云南省大理市重點中學2025屆高三二診模擬考試歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．從18世紀起，歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉鐵設備及交通工具的改造或發明”，所以“19世紀的人口大量集中到城市，并且產生各種新問題”。這段論述從“因為”到“所以”之間，至少增加哪一段論述才能使前后因果關系完整？A．馬克思階級斗爭理論的影響B．自由放任的經濟政策興起C．傳統精密制造業吸引投資意愿D．新型工廠制產生2．孔子說：“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。”一般認為孔子及儒家所稱頌的這種理想社會終結于A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．東周3．在人類文明史上，漢字顯得十分獨特：這一套書寫系統的基本結構原則自商朝以來就未曾改變。當甲骨文在19世紀末被重新發現時，中國的學者幾乎立刻就能夠辨識，他們通過甲骨文與金文、篆文互證的方式成功釋讀了大約600多個甲骨文字。如圖是甲骨文、金文與篆文的“日”字，這說明甲骨文A．是中國發現最早的文字雛形B．對后世的造字方式產生重要影響C．阻斷了后世文字的創新發展D．是研究先秦時期歷史的重要資料4．“若問古今興廢事，請君只看洛陽城。”宋代著名政治家司馬光的這兩句詩，概括了洛陽作為舉世聞名的古都，在華夏文明形成與發展過程中的重要地位。洛陽在歷史上曾經是下列哪些王朝的都城①東周②西漢③三國時的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．①④⑥5．《史記》載，韓國制訂“疲秦計劃”（派水工鄭國游說秦王大興水利），嬴政采納鄭國的建議后，發覺這是韓國的陰謀，于是下令驅逐所有其他諸侯國的人，為此李斯作《諫逐客書》，改變了贏政的主張，網羅天下英才。鄭國渠修成后關中變成沃野，秦國富強起來，后統一六國。這說明A．秦王善于納諫重用儒學人才 B．國家興衰取決于統治者的才能C．秦國崛起開始于修建鄭國渠 D．招賢納士助推秦國完成了統一6．某教材寫道“英國舊律，更定稅則必由民舉議員定之，因請立美洲議院，如英制。英廷不允，僑民大憤，不奉令，雖婦人孺子亦主持自立，起與英抗。”文中“僑民”是指A．歐洲移民 B．中國華僑 C．印第安人 D．非洲黑人7．據《后漢書》記載，東漢后期出現了“豪人之室，連棟數百，膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計，船車商販，周于四方……馬牛羊豕，山谷不能受”的現象。該現象所反映的農業經營方式A．提高了農民生產積極性 B．破壞了小農經濟C．增加了中央政府的財稅 D．緩和了階級矛盾8．在民國初年的教科書中，“第二次鴉片戰爭”的重要性要高于鴉片戰爭。但隨著“帝國主義侵略”成為教科書的敘事主線，對這兩場戰爭影響重要性的表述發生了逆轉，即作為“帝國主義侵略”開端的鴉片戰爭成為近代史起點，并被賦予了更重要的歷史意義，而“第二次鴉片戰爭”的影響則漸漸被忽視。這說明A．材料多寡影響歷史事件的解釋B．主觀情感影響史家史事的評判C．時代發展影響歷史敘事和評判D．學術研究影響教科書敘述風格9．法國大革命期間，制憲會議于1791年頒布憲法，其中在選舉制度上規定：按照財產多少將公民劃分為享有選舉權的“積極公民”和不享有選舉權的“消極公民”。這一規定A．順應了時代發展潮流 B．刺激了資本主義的發展C．限制了公民的參政權 D．否定了君主的專制統治10．