六年級我的拿手好戲作文范文六班級我的拿手好戲作文范文(10篇)

拿手好戲許多，像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。就給大家說說拿手好戲怎么樣吧！以下是我整理的六班級我的拿手好戲作文范文，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇1

誰都有一個拿手好戲，如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術等。而我的拿手好戲是——玩魔方。

今年夏天的暑假，爸爸帶我去系統地學習了如何玩兒魔方。在課上，老師給我們敘述了魔方的歷史，幫我們背誦了魔方的公式，還教會了我們如何快速還原打亂的魔方等。學會擺布魔方后，我也每天都在堅持練習著，連開學了也會騰出課余時間練習一陣兒。

巧的是，剛剛開學幾個星期，學校就組織了一個活動——讓每個班的同學都表演自己的拿手好戲，聽了校長的話后，我躍躍欲試，心想：最終可以展現我的訓練成果了！在隨后的幾天里，我更加努力訓練了，目的就是為了能讓同學們大開眼界，而我也能出出風頭！

最終到了預選賽那天，我拿了幾個魔方來到學校，同學們觀察魔方，都不知道那是什么東西，新穎極了，圍著問我：“這是什么？”我笑著回答說：“這是魔方。”

輪到我展現了，只拿出了平常訓練的水平我在同學們灼灼的目光之下用一分鐘的時間就拼成了六面顏色都相同的魔方，看完我的展現后，同學們都禁不住鼓起掌來。

預選賽過去了，雖然我沒有被選上，但是我并不難過。

由于自從那次展現以后，我在同學們之間的人氣越來越高了，許多同學都購買了魔方，有的還會拿著自己拼不好的魔方來找我。這真是意外之喜，魔方竟然給我帶來了好人緣！

這就是我的拿手好戲一一玩魔方！

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇2

屋子里，我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦，過不了多久，它們便要成為我們的盤中餐了。

只見我順手拿起鍋，放上灶臺，點燃火源，待鍋中的水珠燒干后，倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等干貨，爆炒，炒的干貨迸發出香味后，放入小龍蝦，我扭動上身，移動下身，拿起鍋鏟，上下翻炒，龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來，我用力抓住鍋把，顛了一下鍋，我的眼睛緊盯著龍蝦，似乎在說：這次的龍蝦，肯定會很好吃。

我放下鍋鏟，轉頭接了一碗清水，倒入鍋中，放入各種調味料，再倒入半瓶啤酒，然后，把灶臺火開大，大火收汁，又扭頭拿一個大碗，放在灶臺旁，端起鍋，把龍蝦倒入碗中。

我緩緩的將這絕世精品，端上餐桌，聞到香味后，在房間的家人們跑向餐桌，樓下和隔壁的鄰居，也跑來品嘗，嘗完后都瞪大眼睛，張口結舌，似乎都在贊揚我，我暗自竊喜，走向房間。

在房間里，我回想起小時候的事。那時候我在房間中睡覺，廚房飄來一陣陣香味，我從睡夢中醒來，走向廚房，原來是父親在炒龍蝦，我走上前去用筷子夾了一只，吃的津津有味，正由于如此，我才立志，要炒好龍蝦。以后，父親每過一個星期便買一次龍蝦，讓我來練習，父親便在一旁指導，就這樣日復一日，年復一年的練習，成就了今日的我。

我的拿手好戲就是炒龍蝦，這件事讓我明白了，只要勤奮，沒有什么事是做不到的。

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇3

每個人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲，便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開頭跳拉丁舞的，當時并不覺得跳拉丁累，只是單純覺得好玩而已。等開頭學之后，才發覺自己錯了。

開頭的時候，最基礎的基本功便將我熬煎得不行，開快樂心地去上課，然后紅著眼睛回來。每一天都是熬煎。

到后來，便是一個個困難的動作，抬手，旋轉，立穩，一次次重復，失敗了一次又一次，再爬起，連續跳，就算如此，還是沒少挨打。

練站姿，抬頭，挺胸，提裙；練手位，一舉便是幾非常鐘……種種困難將我擊倒，可我照舊堅持。

一晃一年便過去了，我去參與了我人生中第一場錦標賽。會場人許多，很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，特別緊急。

輪到我上場了，照舊是熟識的動作，提裙，抬頭，邁步。和四周整齊劃一的動作比起來好像有些格格不入。當然，那時并未想到這是一種與眾不同。

我深吸一口氣，暗暗數著音樂的節拍，跳著跳著便忘我了，旋轉，邁步，后退。一個個動作一氣呵成，最終還加上了一個之前死也不想加上的旋轉。

最終也不負眾望取得了好成果，便開頭慶幸當時自己堅持了下來，沒有選擇放棄。這時，心中漾起一抹甜，屬于勝利的甜，甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲，你的呢？

