江蘇省宜興市初中歷史九年級期末下冊點睛提升提分題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、中世紀晚期,歐洲社會處于轉型時期,原來的封君封臣制度和莊園制度發(fā)生了很大的變化,出現了新的生產和經營方式。這一現象主要表現在(

)A.莊園經濟和封君封臣制的形成B.租地農場和手工工場的產生C.種植園經濟和工業(yè)革命的開始D.英國君主立憲制的逐步形成

2、某小組在合作學習時,討論的內容涉及封君封臣制度、莊園與佃戶、城市自治、大學的興起等。據此判斷,他們研究的是(

)A.雅典的民主制度B.封建時代的亞洲C.中世紀的歐洲D.步入近代社會

3、米開朗琪羅的雕塑《大衛(wèi)》展現了男性美,英俊的面孔、有力的肌肉、比例恰當的身材,充分顯示出男子氣概。當教皇建議給裸體人物穿上衣服時,米開朗琪羅直言不諱地答道:“陛下,請您照料人們的靈魂,讓我照料人們的肉體吧!”米開朗琪羅的回答體現了A.禁欲主義B.人文主義C.自由主義D.理性主義

4、印第安人指責他把歐洲的強盜帶到了美洲,掠奪他們的財富,破壞他們的文化;歐洲人則認為他把歐洲文明傳播到美洲,使落后的美洲走向文明。這一對互相矛盾的評價針對的是(

)A.迪亞士發(fā)現好望角B.哥倫布“發(fā)現”美洲C.達·伽馬到達印度D.馬可·波羅的訪華

5、歐洲航海家從15世紀開始探索新航路。新航路的開辟逐漸結束了世界各地相互孤立的狀態(tài),各地的文明發(fā)生接觸與碰撞,開始匯合與交融。下列內容不屬于新航路開辟的條件的是A.世界開始連為一個整體B.人們逐漸相信地球是圓的C.航海和造船技術的提高D.人們對羅盤技術的掌握

6、給下列事件確定一個主題:販賣奴隸、種族滅絕、劫掠財富。恰當的是(

)A.黑人的命運B.新航路的開辟C.民族解放運動D.早期殖民擴張

7、下列與“17世紀80年代”“社會上層政變”“不流血”等關鍵詞相吻合的歷史事件是(

)A.英國資產階級革命B.霧月政變C.亞歷山大二世改革D.熱月政變

8、《人權的發(fā)明:一部歷史》一書的開篇提到:1689年英國《權利法案》、1789年法國《人權宣言》、1776年美國《獨立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權文獻……因為它們都體現了(

)A.反對君主專制,建立共和制B.反對殖民壓迫,實現民族獨立C.建立資本主義民主政治體制D.建立君主立憲的資產階級統(tǒng)治

9、1640年,在英國議會上、議員們對國王的獨斷專權進行了猛烈的抨擊,要求限制國王的權力。這一斗爭(

)A.承認了美國的獨立B.確立了中央集權制度C.體現了三權分立的原則D.掀開資產階級革命序幕

10、華盛頓曾在辭職演講中充滿深情地宣布:“現在(1783年底),我已經完成了賦予我的使命,我將退出這個偉大的舞臺……在它(大陸會議)的命令之下,我奮戰(zhàn)已久。我謹在此交出委任并辭去我的公職。”這里“完成了賦予我的使命”是指(

)A.實現種族平等B.消除南北差異C.贏得民族獨立D.修定聯(lián)邦憲法

11、拿破侖說:在歐洲我注入了新思想,這些思想是不會消失的。從這句話中可以看出拿破侖對歐洲的主要貢獻是(

)A.擴大法國疆域B.打敗了歐洲反法聯(lián)軍C.穩(wěn)定了法國政局D.傳播了自由、民主思想

12、下列重大歷史事件,按時間先后順序排列為(

①法國資產階級革命開始②美國獨立戰(zhàn)爭開始③巴黎公社建立④英國資產階級革命開始A.①②③④B.④②①③C.④③②①D.②④③①

13、“理性”是啟蒙運動的核心,是指人自己思考,運用自己的智力去認識、判斷和理解事物的能力。“理性”“自然法”等是當時思想家們常常掛在嘴邊的詞匯。啟蒙思想家熱衷“理性”一詞是由于(