毛澤東在《論人民民主專政》中指出：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。”同時，也催生了促進革命成功最為關鍵的組織力量——A．工人農民聯盟的蘇維埃民主政權B．打破教條走農村道路的工農紅軍C．國共兩黨合作下的革命統一戰線D．馬列主義武裝的無產階級先鋒隊11．1971年7月9日至11日，周恩來同基辛格進行了會談。基辛格表示：（1）承認屬于中國。（2）美國不再與中國為敵，不再孤立中國，在聯合國內將支持恢復中國的席位，但不支持驅逐蔣介石集團的代表……7月16日，雙方發表了會談公告。這一公告的發表A．推動了印度支那問題的順利解決 B．使中國恢復了在聯合國的合法席位C．表明美國欲謀求中美關系正常化 D．標志美國孤立中國外交政策的破產12．“君主近臣，代起執政，品位既高，退居閑曹。”這種情形以漢武帝為例的話，下列哪一項的敘述是正確的A．尚書被中書取代B．重用近臣，攘奪相權，朝廷始分內外朝，丞相屬外朝C．以三公決策，輔政武帝D．將相權一分為三，互相制衡以分削相權13．圖1和圖2中，我國當時實行的地方行政管理制度是A．分封制、郡縣制B．郡國并行制、行省制C．郡縣制、行省制D．分封制、行省制14．下圖所示的歷史事件其理論來源于A．霍布斯的思想B．盧梭的思想C．伏爾泰的思想D．孟德斯鳩的思想15．1894年日本艦隊襲擊清軍運兵船，挑起戰爭中的事件發生于如圖中的A．①豐島附近海域 B．②大東溝附近海域C．③旅順附近海域 D．④威海衛附近海域16．歷史學家金沖及論述說，孫中山曾提出“耕者有其田”的口號，但國民黨當政后并沒有實行這一政策。20世紀30年代時，中國廣大農村仍然是半數以上土地掌握在不足人口總數的10%的地主富農手中。中國共產黨發動土地革命，使數百萬無地農民獲得土地，其實質是（）A．調動農民參加革命的積極性B．消滅封建土地所有制C．鞏固根據地紅色政權D．推動根據地農業發展17．考古學家在今遼寧朝陽、韓國慶州地區7—9世紀的墓葬中陸續發現了大量胡俑，俑的形象既有來自地中海地區的東羅馬人、波斯人，還有中亞地區的回鶻人，粟特人。這表明當時A．東亞風俗深受西方文化影響B．中西交流主要依賴于海上交通C．絲綢之路已延伸到朝鮮半島D．中國與東羅馬建立了外交關系18．工匠造物講究的是“工匠精神”，并在專業、專注與專攻上只做好一件事。孔子對待這種精神的態度有過從“君子不器”、“玩物喪志”到“道器不離”的轉變，并提出了“經世致用”的思想。孔子的主張A．意在強調器以載道的功能價值 B．阻礙了中國古代的科技進步C．主要基于春秋時代的現實需求 D．反映其思想觀點的保守頑固19．《大博弈：全球政治覺醒對美國的挑戰》一書認為，北約關注阿富汗戰爭打擊所謂的“恐怖主義”，但北約不是為阿富汗這樣的國家而設計的；并進而認定“我們面對一個新世界，用的卻是并非為這個世界而設的體制。”上述觀點旨在反思A．兩極格局B．國際恐怖主義C．國際政治舊秩序D．北大西洋公約組織20．19世紀末20世紀初，中國幾乎一切農產品部門的生產都被卷入到商業性經營中來，而且各種農產品的商品率都具有較高水平。這一變化主要說明A．中國絲茶的國際競爭力減弱 B．政府獎勵措施催生民間辦廠熱潮C．“實業救國”思潮的深入發展 D．列強入侵加劇自然經濟不斷瓦解21．《政治秩序與政治衰敗》中寫道：“大多數美國人認為，18世紀后期憲法通過后就有民主了。但在1787年，選舉權仍有嚴重限制，之后才逐步開放給無產白人、非裔美國人和婦女，直到1920年第十九條修正案的批準才徹底放開。實際上，對南部黑人投票的各種設限意味著，充分選舉權還要等到1965年《選舉權法》的通過。”由此可見A．民主必須通過法治進行保障B．美國民主一直具有很強的階級性C．