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇4

在我的童年生活中，最特別值得我顯擺的便是我能做土豆泥。我做的土豆泥又香又嫩，都能夠與麥當勞的相提并論呢。

做土豆泥的第一步是挑土豆，要挑色香味俱全好長得美麗的。次之要削好土豆，將土豆放入鍋內煮熟。接著就是最重要的一步——配制料汁，將一小塊無鹽黃油放入水里，添加適量牛乳，黑胡椒粉，香油和生抽醬油，也許攪拌后放入微波爐加熱內加溫20秒，它出去后再充分攪拌——由于這時候無鹽黃油早已溶化，更強攪拌。這時候取下已蒸好的土豆，用專用工具將其倒成泥，隨后晾干土豆泥，使其變溫，接著將調好的汁放入鍋中炒糖色并煮開。最終將絲滑甘甜的料汁澆在白嫩嫩的土豆泥上，這家常小菜就做好了啦！

我第一次做土豆泥的狀況下提心吊膽，非常焦慮擔心，就怕犯錯一步，自然我勝利了。接著我又干了一大鐵鍋土豆泥。并突發奇想將，我做土豆泥的全過程公布在了抖音上，無需想——那一天一家人守著一鍋土豆泥低頭苦吃，祖父還夸我做的好呢！

但之后的某一天同學們來我們家玩，得意洋洋的我決策給他們露一手，沉醉在感動中的我大腦一熱手一抖，一不當心把醬油當生抽醬油用了，做出去的制成品又黑又惡心想吐，令人一點胃口也沒有——取出大戲演砸啦。

我眼中的自己的特長，還有機會你也來品嘗一下我的張氏土豆泥吧！

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇5

燦爛刺眼的燈光，優雅亮麗的裝束，還有一排排話筒，令人心曠神怡的音樂從臺上悠悠蕩蕩地飄出來。慢慢地，聲音變輕了，變遠了，只有回音還在你耳邊漂浮……

在7歲那年，我被媽媽帶到林老師家中學音樂。她非常溫順，說話悅耳、幽默，總能讓我覺得很抽象的音符用比方手法給我解釋出來，在老師的鼓舞下，我勝利地考過了音樂七級，考得了87分。可我們依舊記得那年暑假，林老師給我們帶來好消息說：“少年文藝聯歡晚會，邀請我們去參與。”其中我也被選上了，除了我之外還有其它被選中的5位同學。我興奮極了。可是想到這次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲，我立刻不由自主地緊急起來，而且僅有4周的時間練習，要聲調標準，要大合唱，我能全部過關嗎？死記硬背、重點、難點……我嘗試了好多，最終把它背熟了，可到老師那合唱時，不是節奏跟不上，就是把歌詞唱亂了，我特別焦急，放棄嗎？不，這是不行能的，名單早已上交了，我只能堅持了。接下來的每一天，除了到老師那里合唱外，我還要針對自己的不會唱調環節，放慢練習，最終，我和大家最終默契地完成了，演唱也完善落幕了。

唱歌讓我體會到暢然和奇妙，同時也讓我明白無論做什么都不要放棄，要堅持。這就是我的拿手好戲。

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇6

我有很多愛好，它們仿佛是金色沙難上五光十色的貝殼，我從其中撿起一個紅彤彤的貝殼，里面裝著我最大的愛好——畫畫。要問我為什么，那還得從頭說起呢。

去年的一天，記得那次在上美術課，溫老師拿出兩支彩色粉筆在黑板上“唰唰唰”幾下，沒等我刺眼的一會兒功夫，一幅栩栩如生的畫就消失在了黑板上。“哇——真美啊……”我情不自禁地發出感嘆。老師謙慮地說：“任憑畫畫。”從那以后，我就開頭學習畫畫。

超初，只是簡潔的畫，后來越看越不順眼。我便請教溫老師，溫老師給我一大本書，書上是溫老師五年畫畫的方法。溫老師：“一天要打幾十稿紙。”我瞪大眼睛點點頭。一畫就是一個多小時，反復練習那個幾圖案。幾天下來，我的手指都腫了，奇怪???心也磨沒了。媽媽站到我旁邊，語重心長地對我說：“無論做什么事都要有急躁，有毅力，假如半途而廢就會一事無成。”于是，我又連續練習那些枯燥的畫畫方法。功夫不負有心人，經過大半年的刻苦練習，我已經學會了不少畫畫的方法。溫老師把我叫了過去，溫老師說：“任憑畫一張物體素描。”此時，我內心七上八下地想：畫什么呢？算了先調好心態再按老師的方法畫就行了。過了一會兒，我就畫好了。老師看了看說：“只要多畫多練，就必有成就。”當時，我突然覺得自己長大了。