)A.自然科學的發(fā)展B.新航路的開辟C.人文主義的出現D.資本主義興起

14、許多西方學者表示,要探索人類社會發(fā)展前景,必須向馬克思求教,人類社會至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中。這表明馬克思主義(

)A.得到各階層一致認可B.揭示了社會發(fā)展普遍規(guī)律C.主張用暴力奪取政權D.批判地繼承前人思想精華

15、下面兩枚郵票所紀念的人物和事件之間關系的表述,正確的是(

A.二者之間沒有任何關系B.前者直接領導了該事件C.前者的理論直接指導了該事件D.后者豐富了前者的理論二、綜合題

16、閱讀下列材料,回答問題:

(1)對比下圖反映的兩種經濟文明類型的不同特點。

(2)下面的材料分別體現了怎樣的思想主張?概括兩場思想解放運動的共同影響。

(3)指出下面材料所呈現的古代東西方政治制度

17、在世界近代史上,英國是第一個邁進現代社會的國家,是世界發(fā)展的領頭羊。李老師以“日不落帝國”為主題,設計了下面的學習任務單,請你參與完成。

任務一【搜集歷史史料——展現崛起基石】

(1)英國崛起是多種因素影響的結果。簡述下面兩則文獻材料反映的史實分別是如何對英國的崛起奠定基石的。14—17世紀,在地中海沿岸和大西洋沿岸的地區(qū),出現了手工工場和租地農場。最早的手工工場出現于地中海沿岸地區(qū),最早的租地農場出現于英國。它們?yōu)槭袌龆a,以賺取高額利潤為目的,通過商業(yè)行為,迅速擴展到其他地區(qū)。19世紀,浪漫主義、現實主義興起后,莎士比亞風靡歐洲。雨果、司湯達等人在和古典主義的斗爭中,都高舉莎士比亞這面旗幟,鼓吹莎士比亞精神。——摘編自《莎士比亞簡介》

任務二【解讀歷史圖片——直觀呈現歷史】

(2)歷史圖片可以以直觀的形式呈現歷史的發(fā)展走向。下列圖片所示事件分別反映了怎樣的歷史現象?

任務三【列舉科技發(fā)明——闡述崛起力量】

(3)閱讀下面的材料,圍繞科技與社會發(fā)展的主題提煉一個觀點,并結合材料和所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚,150字左右)第一次工業(yè)革命時期的主要發(fā)明時間人物發(fā)明影響1765年哈格里夫斯紡紗機揭開了工業(yè)革命的序幕1785年瓦特改良型蒸汽機人類進入“蒸汽時代”1825年斯蒂芬森蒸汽機車標志著鐵路時代的開始

18、閱讀材料,回答下列問題。美國《思想之林》雜志評選“十個人類有史以來最偉大的國家”前三名及人選的理由見下表:排名理由第一意大利古代羅馬創(chuàng)造了現在的“西方社會”,包括法律、文化和宗教。羅馬帝國滅亡后,歐洲在黑暗中度過了一千年。后來,意大利通過文藝復興,使歐洲重新煥發(fā)了活力。第二英國英國是19世紀的工業(yè)大國和海洋大國,英國的貢獻是“創(chuàng)造了現代世界”,在發(fā)展西方的資本主義和議會民主以及在文學藝術和科學等方面都扮演了重要角色。第三美國無論從哪一方面而言,美國無疑是世界歷史上最富有、最強大和最有影響力的國家,只是因為它的歷史太短暫沒能登上播首。美國從“一戰(zhàn)”和“二戰(zhàn)”的勝利中崛起……冷戰(zhàn)結束,蘇聯(lián)解體后,美國成為世界上獨一無二的超級大國。(1)寫出“古代羅馬”在“法律”建設方面的第一步,“意大利”在“文藝復興”時期的先驅人物是誰?

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