美國的民主之路遙遠漫長D．分權制衡是美國民主的本質特征22．下圖是二戰時期創作的一幅漫畫，若為添加主題，較恰當的是A．今日共同戰斗，明日一起重建 B．兄弟情重，但要經得住困難考驗C．度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 D．兄弟不打不相識，家和不怕外人欺23．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人都仿佛聽見了一聲巨響，并且都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此被分裂為15塊碎片。”這句話所反映的歷史事件發生于A．1989年B．1991年C．1999年D．2001年24．下面是某學者對古代中國主要朝代耕地、糧食及人口的信息統計表。對表中信息合理的解釋是A．抑商政策阻礙了農業商品化發展B．耕地增多推動人口增長C．明清時南北方經濟發展嚴重失衡D．人地矛盾逐漸得以緩解25．一名女子說：“我不知道我算是哪國人，我的祖父因為信奉新教，被教區神父處罰終身苦力；我的父親被老爺打成跛子；我的丈夫從軍去了，我不知道他究竟是幫誰打仗。”有人批評這名女子的丈夫及家人愚蠢，竟然為剝削他們的國王、貴族、教士作戰。根據這段資料的內容，該女子最可能生活在A．15世紀初意大利的莊園 B．16世紀末日爾曼北部城市C．17世紀英國的港口農村 D．18世紀末法國中部的小鎮26．“孝宗（1162年—1189年在位）即位，詔求直言。先生上封書事：帝王之學，必先格物致知，以極夫事物之變，使義理所存，纖悉畢照，則自然意誠心正，而可以應天下之務。”此段文字中所提到的“先生”是指A．王安石 B．程顥 C．程頤 D．朱熹27．《國語·周語》載：“姓者，生也，以此為祖，令之相生，雖不及百世，而此姓不改。族者，屬也，享其子孫共相連屬，其旁支別屬，則各自為氏。”由此推斷姓氏對西周的政治影響是A．確定分封諸侯的主要依據B．確定宗法關系的重要依據C．導致形成嚴格的等級制度D．導致形成嚴格的晉升制度28．19世紀中期，許多與西學相關的“日本新詞”來自中國，而在20世紀初年，大量與西學相關的“日本新詞”，如勞動、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現這一變化的決定性因素是A．中國留學日本人數增多B．中國在甲午戰爭中戰敗C．日本明治維新成效顯著D．日本先于中國接觸西學29．有學者認為，與漢代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，為解決皇權和相權的矛盾提供了一種較為科學的方式。所謂“科學”實質是指A．通過分散相權保證皇權獨尊，又調動了宰相的積極性B．三省的長官各司其職，分工較為科學合理C．唐中央政府通過三省六部制建立了一套科學的行政體系D．“皇權下的民主”，是現代分權制度的雛形30．1950年1月，毛澤東在與蘇聯方面會談時指出，簽訂中蘇新條約將得到中國國內各方面的擁護，同時有利于處理舊中國與帝國主義訂立的條約。他同時指出在新條約中應反映兩國間“完全新型的關系”。由此可知，毛澤東A．提出了“一邊倒”外交策略 B．堅持獨立自主的外交政策C．大力倡導和平共處五項原則 D．希望打破西方的外交孤立二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料宋神宗即位后“志在刷恥”，希望重新樹立宋朝天朝上國的威嚴，解除長期以來遼朝和西夏帶給宋朝的軍事壓力。熙寧元年（1068年），宋神宗便下詔淘汰年紀過大的士兵。