由于我不僅學會了畫畫，還學會了怎樣踏踏實實地做好一件事。我愛畫畫，由于它能使我歡樂。

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇7

每個人的拿手好戲都不一樣，我的拿手好戲是踢足球。

我的爸爸總在周末帶我去白玉公園踢足球。他常說：“運動使人健康。”還記得上次我和爸爸去公園踢球，這場面真是引人注目。

爸爸一開局就踢了一“飛球”，我嚇得拔腿就躲。這一球簡直像一枚坦克炮彈。我接到球后，心里怒火沖沖，由于我不會踢“飛球”，也不會開大腳還擊，我只好拋球再踢飛球。但就算再快再高的球，爸爸也可以萬無一失的接住。

剛才那一球爸爸如機器般精準的躲過了我的“炮彈球”并且還接住了，怎么可能？太不正常了！我一個球都沒進，爸爸都進了三個球，要是他再進兩個球，我就輸了！爸爸一踢我就膽小如鼠，由于爸爸踢得不僅開了大腳，還都踢了飛球，我防都來不及防，只能認輸！

現在以0：4的比分來看，我肯定一敗涂地。我此時球都不敢發，讓給爸爸我就直接輸了，但我一踢過去爸爸就穩穩的接住了球并反擊我。

我的腦瓜就突然一片空白了，想不到好方法，但我還是不想認輸，啊！我努力的想了一個好方法。我學著蛇爬行一樣帶球攻擊。這下子終于被我拿到了一分！然后我又在球門里轉，這樣迷惑爸爸不讓他踢“飛球”。他一踢就直接反彈回去，還進了球門，就這樣漸漸地，漸漸地，最終以4：5的分數扭轉了局面。

這就是我的拿手好戲——踢足球。假如你也喜愛足球，跟我一起到__公園去踢球吧！

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇8

每個人都有自己的拿手好戲，比如：畫畫、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等，而我的拿手好戲是做漢堡。

什么？你說我的拿手好戲是做漢堡？你去外面買一個不好吃嗎？不便利嗎？其實我想說的確很好吃，又很便利，還不是由于那時是疫情的時候，想在網上點外賣點不了，想在網上點外賣點不了，想去那邊吃也去不了，但是我特殊的喜愛吃漢堡，所以我要學習做漢堡。

問題來了，我家里人不會做漢堡，我只能向百度娘漸漸的討論了。百度娘上有具體的方法，我把它們抄在了一張紙上，我就開頭預備食材與制作。

說干就干，食材預備好了，把火腿切成幾片再把培根和雞蛋放進鍋里煎一下，在洗好幾片生菜，先拿一個漢堡底，放上火腿，在上面放一片生菜，在上面用番茄醬擠上一個笑臉，上面再放煎好的培根和雞蛋，在放上芝士，在芝士上面擠上沙拉醬，再放上漢堡頭，照這樣做第一個、其次個、第三個……再把它們放在微波爐里烤。

只聽“叮——”的一聲漢堡烤熟了，剛一打開微波爐，一陣香氣撲鼻而來。我把漢堡全部拿了出來，哥哥，姐姐，爸爸，媽媽觀察了一個個香噴噴剛出爐的漢堡，他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個，他們三口并兩口的把漢堡吃完，還時不時的說：“宇航，你做的漢堡真好吃”。我一聽她們說我做的漢堡很好吃，我心里快樂得快要飛起來了。

六班級我的拿手好戲作文范文精選篇9

跳舞……寫作……十八般武藝，樣樣都是好戲，我的好戲是滑旱冰。

前年夏天的一個夜晚，我和媽媽閑逛在我們家前的廣場上，這時，一個個敏捷的身影闖入了我們的視野當中，他們穿著旱冰鞋，在地上飛速地滑動，這讓我眼前一亮，當時還沒有特長的我心中頭一次萌發出了學滑旱冰的想法。

我向媽媽說明白我的想法，媽媽爽快的同意了，并且其次天一早就領我去買了旱冰鞋。

買了鞋，那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

我到了旱冰老師的場地，我一穿上鞋就重心不穩，一下子摔了個四腳朝天，我被老師扶了起來，“來，不要慌，看著我，左腳蹬，右腳向后收，左腳再蹬，右腳再收……”我按老師的方法，滑了幾步，可是由于我太興奮了，留意力不集中，我又摔倒了。

“來，站起來，重心向下，集中留意力……”“對，來，漸漸劃過來，來，來呀，快！”我一次又一次地，老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤，我最終練得可以飛速地滑行了。

功夫不負有心人，在今年的春天，我報名參與了全國旱冰競賽，在競賽中，我望著臺下的好幾百人，在臺上表演了起來，一會兒快速的轉圈，一會兒像天鵝一樣優美的綻開雙臂……在表演中，我無不驕傲。

直到現在，我已經得了好幾個滑旱冰的獎狀，我也通過去練習滑旱冰，得出一個道理：“只要努力，不管學什么，都可以