城池都歸還給了齊國。7.（6分）(2020五上·椒江期末)小古文閱讀。讀書百遍，其義自見（節選）大抵①觀書先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。繼以精思，使其義皆若出于吾之心，然后可以有得爾……凡讀書，須整頓幾案，令潔凈端正，將書冊齊整頓放，正身體，對書冊，詳緩看字，仔細分明讀之。須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記②。只要多誦遍數，自然上口，永遠不忘。古人云：“讀書百遍，其義自見。”謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。[注釋]①大抵：大概。②牽強暗記：勉強硬記，指沒有讀熟文章，就一句一句在心里硬記。（1）根據注釋和自己的理解，寫出下列句子的意思。大抵觀書先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。（2）短文第1自然段告訴我們，讀書要先________，在此基礎上進行________，這樣才能有所得。（3）讀書的時候，要注意什么？請在文中找出來。（4）根據短文內容可以知道，熟讀的好處有：________8.（12分）(2020四下·蒼南期末)閱讀實踐（一）森林衛士——穿山甲①穿山甲屬食蟻動物，別名“鱗鯉”。因其善打洞，每小時挖洞速度可達2?3米，“穿山之術”超過人類和其他動物，而且它身披鱗甲，全身約有600多塊覆瓦狀的角質鱗，故而得名“穿山甲”。②穿山甲的長相有點奇特。它身長不足1米，尾長約0.3米，體圓腹大，四肢粗短，尾扁而粗，頭尖嘴細，舌長柔軟，喜伸縮，可伸出口外約20厘米。③穿山甲的生活習慣也很奇特。它喜歡溫暖的山麓、丘陵，挖洞穴居。白天以土堵洞休息，入夜爬出洞外，殺敵衛林。它的胃頗像鳥類略有砂囊的胃，能呑下小石塊，石塊在胃里起研磨害蟲的作用，因而食蟲量很大。遇敵時，則蜷縮成球狀，堅硬的外売令猛獸難以咬碎或下咽。④最有趣的是穿山甲的捕食方法。它跑到蟻多之處，裝死伸出又長又臭的舌頭，待螞蟻聞腥爬滿舌頭吮吸涎液時，它即輕縮舌頭，把螞蟻送進喉嚨，然后又伸出來……。有時，它發現蟻穴，也會將身體鱗片張開，散發出特殊氣味，引誘螞蟻爬滿鱗片，迅速合攏，然后到江河湖溪張開鱗片，等那落水的螞蟻浮上水面，再用舌頭橫掃食之。據觀測，一只成年穿山甲一天可吃數萬只白蟻。照此計算，一只穿山甲能保護二百畝以上的山林不受白蟻侵害，所以人們稱其為“森林衛士”。⑤許多人誤以為用穿山甲鱗片入藥能治療風濕、惡瘡等疾病，食用穿山甲肉有滋補功效，因此穿山甲遭到大量捕殺。據統計，過去10年至少有100萬只野生穿山甲被捕獲。大量的非法獵捕使穿山甲面臨嚴重的生存威脅。（1）穿山甲得名的原因有兩個：一是因為________；一是因為________。（2）下列關于“穿山甲”的說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。①穿山甲可以吞食石塊，胃里的石塊能研磨害蟲。②穿山甲的鱗片可以保護自己，它的鱗片也可入藥。③穿山甲喜歡晝伏夜出，入夜便開始殺敵衛林。④穿山甲的舌頭柔軟、伸縮自如，有利于捕食。（3）短文5個自然段分別介紹了穿山甲五個方面的內容，讀一讀，照樣子填寫。（4）讀文中劃“________”的句子，帶點的“至少”可以刪除嗎？為什么？（5）閱讀短文試著解決不懂問題，并能提出新的問題。不懂的問題為什么稱穿山甲為森林衛士呢？我能聯系短文回答我還會提出新的問題（6）閱讀下面材料，再和第②自然段比較，這兩段話在表達上有什么不同？【鏈接材料】穿山甲長得笨乎乎的，身上披著勇士的鎧甲一樣的鎧甲，可以說是“刀槍不入”，它有一雙黑豆似的小眼睛，小而有神。它還有一張與眾不同的小嘴，像醫生的大針頭一樣。9.（12.0分）閱讀短文，回答問題。小草寶寶在我們的校園里，有兩個大草坪，可愛的小草寶寶就住在里面。春天，小草寶寶露出小腦袋，穿上了春姑娘送來的綠衣服，給校園添加了綠色，校園顯得更美麗了。它們手牽著手，肩并著肩，打扮著校園，給老師和同學們帶來了不知多少歡笑。夏天，小草寶寶長高了，衣服更綠了。遠看，校園里好像鋪上了綠色的地毯；近看，風姐姐輕輕一吹，小草寶寶點了點頭，好像在跳舞呢！秋天，小草寶寶想換件衣服，便穿上秋婆婆做的黃衣服。突然，秋風吹來，吹落了這件黃衣服，校園里就像鋪了一地的金子。冬天，小草寶寶怕冷不敢出來，躲在地下睡大覺，在大地的懷抱里孕育著第二年的生命。我愛你，可愛的小草寶寶，因為你是我們校園的四季！（1）你能把下列詞語連成一句話嗎？小草寶寶

大草坪里

可愛的

兩個

住在（2）第四節中的“鋪了一地的金子”指的是：________。（3）冬天，小草寶寶躲在地下睡大覺是因為：①________②________（4）你最喜歡哪個季節的小草寶寶？為什么？10.（28分）有一天，一只小鴨子掉進了獵人的陷阱里。正巧，狐貍大哥從這里經過，他發現了小鴨子后會怎么做呢？請大膽展開想象編故事。參考答案一、基礎運用（100分）(共10題；共100分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：答案：5