二年，下詔“并廢諸軍營，陜西馬步軍營三百二十七，并為二百七十，馬軍額以三百人，步軍以四百人”。五年，神宗“詔于武成王廟置武學”，制訂了武學入學標準，入武學者須先進行考試，諸如“武舉進士文煥及第，注兩使職官，熙河路準備差遣侯抱真而下二十三人，授以三班奉職、借職、差使，緣邊差遣”。元豐二年（1079年），神宗下詔“以兗、鄆、齊、濟、濱、棣、德、博民饑，募為兵，以補開封府界、京東西將兵之闕”。將前朝規定的逃亡士兵三日內歸營不處罰的時限，改為了七日，以此爭取因各種原因逃亡的士兵主動回營，對其他的逃亡士兵“嚴行收捕，為首人凌遲處斬，余并斬訖”。普遍設置諸如指使、都教頭之類軍官和軍吏，專掌訓練事宜——摘編自《宋神宗軍事思想研究》（1）根據材料，概括宋神宗軍事改革的主要內容。（2）根據材料并結合所學知識，簡析宋神宗軍事改革的作用。32．學術界在論及“孫中山讓位”、“拿破侖稱帝”等問題時，看法、評價是有分歧的。閱讀下列材料：材料一、關于孫中山讓位于袁世凱問題，有學者認為這是“時代的選擇”和“階級的選擇”。辛亥革命后，立憲派和革命派相互融合，兩派之間的壁壘已不復存在，資產階級內部的分野已漸次轉化為“地方性利益集團的畛域”，而江浙集團這一地方勢力的崛起，成為袁世凱“收拾局面”的支持力量。……孫中山與資產階級的“隔膜和疏遠”、民生主義思想的“超前發展”，使資產階級普遍“難以忍受”，而導致被“遺棄”。——《孫中山“讓位”問題研究綜述》材料二、長時期以來，軍隊和絕大部分公民把意大利戰爭和埃及戰爭的英雄人物第一執政當作偶像來崇拜，都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號。……因此，大家感到他有一個國家最高元首的稱號是順理成章的。……要說是皇帝篡奪了金鑾寶座，那么我們可以說，他身邊的同謀比善于導演喜悲劇的所有暴君都多，因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀。——（法）康斯坦《回憶拿破侖》請回答：（1）根據材料一，分析孫中山讓位袁世凱的原因。（2）材料二的作者是如何看待拿破侖稱帝的？結合所學知識，從拿破侖稱帝的結果及影響的角度論證作者的觀點。（3）綜合上述材料，談談評價歷史人物應堅持的基本原則。33．材料萬歷以后，江南地主與北方地主的斗爭日趨表面化，且不斷激烈。其中京畿附近種植水田的問題，亦為雙方爭論的焦點之一。朝廷內部出身于江南地區的士人，為了減少“重賦”的壓力，減輕一部分漕運的負擔，同時也為了更好地進行科學實驗，因而倡議在京東地區推廣種植水稻。徐明貞（江西貴溪人）……上書，重述虞集（元朝翰林學士兼國子監祭酒）在北方推廣水田的議論。他認為“今自永平（河北盧龍），灤州以抵滄州、慶云之境地皆萑葦，土實膏腴，（虞）集議斷然可行。當全盛之時，河漕歲通，而思患預防，紛然獻議。獨于集議，尚廢焉未講。若仿其意，招撫南人，筑塘捍水，雖北起遼海，南濱青齊，皆可成田，有不煩轉漕于江南而自足者，其思患預防之深意，又不止于開河通漕而已，此瀕海之水利所宜修也……及京東瀕海水利，相度土宜率先修舉；或撫窮民而給其牛種，或任富室而緩其科稅；或選健卒而分建屯營；或招南人而許其占籍；諸凡招徠勸相，俱許便宜行事。俟行之稍有成績，次及山東、河南、陜西等處地方，將江南歲運酌量改折，助其費而究其功，東南之歲運漸減，西北之儲蓄常裕。不惟民力可紓，而國計永保于無絀矣。”——摘編自鄭克晟《明代政爭探源》等（1）根據材料并結合所學知識，概括明末北方京畿地區推廣水田的主要措施？（2）根據材料并結合所學知識，簡析明末北方京畿地區推廣水田的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

結合所學內容可知，隨著工業革命的開展，新型工廠產生，需要大量的勞動力。各種破產農民和其他人口紛紛集中到工廠靠出賣勞動力為生，由此造成了19世紀的人口大量集中到城市的現象，故選D項；馬克思主義產生于19世紀中期，與題意時間不符，故排除A項；自由放任的經濟政策并不是導致人口集中的主要原因，故排除B項；材料反映的是勞動力的集中，而不是對資本的吸引，故排除C項。2、A【解析】

夏朝開啟了世襲制度，天下為公局面結束，A正確；商朝已經有等級制度，B錯誤；Ｃ和Ｄ不符合材料時間，排除。3、B【解析】

材料反映的是甲骨文與后來的漢字之間的傳承性和連續性，可知材料體現的是甲骨文對中國漢字的影響，故選B；A說法不符合史實，排除；漢字的書寫系統基本沿襲了甲骨文，排除C；甲骨文主要是商朝時期的文字，西周流行的金文和東周時期的篆字都是在甲骨文基礎上的演進，故甲骨文不能作為研究整個先秦時期的主要的文字載體，排除D。故選B。4、B【解析】

根據所學可知，①東周③三國時的魏④北魏的都城都在洛陽，故B正確。②西漢⑤北宋⑥清朝的都城分別在長安、開封、北京，故排除ACD。5、D【解析】

根據材料可知嬴政因為“疲秦計劃”而驅逐非秦國人，李斯寫成《諫逐客書》勸說，李斯的建議被嬴政采納，招賢納士為秦國所用，不僅完成鄭國渠的修建，也為后世發展奠定基礎，D項正確；李斯是法家代表，秦國各派別人才都有，A項錯誤。國家興衰是多方面因素作用結果，B項說法太絕對。秦國崛起開始于商鞅變法，C錯誤。6、A【解析】

根據題干可知材料反映了英國殖民當局通過實施新稅則壓制北美殖民地發展，引發北美殖民地民眾的反抗獨立斗爭，“僑民”指移居美洲的歐洲白人，此時已經形成美利堅民族，故A項正確；BCD均不符合題意，排除。7、B【解析】

東漢后期豪強地主控制大量的土地和勞動力，經營田莊，破壞了小農經濟，B項正確；豪強地主控制下奴婢和徒附沒有人身自由，不會有較高的生產積極性，A項錯誤；田莊控制大量的人口，減少了中央政府的財稅收，C項錯誤；農民成為奴婢和徒附，受到的剝削壓迫很重，不能緩和階級矛盾，D項錯誤。8、C【解析】

根據材料“但隨著“帝國主義侵略”成為教科書的敘事主線”，結合由于鴉片戰爭作為“帝國主義侵略”的開端而被賦予比第二次鴉片戰爭更重要的地位，可以看出時代發展，即隨著帝國主義對中國的侵略不斷加劇，對歷史敘事和評判也會發生相應的變化，故排除C選項；材料中并沒有體現史料的多少問題，排除A項；材料中并沒有涉及到主觀情感問題，，故排除B選項；材料強調歷史敘事和評判的變化與時代發展有關，而并非與學術研究有必然聯系，故排除D選項。9、C【解析】

法國《人權宣言》宣告：在權利方面，人們生來是而且始終是平等的，但是1791年法國憲法規定：按照財產多少將公民劃分為享有選舉權的“積極公民”和不享有選舉權的“消極公民”，這說明啟蒙運動影響下的法國憲法一定程度上違背了權利平等的原則，限制了公民的參政權，故選C；1791年頒布憲法在選舉制度上規定違背了權利平等的原則，不符合政治民主化的歷史發展潮流，排除A；1791年頒布憲法在選舉制度上規定與資本主義的發展沒有直接聯系，排除B；D與材料信息無關，排除。10、D【解析】

依據所學可知，無產階級革命政黨的領導，是蘇聯革命成功的經驗，也是中國革命成功的重要組織力量。D正確；中國“工蘇維埃民主政權”是在國共對峙時期，時間不符，A排除；農村道路不是蘇聯革命成功的經驗，B排除；在半殖民地半封建社會，無產階級革命政黨與資產階級革命政黨聯合，也不是蘇聯革命成功的經驗，C排除。故選D。11、C【解析】

這一公報是1971年發表的，宣布尼克松將訪問中國，以謀求兩國關系正常化，故答案為C項；推動印度支那問題的順利解決是日內瓦會議，排除A項；使中國恢復在聯合國的合法席位是1971年第26屆聯大，排除B項；新中國建立后美國長期以來實行孤立中國的政策，這一政策破產的標志是中國恢復在聯合國的合法席位，排除D項。12、B【解析】

材料的主旨是皇帝重用近臣，而削弱原來的大臣的權力，漢代推行中朝制度，符合這一主旨，故B項正確；A項不屬于漢代的內容，排除A項；以三公決策，輔政武帝不符合材料加強皇權的主旨，故C項錯誤；D項是唐朝的內容，排除D項。13、B【解析】試題分析：本題實際上考查的是學生的讀圖能力。注意圖一中“北海郡”“膠東國”等名稱，可知當時地方上郡縣、封國并存，聯系西漢初年地方上實行郡國并行制；圖二中“遼陽行省”等名稱，聯系元朝在地方上實行行省制度。所以答案選B。考點：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·中國古代的地方行政管理制度【名師點睛】分封制和郡縣制的比較：

分封制

郡縣制

實行條件

與宗法制相聯系

在國家大一統的條件下實行

建立基礎

血緣關系

地域關系

傳承制度

諸侯王位世襲

官吏由皇帝任免調遷，官位概不世襲

官吏權利

擁有封地和相應的爵位

官吏只有俸祿，無封地

與中央關系

諸侯國有很強的地方獨立性

郡縣是地方行政機構，絕對服從中央

官員職責范圍

封地內有行政權，擁有對土地的管理權

轄區內只行使行政管理權，對土地無管理權

歷史作用

容易發展為割據勢力

有利于中央集權的加強和國家的統一

14、B【解析】試題分析：本題主要考查學生準確解讀圖片信息的能力，圖片信息顯示法國大革命中民眾直接處死了國王路易十六，這一理論理論來源是盧梭倡導的“社會契約論”，即當君主統治嚴重違背人民利益時人民有權解除社會契約推翻君主統治，因為國家主權屬于人民而非君主，所以答案選B，A雖然反對君權神授，但主張君主專制，C項主張開明專制，D主張三權分立。考點：啟蒙思想家的主張點評：盧梭是法國啟蒙運動時期著名的三大啟蒙思想家之一，他的《社會契約論》積極吸收了英國早期啟蒙思想家霍布斯的“社會契約”思想。所謂的社會契約就是認為國王統治民眾，管理國家的權力來自于他和民眾所簽訂的一份契約，其實也就是人民將權力授予國王。因此“社會契約”思想不僅體現了“人民主權”的觀念，同時也能說明當國王統治不當時人民起來推翻國王統治的合法性，或者是人民革命的正當性。15、A【解析】

結合所學可知，1894年日本艦隊襲擊清軍運兵船是在豐島海面，即豐島海戰，依據題干示意圖可知，豐島海戰是在豐島附近海域，故答案為A項；大東溝附近海域發生的戰爭是黃海海戰，故B項錯誤；旅順附近海域發生的戰爭是旅順戰役，故C項錯誤；威海衛附近海域發生的戰爭是威海衛戰役，故D項錯誤。【點睛】圖片材料型選擇題解題技法：要分清圖片在解題過程中的具體作用，合理利用圖片，并注意題干中對圖片解釋的文字。充分利用一切信息之后，再得出結論。16、B【解析】試題分析：注意題干中的關鍵詞“實質”。20世紀30年代中國共產黨在革命根據地發動群眾打土豪、分田地，廢除封建剝削，使廣大貧農分到了土地，其實質是消滅封建土地所有制。A、C、D項是這樣做的目的和結果。所以本題選B。【考點定位】近代中國的民主革命·新民主主義革命·土地革命。17、C【解析】

中國古代絲綢之路起源于西漢，是溝通中國與中亞、西亞、歐洲之間貿易的重要通道，材料中“在今遼寧朝陽、韓國慶州地區7—9世紀的墓葬中陸續發現了大量胡俑”，以及發現來自中亞、西亞、歐洲的人俑，可知當時絲綢之路已經延伸至朝鮮半島，故C正確。材料知識提及的胡俑并非西方文化，故A錯。材料未強調海上絲綢之路，B錯。材料未提及與東羅馬的外交，故D錯。18、C【解析】

據材料“孔子對待“工匠精神”的態度有過從‘君子不器’、‘玩物喪志’到‘道器不離’的轉變，并提出了‘經世致用’的思想。”信息可知，孔子從對“工匠精神”的不認可，到提出“道器不離”的道器關系，甚至提出了做事、做學問只要有益于國家、社會，就應該被社會承認，孔子思想的變化體現了春秋時期生產力的發展，適應了春秋時代的現實需求，C正確；意在強調器以載道的功能價值只是“道器不離”的關系解讀，而沒有涉及孔子精神態度的變化，A片面；材料強調的是孔子精神的積極意義，B、D說法錯誤。【點睛】“君子不器”意思是指君子不能像器具一樣，只有某一方面的用途；“玩物喪志”是指玩弄無益之器物，易于喪失意志，貽誤大事；“道器不離”即指抽象道理與具體事物的關系，或精神與物質的關系；“經世致用”可以理解為學問必須有益于國事。19、C【解析】

由材料“我們面對一個新世界，用的卻是并非為這個世界而設的體制”可知，作者認為北約是國際政治舊秩序下的產物，已經不能適應世界發展的新形勢，故選C。阿富汗戰爭發生于21世紀，兩極格局已經瓦解，排除A；材料并未提及恐怖主義產生的原因，其主體在對北約的論述分析，故B項不符合材料的主旨，排除；材料在以北約為例說明新世界全球政治覺醒對美國的挑戰，北約本身不是其反思的焦點，排除D。20、D【解析】

19世紀末20世紀初，中國被卷入資本主義世界市場的程度更深，因此中國幾乎一切農產品部門的生產都被卷入到商業性經營中來，而且各種農產品的商品率都具有較高水平，說明列強的侵略加劇了自然經濟的不斷瓦解，D正確；題干描述的變化針對的是一切農產品部門，而非單指絲織品，排除A；題干未體現政府舉措，排除B；中國農業生產的商品化程度不斷加深，主要原因是受到世界市場影響，而非實業救國思潮影響，而且19世紀末20世紀初實業救國思潮剛剛興起，尚未深入發展，排除C。21、C【解析】

材料信息是，1787年憲法通過后，選舉權并未放開，一直到1920年第十九條修正案的批準、1965年《選舉權法》的通過，民眾才有充分的選舉權。由此可見，美國的民主之路遙遠而漫長，是漸進的，故C正確；材料不是強調民主必須通過法治保障，故A錯誤；材料信息反映不出民主的階級性，故B錯誤；材料和分權制衡無關，故D錯誤。22、A【解析】

漫畫上英文是《大西洋憲章》的意思，蘇德戰爭爆發后，第二次世界大戰范圍擴大，美、英迫切需要進一步協調反法西斯的戰略，兩國首腦于1941年8月在大西洋北部紐芬蘭阿金夏海灣的奧古斯塔號軍艦上舉行大西洋會議，故選A；BCD不符合題意，排除。23、B【解析】題文的“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此后被分裂為15塊碎片。”指的是蘇聯的解體。結合所學知識可知，1991年12月25日晚，蘇聯最后一任領導人戈爾巴喬夫發表電視講話，宣布辭去蘇聯總統職務。同時，飄揚在克里姆林宮上空的蘇聯國旗徐徐降下，蘇聯解體。ACD不符合題意，故選B。24、B【解析】題干中的表格是關于“古代中國主要朝代耕地、糧食及人口的信息統計表”的內容，與農業商品化無關，故A項排除；結合表格中全國耕地面積、糧食總產量以及全國總人口的數據變化可以看出，隨著全國土地面積的不斷增多，糧食產量不斷提高，人口也在不斷增多，據此可以得出耕地增多推動了人口的不斷增長，故B項正確；據表格中數據可以看出明清時期北方與南方耕地面積有差距，但也不至于嚴重失衡，故C項排除；材料中數據無法得出人地矛盾的緩解，故D項排除。25、D【解析】試題分析：從題干材料“我的祖父因為信奉新教，被教區神父處罰終身苦力”可知這個時候新教已經出現，只是在題干這個女子所屬的地區是舊教勢力較強大的地區，所以才會受到舊教勢力的迫害，故A項在時間上與題意不符；B、C所屬的區域均是新教勢力較強的地方，故不會出現題干材料中的現象。由材料“……竟然為剝削他們的國王、貴族、教士作戰”可知，該地區屬于階級差別非常嚴格的社會，故D符合題意。所以應選D。考點：近代西方資本主義政治制度的形成與發展·近代政體在歐洲大陸的擴展·法國的封建專制統治26、D【解析】

根據材料“孝宗（1162年—1189年在位）即位”可知，在南宋時期，材料“格物致知”體現了理學的求理途徑，因此材料中提到的“先生”是指南宋理學家朱熹，D項正確；王安石是北宋著名思想家、政治家，不符合題意，A項錯誤；程頤、程顥屬于北宋理學家，B、C項錯誤。27、B【解析】材料中解釋了姓氏的來源以及作用，顯然說明西周時期姓氏是確定宗法關系的重要依據，B正確；姓氏是確定宗法制基礎，不是分封制，A錯誤；等級制度和晉升制度不符合材料主旨，排除C和D。點睛：宗法制對后世的影響怎樣？（1）宗法制影響了后世人們對列祖列宗的崇拜。（2）后世的百家姓系列叢書、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認祖歸宗、祭祖掃墓等社會風俗，都是宗法制的歷史遺存。（3）當今，其重視家庭建設、提倡尊老愛幼等思想，有利于增強中華民族的凝聚力；（4）但它過分強調家庭本位，過分重視人情關系，人為地劃分遠近尊卑，使個人的自主意識和平等權利受到約束。這與現代的平等和法制意識多少有些違背。28、C【解析】

本題考查近代的西學東漸。19世紀六七十年代，經過明治維新，日本國力不斷增強，躋身于世界強國行列。故在西學東漸的過程中，大量與西學有關的“日本新詞”迅速傳入中國，故C正確。A、B、D僅是原因之一，不是決定性因素。29、A【解析】試題分析：主要考查唐代的三省六部制。解題時注意材料“為解決皇權和相權的矛盾提供了一種較為科學的方式”的含義，其“科學”應該指的是在解決皇權與相權之間矛盾方面的積極之處。分析選項，BCD均與題意不符，故排除；C項符合題意。考點：古代中國的政治制度?從漢到元政治制度的演變?唐代的三省六部制30、B【解析】

依據材料“在新條約中應反映兩國間‘完全新型的關系’”并結合新中國初期的外交可知，新中國成立之前中國與列強間簽訂了是不平等條約，在對外關系中是被動的。此時提出新型的關系，表明毛澤東要求改變被動的狀態，實行獨立自主的外交政策。B正確；1949年毛澤東同志提出“一邊倒”的政策，決定倒向社會主義陣營，而不是倒向蘇聯，A錯誤；和平共處五項原則是在1953年12月提出的，C錯誤；材料反映的是毛澤東要求對中國獨立自主外交政策的堅持，希望打破西方的外交孤立不符合材料主旨，D錯誤。故選